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團員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)

| 李金

團員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)(精選篇1)

我是__中學(xué)生會社團部的趙__,今天我要演講的題目是《為夢想奮斗》 。李釗曾說過,以青春之我,為世界創(chuàng)建文明,為人類創(chuàng)造幸福。中國是個泱泱國,而我們作為新時代的青年,作為實現(xiàn)中華民族偉復(fù)興的中堅力量,要全面認識我們所處的時代,要有所作為。在迅速發(fā)展的時代中,我們要守住底線,守住常規(guī),辨認行進的方向,把握未來的先機,為自己定下人生目標(biāo)和奮斗方向,不斷努力,勇往直前。

作為新時代的新青年,我們要有夢想。馬丁·路德金說過:“人因夢想而偉,因筑夢而踏實。”正是夢想鼓舞著他奮然前行,帶領(lǐng)美國黑人爭取自由和平等,《我有一個夢想》隨著他的名字一起激勵無數(shù)人為了夢想而奮斗?!盁o跡方知流光短,有夢不覺人生寒”,擁有夢想,你才會擁有前行的方向和動力。所以,新學(xué)期,希望家抖擻精神,筑夢而行。

筑夢路上,請家把責(zé)任裝進行囊?!案F則獨善其身,達則兼濟天下”是責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)”是責(zé)任,那么我們,作為學(xué)生認真學(xué)習(xí),也是責(zé)任。在這個新時代,我們要有新作為,我們的未來將由我們自己塑造,未來新時代的這艘航船將由我們掌舵。那么,新學(xué)期,請讓責(zé)任伴著我們的夢想同行。

天道有常,萬物有序。我們還要做一個守“序”之人。韓非子曾說過;“欲成方圓而隨其規(guī)矩,則萬事之功形矣?!毙?,就是規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩永遠都不會過時,也不應(yīng)過時。就像馬校長在開學(xué)典禮中提到的,家可以思考一下,在家里吃飯時,你是否做到了長輩不動筷子,你就不動,你是否做到了吃菜不滿盤子挑。而在現(xiàn)在,你是否做到了認真參加升旗儀式。那么,要做一個守序的禮賢人,請讓我們從尊重長輩,不打斷父母說話開始;在學(xué)校里,請讓我們從食堂打飯不插隊,教學(xué)樓宿舍內(nèi)保持安靜,路遇師長主動行禮開始;在社會上,請讓我們公共場合不聲喧嘩,不亂扔垃圾開始。以《中學(xué)生行為規(guī)范》《中學(xué)生手冊》為自己的行為準則,從每一件小事做起,循“序”而行,尊“序”而動,這是每一位禮賢學(xué)子的必修功課!

新的學(xué)期,新的開始,我們要做不斷進步的禮賢人。

高三年級的學(xué)長學(xué)姐們,對你們來說,這是在高中學(xué)習(xí)的最后一個階段,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到高中最后一個階段的學(xué)習(xí)中來。我們高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們會由衷地為你們祝福,祝愿你們能在高考中取得優(yōu)異的成績,為母校爭光添彩,祝愿你們的青春燦爛輝煌!

高二年級的同學(xué)們,高二這一年,承上啟下,至關(guān)重要,而對于我們每位同學(xué)都是一個嶄新的開始。尤其是我們剛剛經(jīng)歷分科分班,馬上又要面對會考的挑戰(zhàn),有需要不斷調(diào)整的方面,亦有需要堅持的精神。這就需要我們每一個人守好常規(guī),不斷努力,不斷向前!

高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是九中的新鮮血液,希望你們在新的學(xué)期中能夠?qū)W會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作,擁有一個良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,__中會將是你們施展才華的舞臺。

21世紀是充滿機遇的時代,更是機遇和挑戰(zhàn)并存的時代。我們作為新時代的青年,要學(xué)會用“守序”來點亮青春,時代賦予我們很多,我們更須努力!

團員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)(精選篇2)

清華大學(xué)校長梅貽琦先生曾經(jīng)說過:“大學(xué),非有大樓之謂也,有大師之謂也”。這便是大師心中的大學(xué),更應(yīng)該是我們心中的大學(xué)。三民主義的創(chuàng)始人孫中山先生曾經(jīng)說過“人類要在競爭中求生存,便要奮斗”。李大釗先生也提出“青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時代奮斗,與經(jīng)驗奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也。”這是革命先輩的箴言,也是我輩需要的優(yōu)秀品質(zhì)。

我們被稱作“天之驕子”,肩上背負著父母和社會對我們殷切的希望。我們立志“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,我們希望“拔三尺之劍救黎民于水火,扶大廈之將傾,挽狂瀾于既倒”,我們向往“指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”我們被稱為“精神貴族”:人格崇高、志存高遠。但是,背負了太多的榮耀,我們便要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這責(zé)任如何承擔(dān),怎樣承擔(dān),是擺在我們當(dāng)代青年面前的問題。一個人的一生,真正可以學(xué)到知識以應(yīng)對復(fù)雜的生活主要在大學(xué),大學(xué)時期是一個人思想、知識、人格的成型時期,大學(xué)生活的成敗也就決定著人生的成敗。

作為一個從農(nóng)村走出來的孩子,我別無選擇,唯有把握好讀大學(xué)的機會,才是我命運的轉(zhuǎn)折,只要奮斗過了,我便無怨無悔,縱使過程是艱難的,結(jié)果還是甜美的,美國散文家愛默生曾說“凡事欲其成功,必須付出代價,這代價便是奮斗?!焙苄蕾p最近網(wǎng)絡(luò)上的一句話“選擇了自己的道路,跪著也要走下去”,這是一種何等的魄力,恰恰便是我們青年應(yīng)當(dāng)具有的無畏。

帶著對大學(xué)美好生活的向往,擺脫了高中生活得束縛,使我如魚得水,希望在大學(xué)里有一番屬于自己的作為,然而,有些同學(xué)卻在其中迷失了自我,他們確是體驗到了大學(xué)生活的輕松,就如同那些沒有上過大學(xué),或者是上過所謂的大學(xué)的人的描述一樣,大學(xué)里雖說不是歌舞升平,卻也是自得其樂,但我們想過沒有,四年之的我們將會是什么樣,非但沒學(xué)到能力,反而把自己在高中積累的知識丟棄了,這樣的同學(xué)只是虛度了四年的光陰。作為新時代的大學(xué)生,知識和能力都是必備的素質(zhì),理科生也應(yīng)該學(xué)一些文科知識。除此之外,作為新世紀的人才,我們還要掌握一兩門工具知識比如英語、計算機原理與操作,而且還要深化一下自己的人文素質(zhì)修養(yǎng)例如學(xué)習(xí)哲學(xué)以提升理論境界開拓思維,學(xué)習(xí)文學(xué)以陶冶性情,讀歷史以增強自己的使命感??傊?,對待知識,我們需要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”癡迷與堅持。

由于過慣了在老師逼迫下學(xué)習(xí)的日子,我們對大學(xué)的學(xué)習(xí)方式很難習(xí)慣,以致于自己不知該怎樣讀書。我想解決此種問題的方法是大學(xué)生必須學(xué)會制定計劃與目標(biāo)。目標(biāo)以產(chǎn)生動力,計劃使我們有章可循。其次要結(jié)合課程表、作息時間表制定出適合自己的行動方針,以期使自己什么時間學(xué)、學(xué)什么做到心中有數(shù)。最后便是自己的行動了,踐行自己的誓言,歷史的車輪終究要碾過,但希望我們的大學(xué)時光是那道最深的車轍。

人生如白駒過隙,稍縱即逝,青春的大學(xué)時光更是短暫,我們是瀟灑走一回呢,還是留下一句“來世我在奮斗吧”的遺憾?現(xiàn)實是殘酷的,但有大學(xué)作為我們?nèi)松膲|腳石,夫復(fù)何求。梁啟超先生很好的詮釋了達爾文的物競天擇學(xué)說“物競天擇勢必至,不優(yōu)則劣兮不興則亡?!币欢尉哂袏^斗史的大學(xué)時光必定是終生難忘的。我們的夢想是否還在內(nèi)心激蕩,那就喊出我的大學(xué)我的奮斗吧!

團員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)(精選篇3)

復(fù)興中華,從我做起,從小事做起。近幾年我國的科技進步日新月異,一種豪邁之情在我們的心中油然而生。一個面向現(xiàn)代化,面向世界的中國再次屹立在世界的東方。

我們小學(xué)生要把復(fù)興中華的理想抱負落實到每一天的具體行動中。在家里孝順父母,關(guān)心親人,在學(xué)校尊敬師長,關(guān)愛同學(xué)。嚴格要求自己做到,做到熱愛祖國,熱愛社會,熱愛世間的每一個角落。講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,與同學(xué)團結(jié)友愛。同時自己也要做到胸懷開闊,勇于創(chuàng)新,勤奮自立。

我曾在一本書中看到:一匹馬,它是日本的一匹賽馬。在它的賽場生涯中從來沒有贏過一場比賽,可越來越多的人開始喜歡它,還大把大把地買它的馬票。這些人明知道它贏不了,可為什么還那么的支持它呢?2004年,一屆暮年的它,將完成它的最后一場比賽,按照規(guī)定,這匹馬退出賽場后,將被屠宰??纱罅康拿癖姙樗笄?,使得它破例逃生。

在日本民眾看來,一個從過來沒有贏過比賽的馬,但它每次上場時都是精神抖擻,盡全力奔跑,從沒有灰心喪氣過,就是這樣一匹馬,帶給了人們無限的力量。

看了這樣一個故事,我相信失敗者也能有一種力量。在每個人遇到挫折和困難時,都不應(yīng)該放棄,有一句話說得好:失敗是成功之母。只要你堅持不懈,就一定會成功。

復(fù)興中華,不單單只是從我做起,每個人都有責(zé)任。2012年無數(shù)普通的名字一次次的在我們眼前出現(xiàn):張麗莉,吳斌,周沖。他們溫暖著我們,激勵著我們,讓我們感受到平凡人也有一種責(zé)任的美。

五年級下學(xué)期的語文課本上,錢學(xué)森這位中外聞名的科學(xué)家那愛國的精神激勵著我們一代又一代人。而現(xiàn)在,許多留學(xué)生都是“黃鶴一去不復(fù)返”,我們是不是要好好反省反省自己能為祖國做些什么,又做了些什么。 1949年10月1日,中華人民共和國就此誕生,一個國家洗盡了百年的屈辱,又站了起來。復(fù)興中華,我們重任在肩,我們要把自己的理想命運與前途與國家聯(lián)系在一起,要時刻心系祖國。

團員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)(精選篇4)

經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認識了團,認識了團員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。

在以后的幾次團課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群團組織,廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學(xué)校,中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務(wù)是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。

為全面建設(shè)小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻智慧和力量。而團員的義務(wù),學(xué)習(xí)團的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。

我要努力學(xué)習(xí),今后扎扎實實工作,爭取發(fā)揮個人特長,把自己的青春和熱血獻給我們偉大的祖國,把我們的力量獻給我們偉大的人民群眾,我仍然會用我的方式,為建設(shè)祖國的未來好好奮斗,把我的一切獻給我們偉大的團組織。

我將在今后的生活中銘記共青團的這些知識和精神,規(guī)范我的行為,做一個有益于祖國,有益于社會的有所作為的人!

團員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)(精選篇5)

_年前,一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參與的愛國運動,在神州大地爆發(fā),英勇的中國人民用行動書寫了一首雋永的青春史詩,為“愛國”做了最好的時代注腳。

愛國不拘泥于時代。 一代人有一代人的愛國使命,不同的時代,孕育著相同的愛國情懷。在戰(zhàn)火紛飛的年代,愛國是拋頭顱、撒熱血,為國捐軀;在太平盛世的年代,愛國是謀復(fù)興、圖未來,為民服務(wù)。新中國成立前,我們面臨著帝國主義、封建主義、官僚主義三座大山,外有列強虎視眈眈,內(nèi)有軍閥各自為戰(zhàn),中華民族到了最危險的關(guān)頭。抵御外敵入侵,結(jié)束軍閥紛爭,實現(xiàn)民族獨立是那一代人的使命,為此,無數(shù)革命先輩前赴后繼,用獻血換來了新中國的誕生,他們是愛國者。新中國成立后,千瘡百孔,百廢待興,解決百姓溫飽,實現(xiàn)國家富裕是那一代人的使命,為此,在偉大領(lǐng)袖的指引下,通過社會主義改造、家庭聯(lián)產(chǎn)承包、改革開放等,中國解決了最基本的溫飽問題,國力蒸蒸日上,他們同樣是愛國者。新時代,我們處在了一個新的歷史方位,比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興是我們這一代人的使命,為此,我們要緊密團結(jié)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,凝心聚力,克難奮進,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗,我們立志做愛國者。

愛國不局限于身份。 天下興亡,匹夫有責(zé)。愛國情懷不是某一個階層獨有的特權(quán)和標(biāo)簽,相反,保家衛(wèi)國是每一位公民的責(zé)任和義務(wù)。于軍人而言,愛國就是維護國家安全,捍衛(wèi)祖國尊嚴,隨時準備為國家和人民犧牲一切。于執(zhí)政者而言,愛國就是科學(xué)管理國家,團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民,走上幸??登f大道。于教師而言,愛國就是為人師表,兢兢業(yè)業(yè),傳道授業(yè)解惑,為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。等等。不同的崗位,不同的身份,但在愛國上是沒有差別的。無論多么高大上的行業(yè),都需要愛國精神的熏陶;無論多么普通、平凡的崗位,也都可以涌現(xiàn)愛國楷模。新時代,每一個人都要立志做一個愛國者,我們青年人更是要帶好頭,樹立榜樣,人人爭當(dāng)愛國典范。

愛國不是口號,空喊不代表愛國;愛國不是空泛,虛頭巴老詮釋不了愛國。愛國更不是自我標(biāo)榜、自我陶醉,愛國是行動,是腳踏實地的作為;愛國是底色,是純真樸素的情懷。

團員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)(精選篇6)

媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書,說如果這些書都沒有讀過就不能認為是中國學(xué)人。列的第一本就是《四書》,于是假期的時候,媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語,并且讓我背誦了一部分。

論語里有兩句我記得格外清楚。

第一句是:學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?做為一個學(xué)生,我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí),這是新時代好少年的標(biāo)志之一。

第二句是:事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說:孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師,都在教給我們新時代好少年的第二個標(biāo)志:孝敬父母,尊重長者。

每周一都會升國旗,每當(dāng)看著那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國人,我們有著上下五千年的歷史,有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山,而我是這最新的一代,我是新時代的少年。我們要通過學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀,長大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng),我美麗的祖國。

昨天看到這個題目時,媽媽問我,怎樣才是新時代好少年?我說:書記說過要實現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興??墒菍嵤┦且恳淮忠淮娜耍覀円煤脤W(xué)習(xí),快快長大,好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時候說過:要為中華之崛起而讀書,要我說,我們新時代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書。

我說完后看媽媽高興的點頭。便反問:“你覺得怎樣才是新時代好少年呢,媽媽?”

媽媽說:不忘歷史,不愧現(xiàn)在,不畏將來。

團員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)(精選篇7)

古人說“為官避事平生恥”,說的是擔(dān)當(dāng);又說“任其職,盡其責(zé);在其位,謀其政”,說的也是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,是一種能力,是一種品格,更是一種精神,這種精神就是對人民群眾、對黨的事業(yè)、對歷史高度負責(zé)的精神,是迎著風(fēng)險上、克服困難走、不為絕境懼的大無畏精神。是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠勇于擔(dān)責(zé)、忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé),是檢驗每一個黨員干部身上是否真正體現(xiàn)先進性和純潔性的重要標(biāo)尺。大力弘揚敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢仁屈h和人民事業(yè)發(fā)展的基本要求,也是我們黨員干部必備的政治品格和能力素質(zhì)。

——弘揚擔(dān)當(dāng)精神,必須在難題面前敢闖敢試、敢為人先。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就是要心底無私、克己奉公,敢作敢為、不計個人得失,以聞雞起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的崗位上多辦實事、多為干部群眾排憂解難;就是要把對上負責(zé)和對下負責(zé)緊密結(jié)合起來,對于應(yīng)該完成的任務(wù),頂著壓力也要干,對于應(yīng)該攻克的關(guān)口,冒著風(fēng)險也要拼;就是要有成就一番事業(yè)的強烈愿望、實現(xiàn)人生價值的崇高追求、舍身忘我的工作熱情和敢為人先的開拓精神。

縣委辦公室是縣委的“作戰(zhàn)部”,在工作中處于中樞地位。每位班子成員既是工作的落實者,又是科室管理者,承擔(dān)著承上啟下的重要作用??陀^地說,每項工作都有一定難度,而要把工作干得出色圓滿,爭一流、樹精品,就必須做到事不避難、敢于擔(dān)當(dāng),迎難而上、創(chuàng)造佳績。在精心辦會上,要沉下性子、不厭其煩,對每次會議精心籌劃,嚴密實施,狠抓細節(jié),強化管理,力爭把每次會議都辦成優(yōu)質(zhì)、高效、務(wù)實、廉潔的精品工程,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓基層滿意。在辦文發(fā)文上,自己首先要潛心研究,深入探索,勤于實踐鍛煉,努力成為辦文發(fā)文的行家里手。要以嚴謹細致的態(tài)度,嚴把理論、政策、法律、文字、格式等重要關(guān)卡,做到理論表述恰如其分,遣詞造句準確精煉,語法修辭準確無誤,標(biāo)點符號使用規(guī)范,邏輯結(jié)構(gòu)嚴密有序。在縝密辦事上,要不畏難、不怕難,以一絲不茍的.態(tài)度和務(wù)實負責(zé)的作風(fēng)做好各項日常事務(wù),充分體現(xiàn)以人為本的理念,把事情辦扎實、辦圓滿、辦出最好效果。在做好參謀上,要站在縣委中心工作的高度,把發(fā)揮參謀助手作用貫穿到辦文、辦會、辦事的各個環(huán)節(jié),圍繞重大工作、重要事項做好調(diào)查研究,科學(xué)論證,出好主意,當(dāng)好參謀,服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)決策。

團員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)(精選篇8)

比爾蓋茨說過“一個人可以不偉大,但不能沒有責(zé)任感”。也就是說人任何時候都必須肩負責(zé)任。但什么是責(zé)任?責(zé)任是一種素質(zhì)、一種信任、是一種心態(tài)、更是一種榮譽。聽了楊宗華教授責(zé)任勝于能力的演講后,我感觸很深,楊教授運用了通俗易懂的語言闡明了責(zé)任的深刻內(nèi)涵及其中的道理,特別是其中一系列案例,有很強的說服力。

人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。崗位不同承擔(dān)的責(zé)任也不同,軍人有守土之責(zé)、救死扶傷是醫(yī)生的天職,工人的職責(zé)是生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品等等。就拿社區(qū)來說吧,各崗位工作人員如都能對待本職工作有一個責(zé)任感,那社區(qū)各項關(guān)愛百姓、服務(wù)民生的工作就會齊頭并進。

人不能逃避責(zé)任,要勇于承擔(dān)責(zé)任,放棄自己承擔(dān)的責(zé)任就等于放棄生活,他也將被生活所放棄。主動承擔(dān)責(zé)任可以使人堅強,可以激發(fā)人的主觀能動性即潛能。能力永遠需要責(zé)任來承載,責(zé)任可以改變一個人對工作的態(tài)度。一個有責(zé)任心的人,對待工作是積極向上的、樂觀的,他才能享受到工作的樂趣。一個沒有責(zé)任心的人,對工作毫無興趣,整天萎靡不振,最終只能是碌碌無為。責(zé)任是一種無法選擇的目標(biāo),很多人對自己所從事的工作并不滿意,但在很大程度上是工作選擇了自己,而不是自己根據(jù)興趣愛好選擇工作。而我認為,不管以什么樣的心態(tài)來到這個工作崗位上,即然是自己的工作,就應(yīng)該責(zé)無旁貸地去完成,且完成好。因為這就是你的責(zé)任這本身就是自己分內(nèi)的事情,是一種無法選擇的目標(biāo)。

每個人所從事的工作都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能因為事小而敷衍,得過且過,要有高度的責(zé)任感對待自己的工作,把每件小事做好。一個人無論在什么崗位上,不管做什么工作都應(yīng)有高度的責(zé)任意識。汽車制造者或飛機制造者會因一個小小的螺絲墊片遺漏缺失而釀成大禍,給人的.生命帶來危害。航天工作者會因一點小小的紕漏給國家?guī)頍o法彌補的損失,使所有工作人員的努力毀于一旦。一個醫(yī)務(wù)工作者會因自己的過失錯過對危重病人的搶救時機,而失去一個生命。

工作本無高低貴賤之分,只是分工不同罷了,只要我們熱愛自己的工作,就會有一種責(zé)任感,工作效率就會大大提高,這時你就會發(fā)現(xiàn)工作不是苦差事,而非常有趣,你所做的工作是有價值的,會得到別人的認可和尊重。

艾默生說“責(zé)任具有至高無上價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中,他處于最高的位置?!笨茽栴D說“人生只有一種追求,一種至高無上的追求……就是對責(zé)任的追求”。其實我們每個人無論從事任何職業(yè),做什么工作,都是對自己負責(zé)對他人負責(zé),正因為有責(zé)任感,在困難時我們堅持,成功時保持冷靜,絕望時懂得放棄。責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任讓人堅強,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解;因為我們對別人負責(zé)的同時,別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任,這個世界上所有人都是相互依存的,所有人共同努力鄭重的擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會有生活的美好和寧靜,因為我們的社會需要責(zé)任,我們的家庭需要責(zé)任。

責(zé)任就是竭盡所能做好自己應(yīng)該做的事,應(yīng)該從細節(jié)做起。我們所從事的管理工作是一個平淡的工作,沒有動人的故事,也沒有驚天動地的業(yè)績,有的只是日復(fù)一日的瑣碎,我們必須抓好每一件小事,在細節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任,在奉獻中體現(xiàn)責(zé)任。比如:在日常工作中檢查操作工是否按要求操作、設(shè)備的維護和保養(yǎng)是否到位、生產(chǎn)現(xiàn)場是否整潔干凈、容器擺放是否整齊等等。但在工作中難免會遇到這樣那樣的困難,當(dāng)遇到困難時我們要做的就是不找借口,而要勇于負責(zé),主動尋找解決問題的方法,不推諉,不逃避責(zé)任,要堅信辦法總比困難多。

有人說“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄”。因為你的生活當(dāng)中,有大部分時間是和工作聯(lián)系在一起的,不是工作需要人,而是人需要工作,你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度,你在工作中的表現(xiàn)決定你在人生中的表現(xiàn),你在工作中的成就決定了你在人生中的成就,所以,如果你不愿意拿自己的人生開玩笑,那就應(yīng)該在工作中勇敢的負起責(zé)任。我相信只要每個人自愿承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們的社會就一定會更加美好,我們的社會也會更加和諧。

團員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)(精選篇9)

前段時間,在圖書館,我讀了一套《中華魂》的課外書,其中一本是講著名科學(xué)家錢學(xué)森的光輝事跡的。錢學(xué)森被譽為“中國導(dǎo)彈之父”,對我國的火箭導(dǎo)彈和航天、核事業(yè)做出了重大貢獻。

他從小就對科學(xué)很感興趣。上小學(xué)時玩紙飛鏢,就悟出了空氣動力學(xué)的基本原理。長大后,他決定“航空救國”,到清華大學(xué)學(xué)習(xí)航空知識,又到美國留學(xué),1955年回到祖國,為我國火箭導(dǎo)彈和航空事業(yè)貢獻了畢生精力??戳隋X學(xué)森的感人事跡后,我很佩服。我要向他學(xué)習(xí),長大后像錢學(xué)森一樣為國家的強大做莫大的貢獻。我從小也對科學(xué)很感興趣,對發(fā)明創(chuàng)造特別有興趣,最喜歡看科普讀物。書籍是人類最好的朋友。我也喜歡自己動手做一些東西,如飛機模型、風(fēng)車等,我要學(xué)好本領(lǐng),走“科技興國”的道路。復(fù)興中華就是我的理想。我喜歡參與動手動腦的科學(xué)工作。前不久,我還報名參加了電腦機器人制作訓(xùn)練班。有一次,在電腦機器人制作訓(xùn)練班,我們的機器人老師要我們做一個灰度小車,大家都做得很不好,主要問題是:車身太寬,很容易撞墻;二是:車頭擺動太多,浪費了很多動力;三是:重心不穩(wěn),很易倒;四是:灰度傳感器太難固定;五是:導(dǎo)輪易掉。我把兩個馬達拼在一起,于是車的寬度少了1/2,我將速度提到90,幾乎不搖了,兩個馬達在一起,重心穩(wěn)了,我又把灰度和導(dǎo)輪都用螺絲接在小車上,兩個問題都解決了。于是,在比賽中我得了第一名。在接下來的所有課上,我都仔細觀察,認真體會老師教的原理,再結(jié)合原理,創(chuàng)造性地組造了一系列的機器人模式。老師還推薦我去參加市機器人制作大賽,我感覺到很光榮。我還要把我的構(gòu)想應(yīng)用到實際中去。20_年5月,四川的汶川發(fā)生了地震,祖國人民都心痛。我把我所有的零花錢都捐給了災(zāi)區(qū),20_年4月,四川雅安又發(fā)生了地震,我專門設(shè)計出一種“安全房屋”:無論是地震,天降隕石,火山爆發(fā),世界末日……都難不倒我的“超級房屋”。

我的“安全房屋”究竟是怎樣的?歡迎您到我們學(xué)校的班級博客上來看看。如果每個人都學(xué)習(xí)錢學(xué)森的精神,我們的祖國就會日益強大起來,“復(fù)興中華”的目標(biāo)就一定可以實現(xiàn)。

團員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)(精選篇10)

參加了這次團課的學(xué)習(xí)后,我深刻感受到作為新時代青年,要有理想敢奮斗,主動幫助他人,正如團課中所講“爭做有理想,敢擔(dān)當(dāng),能吃苦,肯奮斗的新時代好青年”。共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的群團組織,我們要構(gòu)建起黨與青年人溝通的橋梁,讓廣大青年人感受到黨的關(guān)愛與關(guān)懷,也讓黨充分了解青年一代。

作為一名合格的共青團員,我更應(yīng)該樹立起榜樣,帶領(lǐng)大家堅定不移跟黨走,不辜負黨對青年一代的殷切希望,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的青春力量。

團員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)(精選篇11)

科技是國之重器。翻開人類文明歷史的畫卷,可以看到,每一次科技革命都帶來強國崛起,改變世界格局,進而引起人類文明的又一次躍遷。而今天,五千年的悠久文明再一次站在了偉大復(fù)興的新起點,力圖用勤勞勇敢人民的雙手筑起偉大事業(yè),用新的科技革命向世界證明自己。而成就這一切一定離不開夢想、創(chuàng)新和實干。

夢想是偉大事業(yè)的啟蒙開端。推動科技強國建設(shè),要有“仰望星空”的夢想追求。夢想能夠溫暖自己,照亮他人。錢學(xué)森放棄一切回國,鄧稼先隱姓埋名,袁隆平窮其一生研究雜交水稻。夢想支撐著羸弱的中國走向強大,夢想將先輩印刻在民族豐碑。要想讓無數(shù)個“禾下乘涼夢”化為現(xiàn)實,不僅需要不斷完善法治體系,建立激勵創(chuàng)新的制度環(huán)境和社會文化,為科技工作者的夢想保駕護航,更需要廣大科技工作者__,牢記使命,繼承和發(fā)揚老一輩科學(xué)家胸懷祖國、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì),將自己的科學(xué)追求夢想融入建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中去。

創(chuàng)新是偉大事業(yè)的基石基礎(chǔ)。推動科技強國建設(shè),要有“敢為人先”的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是帆,在科學(xué)發(fā)展、技術(shù)迭代的背景下,只有揚好帆,才能在新的科技革命中搶得先機。要想創(chuàng)新,對于政府而言,協(xié)同各方、鼓勵創(chuàng)新、保護創(chuàng)新成果至關(guān)重要;對于科學(xué)家而言,應(yīng)當(dāng)始終充滿好奇、探索未知,在前沿科技領(lǐng)域大膽設(shè)想、嚴謹求證;對于企業(yè)而言,擁抱技術(shù)創(chuàng)新,掌握核心科技,推動成果轉(zhuǎn)化方是應(yīng)有之義。

實干是偉大事業(yè)的關(guān)鍵要義。推動科技強國建設(shè),要有“腳踏實地”的實干篤行。大道至簡,實干為要?!皞ゴ髩粝氩皇堑鹊脕?、喊得來的,而是拼出來、干出來的?!眰ゴ髲?fù)興行進至關(guān)鍵一程,更需不弛于空想,不以事艱而無為的實干型科技人才,通過政策引才、平臺聚才、服務(wù)留才打造科技人才蓄水池,營造尊重知識、尊重科學(xué)、尊重人才的文化氛圍,激發(fā)科技人才的創(chuàng)造力,才能充分調(diào)動實干型科技人才的積極性,助力科技強國之建設(shè)。

科技興則民族興,科技強則國家強。站在新的歷史起點上,我們必須把握好科技這個應(yīng)對百年未有之大變局和實現(xiàn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的“關(guān)鍵變量”,樹立遠大理想,保持創(chuàng)新動力,始終實干篤行,推動科技強國建設(shè),定能筑起偉大事業(yè),實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

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