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團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課內(nèi)容

| 躍瀚

團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課內(nèi)容【篇1】

在主題教育學(xué)習(xí)中,我更加明白了,挺膺擔(dān)當(dāng),意味著要勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任,并做好自己,才能更好地書寫“強(qiáng)國有我”的青春答卷。綜合實(shí)踐中,我們第一次體會到了電商人的“年”——雙十一。我們感受到購物狂的熱潮,也體會到工作量的增加;我們學(xué)到更多電商的實(shí)戰(zhàn)技巧,也懂得身在崗位的艱辛不易,更加堅(jiān)定為人民美好生活而奮斗的使命初心。

作為一名新時(shí)代青年,不管在什么地方、什么崗位,我們都要矢志不渝聽黨召喚、跟黨奮斗,真正把“小我”融入到“大我”之中,把青春奮斗融入國家和民族的事業(yè)中,為人生篇章上色添彩。

團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課內(nèi)容【篇2】

在綜合實(shí)踐之余,我堅(jiān)持讀原著學(xué)原文,主題教育讓我明白只有不斷地學(xué)習(xí)新知識、增長新本領(lǐng)、落實(shí)新實(shí)踐,才能解決新問題、化解新風(fēng)險(xiǎn)、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)。在實(shí)踐中,我與形形色色的人談心交流,思想碰撞出了新的火花,從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾來,到群眾中去”的真正涵義。

接下來我會繼續(xù)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系的內(nèi)在精髓,不斷提升自身的思想理論水平,練就識大體、明大理、顧大局的高尚品格,挺膺擔(dān)當(dāng),為新時(shí)代黨和人民事業(yè)的發(fā)展強(qiáng)基固本。

團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課內(nèi)容【篇3】

在這個(gè)新的歷史時(shí)期,我們需要不斷學(xué)習(xí)、思考和領(lǐng)悟新思想,以適應(yīng)時(shí)代的變化和發(fā)展。通過共學(xué)共悟新思想,通過不斷地學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐新思想,不斷增強(qiáng)自己的思想覺悟和理論素養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平來擔(dān)當(dāng)起新時(shí)代給予我們的重任,我們需要勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)重任,積極投身于新時(shí)代的事業(yè)中。

我們需要以實(shí)際行動來證明自己的能力和價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課內(nèi)容【篇4】

“國家不可一日無青年,青年不可一日無覺醒?!鼻嗄晔菑?qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的“中流砥柱”。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任已經(jīng)落到青年一代肩上。當(dāng)代青年的成長期、奮斗期與這一偉大進(jìn)程高度重合,肩負(fù)的使命無比光榮、擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任艱巨繁重。

歷史車輪滾滾而過,這片土地上從不缺少青年的影子。當(dāng)戰(zhàn)爭的炮火打開了緊閉的國門,一次次沉重打壓下,是青年人舉起了反抗的旗幟,是青年人喊出了不同于世的,也是青年人不顧生死不懼犧牲、為拯救積貧積弱的國家而拼死抗?fàn)?;在一場影響了整個(gè)世界的疫情毫無征兆爆發(fā)的瞬間,是青年的熱血指引著支援的漫漫長路,在一個(gè)個(gè)鮮紅的手印按到自愿赴鄂請感書的瞬間,青年已經(jīng)自覺承擔(dān)起時(shí)代的重任;在無情的地殼震動帶來建筑崩塌、舉國上下一片悲慟的時(shí)候,在爆發(fā)的洪水吞沒家園、侵襲人間的時(shí)候,也是青年人義無反顧的給埋在廢墟之下的人帶來生的希望,用血肉阻擋決堤的滔天巨浪。

青年要立鴻鵠志、做奮斗者,以“燃青春之火”之勢,共“鑄大國之泱泱”。在各自崗位匯聚微光,演繹精彩,他們是國家復(fù)興歷史進(jìn)程中不可或缺的青年力量,是新征程中展現(xiàn)青春最亮麗的底色。時(shí)代呼喚著青年,人民期待著青年。唯有與時(shí)代“同頻”,用堅(jiān)實(shí)步伐激蕩青春的原動力與創(chuàng)造力,才能在凝心聚力中國夢的征途中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想與國家發(fā)展的“共振”。

團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課內(nèi)容【篇5】

青年是未來的建設(shè)者,他們懷揣著理想,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,愿意吃苦耐勞,勇于奮斗,他們所持有的這些優(yōu)秀品質(zhì)構(gòu)成了他們充滿希望的風(fēng)采。他們肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任,不斷奮進(jìn)。理想是他們前行的動力源泉,是點(diǎn)燃內(nèi)心的火焰。敢于擔(dān)當(dāng)則顯現(xiàn)了他們的勇氣和責(zé)任感,在面對挑戰(zhàn)時(shí)不退縮,積極承擔(dān)起改變社會、國家的重任。更令人欽佩的是他們的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌,他們理解并愿意接受困難,不怕艱辛,堅(jiān)信付出的汗水與努力會換來豐碩的收獲。

青年們愿意奮斗,他們對自己、對國家有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和期望。他們用自己的行動詮釋著奮斗精神,不斷提升自己的能力,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)著青春的熱血和力量。正是這些新時(shí)代好青年,以其獨(dú)特的魅力和勇氣,在社會發(fā)展中煥發(fā)著光彩。我們應(yīng)當(dāng)激勵(lì)他們、支持他們,在他們探索、成長的道路上給予更多的鼓勵(lì)和關(guān)懷。他們的成長將為國家?guī)頍o限的希望,助力中華民族實(shí)現(xiàn)更加輝煌的未來。讓我們?yōu)檫@股涌動的青年力量感到驕傲,因?yàn)樗麄兗磳鴮懼聲r(shí)代的輝煌篇章。新時(shí)代的青年是社會發(fā)展的希望所在。

青年代表著未來,他們的理想、擔(dān)當(dāng)、耐勞和奮斗精神,讓社會發(fā)展有著光明的未來,作為社會的一部分,我們應(yīng)該給予青年更多的關(guān)懷和支持。激勵(lì)他們保持初心、砥礪前行,為實(shí)現(xiàn)更美好的明天而努力奮斗。這股年輕力量的崛起,將為國家注入源源不斷的活力與希望。讓我們攜手助力,共同見證新時(shí)代青年的光輝成就。

團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課內(nèi)容【篇6】

勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任。團(tuán)員和青年要深刻理解時(shí)代對青年的期望和要求,積極響應(yīng)黨的號召,以身作則,勇?lián)鷷r(shí)代重任。要樹立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人追求與國家前途命運(yùn)緊密結(jié)合起來,積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

敢于攻堅(jiān)克難。團(tuán)員和青年要發(fā)揚(yáng)斗爭精神,敢于直面困難和挑戰(zhàn),以頑強(qiáng)的意志和扎實(shí)的作風(fēng),攻堅(jiān)克難,解決問題。要積極學(xué)習(xí)新知識、新技能,提高自身素質(zhì)和能力水平,不斷增強(qiáng)競爭力,勇攀科技高峰,做科技創(chuàng)新的排頭兵。

強(qiáng)化使命意識。團(tuán)員和青年要時(shí)刻牢記自己的使命和責(zé)任,增強(qiáng)對國家和人民的責(zé)任感和使命感。要積極履行自己的職責(zé)和義務(wù),為國家和人民做出貢獻(xiàn)。同時(shí),要關(guān)注社會發(fā)展和民生福祉,積極參與志愿服務(wù)、公益事業(yè)等社會實(shí)踐活動,為社會進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

追求卓越成就。團(tuán)員和青年要樹立高遠(yuǎn)志向,以追求卓越為目標(biāo),不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己。要積極拓展視野,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn),提高綜合素質(zhì)和能力水平。同時(shí),要培養(yǎng)優(yōu)良品德和道德情操,做具有高尚品德和良好形象的青年榜樣。

以上四方面的內(nèi)容構(gòu)成了團(tuán)員和青年主題教育中“挺膺擔(dān)當(dāng)”的整體內(nèi)涵。在實(shí)踐中,我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會這些內(nèi)容,將其融入到日常工作和生活中,以實(shí)際行動彰顯青春風(fēng)采,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量。

團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課內(nèi)容【篇7】

新時(shí)代少年,生活在新時(shí)代社會,游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個(gè)嶄新的時(shí)代,充滿了光明的時(shí)代,新時(shí)代少年,是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。

新時(shí)代少年,不畏于失敗,敢于拼搏向前。望著眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰(zhàn),成為自己的主人。

望著失敗的試卷,回想自己的過失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,卻不能有回報(bào)的蜜果,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過后,他看到更多的仍是彩虹,那條指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一個(gè)地方召喚著自己。他立刻,就會有了拼搏向前的決心與希望。

新時(shí)代少年,熱愛歷史,珍愛生活,充實(shí)人生。在知識的海洋中暢游,領(lǐng)悟人生的真諦。

在那廝殺不停的古戰(zhàn)場,我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害,發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚,我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺,游一程山水,使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。

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