《光》中考話題優(yōu)秀作文？針對一個主題，書寫一篇文章是我們作為學(xué)生需要具備的語文基礎(chǔ)技能，既然這樣，那么下面小編給大家?guī)砹恕豆狻分锌荚掝}優(yōu)秀作文，供大家參考。

《光》中考話題優(yōu)秀作文【篇1】

光，時而明亮，時而微弱，但它始終照亮著人們前行的路。回憶古往今來，有多少文人墨客、遷客騷人如同一道光一樣，值得我們學(xué)習(xí)。

微光

當(dāng)我們坐在教室里時，頭頂上的照明燈一直在工作，它為我們提供了一個明亮的環(huán)境，微弱的光與它對比起來，毫不顯眼，以至于被忽略。微光，是如此的渺小。匡衡的鑿壁，僅僅是為了獲取那微弱的光嗎?不!匡衡獲取的是他對知識的執(zhí)著追求。如此微弱的光，成就了匡衡。而匡衡就正如微光一般，照進(jìn)了我的心里。他的勤奮、刻苦激勵著我!

寒光

銀白的雪閃著寒冷的銀光，覆滿了整個大地，大地變成了銀白色的世界。當(dāng)我們待在溫暖的房子里時，是否有想過外面世界的寒冷?孫康就是在如此寒冷的雪天，想起利用雪的反光以供自己讀書，或許會更加清晰明亮。也是因為有了讀書的這個精神支柱，孫康不懼怕寒冷，就在冰天雪地里看起了書。孫康正如寒光一般，照到了我的心里。他的努力、積極鼓勵著我!

熒光

小小的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的熒光，猶如一盞盞天然小燈籠。車胤就是用囊袋抓螢火蟲，靠著這盞天然的小燈籠來供自己讀書。車胤為了能夠更好的讀書，想到了利用自然界中的光來讀書，小小的熒光見證著車胤的堅持與辛苦，而車胤也正如熒光般照入了我的心里。他的堅持、不怕艱苦勉勵著我!

現(xiàn)在的世界燈火通明，我們無法感受到古人無光世界的困難，也很難感受到在困難中學(xué)習(xí)是什么感覺。如今，我們已無物質(zhì)上的困難，就應(yīng)該倍加珍惜、勤奮用功。

他們靠著光，成就了自我，他們也正如一道光，映入我的心中，他們身上的勤奮刻苦、努力堅持將我的心照亮，促使我不斷努力，變成更優(yōu)秀的自己。

《光》中考話題優(yōu)秀作文【篇2】

來到小學(xué)讀書，我認(rèn)識了一個特殊的女孩兒，她叫小雨。我常常在校園里看到她一個人在游蕩，甚至上課時也從教室穿進(jìn)穿出。為什么她這樣不守規(guī)則，而每一個老師見到她時，都微笑著與她打招呼：“你好，小雨!”?我的腦中充滿了疑問，直到有一天問號解開了……

那時我還一年級，班主任老師帶著我們?nèi)チ藯盍枳訉W(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)世界上不是每個人都和我一樣。那天我們還和許多大哥哥大姐姐一起上課。課上，老師教大家認(rèn)識球鞋、拖鞋和皮鞋。如果在以前，我會覺得很好笑，他們這么大了還學(xué)這么容易的知識?？墒悄翘?，看到哥哥姐姐們那么認(rèn)真的表情，那樣努力地練習(xí)發(fā)音，我的內(nèi)心受到很大的震撼。老師告訴我，他們是被上帝咬掉一口的蘋果，承載著天使們真誠的祝福。身體上的缺陷并沒有讓他們是去做一個正常人的權(quán)利，只是他們愿意付出更多的努力，更多的笑臉來面對生活。這個時候，我想到了小雨，她不也是被上帝咬掉一口的蘋果嗎?

楊凌之行，讓我開始學(xué)著去觀察身邊的人，也包括小雨。我眼里的小雨也不再那么怪異。老師還告訴我們，小雨也是一個特殊孩子，她患有自閉癥，常常不知道自己在做什么，也無法控制自己。那天下午我看到了小雨，第一次對她露出甜甜的微笑，對她說：“你好，小雨!”“你好!”她也對我露出了笑容。我感到很開心。后來我在學(xué)校童真秀的舞臺上看到小雨彈鋼琴，所有的同學(xué)都被她的琴聲打動了。她簡直是個天才!

今年暑假，我組織假日小隊成員去省聾兒康復(fù)中心，給他們帶去慰問品，與他們一起聯(lián)歡一起游戲?；貋淼穆飞?，我對媽媽說，以后我要經(jīng)常來這里。她問我為什么。我告訴她，看到聾兒們那樣天真與燦爛的笑容，我也會很開心。

現(xiàn)在我每次看到小雨，都會給她一個微笑，她也這樣回報我。這些不一樣的同學(xué)，讓我看到了世界的豐富與多樣。他們給予我的，遠(yuǎn)比我給予他們的要多。讓我們一起共享陽光吧!

《光》中考話題優(yōu)秀作文【篇3】

我拖著疲憊的身子，從補(bǔ)習(xí)班離開，獨自往家走去。不知為什么，我突然對未來充滿了迷茫。也許是老師的叮囑、父母的關(guān)心給我造成的壓力，也許是我自身對未來的不自信。

我挺害怕的，害怕別人質(zhì)疑我，怕別人說我是拖后腿的家伙。我試圖證明自己，努力地讓別人相信我不是這樣的人，但始終沒有結(jié)果。長期以往，我不禁對自己也產(chǎn)生了質(zhì)疑。原本晴朗的天氣突然陰暗起來，時不時還打個震耳欲聾的響雷。老天是不是也已經(jīng)感覺到我現(xiàn)在的心情了?

我把頭壓的更低了。不知何時，又刮起了一陣大風(fēng)，似乎也在嘲笑我。接著，雨一滴滴地墜在地上，砸進(jìn)我心里。突然間，一把藍(lán)方格雨傘移了過來，為我遮住了雨。我回頭一看——是我小學(xué)就認(rèn)識的好朋友。我問：“你不是先回去了嗎?”他看了看我，笑著說：“中途看到要下雨，知道你沒帶傘，就跑回來了。幸虧趕上了，要不，你可就要淋雨咯!”我有點驚訝：“你就為這個跑回來?”他點點頭說：“對啊!你以前不是也為我這樣撐過傘嗎?！迸?，我想起來了，與他相識的那個雨天，他沒有傘，我就為他撐傘，送他回家。我鼻子一酸，拍了拍他的肩膀，對他說：“這么久了，你還記得!”他看著我說："嗯，那個時候我看見你就像看見光一般，你都不知道你當(dāng)時有多耀眼!”

突然間，我的心似乎放晴了。之前心中的壓抑與難過通通消失了，此時，他好像發(fā)著光一樣，十分耀眼。我們都是彼此的光，照亮著對方!

天依舊下著雨，可我的心卻放晴了。真好，此時有你，有光，有微笑…

《光》中考話題優(yōu)秀作文【篇4】

“愛是一道光，如此美妙，指引我們前進(jìn)的方向……”聽著張涵含《毆朵拉》中的這句歌詞，我似乎看到了心中五彩繽紛的光芒，溫暖著自己的內(nèi)心世界。有的人以理想之光為動力，堅持不懈，努力實現(xiàn)自己的人生理想。有的人在人生的道路上缺乏心靈之光的照耀，沒有實現(xiàn)自己的人生理想。

中國史學(xué)家司馬遷遭受宮刑后重新點燃心靈之光，忍辱負(fù)重，奮斗30年，完成中國史學(xué)巨作《史記》。魯迅曾評價《史記》時說：“史家之絕唱”。司馬遷心中的這種的理想之光使他與《史記》在歷史長河中永放光芒。明朝醫(yī)學(xué)家李時珍，用弘楊祖國醫(yī)學(xué)文化的心靈之光的心靈之光，完成《本草綱目》的寫作，李時珍考取功名屢進(jìn)不第，最終放棄了功名，用27年時光，遍訪各地名川大山，記錄各地草藥性能，并廣泛地閱讀天下各種醫(yī)學(xué)書籍，寫出了中國醫(yī)學(xué)巨作《本草綱目》。他的理想之光淀放出絢麗的光芒。

清末戊戌變法六君子是用變法圖強(qiáng)的心靈之光，獻(xiàn)身赴法，追求中國的進(jìn)步。清朝屢受侵略者的欺辱，與外國侵略者簽定了一些喪權(quán)辱國的條約。有志之士要求變法圖強(qiáng)，來使中國由封建主義社會向西方資本主義社會靠攏。由于袁世凱告密，使變法最終失敗。戊戌變法六君子譚嗣同視死如歸，寫下“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的詩句，為實現(xiàn)變法的理想獻(xiàn)出了寶貴的生命?！拔沂侵袊嗣竦暮脙鹤印?，這是改革開放總設(shè)計師獻(xiàn)身中國人民的肺腑之言。他提出“發(fā)展才是硬道理”的口號，開辟了有中國特色的社會主義道路，改革開放是他心中的理想之光。

“愛是一道光，如此美妙，指引我們前進(jìn)的方向……”心靈之光也許有各種各樣，但都具有實現(xiàn)人生價值的方向意義。只要你心中有那照亮生命方向的光輝，你就會為實現(xiàn)生命價值堅忍不拔的前進(jìn)，執(zhí)著如一的追求，讓自己的生命淀放出絢麗奪目的光芒。

《光》中考話題優(yōu)秀作文【篇5】

盡管外面的世界五彩繽紛，陽光燦爛，可是我的世界卻暗無天日，沒有一絲陽光屬于我。

自從爸爸媽媽鬧矛盾以后我就跟著爸爸和奶奶住。爸爸為了養(yǎng)活我們就到外城打工去了，從我懂事以來我就認(rèn)為父母并不愛我。對待我就像對待街邊的乞丐似的。只要我稍稍不聽他們的話就會遭受父母的打、罵，就好像我并不是他們的兒子……

現(xiàn)在父母的矛盾仍然存在，父親出去打工都不愿回家，母親在家總是對我不聞不問，總是一副陰沉沉的樣子。而我就像一只斷了翅膀的小鳥，在無望的深淵里掙扎。

一直以來我都認(rèn)為，得到父母的疼愛是不可能的事，也不再會有一片湛藍(lán)的天空展現(xiàn)在我眼前。但是我錯了，因為父親為我做的那一件事已深深地打動了我……

那天，天灰蒙蒙的，那嚇人的雷聲不時在我耳邊回響……可以想象到，當(dāng)時對于弱小的我，那一切的一切是那么的可怕?？晌覅s總不愿帶傘，我總渴望父母會冒著風(fēng)雨來接我。可是，何時我不是淋著一身濕回到家的?何時我不是淋濕后都遭到父母惡罵的?父母來接我回家?那是不可能發(fā)生的!

絕望的我，正準(zhǔn)備淋雨回家……望到遠(yuǎn)處隱隱約約看到一個熟悉的身影，是爸爸嗎?真的是爸爸嗎?我在心中一遍又一遍地問自己，我按著自己的胸口，第一次感到心靈的跳動!近了，近了，近了。啊，爸爸!那是爸爸!簡直讓我不敢相信，我當(dāng)時的心情是任何華麗的詞藻都無法詮釋的。

我向爸爸招手，爸爸看到了我，似乎松了一口氣，烏黑濃密的眉毛皺了起來?！白甙?”爸爸對我說。我那時別提有多高興了，盡管路上的水很多。我仍按捺不住心中的興奮，邊走邊跳，根本沒有察覺到父親已被我弄濕了一身。父親在一旁努力地為我遮擋，但仍是眉頭緊鎖。突然爸爸叫了我一聲，我回過頭去望他。他便蹲了下來，把我抱在懷里，在我耳邊輕輕說了聲“對不起”。我瞪大了眼睛望著爸爸，看到他已滿身都濕了，從他那烏黑深邃的眼睛里透出一種我從未見過的復(fù)雜表情。我也不知道怎么會讀懂那表情后面的潛臺詞：孩子，我也是為了生活，為了你以后的發(fā)展，我才沒回家，你要學(xué)會自己去搏擊人生的風(fēng)雨……頓時，橫亙在我和爸爸之間的.那堵墻轟然崩塌，想起我剛才的惡作劇，想起爸爸在后頭拼命為我遮擋的情景，我的眼睛濕潤了……

是啊，父母對孩子有著割不斷的牽掛，哪位父母不望子成龍，盼女成鳳?可是，父母愛孩子，最重要，最起碼的是讓孩子知道什么是真正的愛。真正的愛，是雛鷹學(xué)飛的時候，老鷹冷漠的眼光;真正的愛是孟母擇鄰時的殷殷期盼;真正的愛，是岳母刺字的點點淚花。真正的愛，不是讓孩子去享受，而是告訴孩子如何去生活!

一瞬間，陽光溢滿心田……

《光》中考話題優(yōu)秀作文【篇6】

蒙蒙的雨揮灑滿人間，點起了春日的靈動。一把小小的傘，在人群中緩緩前行，喚起的或許是友誼的真諦，但又或許是人間的暖情……

初春的雨露，滴下的生機(jī)成全了期盼。淡淡的笑意后，低沉的天也免不得為心中帶來陰郁?！暗未?、滴滴答”的細(xì)水水珠嬉戲在玻璃窗上，教室中只充溢著“沙沙”的寫字聲，直到那一聲午飯鈴聲吹響，叫嚷與踏步聲的喧囂、混亂打破了和諧的氣氛。我便也不同往常的遵規(guī)守紀(jì)，沖到大門口，撐開小小的雨傘，奔進(jìn)仿若蒙上一層神秘面紗的世界，走在通往食堂的甬路上，一絲絲清風(fēng)沁入身心，就是久別的舒適與涼爽。走著走著，我轉(zhuǎn)眼掃視了一下周身，卻無意發(fā)現(xiàn)，她正手捂著頭部，佝僂著身子淋在雨中，不知怎的，本不愛搭理的我也產(chǎn)生了陣陣猶豫：要不要讓她來我的傘下?可是我的雨傘又小，兩個人又很擠呀!到底要不要叫她呢?我低下頭來沉思一會兒，本能地拽了拽她的衣袖，小聲的說：“要不然，你來我的傘下擠擠吧!”抬起頭，我望見了她那澄澈的雙眸，心中不由得顫抖，這是多么美麗的一雙眼睛啊!然而，她只也只羞怯地說了一句：“謝謝你!”

一路上，我與她沉默無言。

到了食堂，我在桌旁吃飯時，沒有意料道她已走到了我的身邊，口中還咀嚼著飯菜，她這可愛的一面與之前截然不同，我不由得噗嗤地笑出了聲。“你真的好好哦!別人都沒有幫我，你簡直就是我在初春收獲的一束最溫暖明媚的陽光，我可以和你做朋友嗎?”聽了她的一番話后，我看了看他清新正真誠的面孔與散發(fā)著雨露芬芳的那把小傘，我點了點頭：“嗯，從今天開始，我們就是朋友了!”我倆相視一笑。

雨后收起傘，我也是初春的暖陽灑下的一束陽光吧!

《光》中考話題優(yōu)秀作文【篇7】

黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。——題記

陽光普照著大地，就像心中的希望，愈照愈強(qiáng)。

希望，是一束光。一個人有了希望，才有前進(jìn)的動力。梅花將希望定格在枝頭，才有了堅強(qiáng)的傲骨;雄鷹將希望定格在天空，才有了瀟灑的飛翔;駿馬將希望定格在草原，才有了奔馳的颯爽。而我，將希望定格在未來，才有了現(xiàn)在的努力。

幸運不僅掌握在女神手中，還掌握在自己手中，只要你是光，你用希望呵護(hù)它，總有一天會在自己手中綻放。

愛迪生曾被別人嘲笑，也曾遭遇過失敗，可他不放棄，因為他心中有一束陽光，他相信失敗是為成功做準(zhǔn)備的，他的希望之火在燎燃。終于，他發(fā)明了耐用的碳絲燈泡，讓光明走進(jìn)了千家萬戶。他是一束陽光。

祥子，一個普通的人力車夫，一直夢想著能擁有屬于自己的一輛車子。他每天賣命干活、賺錢，不放棄理想，只因希望在他的心中鼓動。終于，祥子經(jīng)過自己的不懈努力，擁有了一輛屬于自己的車子。他是一束陽光。

魯濱遜，一個堅強(qiáng)的探險家，面對獨困荒島的無奈，他堅強(qiáng)地活著，馴服了“星期五”，種菜、種糧養(yǎng)活了自己。他沒有放棄，是因為希望在前方呼喚著他，最終經(jīng)過了28年的等待，他成功地回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。他是一束陽光。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人的一生有太多的'“不行”，但總會有成功的一次。太陽升起，光明無限;太陽升起，生機(jī)盎然，讓心中的太陽升起，讓自己綻放青春的光彩。你也是一束陽光。

黑夜，有希望就能迎來黎明;折翅，有希望就能重新飛翔;花凋，有希望就能夠再次開放。我也是一束陽光，有希望我也能夠普照大地。