寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)景抒情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)景抒情中考作文篇1

秋日黃昏下，萬(wàn)物皆悲寂。來(lái)到黃昏時(shí)的魚(yú)塘，望著那一樹(shù)、一塘、一風(fēng)、一日，在如血紅的夕陽(yáng)日光中融合成一幅悲壯、幽寂的畫(huà)。

樹(shù)，楓樹(shù)，頂著那龐大的樹(shù)冠，樹(shù)冠全是紅色的楓葉，十分好看，壯觀(guān)，但是配上那中心已空，有著一個(gè)大洞的樹(shù)干，卻顯得是那么的悲壯，凄涼。那是一幅怎樣的畫(huà)面，一個(gè)只要被人飛踢一腳，便可把它踢斷的樹(shù)干，頂著那幾個(gè)大人重量的樹(shù)冠，樹(shù)干微彎著身軀，似乎隨時(shí)可倒。但是，它沒(méi)有，它任然撐著，它不向命運(yùn)低頭，不甘輕易離開(kāi)這美好的世界。

落葉飄落，似蝴蝶般翩翩起舞，舞著舞著，在這自己死去的最后一刻，跳起一生中最美的舞蹈。舞到地上，許下最后一個(gè)心愿：原自己死后化作春泥，守護(hù)養(yǎng)自己的樹(shù)。愿樹(shù)繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的活下去，繼承自己使命的新葉健康成長(zhǎng)。

根，深深地扎在土里，它聽(tīng)到了落葉的心愿，它會(huì)幫助落葉，完成葉的心愿。但是由于一些事物，使得它得了病，很?chē)?yán)重的病，稍一放松就會(huì)要了它命的病，它緊咬牙根，不放棄生的希望。

風(fēng)，嘯嘯地吹著，它感嘆落葉的死亡，敬佩樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)，欣賞根的頑強(qiáng)。風(fēng)，捧起一些塘水，抓了一把泥土，送給樹(shù)，表達(dá)自己的感情。

魚(yú)，潛在水中的魚(yú)，一個(gè)個(gè)躍出水面，對(duì)著夕陽(yáng)，像在催促夕陽(yáng)快快落下，早早來(lái)到明天，結(jié)束一天，結(jié)束樹(shù)一天的痛苦。

我，走到樹(shù)前，撫摸樹(shù)干，撿起落葉，把落葉放在手心，合掌，對(duì)著樹(shù)干一個(gè)鞠躬，代表自己對(duì)樹(shù)的悲傷、敬佩、感嘆。

夕陽(yáng)快速落下，天已黑。新的一天即將到來(lái)，今日之事也將成為過(guò)去，但是這秋日黃昏之景在我心中卻是永恒。春日朝晨上，萬(wàn)物來(lái)新生。

寫(xiě)景抒情中考作文篇2

仰望蒼穹,天空像打翻了墨瓶,被染得好黑,好黑。微弱的星光吃力地掙脫著。一塊漆黑的烏云擋住了天空的那輪明月。

我踱步在空無(wú)一人的街道上,心中縈繞著那個(gè)畫(huà)面,揮之不去。“明月組合,最后成績(jī)7.62分。”主持人一臉莊重?？晌铱傆X(jué)得那是一個(gè)過(guò)分的玩笑。燈下,窗前,我和柳兒一次又一次地排練。那不絕于耳的古箏幽鳴,那伴我入眠的一輪明月,那粉嫩指尖一次次沁出鮮血。每次都只是徒勞嗎?我們的辛勤,換來(lái)的只是最后一名嗎?我在心底默默地盤(pán)問(wèn)。“睛兒,你等等。”背后傳來(lái)柳兒的呼喚,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我加快了前進(jìn)的步伐,此刻我怎么面對(duì),面對(duì)那雙寄托希望的明眸?“睛兒,你站住。”柳兒攔住了我的去路,汗珠匍匐在她紅撲撲的臉頰上,“你在干什么。躲避嗎?”“我們沒(méi)能拿到第一,反而拿到倒數(shù)的。你叫我怎么面對(duì)?”我再也抑制不住淚水,任它洶涌而流。

柳兒愣住了,我們靜靜地對(duì)視。

許久,柳兒才緩緩地對(duì)我說(shuō)道:“晴兒,你還記得嗎?參賽的前一晚。明月格外潔白,我們練完古箏,靜靜地站在窗前。我問(wèn)你:‘樂(lè)隊(duì)組合叫什么呢?’你沐浴著月光,輕柔地說(shuō):‘就叫明月組合吧?！菚r(shí)我就下定決心。一定要盡最大的努力,贏回第一。”我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！翱墒?我們失敗了?！蔽业吐暤卣f(shuō)?！安?我們沒(méi)有?！绷鴥阂蛔忠痪涞卣f(shuō)。她拿出一個(gè)粉紅的禮盒,遞給我。我顫抖著將它打開(kāi),一個(gè)美麗的水晶球,輕輕地臥在手心里。球內(nèi),是一輪皎潔的明月,兩個(gè)無(wú)邪孩子純真地笑著?！八湍阋惠喢髟?。”她低語(yǔ)。

柳兒拉起我的手,輕聲問(wèn):“你現(xiàn)在還愿意繼續(xù)嗎?”我的眼角還掛著淚花,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！澳俏覀円黄饋?lái)唱王菲的《水調(diào)歌頭》吧?！绷鴥涸诼放愿?jìng)架起了她日夜擦拭的古箏?！昂?”我點(diǎn)頭。

“明月幾時(shí)有/把酒問(wèn)青天/不知天上宮闕……但愿人長(zhǎng)久/千里共嬋娟”

此刻。明月已掙脫了烏云的裹挾,幸福地注視著我們……

寫(xiě)景抒情中考作文篇3

在我的家鄉(xiāng)到處都有竹林。在我老家的后院里面就種著一片竹子。時(shí)間長(zhǎng)了，它就漸漸地形成了一片竹林。我愛(ài)這一片竹林。具體原因，請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

春天到了，一陣春雨過(guò)后，竹筍們紛紛把尖尖的小腦袋鉆出地面放眼展望這一個(gè)新奇的世界。那個(gè)時(shí)候，我便會(huì)隨著父母一起來(lái)到這一片綠油油的竹林里面，去挖掘一顆顆剛剛長(zhǎng)出來(lái)的竹筍。母親拿回竹筍燒成美味佳肴——紅燒竹筍。有時(shí)她會(huì)把竹筍與一些食品放在一起燒，那樣會(huì)使這些食品的味道也變得特別鮮美。那樣的菜肴讓人吃得口水直流。

夏天到了，外面的世界被太陽(yáng)烤得十分炎熱，而小竹林里卻像春天一樣涼爽。這個(gè)時(shí)候，我們一家人會(huì)拿著椅子走進(jìn)小竹林里乘涼。有時(shí)候，我還會(huì)與爸爸?jǐn)[開(kāi)棋局，“戰(zhàn)”上幾個(gè)回合。在竹林里面，不管你在干什么，它那里都會(huì)有一陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。

秋天的竹林又是一番風(fēng)景。這時(shí)的竹子已經(jīng)長(zhǎng)大，我們就會(huì)爬上竹子去觀(guān)賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景。有時(shí)，爸爸還會(huì)砍幾株竹子下來(lái)做一些家具。

冬天的竹林，下了一場(chǎng)大雪以后就顯得更加迷人。

對(duì)人們的要求卻非常少。竹林，你四季長(zhǎng)綠，值得人們贊揚(yáng)。你無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)著自己的一切。

家鄉(xiāng)的竹林優(yōu)點(diǎn)真不少！竹林啊，特別是你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)！

寫(xiě)景抒情中考作文篇4

雨前烏云朵朵合成巨大舞臺(tái)，雨中滴滴水落入大地，雨下滴滴水組成首首舞曲。

雨前陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了大地，空中一顆釋放著強(qiáng)烈光茫的太陽(yáng)正興高采烈。無(wú)意中烏云遮擋住了太陽(yáng)，預(yù)示一場(chǎng)大雨即將降臨。大風(fēng)準(zhǔn)備出場(chǎng)，片片綠葉脫離樹(shù)枝。閃電早已迫不及待，一道閃電劃破天空，伴隨著亮光的，還有驚天動(dòng)地的雷電轟鳴之聲。雨前烏云朵朵合成巨大舞臺(tái)，風(fēng)中片片綠葉舞動(dòng)身體，閃電與雷聲摻雜在了一起，四樣物體巧妙的結(jié)合在了一起，如同，舞臺(tái)拉開(kāi)幕布時(shí)所見(jiàn)的背景。

雨點(diǎn)悄無(wú)聲息的融入空氣中，在大地上不知不覺(jué)化身才淺淺水潭，大部分的雨水都明智的跳入池塘后小河中，讓自己永不干枯。雨點(diǎn)們和一些同伴榮為一體，顆顆雨水在水中瀟灑的奏出每個(gè)音符，音符排列著整齊的隊(duì)伍，生成半曲舞曲。高潮部分來(lái)了。一群群的小孩在雨中奔跑，赤裸著雙腳的孩子們無(wú)意間，也踩出了動(dòng)人的音符，他們的腳與水互相碰撞，讓雨再次飛濺起來(lái)，使他們重獲心生，再讓它們彈出幾個(gè)音符。雨中降臨大地的雨水，踩著雨水歡笑的孩子。他們是這首舞曲的創(chuàng)始人，他們是最默契的彈奏伙伴。童心中傳來(lái)的陣陣歡喜與雨水滴入水中的聲音交相輝映。舞曲奏完，穿越烏云的彩虹神圣純潔，雨中舞曲無(wú)意竟也成為曲中重要因素。

童心，雨水，歡笑，成為舞曲中最美的三重奏。

寫(xiě)景抒情中考作文篇5

它是一棵非常普通的樹(shù)，樹(shù)上的樹(shù)葉也非常普通。它在我家生長(zhǎng)了二十多年了，它還依舊守衛(wèi)著我的家園。

它的樹(shù)干彎彎曲曲的向外生長(zhǎng)，它長(zhǎng)得十分高大，要有倆個(gè)人和報(bào)粗，別人看了無(wú)不驚訝。

春姑娘邁著輕快地步伐，向我們走來(lái)。樹(shù)干上抽出了綠色的小東西。咦?那是什么呢。哦，原來(lái)是那嫩綠的嫩芽。它們好奇的打探著這神秘的世界，讓溫暖的陽(yáng)光照在它們的身上，懶洋洋的，忍不住的打起了小盹。清晨的露珠在葉子上流動(dòng)著，閃著光芒，輕輕的把還在夢(mèng)的世界里的樹(shù)葉兒?jiǎn)拘选?/p>

夏天到了，蟬姑娘在炎熱的夏天里，唱起了歡快的音樂(lè)，小小的嫩芽如今已長(zhǎng)成了一片片青綠色的樹(shù)葉，把大樹(shù)裝點(diǎn)的一片青綠，它們伴隨著蟬姑娘美妙的歌聲里，和風(fēng)姐姐“跳”起了舞來(lái)，蟬姑娘的歌聲伴隨著樹(shù)葉的沙沙聲形成了美妙的交響曲，這歌聲一點(diǎn)也不雅于貝多芬的交響曲。使在樹(shù)下乘涼的人們都聽(tīng)得入了迷，使我在這樣美妙的音樂(lè)聲中度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的夏天。

秋天到了，本是歡樂(lè)的豐收時(shí)節(jié)，可是我還是不有的嘆了氣，因?yàn)槲抑溃锾爝€代表著另一個(gè)意義，那就是生命的結(jié)束。聽(tīng)不見(jiàn)蟬那歡聲歌唱的聲音了，也聽(tīng)不見(jiàn)那美妙的“沙沙”聲了。聽(tīng)見(jiàn)的只是那悲傷的風(fēng)聲，呼呼的吹著。我停下了筆，慢慢的走了出去，看見(jiàn)的只有那枯黃的樹(shù)葉，只見(jiàn)風(fēng)一吹，枯黃的樹(shù)葉好像在掙扎，但是，它還是離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，看!那滿(mǎn)天的樹(shù)葉啊!像黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，它們對(duì)大樹(shù)媽媽說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)!”。我看見(jiàn)有一片樹(shù)葉朝我飄了過(guò)來(lái)，我輕輕的接住它，怕傷害了它。它沒(méi)有了兒時(shí)的調(diào)皮和好奇。只是一畏在哭嘆著“生命的短暫”和“生命的結(jié)束”，在“懷戀”那短暫的時(shí)光，我放開(kāi)了它，它再也沒(méi)有飛起來(lái)了，只是在努力讓生命更加長(zhǎng)久一些。

冬天來(lái)了，那茂密的大樹(shù)如今只剩下光禿禿的樹(shù)干了。

我猜想那就是大樹(shù)和樹(shù)葉生命的意義。

寫(xiě)景抒情中考作文篇6

人世間，表現(xiàn)美的東西有很多，很多。而身邊的美，卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻，無(wú)處不在。走在幽靜的林蔭道上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，隨之而來(lái)的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住，仔細(xì)端詳：這是一片綠中帶黃，黃中帶紅的葉子，紋路清晰，完整平滑。忽然，一縷清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。我尋香望去，啊，香味竟出自這片孤葉，我被深深地震撼了，不由感嘆秋葉的魅力。

走在上學(xué)的路上，我正欣賞著秋葉的魅力。突然，一個(gè)朦朧的影子向我走來(lái)。她那婀娜多姿的身軀，襯托出一個(gè)少女的身影。那誘人的眼神，蔬果的長(zhǎng)裙，身后帶起一縷涼風(fēng)，葉子隨風(fēng)而起，飄向遠(yuǎn)方。一眨眼，秋姑娘的身影不見(jiàn)了，而她帶給我的涼意，至今仍存。

我看著藍(lán)天白云，?。∧翘焓侨绱苏克{(lán)，沒(méi)一絲瑕疵；那天是如此高遠(yuǎn)，一眼望不到邊；那云，又白又純，如一縷白紗，在空中浮動(dòng)。春天的天是霧蒙蒙的；夏天的天是熾熱的；而秋天的天，是高遠(yuǎn)、湛藍(lán)而清澈的。

走入深秋，風(fēng)兒帶著涼意，人們穿上了厚棉衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳，樹(shù)葉兒被風(fēng)吹遠(yuǎn)，花兒因寒而謝。世間萬(wàn)物都因秋姑娘的到來(lái)而變化著，發(fā)展著。感受秋韻，是涼爽的；觀(guān)賞秋天，是金黃的。我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾斓墓麑?shí)豐碩飽滿(mǎn)；我贊美秋天，因?yàn)榍锶盏奶炜眨宄赫克{(lán)。秋天的美，無(wú)以言表；秋天的韻味，永遠(yuǎn)在我心間縈繞。

寫(xiě)景抒情中考作文篇7

隨著寒潮的第一聲咆哮，冬，來(lái)了。

冬來(lái)了，來(lái)時(shí)總會(huì)伴點(diǎn)小雨，從他來(lái)之后，天氣便漸漸變冷。這是樹(shù)葉還沒(méi)掉完，有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭，就象黑夜中最后一絲光亮，慢慢地、慢慢地衰弱。

水塘里的魚(yú)兒也隱匿了起來(lái)，水塘上換上了一層結(jié)實(shí)的外衣在陽(yáng)光下銀光閃閃。但晚上卻只是一種寂靜，早就沒(méi)有了波浪起伏的《月光曲》。

但是，冬會(huì)給你溫馨。

冬的到來(lái)讓鳥(niǎo)兒向南遷徙，但不是所有的鳥(niǎo)都飛走的。你在路上，忽然看到一群麻雀飛來(lái)，在你身邊啄食，看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你，你感到暖暖的。

夏秋的太陽(yáng)光照射太強(qiáng)，怕熱的人就躲在家里不出來(lái)，但冬天，陽(yáng)光柔和，好象一個(gè)暖水袋，人們?nèi)滩蛔〕鰜?lái)曬太陽(yáng)，你也不例外，路上，人們穿著暖色的衣服，哈著暖氣，有說(shuō)有笑的走著，看著這么多人與你同行，你感到暖暖的。

下雪了，而且紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，睜開(kāi)惺忪的眼睛，打開(kāi)屋內(nèi)的窗戶(hù)，夾雜著蓬松的白雪，落在手上，化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點(diǎn)成了美麗的世界：樹(shù)上穿著一條條銀裝，地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境！孩子們也拿雪球打雪仗?？粗麄冮_(kāi)心的笑容，你感到暖暖的。

過(guò)年啦！這是人們最放松的一天，家家貼對(duì)聯(lián)，戶(hù)戶(hù)掛福照，這強(qiáng)烈的紅色與白雪融合在一起?！懊糠昙压?jié)倍思親”，可不，你趕回老家，一家大大小小坐在一堂，好不熱鬧！看著這一場(chǎng)面，你感到暖暖的。

這個(gè)冬，你感到暖暖的。

寫(xiě)景抒情中考作文篇8

下午，我來(lái)到小區(qū)里的花壇旁玩耍。我開(kāi)始觀(guān)察螞蟻，它們正忙著搬運(yùn)食物。天氣很悶熱。過(guò)了一會(huì)，我感到有點(diǎn)不對(duì)勁，原來(lái)在路上的螞蟻一只也沒(méi)有了，鳥(niǎo)也不叫了，周?chē)磺卸挤浅ｌo寂。我感到了一絲不安，心想：趕快回家吧，否則等下逃都來(lái)不及。

回到家，我走到陽(yáng)臺(tái)上，想看看發(fā)生了什么事。起初周?chē)庆o寂的，過(guò)了一會(huì)兒，一片片云朵黑壓壓地向我撲來(lái)。然后從遠(yuǎn)處傳來(lái)了“隆鹵的響聲，天空越來(lái)越黑，好像是夜晚一樣。忽然，一道耀眼的閃電把天空劈成了兩半，接著又傳來(lái)了雷聲。霎時(shí)，伴隨著一道閃電，天空下起了大雨，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，雨改變了隊(duì)形，形成了一千萬(wàn)個(gè)人馬組成的陣型，一排排沖上前來(lái)。我被這氣勢(shì)嚇住了，雷聲如戰(zhàn)鼓，大雨如軍隊(duì)，閃電如那鋒利的寶劍閃耀著光芒。??！雷雨，你真壯觀(guān)。我回到房間，看起書(shū)，余光卻總盯著外面。突然，傳來(lái)一聲震耳欲聾的響聲，我嚇得書(shū)都掉了下來(lái)。

過(guò)了一會(huì)，雷聲越來(lái)越輕，雨也越來(lái)越小，漸漸地，雨停了，天晴了。天空出現(xiàn)了一道淡淡的彩虹，我仿佛置身于彩虹當(dāng)中，在彩虹橋上奔跑玩耍，我感到身子輕飄飄的，仿佛會(huì)飛上天似的。慢慢地，彩虹消失了，代替它的是鳴叫的鳥(niǎo)兒，織網(wǎng)的蜘蛛，運(yùn)食的螞蟻和火紅的太陽(yáng)。

啊，雷雨，我愛(ài)你??！

寫(xiě)景抒情中考作文篇9

冬天的寒意來(lái)了，大部分人都已經(jīng)武裝好自己去迎接這種凄涼凄涼的局面，而我卻收拾了秋天的寂寞心情，輕輕推開(kāi)陰霾，準(zhǔn)備把溫暖放進(jìn)心里。

一顆溫暖的心，就像日出，融化了冰冷大地的死寂，就像一波水，沖刷著寂寞單調(diào)的水面。我目睹了黑暗的森林面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的土地，突然一束光散射下來(lái)，磷光瞬間充滿(mǎn)了黑暗，越來(lái)越有活力，森林呼吸著，它面對(duì)著土地，呼喚著美，仿佛佛陀擁抱著前方的一切。

溫暖來(lái)自冰冷的沖動(dòng)，寒冷來(lái)自破碎的心。我不自覺(jué)的講了一個(gè)故事。我遇到了一個(gè)在冬天讓自己溫暖的女孩。她長(zhǎng)得不是很漂亮，臉上偶爾會(huì)起幾顆痘痘。她脾氣小，有時(shí)固執(zhí)，有時(shí)嬌弱，但女孩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓男孩真的在乎。在這個(gè)男孩生命的頭20年里，他從未對(duì)任何事情如此著迷。他盡力接近那個(gè)女孩，讓她開(kāi)心。他最喜歡的是女孩的微笑。當(dāng)女孩靠近時(shí)，他經(jīng)常偷偷看著女孩。當(dāng)女孩離得很遠(yuǎn)時(shí)，男孩開(kāi)始緊張，但同時(shí)他也期待著下一次的見(jiàn)面。男生平時(shí)說(shuō)話(huà)很流利，但是面對(duì)女生的時(shí)候，就說(shuō)不出來(lái)了?？上⒈容^靦腆。就這樣熬過(guò)了冬春，男孩覺(jué)得和女孩越來(lái)越離不開(kāi)了。他真誠(chéng)、勤奮、帶著濃濃的愛(ài)意關(guān)心著女孩的一切。女孩曾經(jīng)問(wèn)男孩：“你為什么對(duì)我這么好？”男孩只是笑了笑，沒(méi)有回答。其實(shí)他想說(shuō)：“這個(gè)答案很長(zhǎng)?；卮鹉阈枰惠呑?。你準(zhǔn)備好了嗎？”男生總是喜歡女生?，F(xiàn)在是冬天。男生的愛(ài)還在，女生卻很遠(yuǎn)。去年冬天是一個(gè)寒冷的故事。

轉(zhuǎn)眼間，曾經(jīng)的一切都被風(fēng)及時(shí)吹走了。沉默中，男孩還在那里等嗎？

時(shí)間，我希望你能像一個(gè)輪子，回到你興奮的時(shí)刻，再來(lái)一次，我發(fā)誓這一次不會(huì)停止。相遇，我祈禱這一次，你能來(lái)找我，不遠(yuǎn)，我不想轉(zhuǎn)身，她告訴我是永遠(yuǎn)。

悲傷的人不聽(tīng)慢歌，因?yàn)樗治g你的心，讓你獨(dú)自在冰冷的土地上哭泣，直到慢慢死去，所以似乎節(jié)奏可以調(diào)整得更快，這就是遺忘和開(kāi)始。那些冷的東西好像都是一樣的，溫暖的東西，我沒(méi)有很好的期待，但是我不想把冷當(dāng)成一種習(xí)慣。這個(gè)冬天，心里不要冷，身體的僵硬就夠了。我溫柔地歡迎溫暖。

我現(xiàn)在最想要的就是我暖，你暖。多好啊。風(fēng)正從窗外吹來(lái)，所以你必須離開(kāi)。