團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”總結(jié)篇1

小學(xué)時，我學(xué)到了于謙的《石灰吟》，那時的我，對他不了解，因而只是按老師的要求背誦它。

入了中學(xué)，在一本書中再次了解到他，讀完后只記得一句評價他的話：這位曾經(jīng)寫下“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”的《石灰吟》作者就這樣在一場政變中被殺了。但就是因?yàn)檫@，我激起了興奮，想看看關(guān)于他的視頻介紹，于是便看到了《中國通史》里的《北京保衛(wèi)戰(zhàn)》。

土木堡之變，英宗成了瓦剌軍俘虜，50萬明軍幾乎全軍覆沒，明王朝精銳盡失。瓦剌大軍揮師南下，京師守衛(wèi)空虛，大明岌岌可危。于謙在這生死攸關(guān)的緊急時刻，擁立新皇登基，調(diào)河南山東等地的.常用兵和備倭兵前來戍守京師。他臨危受命，加封兵部尚書，統(tǒng)籌北京保衛(wèi)戰(zhàn)。于謙有武將的沖鋒陷陣精神和文人舍身取義精神。面對兇狠的瓦剌敵軍，他將最危險的德勝門交給自己守衛(wèi)。最終，在于謙的領(lǐng)導(dǎo)下，北京保衛(wèi)戰(zhàn)取得勝利，大明王朝沒有重蹈宋室的靖康之恥。

可是，后來發(fā)生了奪門之變，明英宗二次登基，他忘記了保住他朱家江山的最大功臣，將于謙抄了家，并把他殺害了。我堅定，走向斷頭臺的那一刻，他是渾然無懼的。

我相信，每一個有血性的人都會為他的死感到義憤填膺。但也因?yàn)檫@樣，他更加偉大，會激勵更多的鐵骨錚錚的中國人為家國大義而前仆后繼、舍生忘死。他的擔(dān)當(dāng)精神，扶大廈于將傾，挽狂瀾于既倒，是魯迅先生筆下的中國人的脊梁。

團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”總結(jié)篇2

擔(dān)當(dāng)是什么？有人說老師把學(xué)生培養(yǎng)成國家棟梁是擔(dān)；有人說司機(jī)開車穩(wěn)重，安全是擔(dān)當(dāng)；還有人說清潔工年如一日地認(rèn)真打掃地街道，讓我們的城市一塵不染是擔(dān)當(dāng)。學(xué)生的擔(dān)當(dāng)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績回報祖國和父母也是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就像一份禮物已不知不覺地卸落在我們肩上。

有一位意大利移民經(jīng)過艱苦的積蓄，開辦了一家小銀行，但一搶劫導(dǎo)致銀行破產(chǎn)，也讓所有儲蓄失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個女兒開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字。所有人勸他"你為什么這樣做？這件事你是沒有責(zé)任的"但他回答說"是的，在法律上，也許我沒有責(zé)任，但在道義上我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)?，我應(yīng)該還錢"30年的艱難困苦，三十年玉汝于成，當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時，她輕嘆：“現(xiàn)在，我終于無債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任，給世界留下啦一筆真正的財富。也讓她成為最美麗的人，他的這種擔(dān)當(dāng)精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？

我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任更是一種義務(wù)、責(zé)任伴隨我們成長，梁啟超曾經(jīng)說過人生最大的痛苦是人身上背負(fù)一種未了的責(zé)任、而是人生最大的快樂就是敢于盡責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)！在課堂上認(rèn)真聽講是擔(dān)當(dāng)。考試不作弊，盡我最大的努力去考試是擔(dān)當(dāng)、在家孝順父母是擔(dān)當(dāng)、在校遵守守規(guī)是擔(dān)當(dāng)。

成長路上，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)陪伴著我們的成長。

團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”總結(jié)篇3

放暑假了，相約和同學(xué)去城市濕地游玩。一大早，我和最好的同學(xué)就出發(fā)了，達(dá)到城市濕地的時候，太陽剛剛露出紅彤彤的臉龐。

爸爸站在一旁看著我們，我們就在濕地邊撿貝殼玩。各種各樣的貝殼很快就深深的吸引了我們，我們離爸爸越來越遠(yuǎn)。

就在我們意識到距離爸爸越來越遠(yuǎn)的時候，突然平靜的水面波動了起來，接著一個浪頭接著一個浪頭的涌來。我和好伙伴頓時慌了起來，因?yàn)榫嚯x我們最近的一個浪頭已經(jīng)很近了。我嚇了一跳，大喊一聲：“跑??！”頓時，我們兩個就朝著爸爸跑去。

爸爸顯然也看到了這個突發(fā)的情況，也在飛快的朝著我們跑來。我的伙伴跑的快，很快就泡在了我的前面，我們一前一后跑，浪頭在后面追。

突然，我的伙伴腳下踉蹌了一下，好像被什么東西啊絆住了，接著就摔倒在地上。我剛想扶起伙伴，卻聽到后面浪頭的'聲音，心里猶豫了一瞬間，決定不管伙伴，繼續(xù)一個人跑。

爸爸迎面向我跑來，越過我，很快跑到伙伴身旁，一把撈起他，轉(zhuǎn)身就往回跑。我們終于跑到了安全的地方。

回到家，爸爸對我說：“在你的伙伴面前，我沒有說你，但是回到家了，我就要給你講講，什么叫做男子漢的擔(dān)當(dāng)?！?/p>

“你的伙伴是你約的，所以你一定要負(fù)責(zé)安全地把他送回家。當(dāng)時的情況下，你完全可以把他拉起來，你們一起跑！永遠(yuǎn)記住，男子漢做事情一定要有擔(dān)當(dāng)，只有這樣，你才能真正的立足于這個社會，否則，你失去的將不僅僅是這個朋友！”

團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”總結(jié)篇4

太陽接受炎熱，擔(dān)負(fù)起照亮世界的責(zé)任；花兒接受色彩，擔(dān)負(fù)起點(diǎn)綴大自然的責(zé)任；大樹接受風(fēng)塵，擔(dān)負(fù)起凈化空氣的責(zé)任······擔(dān)當(dāng)，是一種態(tài)度。勇于擔(dān)當(dāng)，將會成就我們的人生。

一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心打碎了鄰居家的.玻璃。鄰居向他索賠了13美元。當(dāng)時，這個數(shù)目可不小，可以買125只生蛋的母雞！男孩沒辦法，只好去尋求父親的幫助。然而，父親卻斬釘截鐵地說：“你必須對自己的過失負(fù)責(zé)，我可以借你13美元，但你在一年后必須還我。”于是，男孩開始了艱辛的打工生活，經(jīng)過半年努力，終于掙夠了13美元這一“天文數(shù)字”還給了父親。

這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)——里根。他說：“通過自己的努力來承擔(dān)過失，使我懂得了什么是責(zé)任。”他對自己所犯下的錯誤負(fù)責(zé)，這就是一種擔(dān)當(dāng)，對人格品質(zhì)的擔(dān)當(dāng)。

有句名言說：“愚蠢的人總能為愚蠢找到借口，但也必然付出代價。”這種人，指的就是沒有擔(dān)當(dāng)精神的人，他們總是為了尋求別人的寬容而為自己詭辯。事實(shí)上，這是沒有用的，因?yàn)樗麄兡ㄈチ诵闹械摹皳?dān)當(dāng)”二字。不會擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，就是懦夫！因?yàn)樗麄儾粫ζ焚|(zhì)負(fù)責(zé)，不會對人生負(fù)責(zé)，更不會對國家負(fù)責(zé)！

擔(dān)當(dāng)要從小事做起，從現(xiàn)在做起。讓我們今天就挺起胸膛，學(xué)會擔(dān)當(dāng)吧！

團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”總結(jié)篇5

在這由千千萬萬的人或物所構(gòu)建的大千世界中，在這人來人往匆匆忙忙卻越來越冰冷的社會中，我們每個人都懷有著自己的擔(dān)當(dāng)和所應(yīng)盡的責(zé)任。

可在這匆匆忙忙的大千世界中，似乎有太多太多的事困擾著你我，人心的冷漠，斜眼的嘲笑，丟失的勇氣，和一個個自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔(dān)當(dāng)，責(zé)任，似乎在漸漸遠(yuǎn)離你我。

伴隨著科技的不斷進(jìn)步，人類文明也在不停的進(jìn)步，可是唯一止步不前的，似乎……是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>

碰瓷，這在以前是從來不會有的，可是近幾年來隨著碰瓷事件的曝光越來越多，扶還是不扶似乎變成了一個難題。

扶起一位互不相識的過路人需要的不僅僅是一時的熱心還有那對后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。

你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵，欺詐，控訴，鄙視，污蔑，這些事一點(diǎn)一點(diǎn)地寒了我們的心。

現(xiàn)在我們做的`很多事似乎沒有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了，我們懷著揣測，懷著不安，也許有的人會直接放棄，轉(zhuǎn)頭就走。但似乎還是有會那么一部分的人懷著我們那所剩無幾的勇氣，懷著我們所丟失的擔(dān)當(dāng)，站了出來，承擔(dān)著責(zé)任。

不禁深深的慶幸著，在這冰冷而又越來越缺少溫暖的社會中，還是有那么一部分人懷著擔(dān)當(dāng)，懷著責(zé)任一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著這個世界。

慶幸啊，這世間還有著溫暖，雖然這點(diǎn)溫暖似乎很小，可他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)融化著這個冰冷的世界，教會我們怎樣擔(dān)當(dāng)，怎樣負(fù)責(zé)。

團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”總結(jié)篇6

我們經(jīng)常提到的一個詞就是責(zé)任心，責(zé)任心就是要有擔(dān)當(dāng)，在我們成長過程中，我們要慢慢的培養(yǎng)自己的責(zé)任心，要懂得承擔(dān)一些，我們必須要承擔(dān)的責(zé)任。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，就是有?zé)任心的人，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍艹晒Α?/p>

當(dāng)我們還小的時候，我們不需要對任何事物負(fù)責(zé)，那時候的我們往往是其他人需要負(fù)責(zé)的東西，我們可能是父母的掌中寶，什么東西都是父母替我們承擔(dān)責(zé)任，畢竟我們還小，即使我們干出了很大的事情，也是父母替我們承擔(dān)。但隨著我們逐漸長大，我們就要承擔(dān)責(zé)任，要學(xué)會培養(yǎng)自己的責(zé)任心，因?yàn)槲覀儺吘辜词惯€沒有開始承擔(dān)很大的責(zé)任，我們在以后也要承擔(dān)很大的責(zé)任。

如果把事情往小里說，那么就是在你和他人一起犯錯的.時候，能勇敢的站出來承擔(dān)自己的錯誤，這是一種擔(dān)當(dāng)。如果連做錯的事情都不敢承認(rèn)，那你為什么敢做錯事呢？如果連這點(diǎn)擔(dān)當(dāng)都沒有，那么也不算是一個有責(zé)任心的人。自己犯的錯誤，自己就要承擔(dān)，這才是有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。在以后我們也可能會組成家庭，也可能會擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任，有可能會有很多的責(zé)任壓在我們身上，但是我們依然要擔(dān)當(dāng)，所以從小開始，我們必須要培養(yǎng)我們擔(dān)當(dāng)?shù)男睦?，我們要有?zé)任心，要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，在成長中，這份責(zé)任心聚會不斷地擴(kuò)大，以至于我們有足夠的能力去承擔(dān)那一切。

成長需要擔(dān)當(dāng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍芩闶且粋€有素質(zhì)的人，一個成功的人。

團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”總結(jié)篇7

我是__中學(xué)生會社團(tuán)部的趙__，今天我要演講的題目是《為夢想奮斗》 。李釗曾說過，以青春之我，為世界創(chuàng)建文明，為人類創(chuàng)造幸福。中國是個泱泱國，而我們作為新時代的青年，作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉復(fù)興的中堅力量，要全面認(rèn)識我們所處的時代，要有所作為。在迅速發(fā)展的時代中，我們要守住底線，守住常規(guī)，辨認(rèn)行進(jìn)的方向，把握未來的先機(jī)，為自己定下人生目標(biāo)和奮斗方向，不斷努力，勇往直前。

作為新時代的新青年，我們要有夢想。馬丁·路德金說過：“人因夢想而偉，因筑夢而踏實(shí)?！闭菈粝牍奈柚麏^然前行，帶領(lǐng)美國黑人爭取自由和平等，《我有一個夢想》隨著他的名字一起激勵無數(shù)人為了夢想而奮斗。“無跡方知流光短，有夢不覺人生寒”，擁有夢想，你才會擁有前行的方向和動力。所以，新學(xué)期，希望家抖擻精神，筑夢而行。

筑夢路上，請家把責(zé)任裝進(jìn)行囊?！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”是責(zé)任，“天下興亡，匹夫有責(zé)”是責(zé)任，那么我們，作為學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，也是責(zé)任。在這個新時代，我們要有新作為，我們的未來將由我們自己塑造，未來新時代的這艘航船將由我們掌舵。那么，新學(xué)期，請讓責(zé)任伴著我們的夢想同行。

天道有常，萬物有序。我們還要做一個守“序”之人。韓非子曾說過;“欲成方圓而隨其規(guī)矩，則萬事之功形矣?！毙?，就是規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩永遠(yuǎn)都不會過時，也不應(yīng)過時。就像馬校長在開學(xué)典禮中提到的，家可以思考一下，在家里吃飯時，你是否做到了長輩不動筷子，你就不動，你是否做到了吃菜不滿盤子挑。而在現(xiàn)在，你是否做到了認(rèn)真參加升旗儀式。那么，要做一個守序的禮賢人，請讓我們從尊重長輩，不打斷父母說話開始;在學(xué)校里，請讓我們從食堂打飯不插隊，教學(xué)樓宿舍內(nèi)保持安靜，路遇師長主動行禮開始;在社會上，請讓我們公共場合不聲喧嘩，不亂扔垃圾開始。以《中學(xué)生行為規(guī)范》《中學(xué)生手冊》為自己的行為準(zhǔn)則，從每一件小事做起，循“序”而行，尊“序”而動，這是每一位禮賢學(xué)子的必修功課！

新的學(xué)期，新的開始，我們要做不斷進(jìn)步的禮賢人。

高三年級的學(xué)長學(xué)姐們，對你們來說，這是在高中學(xué)習(xí)的最后一個階段，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到高中最后一個階段的學(xué)習(xí)中來。我們高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們會由衷地為你們祝福，祝愿你們能在高考中取得優(yōu)異的成績，為母校爭光添彩，祝愿你們的青春燦爛輝煌！

高二年級的同學(xué)們，高二這一年，承上啟下，至關(guān)重要，而對于我們每位同學(xué)都是一個嶄新的開始。尤其是我們剛剛經(jīng)歷分科分班，馬上又要面對會考的挑戰(zhàn)，有需要不斷調(diào)整的方面，亦有需要堅持的精神。這就需要我們每一個人守好常規(guī)，不斷努力，不斷向前！

高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是九中的新鮮血液，希望你們在新的學(xué)期中能夠?qū)W會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作，擁有一個良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，__中會將是你們施展才華的舞臺。

21世紀(jì)是充滿機(jī)遇的時代，更是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時代。我們作為新時代的青年，要學(xué)會用“守序”來點(diǎn)亮青春，時代賦予我們很多，我們更須努力！

團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”總結(jié)篇8

經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認(rèn)識了團(tuán)，認(rèn)識了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。

在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣；我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，廣大青年在在實(shí)踐中國特色社會主義的學(xué)校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。

為全面建設(shè)小康社會加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù)，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

我要努力學(xué)習(xí)，今后扎扎實(shí)實(shí)工作，爭取發(fā)揮個人特長，把自己的青春和熱血獻(xiàn)給我們偉大的祖國，把我們的力量獻(xiàn)給我們偉大的人民群眾，我仍然會用我的方式，為建設(shè)祖國的未來好好奮斗，把我的一切獻(xiàn)給我們偉大的團(tuán)組織。

我將在今后的生活中銘記共青團(tuán)的這些知識和精神，規(guī)范我的行為，做一個有益于祖國，有益于社會的有所作為的人！

團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”總結(jié)篇9

_年前，一場以先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參與的愛國運(yùn)動，在神州大地爆發(fā)，英勇的中國人民用行動書寫了一首雋永的青春史詩，為“愛國”做了最好的時代注腳。

愛國不拘泥于時代。 一代人有一代人的愛國使命，不同的時代，孕育著相同的愛國情懷。在戰(zhàn)火紛飛的年代，愛國是拋頭顱、撒熱血，為國捐軀;在太平盛世的年代，愛國是謀復(fù)興、圖未來，為民服務(wù)。新中國成立前，我們面臨著帝國主義、封建主義、官僚主義三座大山，外有列強(qiáng)虎視眈眈，內(nèi)有軍閥各自為戰(zhàn)，中華民族到了最危險的關(guān)頭。抵御外敵入侵，結(jié)束軍閥紛爭，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立是那一代人的使命，為此，無數(shù)革命先輩前赴后繼，用獻(xiàn)血換來了新中國的誕生，他們是愛國者。新中國成立后，千瘡百孔，百廢待興，解決百姓溫飽，實(shí)現(xiàn)國家富裕是那一代人的使命，為此，在偉大領(lǐng)袖的指引下，通過社會主義改造、家庭聯(lián)產(chǎn)承包、改革開放等，中國解決了最基本的溫飽問題，國力蒸蒸日上，他們同樣是愛國者。新時代，我們處在了一個新的歷史方位，比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興是我們這一代人的使命，為此，我們要緊密團(tuán)結(jié)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力，克難奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，我們立志做愛國者。

愛國不局限于身份。 天下興亡，匹夫有責(zé)。愛國情懷不是某一個階層獨(dú)有的特權(quán)和標(biāo)簽，相反，保家衛(wèi)國是每一位公民的責(zé)任和義務(wù)。于軍人而言，愛國就是維護(hù)國家安全，捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)，隨時準(zhǔn)備為國家和人民犧牲一切。于執(zhí)政者而言，愛國就是科學(xué)管理國家，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民，走上幸福康莊大道。于教師而言，愛國就是為人師表，兢兢業(yè)業(yè)，傳道授業(yè)解惑，為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。等等。不同的崗位，不同的身份，但在愛國上是沒有差別的。無論多么高大上的行業(yè)，都需要愛國精神的熏陶;無論多么普通、平凡的崗位，也都可以涌現(xiàn)愛國楷模。新時代，每一個人都要立志做一個愛國者，我們青年人更是要帶好頭，樹立榜樣，人人爭當(dāng)愛國典范。

愛國不是口號，空喊不代表愛國;愛國不是空泛，虛頭巴老詮釋不了愛國。愛國更不是自我標(biāo)榜、自我陶醉，愛國是行動，是腳踏實(shí)地的作為;愛國是底色，是純真樸素的情懷。

團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”總結(jié)篇10

新年前夕，“明天的中國，希望寄予青年。青年興則國家興，中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。年輕充滿朝氣，青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格，以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時代，不負(fù)華年”。

生逢偉大時代，黨的青年干部要挺膺擔(dān)當(dāng)，樹立勇挑重任的遠(yuǎn)大志向，堅決扛起偉大時代歷史責(zé)任。無論是順境還是逆境，青年干部都要牢記初心使命，堅定一往無前的擔(dān)當(dāng)勇氣，淬煉敢于亮劍、善于擔(dān)當(dāng)?shù)倪^硬本領(lǐng)，不斷磨礪自身意志品格，從而拿出成績單、交出滿意卷，為中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)，讓時代印刻著青年干部的作為與擔(dān)當(dāng)。

青年干部要堅定“請黨放心，強(qiáng)國有我”的堅毅精神。奮進(jìn)路上，青年干部首先要堅定與黨同心、跟黨奮斗的遠(yuǎn)大志向。自新冠疫情始，黨內(nèi)涌現(xiàn)出一批又一批沖鋒在前的黨員戰(zhàn)士，青年干部應(yīng)向榜樣學(xué)習(xí)，篤定堅韌不拔的理想信念，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀榜樣精神，賡續(xù)好紅色血脈，時刻保持建設(shè)祖國的熱血狀態(tài)，努力從“生力軍”成長為“主力軍”。不斷摒棄貪圖享逸的“躺平”心態(tài)，不做黨和國家“無用之人”，多做黨和國家“緊需之事”，并不斷深化于內(nèi)心、落實(shí)于行動之中。方能錘煉出才能，實(shí)干出成績，以行動自覺書寫忠誠與擔(dān)當(dāng)。

青年干部要磨煉“艱難困苦，玉汝于成”的堅定意志。青年干部要深刻認(rèn)識到，走上坡路的是有壓力的，是要腳踏實(shí)地的。再青年干部人生路、奮進(jìn)路上，要擁有“千錘百煉方成鋼”的磨礪精神，要涵養(yǎng)“千磨萬擊還堅勁”的堅韌品格，要樹立“窮且益堅，不墜青云之志”的人生信條，即使身在逆境、任務(wù)艱巨，也要迎難而上、沖鋒在前，保持“吃苦在前，享樂在后”的優(yōu)良品質(zhì)，亮明“攻堅有我，舍我其誰”的青春態(tài)度。以真抓實(shí)干創(chuàng)造出屬于青年的人生精彩，讓人生在磨煉中得到成長，讓夢想在奮進(jìn)中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

青年干部要亮出“不負(fù)青春，不負(fù)韶華”的奮進(jìn)底色。青春之奮進(jìn)，要不斷提升個人素質(zhì)能力，培養(yǎng)自身“硬實(shí)力”。這就要求青年干部要保持好“空杯”的“小學(xué)生”心態(tài)，虛心向老黨員和群眾請教問題，積極聽取建言建議，不斷汲取知識營養(yǎng)，反思對自身批評意見，切實(shí)做到“兼聽則明”，涵養(yǎng)“海納百川，有容乃大”的意志品格。同時，要發(fā)揮好黨員先鋒帶頭作用，善于協(xié)調(diào)各方關(guān)系，積極深入群眾，緊密聯(lián)系群眾，成為群眾的“知心人”、“主心骨”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)周圍群眾不懈奮斗，形成以點(diǎn)帶面的生機(jī)局面，讓奮進(jìn)成為青春最靚麗的底色。

青年人同志們，恰逢偉大時代，我們要牢記總書·記的教誨，增強(qiáng)青年人的志氣和骨氣，以寬闊的格局眼光觀察世界，明晰社會發(fā)展形勢規(guī)律，把握好人生奮進(jìn)之時節(jié)，不斷與時俱進(jìn)，持續(xù)開拓進(jìn)取，努力成為驅(qū)動中華民族偉大復(fù)興的青年力量。

團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”總結(jié)篇11

因?yàn)橛胸?zé)任心，因?yàn)樯屏?，人們便有?dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)有時很小，但肩扛的責(zé)任卻很重。

秋季是一個多風(fēng)的季節(jié)，隨風(fēng)而走的也許不是落葉，而就在這樣一個季節(jié)中，一面墻上有一張白色的單子，且有一角被風(fēng)掀起些許。它孤零零得在這面墻上，他是如此特別而又單調(diào)。也許路人經(jīng)過也不會看一眼，而是迎風(fēng)匆匆走過。

這時，一位鬢白閥、的老人緩慢地走過來，也許他是在散步，也許他是在尋店買藥。當(dāng)他走到那張白紙面前時，停下腳步。虛著眼睛看報紙般看起來，然后無奈地?fù)u搖頭，緩慢離開。

過一會兒，一位清潔工走過來。他老遠(yuǎn)就看見那張“醒目”的白紙，手上拿著一個工具，皺皺眉，說道：“嘿，怎么又多一張！”他一邊抬手一邊看著單子，當(dāng)他的工具托起掀起的一頁正要用力時，他停住。他放下手將手插在腰上，盯著單子發(fā)一會兒神，嘆口氣便帶著工具離開。

又過一會，封起來，那一角迎著風(fēng)跳舞，可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走過來。她臉頰紅撲撲的，額頭正中央還貼著一個小紅點(diǎn)。也許是受到老師的贊賞，手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發(fā)現(xiàn)這么“特別”的一個存在。她眨著她那大眼睛看看，但她似乎不能認(rèn)全單上所寫的字，眼珠子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最后定格在舞動著的一腳。便含著棒棒糖，將小紅點(diǎn)貼上去，讓它不再舞動。

兩天后，細(xì)心的人們會發(fā)現(xiàn)在離這面墻不遠(yuǎn)處躺著一張白色的單子，上面有四個大字非常醒目：尋母啟事。

每個人在社會中都擔(dān)當(dāng)各自的角色，而當(dāng)自己的角色與責(zé)任矛盾時，人們又會怎么做呢。我希望每個人保留自己的善心，多為這個社會承擔(dān)一些。