挺鷹擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)精選（篇1）

“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生?！边@既是穿越百年的青春回答，亦是歷經(jīng)百年的_。作為新時(shí)代的青年，有著新的使命、新的奮斗、新的未來，唯有激蕩青春熱血、牢記宗旨理念、保持拼搏姿態(tài)、樹立道德風(fēng)范，方能在這歷經(jīng)百年的時(shí)代“答卷”里添上濃墨重彩的一筆。激蕩青春熱血，以堅(jiān)定信仰領(lǐng)航奮斗人生。心中有信仰，腳下有力量。信仰不只停留在窮困潦倒、頭破血流的“覺醒年代”，在富裕富足、平安喜樂的今天依然十分重要。在國(guó)民尚未覺醒之時(shí)，陳獨(dú)秀、李大釗等思想先驅(qū)，用新文化、新思想激發(fā)國(guó)民奮發(fā)圖強(qiáng)之熱血，一大批青年人，在探索救國(guó)救民的道路和探討人生價(jià)值意義的思考與選擇中，毅然走上革命道路。直至今天，“雜交水稻之父”袁隆平、“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅、“當(dāng)代愚公”毛相林等新時(shí)期最可愛的人依然用信仰標(biāo)定著新時(shí)代的航線，為我們躬身師范、挺身引領(lǐng)。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)當(dāng)更加堅(jiān)定理想新年，翻涌心中熱血，帶著前人的精神和意志，砥礪前行、奮發(fā)作為，不斷攀登新的人生高度。

百年初心如磐，百年使命在肩。一百年不是終點(diǎn)，而是新使命、新奮斗的起點(diǎn)。作為新時(shí)代的“新青年”，應(yīng)當(dāng)胸懷“國(guó)之大者”，以舍我其誰、“我將無我”的精神氣魄，以無畏艱險(xiǎn)、自我革命的“趕考”姿態(tài)，為民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福矢志奮斗!

挺鷹擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)精選（篇2）

“祖國(guó)，我回來了！”這是五年來錢學(xué)森經(jīng)過多重艱難險(xiǎn)阻終于從美國(guó)乘船回到了祖國(guó)時(shí)候說的第一句話。

錢學(xué)森是中國(guó)著名的科學(xué)家，年輕時(shí)，錢學(xué)森以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了美國(guó)麻省理工大學(xué)，1939年獲得航空和數(shù)學(xué)雙博士學(xué)位。錢學(xué)森35歲時(shí)，被聘為麻省理工學(xué)院的終身教授，雖然金錢、名譽(yù)、地位一一不缺，可他說自己要回國(guó)，為祖國(guó)的發(fā)展奮斗。

在美國(guó)工作的后期，錢學(xué)森的研究重心從航空轉(zhuǎn)向火箭，從此走上了火箭專家之路。作為這樣一個(gè)科技人才，美國(guó)當(dāng)然是堅(jiān)決反對(duì)錢學(xué)森回國(guó)，并用野蠻的手段將阻撓他回國(guó)，當(dāng)他要回國(guó)時(shí)，航空局的人說他的包里有文件，說他是間諜將他扣留在美國(guó)。其實(shí)，當(dāng)時(shí)他的包里只有教科書和筆記本。

錢學(xué)森被關(guān)進(jìn)了一個(gè)島上的拘留所中。半夜看守人十分鐘開一次燈，讓他無法入睡，半個(gè)月他就瘦了30斤。美國(guó)的這種惡行引起了科學(xué)界的公憤，幾位美國(guó)朋友出面救錢學(xué)森，他們一共花了15000多美元，將他救出來了。但他還是被美國(guó)監(jiān)視、監(jiān)聽，即便是這樣也不能阻撓錢學(xué)森報(bào)效祖國(guó)決心。1955年10月8日，他懷著幸福的淚花回到了祖國(guó)的懷抱。

錢學(xué)森的歸國(guó)代表中國(guó)有立足之地了，中國(guó)要強(qiáng)大了，中國(guó)有了錢學(xué)森，火箭、導(dǎo)彈事業(yè)飛速發(fā)展，中國(guó)也有了很多先進(jìn)的武器，我們也就挺直了腰，在國(guó)際上就有了地位了。

錢學(xué)森的事跡讓我知道只有自己強(qiáng)大了，我們的祖國(guó)才能強(qiáng)大起來。我們作為中國(guó)的新時(shí)代的少年，也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的接班人，我們要成為祖國(guó)的棟梁，為國(guó)家富強(qiáng)而奮斗。讓祖國(guó)更繁榮昌盛，祖國(guó)是我們的家，要我們共同建設(shè)，請(qǐng)黨放心，我們青年一代一定要努力建設(shè)好我們的家園。

挺鷹擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)精選（篇3）

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

蘇格拉底曾經(jīng)說過：世界上最幸福的事情就是堅(jiān)持不懈地為理想而奮斗。如果一個(gè)人缺乏夢(mèng)想的跡象，他就會(huì)迷失方向，生活就會(huì)變得乏味。那個(gè)夢(mèng)那么真實(shí)，那么遙遠(yuǎn)。因?yàn)樗切闹杏篮愕淖非?，在現(xiàn)實(shí)和繁華中浮現(xiàn)。

進(jìn)中學(xué)大門前，我首先想到的是惡業(yè)，想象著自己未來三年的巨大成就；想象自己每天有多優(yōu)秀；想象一下你自己。一天的.生活將是一幅色彩斑斕的素描。但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，不會(huì)讓你順利成長(zhǎng)，反而會(huì)給你各方面的阻礙，面臨一個(gè)又一個(gè)的選擇。現(xiàn)實(shí)：成績(jī)沒考好，被家人反復(fù)罵；不能圓滿解決一件小事，被老師批評(píng)；不遵守校規(guī)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。夢(mèng)想：在一個(gè)又一個(gè)的儀式中，我就是其中一員，通過自己的努力可以達(dá)到預(yù)期的效果。每天給自己加油，因?yàn)殡x成功越來越近了！

哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過：世界上有兩樣?xùn)|西是永遠(yuǎn)不變的，一是懸掛在頭頂?shù)娜赵滦浅?，二是藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的崇高信念。我們每天都帶著對(duì)未來的期待和夢(mèng)想生活。我們年輕的時(shí)候，夢(mèng)想很簡(jiǎn)單。也許是一輛玩具車，也許是一件漂亮的衣服，甚至像棒棒糖一樣簡(jiǎn)單.不管我們的夢(mèng)想是什么，只要告訴爸爸媽媽，這些夢(mèng)想就會(huì)一下子實(shí)現(xiàn)。有夢(mèng)想的感覺很好，很容易實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想就像哆啦a夢(mèng)的一個(gè)大口袋，里面裝著你想要的一切。

我的夢(mèng)想是成為一名外語教授，知識(shí)淵博，每天都在處理單詞。會(huì)很有趣的。我知道，如果我有目標(biāo)，我必須不懈努力，找到屬于自己的一天。因?yàn)檫@個(gè)原因，我不得不更加努力的學(xué)習(xí)，只為了那個(gè)信念，更好的學(xué)習(xí)，只為了能夠出人頭地，更有效的學(xué)習(xí)，只為了我的夢(mèng)想。日常生活中自立自強(qiáng)的信念是基礎(chǔ)。我相信擁有這些是我夢(mèng)想道路上的種種困難，我一定會(huì)咬緊牙關(guān)去克服，但我每天都很棒。

夢(mèng)是夢(mèng)和思想的結(jié)晶。夢(mèng)想是成功的開始，堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。讓我們一起為夢(mèng)想而戰(zhàn)！

挺鷹擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)精選（篇4）

各位老師、家長(zhǎng)：

大家上午好!

我是__，我演講的主題是：青春夢(mèng)想。

夢(mèng)想之于我們，是在荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是在我們白日夢(mèng)中的一葉扁舟?年少是我們的資本，也可能成為我們懈怠的理由。

高考前，我們挑燈夜戰(zhàn)、聞雞起舞，為著自己的大學(xué)努力、拼搏。老師說這是我們?nèi)松凶钪匾囊粦?zhàn)，勝利，我們擁有無限美好的未來;失敗，我們品嘗艱酸悔恨的苦果。是這句話給了我們動(dòng)力嗎?還是我們的夢(mèng)想激勵(lì)著我們?

曾有一僧侶初入佛門，在佛祖像前許諾：“若我未成為主持，今生不再歸故鄉(xiāng)?！睉驯?mèng)想，小僧進(jìn)入佛門學(xué)習(xí)。久而久之，他享受這寺內(nèi)的清閑日子，當(dāng)初的諾言也被他遺忘，每天跟著眾徒敲木魚，做早課。常對(duì)香客說：“青春年少，如此辛苦，何苦來哉?”最終，小僧侶還是一名普通的僧侶，老死于寺內(nèi)，未能歸故鄉(xiāng)。

我們起初在幻想里彷徨，留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里，無奈的消磨著一段段美好的曙光，我們向往大學(xué)的自由，向往大學(xué)中的青春。在年少的時(shí)間中，我們享受自由，認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn)，認(rèn)為那些與自己一起吃喝玩樂的人是我們的摯友，認(rèn)為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶，我們不再努力，不再前進(jìn)，我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少，無畏時(shí)間流失，只愿享受大學(xué)的自由與安逸，但沒有一代人的'青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春，缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去，我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪?青春的血液從未曾低沉過，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價(jià)，還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽且悟，只道青春年少，夢(mèng)之方向未了。

夢(mèng)想與青春是我們說不完的話題，在青春里說夢(mèng)想，在夢(mèng)想中嘆青春。

謝謝大家。

挺鷹擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)精選（篇5）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

要問我什么最美，我說青春最美。

青春最美。青春是夢(mèng)，我們敢想；青春是歌，我們敢唱；青春是風(fēng)箏，我們?cè)诜拧?/p>

因?yàn)槲覀冇星啻?，所以敢放縱，因?yàn)槲覀冇星啻海圆晃窇质?，相信一切可以重來，因?yàn)槲覀冇星啻海蛩詩^發(fā)向上，每天都是新的希望。

從出生，到上小學(xué)，再到上初中，我們無不經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，然而，我們?cè)酱煸接拢淮未蔚牡?，一次次的站起來，一次次的眼淚，一次次的希望，一次次的畏懼，一次次的勇敢……

誰說年少的孩子不勇敢？我們?cè)谧C明，我們不怕困難！因?yàn)橛星啻褐敢较?。我們不怕失??！因?yàn)橛星啻汗奈枨斑M(jìn)。我們不怕孤單！因?yàn)橛星啻簽榘椤?/p>

正是青春，讓我們知道我們年少，讓我們知道我們有青年人沒有的活力，有中年人沒有的動(dòng)力，有老年人沒有的年華。

正是青春，讓我們懂得有夢(mèng)就去追，讓我們懂得夢(mèng)才是唯一的信仰，夢(mèng)才是唯一的動(dòng)力。無論失去了什么，只要有夢(mèng)，就還不會(huì)倒下！我們是孩子，年少的孩子，但是在夢(mèng)想面前，我們才是強(qiáng)者，我們有足夠的年華，我們有足夠的精力，我們有足夠的時(shí)間，我們有足夠的動(dòng)力。

青春兩三年，一夢(mèng)兩三年。青春在，夢(mèng)想在，青春走了，夢(mèng)還沒走。段林希一首《追夢(mèng)的孩子》唱哭了多少人？筷子兄弟的《老男孩》唱哭了多少人？為什么會(huì)落淚？不是不勇敢，而是偽裝的太堅(jiān)強(qiáng)。多少人跌跌撞撞的在追夢(mèng)？追了那么多夢(mèng)，身邊的'他她它，或許早已離開，所以才有“老男孩”的悲傷。然而，青春與我們?yōu)榘?，?mèng)想為我們指路，我們應(yīng)該卸下所有懦弱，因?yàn)?，青春最美，?yīng)按放開手去大膽追逐夢(mèng)想。我們喜歡的，不是什么成功，也不是多少人的贊美，我們喜歡追夢(mèng)的路途，或許鮮花滿地，或許荊棘布滿，但那都是我們的青春，那才是真正屬于我們的旅途。

青春最美，青春面前，年少的孩子才是強(qiáng)者。我的青春我怕誰？ 

挺鷹擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)精選（篇6）

太陽接受炎熱，擔(dān)負(fù)起照亮世界的責(zé)任；花兒接受色彩，擔(dān)負(fù)起點(diǎn)綴大自然的責(zé)任；大樹接受風(fēng)塵，擔(dān)負(fù)起凈化空氣的責(zé)任······擔(dān)當(dāng)，是一種態(tài)度。勇于擔(dān)當(dāng)，將會(huì)成就我們的人生。

一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠了13美元。當(dāng)時(shí)，這個(gè)數(shù)目可不小，可以買125只生蛋的母雞！男孩沒辦法，只好去尋求父親的幫助。然而，父親卻斬釘截鐵地說：“你必須對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)，我可以借你13美元，但你在一年后必須還我。”于是，男孩開始了艱辛的打工生活，經(jīng)過半年努力，終于掙夠了13美元這一“天文數(shù)字”還給了父親。

這個(gè)男孩就是后來的美國(guó)總統(tǒng)——里根。他說：“通過自己的努力來承擔(dān)過失，使我懂得了什么是責(zé)任?！彼麑?duì)自己所犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，這就是一種擔(dān)當(dāng)，對(duì)人格品質(zhì)的擔(dān)當(dāng)。

有句名言說：“愚蠢的人總能為愚蠢找到借口，但也必然付出代價(jià)?！边@種人，指的就是沒有擔(dān)當(dāng)精神的人，他們總是為了尋求別人的寬容而為自己詭辯。事實(shí)上，這是沒有用的，因?yàn)樗麄兡ㄈチ诵闹械摹皳?dān)當(dāng)”二字。不會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍褪桥撤?！因?yàn)樗麄儾粫?huì)對(duì)品質(zhì)負(fù)責(zé)，不會(huì)對(duì)人生負(fù)責(zé)，更不會(huì)對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)！

擔(dān)當(dāng)要從小事做起，從現(xiàn)在做起。讓我們今天就挺起胸膛，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)吧！

挺鷹擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)精選（篇7）

我們經(jīng)常提到的一個(gè)詞是責(zé)任感，意思是承擔(dān)責(zé)任。長(zhǎng)大后要慢慢培養(yǎng)自己的責(zé)任感，懂得承擔(dān)一些自己必須承擔(dān)的責(zé)任。有責(zé)任心的人就是有責(zé)任心的人。只有負(fù)責(zé)任的人才能成功。

當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們不需要對(duì)任何事情負(fù)責(zé)。在那個(gè)時(shí)候，我們往往是別人需要負(fù)責(zé)的事情。我們可能是父母手中的寶貝，父母為我們承擔(dān)了一切責(zé)任。畢竟我們還年輕，即使做了大事，父母也為我們承擔(dān)責(zé)任。但是隨著我們的成長(zhǎng)，我們也要承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的責(zé)任感，因?yàn)榧词刮覀冞€沒有開始承擔(dān)很大的責(zé)任，我們以后也會(huì)承擔(dān)很大的責(zé)任。

如果你以一種小的方式談?wù)撌虑?，?dāng)你和別人犯錯(cuò)誤時(shí)，你可以勇敢地站出來，承擔(dān)你的錯(cuò)誤。這是一種責(zé)任。如果連自己做錯(cuò)的事都不敢承認(rèn)，為什么還敢做錯(cuò)？如果連這個(gè)責(zé)任都沒有，那你就不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。犯了錯(cuò)就要承擔(dān)。這是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。將來，我們可能會(huì)組成家庭，承擔(dān)更多的責(zé)任。我們可能有很多責(zé)任，但我們?nèi)匀槐仨毘袚?dān)這些責(zé)任。所以，從小就要培養(yǎng)自己承擔(dān)責(zé)任的心理。我們必須有責(zé)任感，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。隨著我們的成長(zhǎng)，這種責(zé)任的聚集不斷擴(kuò)大，這樣我們就有足夠的能力承擔(dān)所有這些責(zé)任。

成長(zhǎng)需要責(zé)任，有責(zé)任的人才算有素質(zhì)的人，才算成功的人。

挺鷹擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)精選（篇8）

每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要我們自己去擔(dān)當(dāng)，去完成。

只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí)，才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí)；老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí)；清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人，只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任，才能把各項(xiàng)工作做好，我們的社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任，就要在他人面前樹立起威信，就必須要有責(zé)任心。如：一個(gè)班干部想要在班上樹立起威信，想要管理好這個(gè)班級(jí)，讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上，那么她自己必須以身作則，必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任，這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認(rèn)為：想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做，是一件很困難的事情。其實(shí)并不難，只要一步一個(gè)腳印的認(rèn)真地去做，必定會(huì)成功的！負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，而不負(fù)責(zé)任的人，不僅是對(duì)他人的不尊重，還是對(duì)他人的禍害，甚至還有可能會(huì)害了自己，所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛戴，才會(huì)使自己走向成功之路；而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲哀，必定會(huì)走向失敗之路！

責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事，只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們的明天才會(huì)變得更加美好！ 

挺鷹擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)精選（篇9）

勇于擔(dān)當(dāng)，才能有所作為。——題記

深夜坐在窗前刷朋友圈，刷到了媽媽發(fā)的一條視頻。視頻中——在簡(jiǎn)陋的教室里，媽媽站在講臺(tái)上，指著自己精心制作的單詞卡片，面帶微笑，一遍又一遍不厭其煩地教學(xué)生們讀單詞。緊接著，學(xué)生們用嫻熟而又流利的英語進(jìn)行情景對(duì)話，教室中洋溢著活躍的氣氛。

望著發(fā)亮的手機(jī)屏幕，我的思緒卻飄到了去年的暑假。記得那一天，媽媽突然對(duì)我說：“可，媽今年要去饒平那邊支教，你要自己照顧好自己。”當(dāng)時(shí)聽了媽媽的話，我心中千萬般不滿，城市條件優(yōu)越，媽媽為什么要離開城市、拋下家庭，到偏遠(yuǎn)山區(qū)教書？我越想越氣憤，找到爸爸，想讓他一起阻止媽媽的做法，“爸，媽媽……為什么……要去饒平支教?。俊蔽以捳f一半，淚水竟流了下來。

爸爸看我這副樣子，拍了拍我的肩膀坐在了我身邊，拿出手機(jī)點(diǎn)出一組給我看。中山區(qū)的孩子們坐在窄小的教室里，望著一塊小小的黑板，全神貫注地聽著老師講課，一雙雙明亮的大眼睛中流露出渴望得到知識(shí)的目光。這讓我想起之前看到過的一些報(bào)道：有些山區(qū)的孩子因沒有專業(yè)的英語老師，英語成績(jī)差而導(dǎo)致與心儀的學(xué)校失之交臂。我有所觸動(dòng)，但心中還是有些不滿。

爸爸拿了張紙擦了擦我臉上的淚水，語重心長(zhǎng)地說：“可，你媽媽是一位人民教師，教書育人是她的職責(zé)，山區(qū)的孩子們因師資條件差，教育落后，英語發(fā)音不準(zhǔn)。你媽媽去支教，除了要激發(fā)邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子們對(duì)英語的興趣，還要擔(dān)當(dāng)起向其他老師傳播先進(jìn)教學(xué)理念的重任?！?/p>

我把思緒重新拉回了眼前。我看見，視頻中的一些學(xué)生眼中閃爍著得到知識(shí)而興奮的光芒。陽光灑入教室，灑在了學(xué)生們身上，編繡出一幅活潑的圖畫?？粗曨l，我心中泛起了陣陣漣漪，為媽媽勇于擔(dān)當(dāng)而點(diǎn)贊！

這也讓我想起2019年感動(dòng)中國(guó)人物中的黃文秀。她是北京師范大學(xué)的碩士生，她用生命擔(dān)當(dāng)起家鄉(xiāng)的脫貧工作。張桂梅創(chuàng)立了全國(guó)第一所免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)，她讓1800名山區(qū)小孩接受教育，走出大山。她扎根大山擔(dān)當(dāng)起圓山區(qū)女孩的學(xué)習(xí)夢(mèng)。還有中國(guó)第一代核潛艇人——黃旭華，他用歲月?lián)?dāng)起中國(guó)核潛艇事業(yè)。是啊，無數(shù)中華兒女們都如此的恪守盡職，擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。

我懂了！媽媽去支教，是一種大愛無私的做法，她舍小家為大家。擔(dān)當(dāng)起了傳播知識(shí)和教學(xué)理念的重任，為山區(qū)孩子的學(xué)習(xí)托起了一片美好藍(lán)天。此時(shí)，我對(duì)媽媽的埋怨與不滿拋到了九霄云外。媽媽奉獻(xiàn)無私愛心，書寫了最美年華，我為媽媽勇于擔(dān)當(dāng)而點(diǎn)贊，為她的無私奉獻(xiàn)感到驕傲和自豪！

是啊！中華兒女們?cè)谧约旱膷徫簧蠐?dān)當(dāng)起了自己應(yīng)盡的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)起了時(shí)代的重任。每個(gè)人都了不起！

挺鷹擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)精選（篇10）

人總是有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，誰也不是完美的人，但是犯了錯(cuò)要敢于擔(dān)當(dāng)才是令人佩服的。就說我們班的事吧，有一天上數(shù)學(xué)課，班上紀(jì)律不太好。也不知怎么了，一上六年級(jí)，特別是要畢業(yè)的這學(xué)期，我們班的學(xué)生好像一點(diǎn)都不怕老師了似的，所以課堂上有時(shí)會(huì)很亂。當(dāng)時(shí)老師正在黑板上寫算式，忽然聽見有人在唱歌，這還了得？老師馬上查問，卻找不出嫌疑人來。后來數(shù)學(xué)老師把班主任語文老師找來了，說不調(diào)查出這個(gè)人是誰，她就不講課了。我開始以為老師不會(huì)這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯(cuò)了，數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯鷼庹娌恢v課了，就讓我們做卷子，她則在班級(jí)里繼續(xù)查問。

對(duì)于畢業(yè)班的我們來說，不講課可是不行??！在我們的懇求之下，語文老師也勸說了好半天，最后，數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個(gè)人也沒查出來是誰。這個(gè)人也真是的，站出來認(rèn)個(gè)錯(cuò)不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯??！如果是我的話，我當(dāng)時(shí)就會(huì)站出來向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。既然犯了錯(cuò)，就不怕承認(rèn)，否則別犯錯(cuò)??！特別是該站出來承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，怎么又成了縮頭烏龜呢？做個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患笫?，反之倒是有點(diǎn)不仗義了。

挺鷹擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)精選（篇11）

愈漸長(zhǎng)大的我們也就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)是我們成長(zhǎng)的第一課。

在成長(zhǎng)中的我們也就會(huì)找到自己的責(zé)任，面對(duì)我們的責(zé)任，我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。并且當(dāng)我們?cè)谏钆c學(xué)習(xí)中遇到一些事的時(shí)候，我們也要勇敢的站出來，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。就比如，當(dāng)我們面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí)，我們就不應(yīng)該選擇逃避，我們要勇于擔(dān)當(dāng)，并且及時(shí)改正。

一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍谏钪惺鞘苋藲g迎的。因?yàn)橐粋€(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，他?huì)是一個(gè)值得信任的人。并且有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑑?nèi)心里也十分的坦誠(chéng)，他們做人做事也都講究原則，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘矔?huì)受到人們的尊敬。

生活中的我們就應(yīng)該做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，勇于承?dān)起自己的責(zé)任，做事認(rèn)真，有始有終。成長(zhǎng)中的我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，讓我在擔(dān)當(dāng)下一步一步成長(zhǎng)。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜松磉呉欢〞?huì)有一群信賴他的人，并且不管做什么事他們身邊的人都會(huì)相信他，追隨他。一個(gè)人有擔(dān)當(dāng)，這是成就大事的前提，也是走向成功的必備。

在生活中，若是遇到了自己的錯(cuò)誤之處，也請(qǐng)一定要勇于承認(rèn)，而不是遮遮掩掩。因?yàn)橛袚?dān)當(dāng)?shù)奈覀円惨欢〞?huì)在這次錯(cuò)誤之中，找到成功的新方向。擔(dān)當(dāng)也是要我們向著成功前進(jìn)時(shí)，腳下步伐的堅(jiān)定，還有內(nèi)心里的勇氣。

有擔(dān)當(dāng)?shù)奈覀儍?nèi)心里一定是坦誠(chéng)的，我們做人做事也都充滿著正氣。擔(dān)當(dāng)讓我們離成功更進(jìn)一步，也讓我們身邊迎來了更多信任的伙伴。希望大家都能夠在成長(zhǎng)之中，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。因?yàn)殚L(zhǎng)大后的我們肯定會(huì)迎來屬于我們的責(zé)任，不管這份責(zé)任的大小，這都是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去擔(dān)當(dāng)?shù)?。也只有真正學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)后的我們才會(huì)迎來成長(zhǎng)，那時(shí)候我們才能夠走向成熟。

挺鷹擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)精選（篇12）

擔(dān)當(dāng)是什么？

對(duì)于在校學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任，學(xué)習(xí)就是擔(dān)當(dāng)；對(duì)于老師來說教學(xué)就是擔(dān)當(dāng)；對(duì)于每一個(gè)人，盡之職分便是擔(dān)當(dāng)。承擔(dān)責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)。做了錯(cuò)事，勇于站出；國(guó)難當(dāng)頭，挺身而出；面對(duì)義務(wù)，積極承擔(dān)。敢作敢當(dāng)就是擔(dān)當(dāng)吧。

擔(dān)當(dāng)是一種情懷，以此為樂，便能樂此不疲。就像日常的學(xué)習(xí)生活，以擔(dān)當(dāng)為樂，以得為樂，探求新知的欲望，遨游書海的樂趣。學(xué)習(xí)便是一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過程，當(dāng)你真正感受到解決一道題的快樂時(shí)，你便沉浸在了學(xué)習(xí)中，那種滿足感，會(huì)讓你有動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí)。好同學(xué)們，我們來看下一道題這是數(shù)學(xué)課上的一道小插曲，學(xué)會(huì)的欣喜，尋的他法的頓悟。那節(jié)課上，老師說：這道題有些同學(xué)已經(jīng)找到了三種方法了，越往后學(xué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)方法越多，期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數(shù)學(xué)幾何圖中另辟新徑。換個(gè)組合搭配，再做一條輔助線，不行？再設(shè)一個(gè)參數(shù)，列方程再求解不斷的嘗試于思考，得出了更加新穎的方法，整理，拍照發(fā)送，看著未讀默默等待，許久，三個(gè)大大的贊綴在屏幕上，滿心的滿足，這就是學(xué)習(xí)的快樂，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)也感受到了擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓钒伞?/p>

擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，就像同一個(gè)班中的優(yōu)良差劣，參差不齊的成績(jī)反映著對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度，以及擔(dān)當(dāng)與否。勇于擔(dān)當(dāng)并樂于擔(dān)當(dāng)，滿滿的態(tài)度寫在被評(píng)優(yōu)的作業(yè)上，這種態(tài)度便是擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)是什么？擔(dān)當(dāng)是敢作敢為的勇氣，擔(dān)當(dāng)是樂此不疲的情懷，擔(dān)當(dāng)是以優(yōu)對(duì)生活的態(tài)度。