青年挺膺擔(dān)當(dāng)專題團(tuán)課總結(jié)篇1

今天的主題團(tuán)課讓我受益匪淺。國家對(duì)于個(gè)人來說是一個(gè)有些遙不可及的名詞，作為高中生，就該有“挺鷹擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)國有我”的精神，書寫好自己的青春畫卷。經(jīng)過這次團(tuán)課的講解，我進(jìn)一步加深了對(duì)中國共產(chǎn)主義共青團(tuán)的理解，也讓我對(duì)共青團(tuán)有了新的認(rèn)識(shí)。努力奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，為國家、社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。不斷鞭策我們提升自身能力，培養(yǎng)愛國精神，并將這份精神傳承下去，在日后成為祖國的棟梁，成為一個(gè)偉大的人。

中國青年是有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青年!中國青年是有深厚家國情懷的青年!中國青年是有偉大創(chuàng)造力的青年!無論過去、現(xiàn)在還是未來，中國青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量!深入扎根基層意味著我們將親近群眾、深入群眾，真正將我們的所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐之中。我們應(yīng)當(dāng)清楚，面對(duì)基層工作只有走近群眾才能真正了解群眾、融入群眾，方能更好地服務(wù)群眾。廣大青年要培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)實(shí)干的工作作風(fēng)，不尚虛談、多務(wù)實(shí)功，勇于到艱苦環(huán)境和基層一線去擔(dān)苦、擔(dān)難、擔(dān)重、擔(dān)險(xiǎn)，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事。保持久久為功的精神，在為群眾辦實(shí)事中實(shí)現(xiàn)自我提升。

今天的班會(huì)課上，我們班在團(tuán)員的帶領(lǐng)下上了一節(jié)“挺膺擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)國有我”主題團(tuán)課。課剛開始的時(shí)候，團(tuán)員就給我們介紹了“膺”這個(gè)字的含義，它意味著胸膛，所以今天團(tuán)課的主題就是希望我們每個(gè)人都能挺起胸膛，擔(dān)當(dāng)責(zé)任。在家庭里，我們作為爸爸媽媽的孩子，應(yīng)該做到聽話，孝順，幫助家人做力所能及的事情;而在學(xué)校里，作為學(xué)生要好好學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律，學(xué)生干部更應(yīng)該以身作則，承擔(dān)更多的責(zé)任;在社會(huì)上，我們要成為好市民、好公民，遵守法律法規(guī)，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而奮斗。

青年挺膺擔(dān)當(dāng)專題團(tuán)課總結(jié)篇2

環(huán)工23-1、23-2兩個(gè)班一起開展了團(tuán)員和青年主題教育“挺膺擔(dān)當(dāng)”活動(dòng)。

首先由團(tuán)支書李強(qiáng)講解本次活動(dòng)內(nèi)容以及流程，并組織大家觀看了有關(guān)“挺膺擔(dān)當(dāng)”的視頻。

隨后，展開各個(gè)小組的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中四年級(jí)學(xué)生的黨員為大家分享經(jīng)驗(yàn)、解惑解疑。經(jīng)過二十幾分鐘的學(xué)習(xí)，由幾位組長向大家分享了學(xué)習(xí)內(nèi)容以及小組學(xué)習(xí)后的感想，第一組組長李強(qiáng)針對(duì)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x以及如何培養(yǎng)這樣的精神與組員進(jìn)行了激烈討論，中途舉例到典型人物程鵬、程開甲等先輩;第二組組長崔雅茹帶領(lǐng)組員探討了挺膺擔(dān)當(dāng)在學(xué)習(xí)生活和以后工作上的具體行動(dòng)，組員積極發(fā)表各自的意見;第三組組長左暢帶領(lǐng)組員學(xué)習(xí)了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)亩x，然后再通過網(wǎng)上資料查詢，學(xué)習(xí)了很多青少年體育擔(dān)當(dāng)?shù)牡湫头独?duì)他們挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)男袨檫M(jìn)行了學(xué)習(xí)，以及我們當(dāng)代青年人應(yīng)當(dāng)如何做到挺膺擔(dān)當(dāng)，之后通過一個(gè)趣味小游戲再次鞏固我們所學(xué)到的理論知識(shí);第四組組長黨圳杰帶領(lǐng)組員學(xué)習(xí)了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵：挺膺擔(dān)當(dāng)是一種承諾，意味著主動(dòng)承擔(dān)重任，毫無保留地履行自己的義務(wù)，起到負(fù)責(zé)任的作用，了解了近幾年國家發(fā)展中新青年有哪些是屬于挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)湫蛯?shí)例，之后在這些故事中鼓勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

最后，四年級(jí)的學(xué)生黨員孫孝、張偉東、艾珂?zhèn)ズ蛯W(xué)姐寧寧為大家分享了自己對(duì)“挺膺擔(dān)當(dāng)”的理解，今后在生活中如何做以及學(xué)習(xí)、生活上的經(jīng)驗(yàn)。

青年挺膺擔(dān)當(dāng)專題團(tuán)課總結(jié)篇3

大地因?yàn)橛谢▋旱狞c(diǎn)綴而變得更加五彩斑斕，天空因?yàn)橛续B兒的飛翔而變得更加生機(jī)勃勃，父母、同學(xué)和學(xué)校，因?yàn)橛形业拇嬖诙兊酶用篮?

兒時(shí)·紅紅的大棉襖

曾記否，在我剛學(xué)會(huì)走路和說話的時(shí)候，我的爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常放兒歌給我聽。時(shí)間長了，我會(huì)跟著歌曲的旋律哼出小調(diào)和零零碎碎的歌詞。在那一個(gè)冬季，周圍的環(huán)境就像披上一層真空的薄膜，安靜得可以聽見屋外的樹葉在凜冽的風(fēng)中搖曳的聲音。我那時(shí)穿著一件紅紅的大棉襖，時(shí)不時(shí)會(huì)哼出小調(diào)，唱著那零零碎碎的歌詞，就像一個(gè)會(huì)移動(dòng)的球形播放器，讓整個(gè)屋子都充滿了歌聲。我的父母每當(dāng)聽到我唱歌就會(huì)跟我一起唱一起笑，忘記了工作上的苦惱。

因?yàn)橛形业拇嬖?，父母變得更加歡樂!

少年·黃色的短袖

那天放學(xué)的時(shí)候，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。我收拾好書包，拿出雨傘走出教室，正準(zhǔn)備回家。看到小晴孤獨(dú)地站在教室門口，沮喪地望著大雨在不停地下，跺著小腳不停地徘徊。穿著黃色短袖校服的我走過去問道：“你怎么不回家?”“我今天出門忘帶雨傘了……”“我有帶，我們一起回家吧。”小晴高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。我們摟在一起，慢慢地邁出腳步，生怕雨傘濺濕了鞋子。途中，雨越下越大，我不停把雨傘往小晴那邊移。碩大的雨珠無情地拍打著我的肩膀和頭發(fā)，但我毫不在意。過了一段時(shí)間，小晴到家了，開心地跟我道謝。看著她那暖暖的笑容，我慢慢轉(zhuǎn)身離開……

因?yàn)橛形业拇嬖冢∏绺械绞澜绺拥臏嘏?

青年·綠色的校服

學(xué)校是我學(xué)習(xí)的樂園，我在這美麗的地方，用自己的努力和汗水澆灌著成功之花。清晨，班級(jí)責(zé)任區(qū)有我小小的身影，手拿掃把輕輕掃地上的落葉;中午，小小的宿舍有我大大的身影，手拿拖把，慢慢地拖著地板;晚上，大大的教室，有我瘦瘦的身影，手拿黑色垃圾袋把垃圾裝好……

因?yàn)橛形业拇嬖?，學(xué)校變得更加干凈!

袁枚在《苔》中曾說：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！碧m然如米小，但它卻堅(jiān)強(qiáng)地生活著，努力地學(xué)習(xí)像牡丹一樣開花，綻放出它獨(dú)特的芬芳，為大地增添一點(diǎn)顏色，為社會(huì)增添一線生機(jī)。我雖然渺小，但因?yàn)槲业拇嬖谧屛业母改父託g樂，讓我的同學(xué)感到更加溫暖，讓我的校園變得更加干凈!

我愿化成那一抹抹顏色，讓世界變得更加五彩繽紛!

青年挺膺擔(dān)當(dāng)專題團(tuán)課總結(jié)篇4

成長是每個(gè)人都要經(jīng)歷的磨難，可又有幾個(gè)人真正的長大了呢？每個(gè)人對(duì)自己的責(zé)任都負(fù)責(zé)了嗎？

隨著歲月的流逝，我也在漸漸地長大，漸漸地我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任對(duì)我們來說多么的重要，那么，轉(zhuǎn)變到自己的身上，便是責(zé)任。學(xué)習(xí)，照顧弟弟妹妹，這都是。別人的夸獎(jiǎng)中，自己已經(jīng)在一步步成長之中了。

小時(shí)候，總是可以哭啼，吵鬧，因?yàn)槭呛⒆樱瑳]辦法，也曾“陷害”過別人，可每次看到父母雙目鎖緊，都不曾了解其中的意思嗎，長大后，才明白，那是失望的眼神，也對(duì)此越來越害怕，總是不愿意看到，因此，開始嚴(yán)格要求自己要懂事，不讓他們失望，可錯(cuò)誤還是會(huì)犯的.。

責(zé)任越來越多，當(dāng)挑起一個(gè)擔(dān)子，就還會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)，沒來得及高興，就要就求完美，做另一件事，可看到別人贊許眼光時(shí)，聽到別人說自己長大了，就會(huì)非常高興。性格也必須改變，要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。

經(jīng)驗(yàn)越來越豐富，人也漸漸成長了起來，忙碌一生，直到一刻結(jié)束。所以，成長與其說是年齡的增長，還不如說人是在一個(gè)接一個(gè)的擔(dān)子，一個(gè)接一個(gè)的評(píng)論中，一個(gè)接一個(gè)的改變中，一個(gè)接一個(gè)承擔(dān)責(zé)任重成長的。

生命總會(huì)有盡頭，這一個(gè)個(gè)擔(dān)子卻會(huì)陪你走完一生，現(xiàn)在的我們，可曾想多一點(diǎn)，一個(gè)人輕松一世，還不如承擔(dān)起自己身上的責(zé)任，做我們應(yīng)該做好的事，去努力的為國家去挑擔(dān)子。

青年挺膺擔(dān)當(dāng)專題團(tuán)課總結(jié)篇5

有人說：當(dāng)今的人們?nèi)狈?dān)當(dāng)精神，人情越發(fā)冷漠，我認(rèn)為，這種的看法過于面。如果你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心你會(huì)注意：在當(dāng)今社會(huì)上，有許多默默付出，擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，在溫暖著周邊人。這讓我讀懂了擔(dān)當(dāng)。

臨近春節(jié)店人們都紛紛趕回家中過年，家家團(tuán)團(tuán)圓圓。唯有路旁的叔叔還一絲不茍的站在路邊指揮著交通，一身金黃色的警服，仿佛是人們心中的明燈。他是那么的默默無聞啊！他為人們出行的安全，不顧親人的擔(dān)憂，這是一種擔(dān)當(dāng)，一份期望，他對(duì)待工作的一絲不茍使我讀懂了：肩扛責(zé)任，擔(dān)是將人們的中危視為親人的救助。

50米歲的環(huán)衛(wèi)工周剛為在雨中執(zhí)勤的武警戰(zhàn)士撐傘，他只是靦腆地說：“不想戰(zhàn)士被雨水抨擊，他們有擔(dān)當(dāng)國家大梁的一份責(zé)任?！倍嗝春唵螛銓?shí)的想法，多么溫暖人心的舉動(dòng)。勤勞淳樸的那衛(wèi)工撐起的不僅是一把普通的傘，是一方晴朗的'天空，更是一份從容和美麗。他這一個(gè)不起眼的舉動(dòng)令我讀懂了：擔(dān)當(dāng)可以從一件小事慨起。

我們作為一名中學(xué)生，一位響當(dāng)當(dāng)?shù)纳倌?，我們也要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。因患病同學(xué)無法行走，年僅10歲的少年張運(yùn)昌用弱小的身體，背著患病同學(xué)上下學(xué)。這一背就是兩年，風(fēng)雨無阻，他一步步踏出了默默擔(dān)當(dāng)?shù)牡缆?，是多么令人敬佩。他的?jiān)持付出讓我讀懂了：擔(dān)當(dāng)，即使少年，也可從做到。

青年挺膺擔(dān)當(dāng)專題團(tuán)課總結(jié)篇6

在這由千千萬萬的人或物所構(gòu)建的大千世界中，在這人來人往匆匆忙忙卻越來越冰冷的社會(huì)中，我們每個(gè)人都懷有著自己的擔(dān)當(dāng)和所應(yīng)盡的責(zé)任。

可在這匆匆忙忙的大千世界中，似乎有太多太多的事困擾著你我，人心的冷漠，斜眼的嘲笑，丟失的勇氣，和一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔(dān)當(dāng)，責(zé)任，似乎在漸漸遠(yuǎn)離你我。

伴隨著科技的不斷進(jìn)步，人類文明也在不停的進(jìn)步，可是唯一止步不前的，似乎……是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>

碰瓷，這在以前是從來不會(huì)有的，可是近幾年來隨著碰瓷事件的曝光越來越多，扶還是不扶似乎變成了一個(gè)難題。

扶起一位互不相識(shí)的過路人需要的不僅僅是一時(shí)的熱心還有那對(duì)后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。

你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵，欺詐，控訴，鄙視，污蔑，這些事一點(diǎn)一點(diǎn)地寒了我們的心。

現(xiàn)在我們做的`很多事似乎沒有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了，我們懷著揣測，懷著不安，也許有的人會(huì)直接放棄，轉(zhuǎn)頭就走。但似乎還是有會(huì)那么一部分的人懷著我們那所剩無幾的勇氣，懷著我們所丟失的擔(dān)當(dāng)，站了出來，承擔(dān)著責(zé)任。

不禁深深的慶幸著，在這冰冷而又越來越缺少溫暖的社會(huì)中，還是有那么一部分人懷著擔(dān)當(dāng)，懷著責(zé)任一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著這個(gè)世界。

慶幸啊，這世間還有著溫暖，雖然這點(diǎn)溫暖似乎很小，可他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)融化著這個(gè)冰冷的世界，教會(huì)我們?cè)鯓訐?dān)當(dāng)，怎樣負(fù)責(zé)。

青年挺膺擔(dān)當(dāng)專題團(tuán)課總結(jié)篇7

我們經(jīng)常提到的一個(gè)詞就是責(zé)任心，責(zé)任心就是要有擔(dān)當(dāng)，在我們成長過程中，我們要慢慢的培養(yǎng)自己的責(zé)任心，要懂得承擔(dān)一些，我們必須要承擔(dān)的責(zé)任。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，就是有?zé)任心的人，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍艹晒Α?/p>

當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們不需要對(duì)任何事物負(fù)責(zé)，那時(shí)候的我們往往是其他人需要負(fù)責(zé)的東西，我們可能是父母的掌中寶，什么東西都是父母替我們承擔(dān)責(zé)任，畢竟我們還小，即使我們干出了很大的事情，也是父母替我們承擔(dān)。但隨著我們逐漸長大，我們就要承擔(dān)責(zé)任，要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的責(zé)任心，因?yàn)槲覀儺吘辜词惯€沒有開始承擔(dān)很大的責(zé)任，我們?cè)谝院笠惨袚?dān)很大的責(zé)任。

如果把事情往小里說，那么就是在你和他人一起犯錯(cuò)的.時(shí)候，能勇敢的站出來承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，這是一種擔(dān)當(dāng)。如果連做錯(cuò)的事情都不敢承認(rèn)，那你為什么敢做錯(cuò)事呢？如果連這點(diǎn)擔(dān)當(dāng)都沒有，那么也不算是一個(gè)有責(zé)任心的人。自己犯的錯(cuò)誤，自己就要承擔(dān)，這才是有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。在以后我們也可能會(huì)組成家庭，也可能會(huì)擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任，有可能會(huì)有很多的責(zé)任壓在我們身上，但是我們依然要擔(dān)當(dāng)，所以從小開始，我們必須要培養(yǎng)我們擔(dān)當(dāng)?shù)男睦恚覀円胸?zé)任心，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，在成長中，這份責(zé)任心聚會(huì)不斷地?cái)U(kuò)大，以至于我們有足夠的能力去承擔(dān)那一切。

成長需要擔(dān)當(dāng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍芩闶且粋€(gè)有素質(zhì)的人，一個(gè)成功的人。