2023年“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課心得體會觀后感【篇1】

“家是小小的國，國是小小的家”，這是人們常說的，很明顯國是數(shù)千數(shù)萬甚至數(shù)以個家組成，所以才叫“國家”。國家為我們貢獻(xiàn)出很多，我們應(yīng)該回報他。

果戈理說過：“為了國家的利益，使自己的一生，縱然只能效綿薄之力，我也會熱血沸騰。”果戈理用剛強(qiáng)的話語告訴著我們要效忠祖國，盡管一個人的力量單薄，但是只要每個人都為國家貢獻(xiàn)力量，那將是一種無比強(qiáng)大的力量，使我們的祖國得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展!

中國同胞們，我們這個國家來之不易，是無數(shù)戰(zhàn)士與當(dāng)時的帝國主義侵略者艱苦斗爭，用鮮血換來的!我們應(yīng)該保護(hù)愛惜這個“來之不易”的國家。

在古代更是涌現(xiàn)出了眾多愛國主義者，像公元前119年的衛(wèi)青和霍去病，帶兵保護(hù)祖國，在漠北中大戰(zhàn)匈奴;像張騫經(jīng)過千辛萬苦跨過絲綢之路，為我們引來了國外的葡萄、石榴、核桃等物品。在現(xiàn)代也有許多愛國人士比如航天事業(yè)人員，他們在工作室里勤奮工作，發(fā)射出一顆顆火箭。那些愛國主義者有太多地方值得我們學(xué)習(xí)品味，我們應(yīng)該像他們那樣為祖國付出自己的所能。

那么怎樣才是愛國呢?愛國就是要為祖國付出，更要守護(hù)他的尊嚴(yán)，這樣國家就會因為我們而自豪。

但是，每當(dāng)身邊的同學(xué)唱出改版國歌時，我都會為他們感到可悲與不解?？杀且驗樗麄冞B國歌都不知道尊重，而不解是因為祖國為了我們付出這么多，他們卻拿著莊嚴(yán)的國歌改為的手法。所以各位同學(xué)，如果你真的是愛國的，那么請“放”下改版國歌，和我們一起唱原版的國歌吧!

國家國家，有國才有家，讓我們像愛家一樣愛國吧!也讓我們的國家更加的強(qiáng)盛!

2023年“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課心得體會觀后感【篇2】

青春是山巔的雪蓮，神圣而可貴;青春是扇動的翅膀，自由而美好。讓我們用心去經(jīng)營，用樂觀的心、向善的心、欣賞的心去點亮青春。

點亮青春，用一顆樂觀的心。樂觀使我們不懼風(fēng)雨。即使遭遇貶謫，蘇軾仍樂觀吟出“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，輕輕一語，便消散了烏臺詩案的晦風(fēng)冷雨。相反，縱使海子有著“面朝大海，春暖花開”的期望，可他沒有一顆樂觀的心，在苦悶中選擇臥軌自殺。假若他有著樂觀向上的精神，又何以會讓生命成為負(fù)擔(dān)?青春的路上，倘若我們有著樂觀的心態(tài)，即使風(fēng)雨兼程，前方也必然會雨過天晴，讓青春的色彩更絢麗。

點亮青春，用一顆向善的心。“孔曰成仁，孟曰取義，惟其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學(xué)何事。而今而后，庶幾無愧?！鄙屏际乔啻罕夭豢缮俚恼{(diào)料，向善的心使青春更美，而青春期的“善”必然對其一生產(chǎn)生重大影響。人類最初的善良來自泥土，因而善良也必然散發(fā)著泥土的芳香。想起弘一法師輕輕搖動坐椅讓小蟲躲避，這種善心又會對我們的青春產(chǎn)生多大的啟迪!青春因和善的心而更加迷人。

點亮青春，用一顆欣賞的心。欣賞美麗之物，欣賞高尚人格，學(xué)會欣賞，必然讓我們的青春受益匪淺。辛棄疾道“我見青山多嫵媚，青山見我應(yīng)如是”。正是有一顆欣賞的心，他才能發(fā)現(xiàn)生活中的美，才能寫下這名傳千古的文字。薩迪說過：“有智慧而不將其灌注與生活的人，猶如一個只耕耘而不播種的農(nóng)夫?！蹦敲?，我們首先要欣賞自己，肯定自己，為做“豐收的農(nóng)夫”而努力、進(jìn)取。即使沒有如花美貌，青春期的我們還有可愛笑容，還有如瀑黑發(fā)……

塞涅卡曾說過：“青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀態(tài)?！翱捎卸嗌偃酥话芽梢姷呢敻灰曌魅松男疫\富足!我們?yōu)楹尾桓淖冏约旱男母獍僚c茫然無知?青春本是個好時節(jié)，每個人的感受各不相同，有人獨自高悲，有人空嘆虛度。我們?yōu)楹尾挥眯袆尤c亮自己的青春?

從現(xiàn)在起，用一顆樂觀的心，用一顆向善的心，用一顆欣賞的心點亮青春，讓我們的青春更加豐富多彩!

2023年“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課心得體會觀后感【篇3】

從古代到現(xiàn)代，有一些詩人、學(xué)者、革命戰(zhàn)士為了國家的幸福、和平，貢獻(xiàn)出自己的生命其中有一位偉大的愛國詩人——屈原。

屈原，名平，字原，戰(zhàn)國時楚國人，他“博聞強(qiáng)志，明于治亂，嫻于辭令”，曾經(jīng)得到楚懷王信任，二十四嵊任僅次于宰相的官職“左徒”，在朝廷內(nèi)，參與國事，起草法令，宣布法令，接待外交賓客。他主張改革內(nèi)政，任用賢才，東聯(lián)齊國，西抗強(qiáng)秦。但是，由于小人離間，楚懷王聽信了上官大夫的誹謗，不但疏遠(yuǎn)了屈原，而且轉(zhuǎn)而親秦，屈原聯(lián)其政策終告失敗。光明正大，正直無么的屈原，慶信而被除被懷疑，忠心而被誹謗，懷著滿腔義憤懣，寫出了《離騷》這部偉大的著作。

楚頃襄王繼位后，其弟子蘭為令尹，屈原又埋怨子蘭不該勸懷王入秦，而被長期流放沅湘一帶，他雖然被放逐，但一顆心仍然眷戀故國。他經(jīng)常在江邊徘徊，披散著頭發(fā)，“顏色憔悴，形容枯槁”。一天，他身漁夫表示了自己不肯同流合污的志向，他說：“高尚的人誰又能讓自己高潔的品格蒙愛世俗的污辱呢?我寧愿投入長流的江水，把自己埋葬在魚肚里好了，怎么能讓清白的顏色，受到世間污穢的沾染呢》”于是，他就作了一篇《懷沙賦》，抱著石頭，投汩羅江自殺了。

屈原的自殺，表現(xiàn)了他對楚國的熱愛精神，1953年他還被列為四大文化名人之一。像屈原一樣愛國的士還有許多，如聞一多、李公林、李大釗、劉胡蘭等等，他們都是為了祖國，不怕幫人，勇往直前，為了人民貢獻(xiàn)自己的生活，同時，我們也要學(xué)習(xí)他們，舍己為人，做一個有用的人，為人民服務(wù)。

2023年“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課心得體會觀后感【篇4】

青年，如初生的太陽，孕育希望;青年，如早春的青草，朝氣蓬勃;青年，如健飛的雛鷹，雄姿英發(fā)。青年強(qiáng)，于個人則未來光明，于社會則推動發(fā)展，于國家則富強(qiáng)進(jìn)步。

青年強(qiáng)，則人生有所建樹。

周恩來年少時就立下志向，為中華之崛起而讀書。他在南開學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。在一次作文中他這樣寫道：“人一生求學(xué)，惟青年為之最大值時期，基礎(chǔ)立于此日，發(fā)達(dá)乎將來?！蓖跏厝适鍤q時就屢次上書皇帝，獻(xiàn)策平定農(nóng)民起義。同年，他隨父出游，縱觀塞外，便立下經(jīng)略四方之志，經(jīng)過不斷努力終成為明代著名的思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家和軍事家。青年時期有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，會為人生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，為未來的道路點亮明燈。一個人若是在青年時期都不奮發(fā)努力，立下志向，人到中年、老年后就更難去努力實現(xiàn)夢想了。有詩言“莫等閑白了少年頭，空悲切!”

青年強(qiáng)，則推動社會進(jìn)步。

1919年5月4日，北京市三所高校的3000名學(xué)生云集天安門，打出“誓死力爭，還我青島”“拒絕在巴黎和約上簽字”“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”等口號，拉開了五四運動的序幕。在廣大熱血青年以及社會各界人士的努力下，最終中國代表沒有在巴黎和平條例上簽字，簽訂條約的政府官員被全部罷免。五四運動取得了初步勝利，極大地推動了社會的進(jìn)步，由此可見青年對于社會的推動作用。再者普遍來講，青年終究是會長大成人，步入社會的，到那時，他們將成為社會的中流砥柱，承擔(dān)起社會的義務(wù)。若青年人行為舉止文明有禮，則帶動社會群體更加文明;青年人奮發(fā)進(jìn)取，則帶動社會奮發(fā)進(jìn)取;青年人有正義，則社會也會更加正義。青年人的風(fēng)氣，將影響整個社會的風(fēng)氣。

青年強(qiáng)，則國家興旺富強(qiáng)。

在近代中國，正是有了詹天佑等一批有志的青年，赴外努力學(xué)習(xí)，有成后歸國為祖國發(fā)展作貢獻(xiàn)，中國才能擺脫列強(qiáng)的侵略，逐漸發(fā)展壯大?！渡倌曛袊f》中“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步?！笔橇簡⒊姆胃浴?/p>

所以，青年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年當(dāng)強(qiáng)!

2023年“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課心得體會觀后感【篇5】

星期五晚上，爸爸帶我去洋安看了一場戲劇。

這場戲劇和我在電視上看到的有很大不同，這里看到的都是那么的真真切切，舞臺是用木板、鋼管搭起來的，座椅也是一張張可以移動的木頭長椅。我們剛到門口，就看到里面燈火輝煌。這里的人來來往往、三五成群，都是來看節(jié)目的。里面人山人海，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺，期待著他們的精彩表演。我和爸爸在人群中鉆來擠去，終于找到了一個位子，坐了下來。

看了一會兒，我就清楚它在講一件什么事了。一個名叫王懷女的小姐被關(guān)在了敵人的囚牢里，十年后，終于想辦法逃了出來，敵人的首領(lǐng)知道了，非常生氣，于是找到自己的軍師，想出了一個惡毒的辦法：給大宋的首領(lǐng)寫一封信，告訴他們王懷女是自己派來的內(nèi)應(yīng)，目的是擾亂大宋，大宋的首領(lǐng)就會將王懷女給殺了。

這個辦法不僅不用敵人親自動手就可以讓王懷女“消失”，真是個好主意。果然，大宋首領(lǐng)上了當(dāng)，將王懷女的砍頭之日定在了第二天。后來首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)告密信上的筆跡不同，于是把王懷女放了，并且讓她帶領(lǐng)隊伍去打仗。第二天在戰(zhàn)場上，王懷女打敗敵軍，但敵人卻用她的母親威脅她。她母親為了不成為累贅，告訴王懷女要精忠報國，然后就自盡了。王懷女心如刀割，將滿腔悲痛化為力量，把所有敵人都?xì)⑺懒恕＞瓦@樣，戲劇就結(jié)束了。

這場戲劇令我們大家受到了很大的啟示：忠于祖國，熱愛祖國。古往今來歷史上有許許多多的愛國人士，他們忠肝義膽為保衛(wèi)國家犧牲自己的性命在所不惜，比如屈原、岳飛、戚繼光、林則徐、狼牙山五壯士等。他們的事跡感動著和鼓舞了我們一代又一代人!因此，我們少年兒童應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí)努力報效國家。

2023年“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課心得體會觀后感【篇6】

你潑墨了墻角殘缺的預(yù)言，于是就渲染出一個沒有跌宕的夏天。

——席慕容

“還記得年少時的夢嗎?像一朵永不凋零的花，那些真心的，癡心的話，在我心中……”屬于我們的摩天輪已經(jīng)停下，初中將要回收告別，卻為何還留戀?初中生活的點點滴滴，至今還歷歷在目。

初中，是一首難忘的歌。

還記得那一張張親切的笑臉，校園里，紫藤蘿開花了，一個個怒放的生命，傲然綻放在枝頭，像紫色的瀑布。它總在老生別離和新生到來的時候開放吧。教室里的一個個小腦袋正費力地回想試卷上的答案，卻始終回憶不起。千奇百怪的答案便誕生了。答案說出口的那一霎那，我們放聲大笑，笑聲中，我們忘了曾經(jīng)的痛，每一張親切的笑臉，綻放在那個夏天。

如風(fēng)的青春，從臉頰拂過。初中，一首難忘的歌。

還記得爭先恐后回家吃午飯的情景，肚子在經(jīng)歷了四節(jié)課的抗戰(zhàn)后，已經(jīng)顯示出弱勢。饑腸轆轆的我們盼星星，盼月亮般地盼盼望下課鈴響。眼睛直溜溜地盯著手表，口中默念“十，九，八……”人已經(jīng)蓄勢待發(fā)。只等一聲令下，全班同學(xué)一窩蜂地涌出教室，也顧不上什么紳士風(fēng)度，淑女形象了?！懊褚允碁樘臁?，有幾個身材比較豐滿的同學(xué)因為龐大的體積被卡在了門口，動彈不得，好可憐啊。在學(xué)校，層出不窮地高效時間被不斷演繹。給我們單調(diào)的生活添加了許多美味的調(diào)料，讓它變得豐富多彩。

如歌的青春，從記憶中飄過，初中，一首難忘的歌。

還記得體育課上的點點滴滴。體育課，一直是我們夢寐以求的。一到體育課，原來還干癟的人馬上像被打了“”，“騰”地從桌子上躍起，叫囂著，向操場上飛奔而去，個個像脫韁的馬，精力充沛。此時，男生們則會在籃球場上盡情揮灑汗水，樂此不疲。而我們女生則會躲在樹蔭下談天說地，偶爾補(bǔ)充一下能量。然后又繼續(xù)我們的話題，內(nèi)容豐富多彩，每次上課，總會有不同的熱點可供討論。這可是初中生活中的一大興奮點。

如夢的青春，從指縫間流過，初中，一首難忘的歌。

“走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長大。走吧，走吧……”如歌的歲月，已從生命的河流中緩緩淌過。而我不是歸人，只是一個過客。注定要離開……歡樂總在乍現(xiàn)就凋落，走得最急的都是最美的時光。初中，是一首難忘的歌。

2023年“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課心得體會觀后感【篇7】

正如人的一生中，總會有大大小小的病，而“愛國”，是我們一輩子必須帶有的。

舉一個不恰當(dāng)?shù)谋确健Ｈ绻恪爸魏谩绷怂?，是否意味著你最基本的道德觀念已經(jīng)喪失?那你也就不具備作為“人”這種物質(zhì)生活在地球上。

孔子提倡“不在其位，不謀其政”，這里隱藏著另一個意思，“在其位，要謀其政”。什么意思呢?就是每個人都要盡本分，做好自己，再指引別人。節(jié)目里那個小男孩馬鵬飛不正是如此?他的本分就是照顧好奶奶。這樣一個人，怎么會不愛國呢》我真希望能同他一樣，愛家亦愛國。我相信，這是能做到的。

還有另一種人，舍棄自己，保衛(wèi)祖國。他們就是可愛而偉大的戰(zhàn)士。你能說他們不愛家嗎?不能。國與家都需要守護(hù)，只要大的集體牢固了，就不怕小的集體受到傷害了。所以，在我看來，國就是他們的家，他們正做到了人類靈魂最寶貴的價值。我雖不用像他們一般與親人分離，但我將來也要踏出新的一步。那我便一定將國提到第一位，用生命捍衛(wèi)它!

前面的兩個愛國方式，都不如這一個那么實際。那就是：時時刻刻都擁有愛國精神。我們唯有自身體會，才能真正明白“愛國”二字。同樣是吃飯，有人是為了充饑，有人為了美食;同樣是睡覺，有人是為了休息，有人為了美夢。那我們愛國是為了什么呢?從我的理解，它就是為了人類精神升華。怎樣擁有這種精神?十分簡單。你可以用一支歌來裝點青青草原;你可以用一支筆來描繪祖國山河;你可以用一顆心來抒發(fā)愛國感情……無數(shù)的無數(shù)，我們只要執(zhí)著，必能使這些匯成小溪，灌進(jìn)每個人心中。

今天，我該怎樣愛國?努力、真心、執(zhí)著、無懼，必將讓我成為一個真正愛國人。

人的本性，因“愛國”而變得閃亮無比。

2023年“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課心得體會觀后感【篇8】

古人云：“近朱者赤，近墨者黑”人之初，性本善，當(dāng)是與善人處，方能成一君子，然君子當(dāng)以道濟(jì)天下為己任，身懷浩然之正氣，亦要將正直之種播灑人間。

故我認(rèn)為，生長之初，當(dāng)與善人所居，提升自己，長成參天大樹;成樹之后，當(dāng)不負(fù)己所學(xué)，傳播正道，蔭蔽他人，回饋社會。

人初生之時，便如一張白紙，是其所處環(huán)境往上揮毫潑墨，方能成就一幅作品。然作品終有優(yōu)劣之分，環(huán)境亦有好壞之別，好的環(huán)境能讓人茁壯成長，心性健全;壞的環(huán)境能污人心靈、亂人心態(tài)。因此，優(yōu)良環(huán)境對人的生長至關(guān)重要。朱元璋出身草莽，在其起義之后，于文人教導(dǎo)下仍能寫出“百花發(fā)時我不發(fā)，我若發(fā)時都嚇殺”之詩;方仲永年少成名，天資聰穎，于白丁環(huán)繞之下，終是泯然眾人矣。與善人所處，確能使人如沐春風(fēng)。

“風(fēng)雨如晦，雞鳴不止;既見君子，云胡不喜?！蔽覀円e極地與君子接觸，在優(yōu)良環(huán)境下成長，于良師益友幫助下，成為才德兼?zhèn)涞臈澚褐拧?/p>

論語又云：“已欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人?！鄙頌樽鎳鴥A力培養(yǎng)的時代精神，小富即安不是我們的志向，道濟(jì)天下才是我們的目標(biāo)。當(dāng)我們面對他人之惡時，要認(rèn)識到，不是所有人都有如我們這般優(yōu)渥的生長條件，我們應(yīng)包容他們，用德行感化他們。舜之父弟如此桀驁，仍能在舜的指引下治理一方。王守仁在《象祠記》中即提到，天下的惡人沒有不能向善的，天下的惡人也沒有不能感化的。苦讀詩書十余載，我們要“為天地立心，為生民立命”，以感化他人為已任，改變大的環(huán)境，為祖國的后代創(chuàng)造更優(yōu)良的環(huán)境。

要善個人之行，也要濟(jì)天下之境，良好的修養(yǎng)來自優(yōu)良的環(huán)境，良好的修養(yǎng)也能創(chuàng)造更好的環(huán)境?！八街梢怨ビ?。”我們即要借他山之石，雕琢出自己的清亮;亦要成為他山之石，打磨其他的璞玉。青年者，人生之玉，成就自己，也成就他人。

杜甫致力于“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳?！蔽覀兦嗄曜鳛閺?fù)興的一代，也要承載前人的希冀與期望，構(gòu)建更好的祖國。從身邊做起，勸告親人朋友，做有修養(yǎng)的人，讓教化之光輝如同輻射一般四散開來，傳到祖國的大江南北。

傳到窮困山溝去，傳到市井深巷去，傳到兇惡之處去，在每個人的接力之下，將品德宣揚(yáng)在世間，將學(xué)識播灑在各地。

今日之責(zé)任，不在他人，而全在我青年一輩，我們要結(jié)出芝蘭之種子，將德行與教化在四處播種。斫去桂婆娑，清光應(yīng)更多。

2023年“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課心得體會觀后感【篇9】

“給，重要比拿的快樂?！边@是高爾基奮斗了一生的經(jīng)驗之談。那么為什么會這樣呢?因為幸福的真諦在于奉獻(xiàn)。

馬克思在平困之中度過，但卻創(chuàng)造了共產(chǎn)主義，成為了蒼穹中一顆耀眼的明星，引導(dǎo)著我們發(fā)展，前進(jìn)。如果我們的事業(yè)是為全人類而造福那無論他是多麼的艱難，我們也不會感到疲倦。這正如卡爾一樣。

翻開歷史的扉頁，有多少奉獻(xiàn)者的腳印啊。且不說那些歷史的偉人，也不說那驚天動地的名人，但說那童第周夫婦，雖處貧困但卻依然堅持研究，寫出了一片片優(yōu)秀的論文，發(fā)表了一條條優(yōu)秀的理論，把自己的一生奉獻(xiàn)給了共產(chǎn)黨，奉獻(xiàn)給了中國推進(jìn)了中國的發(fā)展。

也許我們做不到像他們那樣，但我們依然可以去奉獻(xiàn)。有這樣一位老人，十一年，每天三十公里的路程，只為去喂那紅嘴鷗。這也是一種奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)無論大小，無論對象。

那么我為什么會感到幸福呢?像馬克思，童第周夫婦和那位老人，因為他們看見活預(yù)見了他們所風(fēng)險的對象在獲得他們所提供的幫助時會感到幸福，并會感激他們到那時他們就會覺得幸福了。那些只是索取的人，他們終有一天會被謾罵聲所包圍，被仇視的眼光所包圍，最后成為不幸。就像__等一樣。那是一終端暫且無路的幸福，到頭終將成為不幸。而當(dāng)你去奉獻(xiàn)時，你所得到的見不是那一點點自私而可憐的幸福。

奉獻(xiàn)所得的幸福，不是物質(zhì)上的，而是一種樸實而崇高的精神上的幸福。試問，奉獻(xiàn)的奉獻(xiàn)有誰會忘記;試問童第周夫婦的奉獻(xiàn)有誰會不偉大;喂鳥老人的奉獻(xiàn)有誰會說不崇高。來試想看看，假如每一個人都去奉獻(xiàn)那不正是共產(chǎn)主義社會所憧憬的未來嗎?到那時每個人都會感到幸福了。

張海迪雖被病魔纏身，但他感覺到了幸福;燕妮雖舍去了財富，但她感覺到了幸福;雷鋒雖奉獻(xiàn)了一生，但他感覺到了幸?！?/p>

確實是這樣的，獲得幸福很容易，只要我們?nèi)シ瞰I(xiàn);確實是這樣的，給，總要比拿的快樂;確實是這樣的，幸福在于奉獻(xiàn)。

2023年“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課心得體會觀后感【篇10】

穆勒說過：“青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若已消失，人生就沒有意義了?！薄}記

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間期中考試已過去幾個星期了，考試仿佛來去匆匆，像“隨風(fēng)潛入夜”似的，在我的腦海中一遍又一遍地提醒著我要拼搏，真有種“潤物細(xì)無聲”的意味。

我認(rèn)為化學(xué)是一門有趣并且容易理解的科目，也許是它在故意撩逗著我的學(xué)習(xí)心態(tài)，前幾個單元都得心應(yīng)手，可到了期中考試之后的單元，卻發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是計算題和選擇題，總是出題委婉曲折，像是故意折磨著我，讓我束手無策。課堂上，化學(xué)的內(nèi)容量大了，甚至有時候我仿佛有兩個大腦在運轉(zhuǎn)，一個邊記著老師上句所說的知識，另一個則緊緊跟著下半句，讓我應(yīng)接不暇。逐漸化學(xué)也成了我越來越擔(dān)憂的后患，生怕只要一點點沒聽懂，就會留下落差。而這種恐慌又夾雜著模糊不清的狀態(tài)，每天課后不會做的化學(xué)題成了我的一大瓶頸，如此進(jìn)入了“化學(xué)相見不相識，苦問題從何處來”似的迷惘期。每天晚上回到家后，看到化學(xué)題我便會緊鎖眉頭，沒有思路，無從下手。我越來越擔(dān)心化學(xué)會成為自己的一大弱科，我也詢問過同學(xué)做化學(xué)題時是怎樣尋找思路和突破點，但最終無果。

而就在那天晚上，似乎成了一個轉(zhuǎn)折點。我看著書桌上那本化學(xué)輔導(dǎo)書，便打開看了起來。之前的內(nèi)容簡單，幾乎沒怎么看過，現(xiàn)在看來，這本書也已經(jīng)好久沒有翻看了，但是現(xiàn)在看來竟是那么有用。上面有中考例題和解析，每一步思路都很完整，于是我便一道道研究起來。有時一道題甚至要耽誤半小時的時間才能弄懂，但我卻覺得很值得。每當(dāng)看完解析之后再去練習(xí)題，果然會輕松許多，雖然不是每一題都完全正確，但是只要對了一道題，我都覺得自己收獲不小，心情便會愉悅，內(nèi)心也很充實。而我在這個過程中才意識到，不是我自己不會，也不是老師講得太快，而根本在于自身沒有去思考和努力，一味讓自己困在自己找的借口中，徘徊不前。

正值青春的我，需要努力和思索，只有努力了，才有享受青春喜悅的資格。是啊，青春正是因朝氣蓬勃和前進(jìn)拼搏而精彩閃耀，屬于我們的青春，只有努力了拼搏了，才會使自己不留遺憾。為了不留遺憾，請讓青春完美起來吧!