團(tuán)員和青年主題教育會議記錄內(nèi)容篇1

在這由千千萬萬的人或物所構(gòu)建的大千世界中，在這人來人往匆匆忙忙卻越來越冰冷的社會中，我們每個人都懷有著自己的擔(dān)當(dāng)和所應(yīng)盡的責(zé)任。

可在這匆匆忙忙的大千世界中，似乎有太多太多的事困擾著你我，人心的冷漠，斜眼的嘲笑，丟失的勇氣，和一個個自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔(dān)當(dāng)，責(zé)任，似乎在漸漸遠(yuǎn)離你我。

伴隨著科技的不斷進(jìn)步，人類文明也在不停的進(jìn)步，可是唯一止步不前的，似乎……是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>

碰瓷，這在以前是從來不會有的，可是近幾年來隨著碰瓷事件的曝光越來越多，扶還是不扶似乎變成了一個難題。

扶起一位互不相識的過路人需要的不僅僅是一時的熱心還有那對后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。

你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵，欺詐，控訴，鄙視，污蔑，這些事一點一點地寒了我們的心。

現(xiàn)在我們做的很多事似乎沒有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了，我們懷著揣測，懷著不安，也許有的人會直接放棄，轉(zhuǎn)頭就走。但似乎還是有會那么一部分的人懷著我們那所剩無幾的勇氣，懷著我們所丟失的擔(dān)當(dāng)，站了出來，承擔(dān)著責(zé)任。

不禁深深的慶幸著，在這冰冷而又越來越缺少溫暖的社會中，還是有那么一部分人懷著擔(dān)當(dāng)，懷著責(zé)任一點一點溫暖著這個世界。

慶幸啊，這世間還有著溫暖，雖然這點溫暖似乎很小，可他卻在一點一點融化著這個冰冷的世界，教會我們怎樣擔(dān)當(dāng)，怎樣負(fù)責(zé)。

團(tuán)員和青年主題教育會議記錄內(nèi)容篇2

今天午飯后，曹老師來到了教室里，說道：“同學(xué)們選出我們班的班干部呀！”于是曹老師在黑板上寫了幾個不同的職位，然后她又問：“你們想在哪個職位工作呢？”這時候教室里熱鬧起來，同學(xué)們大聲的喊著“我要，我要！”“好的，羅文卓你想做什么呢？”曹老師問?！班牛　绷_文卓飛快地說：“我要當(dāng)課前值日生?！薄昂?，還有誰也愿意當(dāng)課前值日生的同學(xué)請站起來?！辈芾蠋熣f。緊接著有十幾位同學(xué)站起來了，曹老師要我們同意誰就給誰鼓掌。我把掌聲給了羅文卓，她很優(yōu)秀，是大家的好榜樣，最終羅文卓與尹佳靜擔(dān)任了此項任務(wù)。

接著曾晟哲站了起來，他很開心的說：“老師，我要當(dāng)?shù)估模伊獯??！薄班?！”曹老師毫不猶豫的把這個任務(wù)交給了曾晟哲，我心里想：曾晟哲真熱心，我這點要向他學(xué)習(xí)。我把手舉得高高的，老師叫了我，我說：我想當(dāng)早讀值日生?！安芾蠋熡忠淮巫屛液推渌瑢W(xué)PK，我和鄒冰妍一起關(guān)早讀，我心里美滋滋的。

這時關(guān)鍵的時候到了，要選班長和副班長了，曹老師讓大家安靜下來說：“請大家選出班長和副班長?！蔽虝哉f：“班長游添億，副班長楊雪嘉?！薄按蠹彝獠唬俊辈芾蠋焼?“同意的鼓掌?！币淮笃坡曧懥似饋恚覐倪@掌聲中覺得是一種希望，一種承擔(dān)，一種責(zé)任！

團(tuán)員和青年主題教育會議記錄內(nèi)容篇3

小學(xué)時，我學(xué)到了于謙的《石灰吟》，那時的我，對他不了解，因而只是按老師的要求背誦它。

入了中學(xué)，在一本書中再次了解到他，讀完后只記得一句評價他的話：這位曾經(jīng)寫下“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”的《石灰吟》作者就這樣在一場政變中被殺了。但就是因為這，我激起了興奮，想看看關(guān)于他的視頻介紹，于是便看到了《中國通史》里的《北京保衛(wèi)戰(zhàn)》。

土木堡之變，英宗成了瓦剌軍俘虜，50萬明軍幾乎全軍覆沒，明王朝精銳盡失。瓦剌大軍揮師南下，京師守衛(wèi)空虛，大明岌岌可危。于謙在這生死攸關(guān)的`緊急時刻，擁立新皇登基，調(diào)河南山東等地的常用兵和備倭兵前來戍守京師。他臨危受命，加封兵部尚書，統(tǒng)籌北京保衛(wèi)戰(zhàn)。于謙有武將的沖鋒陷陣精神和文人舍身取義精神。面對兇狠的瓦剌敵軍，他將最危險的德勝門交給自己守衛(wèi)。最終，在于謙的領(lǐng)導(dǎo)下，北京保衛(wèi)戰(zhàn)取得勝利，大明王朝沒有重蹈宋室的靖康之恥。

可是，后來發(fā)生了奪門之變，明英宗二次登基，他忘記了保住他朱家江山的最大功臣，將于謙抄了家，并把他殺害了。我堅定，走向斷頭臺的那一刻，他是渾然無懼的。

我相信，每一個有血性的人都會為他的死感到義憤填膺。但也因為這樣，他更加偉大，會激勵更多的鐵骨錚錚的中國人為家國大義而前仆后繼、舍生忘死。他的擔(dān)當(dāng)精神，扶大廈于將傾，挽狂瀾于既倒，是魯迅先生筆下的中國人的脊梁。

團(tuán)員和青年主題教育會議記錄內(nèi)容篇4

我們經(jīng)常提到的一個詞就是責(zé)任心，責(zé)任心就是要有擔(dān)當(dāng)，在我們成長過程中，我們要慢慢的培養(yǎng)自己的責(zé)任心，要懂得承擔(dān)一些，我們必須要承擔(dān)的責(zé)任。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，就是有?zé)任心的人，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍艹晒Α?/p>

當(dāng)我們還小的時候，我們不需要對任何事物負(fù)責(zé)，那時候的我們往往是其他人需要負(fù)責(zé)的東西，我們可能是父母的掌中寶，什么東西都是父母替我們承擔(dān)責(zé)任，畢竟我們還小，即使我們干出了很大的事情，也是父母替我們承擔(dān)。但隨著我們逐漸長大，我們就要承擔(dān)責(zé)任，要學(xué)會培養(yǎng)自己的責(zé)任心，因為我們畢竟即使還沒有開始承擔(dān)很大的責(zé)任，我們在以后也要承擔(dān)很大的責(zé)任。

如果把事情往小里說，那么就是在你和他人一起犯錯的時候，能勇敢的站出來承擔(dān)自己的錯誤，這是一種擔(dān)當(dāng)。如果連做錯的事情都不敢承認(rèn)，那你為什么敢做錯事呢？如果連這點擔(dān)當(dāng)都沒有，那么也不算是一個有責(zé)任心的人。自己犯的錯誤，自己就要承擔(dān)，這才是有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。在以后我們也可能會組成家庭，也可能會擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任，有可能會有很多的責(zé)任壓在我們身上，但是我們依然要擔(dān)當(dāng)，所以從小開始，我們必須要培養(yǎng)我們擔(dān)當(dāng)?shù)男睦?，我們要有?zé)任心，要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，在成長中，這份責(zé)任心聚會不斷地擴(kuò)大，以至于我們有足夠的能力去承擔(dān)那一切。

成長需要擔(dān)當(dāng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍芩闶且粋€有素質(zhì)的人，一個成功的人。

團(tuán)員和青年主題教育會議記錄內(nèi)容篇5

擔(dān)當(dāng)，在詞典里的意思是：接受并負(fù)起責(zé)任。記得有人這樣說過，勇于承擔(dān)責(zé)任的更具領(lǐng)袖魅力。列寧小時候就有過這樣的一次經(jīng)歷。

記得小時候，小伙伴們組織了一次探險，我被選為了這個探險小隊的隊長。在去之前小伙伴們都想象過我們要去的森林，比如：那個森林里面有沒有會吃人的妖怪啊；那個森林里面會不會有猛獸?。簧掷锩鏁粫猩摺?/p>

第二天，小伙伴們帶著他們的“行李”跟隨著我，出發(fā)了！先進(jìn)入森林，就有一種詭異，恐怖的感覺，走著走著，就聽見身后傳來了一陣哭聲，嚇了我一跳！原來是一個人唄石頭絆倒了，摔了一跤！我連忙跑到他的身邊把他扶了起來。走了十來分鐘后，我們打算在一大塊的巖石上休息，這是一個人來告訴我__X不見了，我連忙把大家分成了兩隊，出發(fā)去找哪兒失蹤的伙伴，我們在焦急的尋找中，我聽見了一陣抽泣的聲音，我聞著這個聲音尋去，聲音越來越清晰，，終于我在一個大坑里找到了他，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)了一根樹藤，大家一起把他給拉了上來，原來他是想給大家找點野果子吃所以會不小心的掉進(jìn)了這個大坑！

在這次的探險中我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，在這次擔(dān)當(dāng)中我學(xué)會了勇敢，謝謝這次的擔(dān)當(dāng)，現(xiàn)在又走到了這篇小森林，現(xiàn)在的這片森林變小了，還是現(xiàn)在的我變大了呢？

團(tuán)員和青年主題教育會議記錄內(nèi)容篇6

會議標(biāo)題： “弘揚五四精神，勇?lián)鷷r代使命”——202X年度團(tuán)員主題教育活動

會議時間： 202X年X月X日

地點： 公司/學(xué)校會議室

參會人員： 全體共青團(tuán)員、團(tuán)委書記及各支部書記

會議內(nèi)容摘要：

1. 開幕致辭與主題導(dǎo)入：團(tuán)委書記首先發(fā)言，回顧了五四運動的歷史意義和當(dāng)代價值，強調(diào)作為新時代的團(tuán)員青年要傳承和發(fā)揚五四精神，敢于創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)。

2. 理論學(xué)習(xí)：集中學(xué)習(xí)了__在紀(jì)念五四運動_大會上的重要講話精神，深入解讀了_對青年工作的要求與期望，引導(dǎo)團(tuán)員明確自身歷史責(zé)任與時代使命。

3. 榜樣分享：邀請優(yōu)秀團(tuán)員代表分享他們在工作崗位或?qū)W習(xí)生活中的先進(jìn)事跡，通過實例展示如何將愛國主義、社會主義核心價值觀融入日常實踐。

4. 專題討論：分組開展“如何在新時代背景下發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范作用”的討論，大家積極發(fā)言，就如何提高個人素質(zhì)、服務(wù)社會、推動創(chuàng)新發(fā)展等議題展開熱烈討論。

5. 行動倡議：會議最后發(fā)布了《團(tuán)員青年行動倡議書》，號召全體團(tuán)員立足崗位，銳意進(jìn)取，積極參與志愿服務(wù)和社會實踐活動，以實際行動踐行五四精神。

6. 總結(jié)與展望：團(tuán)委書記對本次主題教育活動進(jìn)行了總結(jié)，并提出了下階段的工作計劃和要求，鼓勵團(tuán)員們爭做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年。

團(tuán)員和青年主題教育會議記錄內(nèi)容篇7

會議標(biāo)題： “青春心向黨，建功新時代”——青年骨干主題教育研討會議

會議時間： 202X年X月X日

地點： 社區(qū)/高校多功能廳

參會人員： 青年骨干、青年組織負(fù)責(zé)人及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)

會議主要內(nèi)容：

1. 政策解讀與形勢分析：由相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)解讀國家關(guān)于青年工作的最新政策文件，分析當(dāng)前青年成長成才的社會環(huán)境和面臨的機(jī)遇挑戰(zhàn)。

2. 專題講座：邀請知名專家圍繞“青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”進(jìn)行主題演講，深入剖析青年人在推進(jìn)國家發(fā)展和民族復(fù)興過程中的角色定位與作用發(fā)揮。

3. 案例交流與研討：參會青年骨干分別展示了各自領(lǐng)域內(nèi)青年工作亮點項目及其成效，互相借鑒經(jīng)驗，共同探討如何更好地引導(dǎo)和服務(wù)廣大青年群體。

4. 行動計劃制定：根據(jù)研討成果，參會人員共同制定了下一階段青年工作的發(fā)展規(guī)劃，明確了以提升青年職業(yè)技能、增強社會責(zé)任感、加強理想信念教育為主線的工作路徑。

5. 簽訂承諾書：每位青年骨干現(xiàn)場簽訂了《青年建功立業(yè)承諾書》，莊嚴(yán)承諾將在各自崗位上努力拼搏，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)青春力量。

閉幕環(huán)節(jié)：會議在激昂的團(tuán)歌中落下帷幕，全體青年骨干紛紛表示將以飽滿的熱情投入到未來的工作中，切實肩負(fù)起新時代賦予的重任。

團(tuán)員和青年主題教育會議記錄內(nèi)容篇8

古人云：大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷。在人生當(dāng)中，擔(dān)當(dāng)是必不可少的，它意味著一種責(zé)任，是一種人格。

擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)自己的責(zé)任。那次，讓我學(xué)會了承擔(dān)自己的責(zé)任。星期天，爸爸媽媽出去逛街，今天輪到我洗碗，我邊聽歌邊在廚房里洗碗，在清洗盤子時，因為注意力不集中，所以把那個盤子給摔壞了。我嚇壞了，連忙把碎渣掃到垃圾桶里，并且上邊放了一個有顏色的塑料袋遮住，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，然后我在房間里寫作業(yè)。

聽到門開的聲音，我若無其事的接著寫作業(yè)。晚飯時，媽媽突然問我怎么覺得少了一個盤子呢？我一下子臉通紅，卻說不知道啊，我怎么知道？我慢慢的抬頭，其實他們已經(jīng)知道了是我打的盤子。他們耐心的給我講著道理，我們應(yīng)該自己承擔(dān)自己的責(zé)任，有錯誤的話就要改正。敢于認(rèn)識自己的錯誤。

擔(dān)當(dāng)會讓我們更自信。每次考試考的不好的時候，擔(dān)當(dāng)會讓失落軟弱的我變得自信堅強。我會想到：自己考的不好就是自己不夠努力，與別人的差距越拉越大，只能說明自己不夠勤奮，細(xì)節(jié)決定成敗。每次想放棄時都會告訴自己要堅持，自己要承擔(dān)這個后果，讓自己變得更好。擔(dān)當(dāng)讓我變得更自信。

擔(dān)當(dāng)有很多的定義，擔(dān)當(dāng)是一種人格，是一種責(zé)任，是一種品質(zhì)。擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)自己的責(zé)任，也是為他人無私奉獻(xiàn)。因為有了擔(dān)當(dāng)，提升自己的價值和品質(zhì)，更溫暖了世間。擔(dān)當(dāng)，需要我們對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對自己做過的事情負(fù)責(zé)。有擔(dān)當(dāng)才會被別人認(rèn)可，才會有所作為。

團(tuán)員和青年主題教育會議記錄內(nèi)容篇9

一抹金黃，一個轉(zhuǎn)身，流下一世芬芳。

——題記

很小很小的時候，常聽見大人說“男子漢，要有擔(dān)當(dāng)?！?/p>

擔(dān)當(dāng)是什么？我不懂。

后來，我時常打碎家里的東西，可父母從不責(zé)罰，只是淡淡地說：

“男孩子，要有擔(dān)當(dāng)，自己想辦法打掃它?！?/p>

擔(dān)當(dāng)究竟是什么？我猜不透。

再后來，每次回老家，我都喜歡牽著爺爺家的狗出門玩耍，腳剛要踏出木門檻，爺爺總說：

“男子漢，要有擔(dān)當(dāng)，照顧好小狗?！?/p>

我嘴上應(yīng)和著，可內(nèi)心深處，還是不懂，到底什么才是擔(dān)當(dāng)。

記得那是小學(xué)四年級，我一個人在操場踢球，我想試試自己的腳法究竟如何，便瞄準(zhǔn)著操場邊的廣告牌怒射而去，只見球在空中劃出一道完美的弧線，飛向廣告牌，他就像一匹脫韁的野馬，根本停不住。

“咔！”一聲清脆的聲響……

我懵了！廣告牌瞬間斷成了兩截，在草叢中搖搖擺擺。說實話，當(dāng)時的我不曾想過會那么準(zhǔn)確無誤地打中它，我腦袋里真是一團(tuán)亂麻。是逃還是……我看了看四周，空無一人。

一個邪惡的念頭在腦海里閃出：“逃吧！沒有人會看見的！這不就省去了麻煩了嗎？”

另一個念頭蹦出來制止了它：“男子漢，要有擔(dān)當(dāng)！自己做錯了事一定要自己承擔(dān)！”

對，逃跑是不行的！做錯了事一定要自己承擔(dān)！我拿定了主意，頭也不回地沖向辦公室，我支支吾吾地向我們老師說清了這件事的來龍去脈。正當(dāng)我準(zhǔn)備接受處罰時，誰知老師只是靜靜地聽我說，接著用一種十分平淡卻難以理解的語氣對我說：“做得對，老師不怪你，下次小心一點?！?/p>

心有余悸的我緩緩走出辦公室，心中的一塊石頭總算是落了地，我長舒了一口氣：原來，這就是擔(dān)當(dāng)?。?/p>

這讓我的思緒又一次回到了那個下雨天。那是一個飄灑著朦朧細(xì)雨的黃昏，黑暗，如同一層紗，漸漸籠罩了天際。我按著往常的路下課回家，寒冷的天氣凍得我直打哆嗦，雨水打濕了泥濘的馬路，一輛輛車從我身邊急駛而過，帶起了泥土與雨水濺在我身上，我禁不住破口大罵：“什么鬼天氣！”

懷著憤慨的心情，我又來到了那個熟悉的路口。

那個身穿黃衣服的交通指導(dǎo)員果真還在那兒啊！在灰暗包裹著大街小巷中，她那一抹黃色正在馬路中盛開，格外耀眼。

阿姨身材矮小，榻鼻子，小眼睛，可以說是其貌不揚。她走起路來身子一擺一擺，甚是可笑，可我卻已是見慣不驚了。

這一切似乎是那樣平常，她井然有序地指導(dǎo)著來來往往花花綠綠的車輛。

這時，直行的車道亮起了紅燈，一輛奧迪向這邊飛馳而來。阿姨似乎也察覺到了什么，沒容得多想，一個快速的轉(zhuǎn)身，往來車的路線上奔去，我屏住了呼吸，想到：“阿姨這回倒霉了，那車根本不可能剎下來！”就在我不忍心眼睜睜看著慘劇發(fā)生的時候，只聽得“刺啦”一聲，車最終停了下來，泥水飛射，打濕了那金黃的身影……

十厘米！僅僅是十厘米！差一點阿姨就與這輛瘋車正面相撞了！她冒著生命的危險，把一次事故扼殺在搖籃里，不然，后面可全是行人啊！

當(dāng)我還在驚魂未定中，路人也都已驚呆，奧迪又飛奔而走。阿姨卻再次來到了馬路的另一邊，繼續(xù)指揮著交通，仿佛一切都沒有發(fā)生過，一切都不曾留下過哪怕是一丁點記憶。

望著那細(xì)雨中朦朧的身影，我終于明白了，原來，這就是擔(dān)當(dāng)?。?dān)當(dāng)有時可真是比生命還要重要百倍??！

那個背影，在我腦海里，漸漸地高大了起來；這短短的一剎那，卻永遠(yuǎn)刻在了我記憶的扉頁上，久久，無法忘懷……

細(xì)雨，繼續(xù)飄灑著，我的心，感到的是陣陣暖意。

那朵金黃色的花，還在盛放著，詮釋著的，是擔(dān)當(dāng)與生命。

團(tuán)員和青年主題教育會議記錄內(nèi)容篇10

在我們看不見的角落里，每個人都在背負(fù)著自己的責(zé)任，艱難行走。也許我們一直都在推卸著那些并不顯眼的責(zé)任，我們覺得那些并不是大頭，即便是我們不去做也自然會有人去做的。其實這種心態(tài)從一開始就不對。

假如我們每個人都有舍己為人的精神，那么這個世界慢慢的就會變得更加精彩。假如每一個人都不愿意去承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任，每一個人都在推諉，那么這個世界慢慢的都會變成和你想象的這個樣子一樣，變得越來越亂七八糟。正如同很多人所說的那樣，你腳下站立的土地就是你的家鄉(xiāng)，你是什么樣子的？你的家鄉(xiāng)就是什么樣子的。

其實也不無道理。

我還記得在暑假社會實踐之后，我寫過一篇文章，那是一篇隨感，然后我發(fā)表在了學(xué)校的校報里。那個時候我就覺得很多時候沒有必要去爭端，那些有的沒的。很多時候，實際行動往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說那些大話，不如用自己的實際行動來證明為自己的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

無論是在哪里，我們都應(yīng)該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰(zhàn)是短時間內(nèi)無法度過的，但是你卻可以緩一緩，讓自己明白這一切其實并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力，這一切早晚都會是一段歷史，而且當(dāng)你回首往事的時候，也會笑著談起這段歲月。

我想在很長時間以后你我可能再次相聚會，覺得這一切就好像是小孩子過家家一樣簡單。

我們不會再有那些亂七八糟的想法，因為那時候我們早已成熟。