以錘煉奮斗精神為主題團(tuán)課總結(jié)
以錘煉奮斗精神為主題團(tuán)課總結(jié)篇1
1、主題團(tuán)日活動讓廣大團(tuán)員青年繼承發(fā)揚(yáng)五四精神,自覺擔(dān)負(fù)起新時(shí)代新征程的歷史使命,在今后學(xué)子將鑄牢入團(tuán)初心、樹立遠(yuǎn)大理想,延續(xù)紅色基因,堅(jiān)定奮斗決心,以更加昂揚(yáng)的斗志與奮進(jìn)的姿態(tài)綻放建設(shè)社會主義道路上的青春之花。
2、個(gè)人分享和討論教練將學(xué)員們分成小組,在每個(gè)小組內(nèi)每個(gè)人分享自己在工作和生活中所經(jīng)歷的挫折困難以及如何不斷錘煉奮斗精神。同時(shí)通過探討各種困境和解決方案,促進(jìn)大家的理解和認(rèn)知,幫助他們更好地掌握錘煉奮斗精神的具體實(shí)踐方法和實(shí)踐中需要注意的事項(xiàng)。
團(tuán)日活動:
1、團(tuán)日活動就是以團(tuán)支部為單位進(jìn)行的一系列有益于德智發(fā)展的活動,其活動圍繞一定的主題展開。團(tuán)日活動的現(xiàn)實(shí)意義是團(tuán)結(jié)支部成員,并擴(kuò)大支部影響力,加強(qiáng)支部與社會的聯(lián)系,提升成員的整體素質(zhì)。好的團(tuán)日活動可以讓成員體驗(yàn)樂趣的同時(shí)收獲一定社會認(rèn)可,創(chuàng)造一定的社會價(jià)值。
2、開展團(tuán)日活動的過程,也是支部的組織優(yōu)化的過程。如何將活動開展的有趣而有意義,是團(tuán)支書的重要責(zé)任,也是每個(gè)團(tuán)干部的責(zé)任。作為一個(gè)集體活動,團(tuán)日活動包含的內(nèi)容絕對不僅僅是活動本身,從活動前的活動計(jì)劃擬定,每個(gè)步驟都包含許多技巧,想要開展一個(gè)出色的團(tuán)日活動,方方面面都要估計(jì)。
3、以團(tuán)的組織建設(shè)和思想建設(shè)為主要內(nèi)容的活動,包括發(fā)展組織、整頓組織等。組織活動不同于一般思想教育活動。以文化娛樂為目的的活動,例如唱歌、跳舞、知識競賽、讀書、演講、旅游、書法、繪畫、集郵等,均屬此類活動。
以錘煉奮斗精神為主題團(tuán)課總結(jié)篇2
在本次以“錘煉奮斗精神”為主題的團(tuán)日活動中,我們通過多種形式和內(nèi)容,旨在提高團(tuán)員們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,并錘煉團(tuán)員們的奮斗精神。以下是對活動內(nèi)容的總結(jié):
一、主題演講環(huán)節(jié)
我們邀請了一位在奮斗領(lǐng)域有豐富經(jīng)驗(yàn)的嘉賓進(jìn)行主題演講。嘉賓分享了自己在奮斗路上的經(jīng)歷和故事,強(qiáng)調(diào)了奮斗精神對于年輕人成長的重要性。嘉賓的演講生動形象,激發(fā)了團(tuán)員們的奮斗熱情,使大家更加深入地認(rèn)識到奮斗的意義和價(jià)值。
二、分組討論環(huán)節(jié)
我們將團(tuán)員們分成若干小組,圍繞“如何錘煉奮斗精神”展開討論。討論中,大家積極發(fā)言,分享了自己的對于奮斗的理解和經(jīng)驗(yàn)。通過討論,大家對于如何錘煉奮斗精神有了更深入的認(rèn)識,也從不同角度思考了問題,拓寬了思路。
三、戶外拓展環(huán)節(jié)
我們組織了一次戶外拓展活動,包括徒步和攀巖等項(xiàng)目。這些活動需要團(tuán)員們克服困難,不斷挑戰(zhàn)自己,從而體驗(yàn)奮斗的過程和意義。活動中,大家積極參與,互相鼓勵(lì)和支持,展現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和奮斗精神。
四、總結(jié)與展望環(huán)節(jié)
在活動的最后階段,我們由主持人進(jìn)行了總結(jié)和回顧。主持人概括了活動的收獲和意義,強(qiáng)調(diào)了奮斗精神對于年輕人成長的重要性。同時(shí),主持人也展望了未來的奮斗方向和目標(biāo),鼓勵(lì)大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奮斗精神。
通過本次活動,團(tuán)員們對于奮斗精神有了更深入的認(rèn)識和理解,也增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。大家表示將在今后的學(xué)習(xí)和生活中,繼續(xù)錘煉自己的奮斗精神,為實(shí)現(xiàn)更高遠(yuǎn)的目標(biāo)而努力奮斗。
以錘煉奮斗精神為主題團(tuán)課總結(jié)篇3
一、引言
本次團(tuán)課旨在錘煉參與者的奮斗精神,通過一系列活動和實(shí)踐,讓大家深刻體會到奮斗的重要性,并激發(fā)內(nèi)在的奮斗動力。經(jīng)過精心組織和認(rèn)真實(shí)施,本次團(tuán)課取得了圓滿成功。以下將對本次團(tuán)課進(jìn)行總結(jié)。
二、主要內(nèi)容與亮點(diǎn)
理論學(xué)習(xí):通過講解、討論、案例分析等方式,深入學(xué)習(xí)了奮斗精神的內(nèi)涵、意義和實(shí)踐方法。參與者對奮斗精神有了更深刻的理解和認(rèn)識。
實(shí)踐活動:組織了多種形式的實(shí)踐活動,如團(tuán)隊(duì)協(xié)作任務(wù)、個(gè)人挑戰(zhàn)任務(wù)等,讓參與者在實(shí)踐中錘煉奮斗精神。這些活動鍛煉了參與者的意志品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力。
分享交流:鼓勵(lì)參與者分享自己的奮斗經(jīng)歷和心得,通過互動交流,大家互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì),共同成長。
亮點(diǎn)展示:本次團(tuán)課注重突出亮點(diǎn),通過展示優(yōu)秀案例、表彰先進(jìn)個(gè)人等方式,讓參與者感受到奮斗帶來的成就感和榮譽(yù)感。
三、成果與收獲
提高了認(rèn)識:通過本次團(tuán)課,參與者對奮斗精神有了更深刻的理解和認(rèn)識,明白了奮斗的重要性和意義。
增強(qiáng)了動力:通過實(shí)踐活動和分享交流,參與者激發(fā)了內(nèi)在的奮斗動力,更加堅(jiān)定了追求目標(biāo)的決心和信心。
錘煉了品質(zhì):通過一系列的挑戰(zhàn)和任務(wù),參與者的意志品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力得到了鍛煉和提升。
促進(jìn)了交流:本次團(tuán)課為參與者提供了一個(gè)良好的交流平臺,增進(jìn)了彼此之間的了解和友誼,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
四、不足之處與改進(jìn)方向
內(nèi)容深度不夠:在理論學(xué)習(xí)部分,有些內(nèi)容講解得不夠深入,導(dǎo)致參與者對某些概念理解不夠透徹。在今后的團(tuán)課中,應(yīng)加強(qiáng)對重點(diǎn)內(nèi)容的深入剖析和講解。
實(shí)踐環(huán)節(jié)有限:由于時(shí)間和場地限制,實(shí)踐環(huán)節(jié)的數(shù)量和種類有限,有些參與者沒有充分參與到實(shí)踐活動中來。在今后的團(tuán)課中,應(yīng)增加實(shí)踐環(huán)節(jié)的時(shí)間和種類,確保更多的參與者能參與到實(shí)踐中來。
分享交流不夠充分:在分享交流環(huán)節(jié),有些參與者沒有充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得,導(dǎo)致交流效果不盡如人意。在今后的團(tuán)課中,應(yīng)鼓勵(lì)更多的參與者積極發(fā)言,加強(qiáng)互動和交流。
缺乏后續(xù)跟進(jìn):團(tuán)課結(jié)束后,沒有對參與者的后續(xù)情況進(jìn)行跟進(jìn)和了解,導(dǎo)致團(tuán)課效果無法持續(xù)發(fā)揮。在今后的團(tuán)課中,應(yīng)建立后續(xù)跟進(jìn)機(jī)制,定期對參與者的情況進(jìn)行了解和反饋。
五、總結(jié)與展望
本次團(tuán)課以錘煉奮斗精神為主題,通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動和分享交流等方式,讓參與者深刻體會到奮斗的重要性并激發(fā)內(nèi)在的奮斗動力。雖然存在一些不足之處,但總體上取得了圓滿成功。展望未來,我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和提高團(tuán)課質(zhì)量和效果為培養(yǎng)更多具有奮斗精神的人才貢獻(xiàn)力量。
以錘煉奮斗精神為主題團(tuán)課總結(jié)篇4
我記得有一種叫“櫻”的花。不是每朵花都有飄零的理由,但是櫻必須以飄零來證明自己的美麗!而我,也該用奮斗來證明自己的美麗! ——題記
青春如夢,歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫,它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中,我們編織著自己絢麗多姿的青春,品味著青春的滋味,體會著人間的真善美。美麗的青春,更加需要我們用奮斗的彩筆去描繪!
我,是一個(gè)來自農(nóng)村的姑娘。在高中的時(shí)候,母親的突然病倒,高昂的醫(yī)藥費(fèi),對于一個(gè)原本就不富裕的家庭來說,無疑是沉重的負(fù)擔(dān)。那個(gè)時(shí)候的我,如飛往南方過冬的掉隊(duì)的大雁,是如此的迷茫,我不知道該如何去堅(jiān)持完成我高中的學(xué)業(yè)。內(nèi)心只是想著,如何讓母親能夠盡快地好起來,不讓母親擔(dān)心,不給家里人任何負(fù)擔(dān)。曾經(jīng)的我,腦海里不知道有多少次浮現(xiàn)過“我要退學(xué)”這四個(gè)沉重的字眼。如今想起,那個(gè)時(shí)候如果我退學(xué),父母會多么的失望,而我,也會留下人生最大的遺憾。也許是上天對我的眷顧,在那個(gè)時(shí)候,申請國家助學(xué)金的通知發(fā)下來了。當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候,我激動的都哭了,一直懸著的心終于放下來了!因?yàn)閲姨峁┑倪@些助學(xué)金,我才能夠順利地完成高中的學(xué)業(yè),在高考的時(shí)候,通過自己的努力,考上了大學(xué)。 一年前的夏天,懷揣對大學(xué)無限的遐想,我踏上了大學(xué)求學(xué)之路。沐浴在和煦的陽光下,感受著青春賦予的光華,昔日刻苦習(xí)讀的畫面猶如五月的太陽花,朵朵盛開在我稚嫩的臉頰。那一刻,大學(xué)里種.種美好的景象,每一份感動,每一份付出,每一個(gè)夢想,竟成了我凌亂不安的思緒里一絲小小的安慰。
我知道,踏進(jìn)這個(gè)大學(xué)的門,是多么的不容易!家里才剛剛供了一個(gè)大學(xué)生出來,現(xiàn)在,又一個(gè)要上大學(xué),家里人東湊西湊終于把第一年的學(xué)費(fèi)湊齊了。身上,肩負(fù)著沉甸甸的希望,我很害怕,夢想的翅膀會被無情的'現(xiàn)實(shí)重重?fù)艨?,然后,我再也無法飛翔。內(nèi)心一次又一次地反問自己,我到底能不能把大學(xué)四年讀完?問題回蕩在窒息的空氣中,沒有誰可以替我去回答。未來是無法預(yù)知的,我也只能見步走步,我不能每天去想這些無法改變的事實(shí),既然來到大學(xué),我就應(yīng)該在這曾經(jīng)沒有過我足跡的地方留下我在天空飛過的痕跡。 在過去的大學(xué)的生活里,我可以說我沒有虛度。我加入了好多部門,在不同的部門里,我學(xué)到了曾經(jīng)的我沒有的技能。我積極參加各種活動,希望從活動當(dāng)中能夠鍛煉到自己。在創(chuàng)青春杯“未來CEO挑戰(zhàn)”賽中,我們這一組的成員獲得了第二名,優(yōu)秀人員的稱號。在班級里,我也是積極的成員,大一的時(shí)候,我擔(dān)任班級上的副班,負(fù)責(zé)班上同學(xué)的出勤。在同學(xué)們的眼里,我是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,所以他們放心把事情交給我。班上的活動的比賽,我基本上都會參與。所以在“五四”活動中,我成功申請為“韶關(guān)學(xué)院優(yōu)秀共青團(tuán)員”。參加那么多的課外活動,我可是沒有落下我作為一個(gè)學(xué)生最重要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。在剛剛過去的綜合測評中,我通過自己的努力,位居班級第一名,而且成功申請到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,這筆錢,對于我來說,難道不是救命繩嗎? 金錢有價(jià),情義無價(jià)。我在字典里找不到一個(gè)能夠表達(dá)我對祖國,對黨,對老師,對同學(xué),對父母表示感謝的詞!我只能用我的行動,來表達(dá)我的謝意。未來里,我仍然會繼續(xù)奮斗我的青春,我不會再沮喪地面對生活。我們美好的青春,應(yīng)該是絢麗的!
人,也許必然要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),即使有天堅(jiān)強(qiáng)被現(xiàn)實(shí)擊破,也要帶著堅(jiān)強(qiáng)的碎片繼續(xù)狂奔。夢想的路上注定崎嶇不定,坎坷縈繞,風(fēng)雨萬阻。而現(xiàn)實(shí)的路上
注定疲憊不堪,身心傷痕累累,淚眼婆娑。但又能如何,當(dāng)你生存在這個(gè)世界上一天,必須學(xué)會扛起對未來憧憬的付出。那么,我們只有繼續(xù)奮斗,才可以繼續(xù)追尋我們的夢想。奮斗吧,青春!美麗。奮斗的青春最美麗。
以錘煉奮斗精神為主題團(tuán)課總結(jié)篇5
祖國,一直都被人們比作母親,自古以來,就有許多文人墨客、將軍戰(zhàn)士,甚至普通百姓,都懷有一顆愛國之心。那么什么是愛國呢?在我認(rèn)為,愛國是曹植“捐軀赴國難,視死忽如歸”的鏗鏘誓言;是杜甫“國破山河在,城春草木深”的幽幽哀嘆;是岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪邁氣概;是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的寧死不降……
回望歷史,因?yàn)榍宄拈]關(guān)鎖國,東方巨龍像一只駱駝般倒下了,等待著壓死它的最后一根稻草。陳獨(dú)秀等一群有志之士不服氣,不忍心看著自己的泱泱大國就這樣被列強(qiáng)瓜分,他們?yōu)閳?bào)“東亞病夫”之仇,解“八國聯(lián)軍”之恨而挺起胸膛,創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨。從此以后,他們領(lǐng)導(dǎo)著億萬中國人,走上了光明的道路。1950年,鄧稼先懷著一顆報(bào)效祖國之心,拒絕了美國優(yōu)越的條件,毅然回國。帶領(lǐng)著一群愛國之士,來到了一望無際的大戈壁灘。克服重重困難,終于在1964年10月16日,成功爆炸了第一顆原子彈。
如果沒有“陳獨(dú)秀”們,就沒有現(xiàn)在的新中國;如果沒有“鄧稼先”們,我們的國家也許還會被帝國主義侵略,我們就不會擁有現(xiàn)在和平安定的幸福生活。
記得小時(shí)候,我并不知道什么是黨,什么是國,只覺得那高高飄揚(yáng)的紅旗是那么鮮艷。等我長大了,讀書了,我才知道了建黨的不易和成立新中國的艱難歷程。先輩們在困難中奮起的精神令我感動。在建黨__周年慶祝大會上,我聽了共青團(tuán)和少先隊(duì)的朗誦,黨的初心就是“為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興”,是黨讓我們的國家站起來富起來強(qiáng)起來!從此,我對黨的認(rèn)識更深了一層?!癬_,青春朝氣永在,志在千秋,百年仍是少年。奮斗正青春,青春獻(xiàn)給黨?!边@是我們對黨許下的諾言!
我們生在富強(qiáng)的新中國,長在鮮艷的紅旗下。作為當(dāng)代的少先隊(duì)員——新中國的接班人,愛國對于我們來說就是心中有國,心中有黨,聽黨話,感黨恩心中有國,跟黨走!我們一定要牢記為祖國拋頭顱灑熱血的先輩們,要用他們的精神,他們的事跡來鼓舞自己,激勵(lì)自己,學(xué)好知識,增長才干,長大以后報(bào)效祖國,將我們的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛!
夢在前方,路在腳下。請黨放心,將來強(qiáng)國一定有我!
以錘煉奮斗精神為主題團(tuán)課總結(jié)篇6
我的國家,依然是五岳向上,一切江河依然是滾滾向東,民族的意志永遠(yuǎn)向前?!喙庵?/p>
愛國,是一場最美的逆行
庚子年初,一場突如其來的疫情暴發(fā),恐懼與驚慌肆虐著中華大地,打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
因?yàn)楸恍枰杂峦鼻?。一夜之間,上萬醫(yī)護(hù)人員自愿請戰(zhàn)奔赴前線救死扶傷,他們?yōu)楣?jié)約時(shí)間而剪掉那縷縷青絲,因長時(shí)間穿戴防護(hù)面罩臉上留下了重重的勒痕,那是他們最美的“戰(zhàn)績”。他們仿佛是點(diǎn)點(diǎn)星光灑落人間,是人間的曙光,更是病房中那親切的身影。
脫下白色的“戰(zhàn)袍”,他們也是普通人,也有自己的家庭。他們在歸來時(shí)說過:“我的離去,我的歸來,都是對這片凈土的熱愛,我的國,我的家,是我們共同的情懷,我們的愛如高山巍峨,如大海澎湃,共和國旗幟上有我們共同的風(fēng)采。”
“常思奮不顧身,而殉國家之急”是對他們最好的描述,哪有什么歲月靜好,只不過有人為你負(fù)重前行!
愛國,是一堵堅(jiān)固的城墻
“捐軀赴國難,視死忽如歸。”__年七八月間,我國南方地區(qū)多次發(fā)生強(qiáng)降雨,造成多地發(fā)生較重洪澇災(zāi)害,中華民族又要面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)。當(dāng)洪水無情地向南方多地區(qū)沖來時(shí),消防員挺身而出,沖鋒前線與洪水展開了激烈的戰(zhàn)斗。一個(gè)個(gè)日夜,一次次困難的來臨,他們毫不畏懼,有的甚至奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命,只為守護(hù)好這一方土地、一方人家、一個(gè)家園。
他們是英雄,他們在風(fēng)雨中背沙袋、扛石頭,用自己的血肉之軀架起了一堵堵人墻,用頑強(qiáng)拼搏的精神書寫了自己的事跡,譜寫了這個(gè)時(shí)代最壯麗的樂章。正是因?yàn)檫@些英雄的眾志成城、舍小家顧大家的精神,為中華民族建筑起一堵堵堅(jiān)不可摧的城墻,也正是因?yàn)樗麄冏屖茈y災(zāi)民從黑暗中重新看到希望,他們是這個(gè)時(shí)代的英雄。
當(dāng)你在努力追逐自己的夢想時(shí),不要忘記自己最初的信念,用微笑迎接著生活的種種考驗(yàn),奮斗自己,磨練自己,那些坎坷的路,跌跌撞撞的傷只為實(shí)現(xiàn)自己的夢想,讓青春綻放出最美麗的花。
“少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步……”
你的樣子,就是中國的樣子!
以錘煉奮斗精神為主題團(tuán)課總結(jié)篇7
歷史的長河奔騰不息,她的足跡被清晰地鐫刻。我們通過閱讀汲取知識,傳承文明,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。這中間的橋梁就是那一本本書籍。有一本書既十分有趣,又記載著許多美妙的故事,這本書就叫《赤色小子》,作者張品成。
《赤色小子》這本書描述的是抗戰(zhàn)時(shí)期的故事,特別之處在于全書并沒有采用成人視角,而是從孩童的角度來刻畫小紅軍的活潑,天真,機(jī)敏,從側(cè)面烘托出他們不畏懼強(qiáng)暴,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,面對苦難和不幸能像松樹一樣昂揚(yáng)挺拔。
讀了這本書,我知曉了一個(gè)道理:沒有什么不幸和苦難,只有你不畏懼它、不害怕它,那么你還是能看到勝利的光輝和百花盛開時(shí)的美景。從書中我還還讀出了選擇的重要性,如書中的川三,他若是選擇平靜地過地主生活,而不是選擇參加紅軍,可能再無翻身之日。
我不禁想起現(xiàn)實(shí)生活中的種種現(xiàn)象:因?yàn)閷懖缓米鳂I(yè)就泄氣對嗎?因?yàn)橐淮纬煽儾焕硐刖屯丝s對嗎?因?yàn)槎喔梢稽c(diǎn)活就埋怨他人對嗎?我們應(yīng)該積極的面對生活不泄氣、不退縮、不埋怨,做好自己,像書中的小紅軍一樣,堅(jiān)持不懈,樂觀面對,勇敢地去做該做的事。
回顧起《赤色小子》,“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞一直在我的腦海里徘徊。何其有幸,我能生長在華夏這片熱土上。祖國給予我的不僅僅是豐厚的物質(zhì),更為寶貴的是無限的精神激勵(lì)。全面建設(shè)小康社會是一個(gè)艱難而漫長的過程,大涼山地區(qū),四面環(huán)山,交通不便,小朋友們有時(shí)連上學(xué)都困難,山多路遠(yuǎn),教師緊缺,教室殘破。但隨著“建設(shè)全面小康社會”這個(gè)政策的大力實(shí)施,他們的生活條件逐漸改善,生活水平不斷提升。__年,__莊嚴(yán)宣告全面建成小康社會。這背后是多少人堅(jiān)持奮斗、不懈努力才創(chuàng)造出了偉大盛舉?!皼]有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,也正是因?yàn)檫@份“堅(jiān)持”,大涼山等貧困地區(qū)又向前邁進(jìn)了一大步!
請黨放心,強(qiáng)國有我,號召前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,作為社會主義接班人,為了中華民族偉大復(fù)興,從現(xiàn)在起讓我們做一個(gè)堅(jiān)持不懈,不畏困難的新時(shí)代好少年!
以錘煉奮斗精神為主題團(tuán)課總結(jié)篇8
穿越崛起與復(fù)興的歷史煙云,歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮,祖國已走過建國以來的__個(gè)春華秋實(shí),她走過泥濘坎坷,一路披荊斬棘,邁向遠(yuǎn)大前程。國泰民安,山河錦繡,輝煌的建國史讓世人驚嘆,更讓每個(gè)中華兒女熱血沸騰,為之自豪!
憶往昔崢嶸歲月稠——偉業(yè)輝煌盡展大國雄姿:那一年,在天安門上的莊嚴(yán)宣告激越了九百六十萬平方公里,訣別了千年的黑暗,讓中國人民真正當(dāng)家作主地站了起來;那一年,改革開放的春風(fēng),引來了八方惠風(fēng),四海春光,中國夢復(fù)興,青藏鐵路穿越世界屋脊,西氣東輸通向天際,三峽大壩云蒸霞蔚,回歸后的紫荊花和金蓮花,香飄寰宇。燦若繁星的高科技成果讓未來世界觸手可及,老一輩科學(xué)家苦心孤詣,讓中國人有了不少可以載入史冊的圓夢故事,“兩彈一星”“人工合成牛胰島素”“青蒿素治瘧疾”等不勝枚舉。
看今朝錦繡江山嬌——大國重器盡現(xiàn)中國智造:飛馳的復(fù)興號列車、獨(dú)創(chuàng)的深海利器“藍(lán)鯨2號”、自行設(shè)計(jì)的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴薄a(chǎn)的“C919”首飛……從“中國制造”到“中國智造”,盛世中國,和平崛起,民族復(fù)興,為世界提供“中國智慧”?!翱萍寂d國”夢想成真,“厲害了,我的國!”中國人的民族自信和自豪感油然而生。新一代人奮發(fā)圖強(qiáng)、“科技強(qiáng)軍”的口號擲地有聲,強(qiáng)大的軍事實(shí)力讓人不敢小覷,更以銳利的鎧甲讓人不可侵犯,筑起保家衛(wèi)國的鋼鐵長城。
站在新的歷史起點(diǎn)上,在黨的引領(lǐng)下,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的時(shí)代號角已經(jīng)吹響???鮮紅的國旗,經(jīng)歷了__年的洗禮,顯得更加颯爽多嬌,在華夏上空自豪地飄揚(yáng)!看!莊嚴(yán)的國徽,經(jīng)歷了__載的錘煉,顯得更加堅(jiān)如磐石,在祖國大地上指點(diǎn)江山,所向披靡!看!風(fēng)華正茂的我們,奮發(fā)向上,期盼著能在中國夢的偉大復(fù)興中貢獻(xiàn)力量!“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人!”讓你我見證祖國__年的輝煌,以夢想為馬,以奮斗為劍,逐夢新時(shí)代,敢于有夢,勇于追夢,勤于圓夢!
以錘煉奮斗精神為主題團(tuán)課總結(jié)篇9
奮斗是一種精神,一種讓人不斷進(jìn)取、超越自我的力量。在現(xiàn)代社會,人們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,只有擁有堅(jiān)強(qiáng)的奮斗精神,才能克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。
首先,奮斗精神要求我們要有積極的態(tài)度。積極的態(tài)度是成功的基礎(chǔ)。無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn),只要我們保持積極的心態(tài),相信自己有能力去克服困難,就能找到解決問題的方法。奮斗精神告訴我們,不論遇到什么困境,我們都應(yīng)該始終保持積極、樂觀的心態(tài),堅(jiān)信明天會更好。
其次,奮斗精神要求我們要有目標(biāo)和計(jì)劃。沒有明確的目標(biāo)和合理的計(jì)劃,奮斗就會變得模糊而沒有方向。我們需要明確自己的目標(biāo),制定出一系列的計(jì)劃和行動步驟,并為之不懈努力。奮斗精神告訴我們,每一次努力都是為了接近目標(biāo),每一步都是前進(jìn)的動力。
再次,奮斗精神要求我們要勇于迎接挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)是奮斗的催化劑,也是奮斗的試金石。只有勇于面對挑戰(zhàn),勇于迎接困難,我們才能夠在奮斗中鍛煉自己、提升自我。奮斗精神告訴我們,面對挑戰(zhàn)時(shí),我們不能退縮,而是要堅(jiān)定信念,勇往直前。
此外,奮斗精神要求我們要有毅力和耐力。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,我們難免會遇到挫折和困難。這時(shí)候,只有堅(jiān)持不懈、百折不撓,才能夠克服一切困難,取得成功。奮斗精神告訴我們,永不放棄是實(shí)現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路。
最后,奮斗精神要求我們要有責(zé)任心和合作精神。奮斗不僅是為了自己,更是為了社會的進(jìn)步和發(fā)展。我們要有責(zé)任感,對自己的行為和選擇負(fù)責(zé);同時(shí),我們還要有合作精神,與他人攜手合作,共同實(shí)現(xiàn)夢想。奮斗精神告訴我們,只有團(tuán)結(jié)合作,才能夠達(dá)到更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
總之,奮斗精神是我們追求成功和幸福的動力源泉。擁有奮斗精神,我們才能在人生的道路上不斷進(jìn)取、超越自我。希望每個(gè)人都能夠堅(jiān)持奮斗,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。
以錘煉奮斗精神為主題團(tuán)課總結(jié)篇10
我今年八歲了,是一個(gè)熱愛音樂的小女生。五歲起,我就開始學(xué)習(xí)小提琴和聲樂。音樂,是我快樂的源泉,奮斗的動力。暑假里,當(dāng)老師推薦我們讀一本好書時(shí),我毫不猶豫地選擇了《我向黨來唱支歌》這本書。
當(dāng)我拿到書時(shí),紅色的封面,像紅領(lǐng)巾一樣鮮艷,吸引著我趕緊翻閱它。目錄里一首首紅色經(jīng)典歌曲映入眼簾:《紅星歌》、《只怕不抵抗》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《快樂的節(jié)日》……
咦?《童心唱給黨來聽》?這不是聲樂老師布置我預(yù)習(xí)的下一節(jié)課要學(xué)習(xí)的歌曲嗎?哇,居然在這里遇見了它!我的腦海里瞬間縈繞起它的旋律:我唱紅旗紅,笑臉伴琴聲,紅旗飄飄照我心,歌聲唱給黨來聽!
“媽媽!媽媽!你給我買的新書里居然有聲樂老師要上的課耶!”我邊說邊迫不及待地翻找著詞譜。
“哦?這下有譜有詞了,那你好好練習(xí)下呀?!眿寢屝τ鼗卮鹞摇?/p>
翻到這首歌的詞譜頁,我輕輕地哼了起來。悠揚(yáng)的旋律讓我陶醉,也吸引了正在做家務(wù)的媽媽。她停下手中的活,來到我身邊,輕聲問道:“糖糖,你知道紅領(lǐng)巾為什么被稱為紅旗的一角嗎?”
“我知道呀!在入隊(duì)教育的時(shí)候,老師告訴過我,是讓我們少先隊(duì)員學(xué)習(xí)革命先輩的奮斗精神,繼承革命事業(yè),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義勇敢前進(jìn)?!?/p>
“是呀!今天的中國是奮斗出來的,是一代又一代共產(chǎn)黨人用生命與鮮血拼來的,用無私與奉獻(xiàn)建設(shè)的,沒有他們的付出,哪來我們今天的幸福生活呢?”聽了媽媽的話,我對節(jié)奏歡快幸福洋溢的歌詞又有了進(jìn)一步的理解。曾經(jīng)的苦難會讓如今的幸福更加珍貴無比。雖然那個(gè)艱苦的年代離我們這一代已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但是歷史并沒有被沖淡,英雄也不會被忘記。課上,老師也多次跟我們講起英雄們的故事,跟我們講起共產(chǎn)黨的歷史功績。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻,成為黨的接班人,內(nèi)心更是光榮無比。觀看建黨__周年紀(jì)念活動時(shí),我激動地差點(diǎn)流下眼淚。由衷地為我生長在這樣一個(gè)偉大的祖國而感到幸運(yùn)又自豪!
“我唱花兒艷,陽光來親吻,七彩的音符七彩夢,春風(fēng)化雨暖在心……”
再次唱起這首歌,我內(nèi)心的情感更加深沉飽滿,聲音更加歡快舒展。對未來,我也暗暗下定了決心。七彩夢,中國夢,血與火中砥礪前行的__年已經(jīng)過去,繼往開來再創(chuàng)輝煌的__年即將開啟,強(qiáng)國有我,請黨放心!
以錘煉奮斗精神為主題團(tuán)課總結(jié)篇11
今天天氣格外的好,太陽絲毫不吝嗇的把金燦燦的陽光揮灑向大地。秋天,一個(gè)愜意的季節(jié),褪去了夏天的燥熱,舒適的陽光照在臉上,不時(shí)吹來陣陣涼爽的秋風(fēng),頓時(shí),整個(gè)人都神清氣爽。
誰說秋天是一個(gè)萬物凋零的季節(jié),只要有青少年在,不論在任何季節(jié),任何時(shí)間,任何地點(diǎn),都會朝氣蓬勃,洋溢著青春的氣息,渲染著青春的色彩。
在這十四五歲的青春里,我們有著充足的時(shí)間和滿身的熱血去奮斗,去拼搏,去創(chuàng)造,讓這一切都沸騰起來。帶著懵懂,帶著羞澀,帶著熱忱,帶著騷動不安的心房,去迎接著一切嶄新的事物。多么好的時(shí)光,多么好的年華,每個(gè)人都帶著喚起新天的的熱情,讓屬于我們的青春燦爛起來。
看啊!他們每天總會像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)的早早起床,整理好一切后,抓起書包,大喊一聲:“媽!我走了啊!”然后飛一樣的竄出家門,奔向?qū)W校。多么好的時(shí)間,多么清新的空氣,校園中每個(gè)人都充滿熱情的干著屬于自己的事情,迅速而又力。談笑聲中,張顯著自己的活力。朗朗的讀書聲像奏鳴曲一樣鏗鏘有力。整個(gè)校園中都彌漫真青春的氣息,散發(fā)著青春的魅力。就連那角落中的秋菊也受到了這氣氛的渲染,極力的開出自己生命中最美麗的簇簇花朵。
課堂中,大家一個(gè)個(gè)注意力分外集中,像拉緊的弓弦,時(shí)刻準(zhǔn)備著離弦而發(fā);課下,滿是激烈討論問題的身影;體育課上,更是他們活力四射的時(shí)刻,他們健步如飛,體內(nèi)滿是正能量,跑步時(shí),不時(shí)傳出“同桌,快跑啊!加油!”的激勵(lì)語句,互相的鼓勵(lì)和團(tuán)結(jié),更讓他們奮力的向前狂奔而去。
即使在晚上,那份熱情也無法被摸去,他們挑燈夜戰(zhàn),極力汲取每一份營養(yǎng),在心滿意足后,美美的抱著書本在床上酣然入睡。
夜,寂靜而深沉,他們在憧憬中蓄積力量,去迎接新的一天的開始。
熱情,點(diǎn)燃我們的生命,讓屬于我們的青春燦爛輝煌!
以錘煉奮斗精神為主題團(tuán)課總結(jié)篇12
“紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷;紅星是咱工農(nóng)的心,黨的光輝照萬代……”今年暑假,在熟悉的旋律中,我們迎來了中國共產(chǎn)黨的__歲生日,而我通過讀__知道了我們?nèi)缃竦男腋I钍嵌嗝吹膩碇灰住?/p>
在__年前,中國人民處于水深火熱之中,一方面,國外的帝國主義勢力不斷侵犯和掠奪著中國大地,一方面國內(nèi)軍閥割據(jù)混戰(zhàn),只知道爭奪自己的利益,面對百姓的死活漠不關(guān)心。當(dāng)時(shí)的人們流離失所、朝不保夕。在那個(gè)時(shí)候,和我一樣大的小孩子們能吃飽飯就很不容易了,更別提上學(xué)、玩耍和旅游了。
在這樣的情況下,在陳獨(dú)秀、李大釗等一批憂國憂民的有識之士的組織之下,中國共產(chǎn)黨成立了。__從長沙到井岡山,點(diǎn)燃革命的燎原之火;周恩來、朱德在南昌的一聲槍響揭開了中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊(duì)的序幕;彭德懷、葉劍英、劉伯承等挑燈夜戰(zhàn),在無數(shù)個(gè)不眠夜里統(tǒng)領(lǐng)大軍為百姓對抗敵人;工農(nóng)紅軍不斷地在全國發(fā)展壯大,并且在千難萬險(xiǎn)、饑寒交迫的情況下完成了不可思議的長征旅途。
新中國建立之后,從改革開放的偉大抉擇,到面對洪水地震時(shí)一次次積極有效的抗災(zāi)救險(xiǎn);從脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興到如今的抗擊疫情、馳援全球。__年來,中國共產(chǎn)黨始終保持著昂揚(yáng)斗志,帶領(lǐng)黨員群眾積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢繼續(xù)奮斗。第一顆原子彈爆炸、第一顆人造衛(wèi)星上天、第一次成功舉辦奧運(yùn)會、第一艘航空母艦正式交付……那些舉世矚目的歷史時(shí)刻,一次次見證著中國共產(chǎn)黨走過的偉大歷程。袁隆平、鐘南山、張桂梅……那些響亮的名字,一個(gè)個(gè)傳承著共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念以及不屈精神。
作為共產(chǎn)主義接班人的我們曾經(jīng)在國旗下宣誓:“我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!時(shí)刻準(zhǔn)備著!”我也期待著有一天,可以加入中國共產(chǎn)黨,成為那光榮而又肩負(fù)使命的一份子,為它書寫更多的輝煌。
以錘煉奮斗精神為主題團(tuán)課總結(jié)篇13
少年,是多么美好!不必因柴米油鹽而困撓,也不必因風(fēng)吹浪淘而止步,只要始終堅(jiān)
念,彼方尚有榮光在,一切便安好。
人生,很長很長。我們尚未攀登世上所有的山,還有詩和遠(yuǎn)方我們也并未經(jīng)歷,還有歲月與滄桑未曾領(lǐng)略。我不與評說還未跌入黑暗的好,更不去評價(jià)在漫漫人海中某個(gè)擦肩而過的行人。
每一天的日子都不會為了你的情緒變味而重復(fù),河水不會倒流。但有些事情,我們明明可為而又不為之,日子的光色就淡了些,生活的意義就更迷茫了。我們何不趁當(dāng)下,去做那個(gè)為人生添上濃色重彩的偉大畫家呢?
幼苗,夏天,青少年。
青少年時(shí)期,是我們穩(wěn)扎穩(wěn)打,沉淀積累的階段。
我們不同,不同于別人。我們在溢滿落日余暉的教室里,陽光打進(jìn)來,打在我的`臉上。我恍惚了,在身后留下漆黑的倒影?;蛟S,我們本就該往前遙望金燦燦的光,干嘛要理睬身后有什么,我們留給世界的,該是一個(gè)堅(jiān)定的背影。前路一定是光芒萬丈,我們怎么不會不同凡響。
年歲更迭,四季輪轉(zhuǎn)。一生如自駒過隙,短促得抓也抓不住,又如青山不老,漫長,沖不過去。管它如何,奮斗即可,沒有動力時(shí),就把自己想成是東方初升的旭日,你哪知道沉舟的旁邊沒有千帆過盡,你哪知道病樹的來年不會是萬木常春。
青春,理想,奮斗,看葉梢微卷仍不厭的我們,來日方長。
以錘煉奮斗精神為主題團(tuán)課總結(jié)篇14
我們什么都沒有,唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運(yùn)!
郭德綱說過:“我小時(shí)候家里窮,那時(shí)候在學(xué)校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒傘啊,所以我就頂著雨往家跑,沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家境、沒關(guān)系、沒金錢的,一無所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我牢牢記住了一句話:“沒有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來,看著張張?jiān)嚲恚看慰荚嚩加X得是一場頭腦和意志力在做斗爭。
有時(shí)候我自己也無法克服自己的惰性,總是存在僥幸心理:也許這次不把這道難題攻克也沒有什么大不了的問題,因?yàn)檫@次考了這個(gè)題下次肯定不會考,等過幾天有時(shí)間再認(rèn)真解決就好了。沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的.知識難題越積越多,最后讓自己總是感覺學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的時(shí)候,這才明白“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨”的道理!為夢想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現(xiàn)的,需要的是持之以恒的態(tài)度,不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來把夢想澆灌,夢想才會開出最絢爛的花朵!奮斗吧,少年!趁你還年輕的時(shí)候,不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧,少年!奮斗的汗水去把夢想的花朵澆灌。
以錘煉奮斗精神為主題團(tuán)課總結(jié)篇15
席慕蓉曾經(jīng)說過,青春是一本太倉促的書,是啊,青春的大好年華是多么短暫,一天又一天,一年又一年,我們的青春正在一分一秒地流逝,難道要在青春已經(jīng)失去的時(shí)候才反應(yīng)過來自己一生的碌碌無為嗎?何不從現(xiàn)在做起,抓緊時(shí)間的尾巴,用這大好的年華去為了自己而奮力拼搏呢!
保爾曾經(jīng)也這樣說過:"人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥"。青春之時(shí),正是年輕之時(shí),也是一個(gè)人最有活力,最有生機(jī),最有力量的時(shí)候,作為新一代青少年的我們,怎能放任青春就這樣匆促如風(fēng)一樣地飛過?青春是用來奮斗的,是用來拼搏的,是用來奉獻(xiàn)的,是用來拼盡全力發(fā)揮作用的.,我們更應(yīng)該讓自己的青春更有價(jià)值,至少在我們青春散盡的時(shí)候,回首往事沒有遺憾。
青春如水,不可收回,青春如煙,望一眼的瞬間就已不見,青春隨著時(shí)間,一去不復(fù)返。青春的短暫甚至都不知要用多么華麗的語言才能表達(dá)出來,青春的珍貴甚至都不知要把它比作多么昂貴的財(cái)寶才能讓眾人明白,因?yàn)榍啻褐畷r(shí)美好又短暫,我們才更應(yīng)該盡自己的全力不給自己的青春回憶留下遺憾。
青春是用來奮斗的,請讓我們把握好現(xiàn)如今還在的青春,去拼搏,奉獻(xiàn)!