2024團(tuán)員和青年主題教育專(zhuān)題組織會(huì)議總結(jié)（精選篇1）

九月十八日是中國(guó)的國(guó)恥日。記得八十二年前的一九三一年九月十八日，日本侵略者用他們的鐵蹄踏開(kāi)了中國(guó)東北的大門(mén)。緊接著，他們進(jìn)行了慘無(wú)人道的南京大屠殺。殘害了中國(guó)同胞三十多萬(wàn)人。而今，日本的軍艦闖進(jìn)中國(guó)的釣魚(yú)島，撞翻在釣魚(yú)島附近捕魚(yú)的中國(guó)漁船，扣押漁船船長(zhǎng)，并用他們的法律制裁我們中國(guó)漁民，宣稱(chēng)釣魚(yú)島是他們的。

日本之所以會(huì)這樣的猖狂，來(lái)?yè)屛覀兊尼烎~(yú)島。就是因?yàn)樗麄兊慕?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。他們的海上軍事能力世界第三，亞洲第一。而他們有這樣的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，不全靠我們的中國(guó)人么，換句話(huà)說(shuō)，他們?cè)燔娕灥腻X(qián)都是我們給的。只要我們一年不買(mǎi)日本貨，日本就會(huì)面臨經(jīng)濟(jì)癱瘓。所以我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，抵制日貨，購(gòu)買(mǎi)國(guó)貨。更重要的是發(fā)展我們的經(jīng)濟(jì)師了，使我們國(guó)強(qiáng)民富。

我們要發(fā)展中國(guó)的經(jīng)濟(jì)，使我們的企業(yè)能夠造出精品國(guó)貨，就需要我們小學(xué)生好好學(xué)習(xí)，為中國(guó)發(fā)達(dá)而學(xué)，為中國(guó)國(guó)強(qiáng)民富而學(xué)，為中國(guó)不受侵略而學(xué)。

2024團(tuán)員和青年主題教育專(zhuān)題組織會(huì)議總結(jié)（精選篇2）

自從學(xué)習(xí)了《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》，心里非常開(kāi)心和激動(dòng)。我作為一名黨員教師，有15年的黨齡和28年的工齡了，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)零距離聆聽(tīng)黨的聲音，了解祖國(guó)日新月異的變化，接受與時(shí)俱進(jìn)的新思想了。

記得那天下午上完課，看到教師工作群黨支部吳穎副書(shū)記的通知，讓所有黨員和教師下載《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》app，我就迫不及待的下載了，并在app里設(shè)置好了頭像，完善了個(gè)人信息。還各處點(diǎn)了點(diǎn)看看里面都有什么板塊和功能，并答了一套題，感覺(jué)非常好，對(duì)我們國(guó)家與時(shí)俱進(jìn)的腳步越來(lái)越賞識(shí)，也為祖國(guó)的網(wǎng)絡(luò)文化日益成熟而感到驕傲和自豪。

從此，每天有時(shí)間，我都要登錄《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》，閱讀里面的時(shí)事要聞和文章，觀看視頻，完成答題任務(wù)。在“要聞”版塊我收聽(tīng)新聞聯(lián)播，了解國(guó)內(nèi)外大事。對(duì)于重點(diǎn)要了解的新聞篇目，還可以詳細(xì)瀏覽文字。在新思想版塊中，習(xí) 總 書(shū)記的重要思想、重要講話(huà)都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)篇目，這些重要的思想和精髓都深深的吸引和鼓舞著我。在“人物”版塊，我了解到許多時(shí)代楷模的動(dòng)人故事，有在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者，“雙百”人物，有道德模范……他們是這個(gè)時(shí)代的精神坐標(biāo)，是我們中華民族的精神寫(xiě)照。

有時(shí)看到好的視頻和文章，我還會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)給微信朋友和發(fā)朋友圈，希望能讓我身邊的每一個(gè)人都感受到祖國(guó)的日益強(qiáng)大，聆聽(tīng)祖國(guó)的心聲。通過(guò)答題活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多教育界以外的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界和思維，極大的豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備。

《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》的學(xué)習(xí)活動(dòng)，充實(shí)了我的生活和工作。今后我要在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)不斷加強(qiáng)黨務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)，緊跟黨的步伐，走好腳下的路，做一名與時(shí)俱進(jìn)的黨員教師，為助力中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)盡自己的一點(diǎn)微薄之力。

正是：學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)功能好，黨的心聲得感召。視頻文章加答題，賺取積分興致高。分享發(fā)圈大家瞧，神州處處展新貌。一帶一路習(xí)倡導(dǎo)，經(jīng)濟(jì)共榮領(lǐng)航標(biāo)。不忘 初心得始終，二零二零華夏驕。

2024團(tuán)員和青年主題教育專(zhuān)題組織會(huì)議總結(jié)（精選篇3）

新時(shí)代少年，生活在新時(shí)代社會(huì)，游走在成功與失敗之間;潛行于知識(shí)的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個(gè)嶄新的時(shí)代，充滿(mǎn)了光明的時(shí)代，新時(shí)代少年，是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。

新時(shí)代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰(zhàn)，成為自己的主人。

望著失敗的試卷，回想自己的過(guò)失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報(bào)的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過(guò)后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個(gè)地方召喚著自己。他立刻，就會(huì)有了拼搏向前的決心與希望。

新時(shí)代少年，熱愛(ài)歷史，珍愛(ài)生活，充實(shí)人生。在知識(shí)的海洋中暢游，領(lǐng)悟人生的真諦。

在那廝殺不停的古戰(zhàn)場(chǎng)，我們看到詩(shī)人李白對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的迫害，發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚，我們看到詩(shī)人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的國(guó)之感慨;在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真切的體會(huì)到蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂(lè)觀人生情緒。

2024團(tuán)員和青年主題教育專(zhuān)題組織會(huì)議總結(jié)（精選篇4）

人生如同一場(chǎng)長(zhǎng)跑，需要有堅(jiān)韌不拔的毅力和決心才能到達(dá)終點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。而挺膺擔(dān)當(dāng)，則是我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀的必要品質(zhì)。

挺膺擔(dān)當(dāng)，就是要對(duì)自己的夢(mèng)想持有堅(jiān)定的信念，勇敢地面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)。只有擁有這樣的勇氣和決心，我們才能在追求夢(mèng)想的路上堅(jiān)定前行。

作為新時(shí)代的青年，我們要勇敢地追求自己的夢(mèng)想，不畏艱難險(xiǎn)阻。我們要以挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢瑸樽约旱膲?mèng)想插上翅膀，讓它飛得更高更遠(yuǎn)。

在當(dāng)今快速發(fā)展的時(shí)代，每一個(gè)人都面臨著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這樣的背景下，挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木耧@得尤為重要。挺膺擔(dān)當(dāng)，就是要在困難面前不退縮，勇于承擔(dān)責(zé)任，以堅(jiān)定的信念和無(wú)比的勇氣，引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展。

作為新時(shí)代的青年，我們要樹(shù)立起挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，把自己的人生理想與國(guó)家的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。我們要勇于創(chuàng)新，敢于突破，不畏艱難險(xiǎn)阻，以實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，我們每一個(gè)人都是時(shí)代的引領(lǐng)者。我們要以挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?，承?dān)起時(shí)代的重任，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

2024團(tuán)員和青年主題教育專(zhuān)題組織會(huì)議總結(jié)（精選篇5）

一、活動(dòng)時(shí)間

本次活動(dòng)計(jì)劃于____月____日(周__)下午__點(diǎn)至__點(diǎn)進(jìn)行，活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

本次活動(dòng)將在學(xué)校多功能教室進(jìn)行。

三、參與人員

本次活動(dòng)面向全校學(xué)生，邀請(qǐng)團(tuán)員代表和相關(guān)教師參加。

四、活動(dòng)內(nèi)容及流程

講解挺膺擔(dān)當(dāng)精神(5分鐘)

(1)開(kāi)場(chǎng)白：介紹活動(dòng)主題和目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)。

(2)挺膺擔(dān)當(dāng)精神講解：通過(guò)PPT演示和講解，讓學(xué)生了解挺膺擔(dān)當(dāng)精神的內(nèi)涵和意義。

案例分析(15分鐘)

(1)案例選取：選取具有代表性的案例，包括挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)牡湫褪论E、社會(huì)熱點(diǎn)事件等。

(2)案例分析：通過(guò)PPT演示和講解，引導(dǎo)學(xué)生分析案例中體現(xiàn)的挺膺擔(dān)當(dāng)精神，加深對(duì)挺膺擔(dān)當(dāng)精神的理解。

小組討論(15分鐘)

(1)分組：將學(xué)生分成若干小組，每組5-6人。

(2)討論內(nèi)容：小組內(nèi)討論挺膺擔(dān)當(dāng)精神在實(shí)際生活中的應(yīng)用和價(jià)值，以及自己在日常生活中如何踐行挺膺擔(dān)當(dāng)精神。

(3)總結(jié)：每組選派一名代表總結(jié)小組討論成果。

互動(dòng)環(huán)節(jié)(10分鐘)

(1)問(wèn)題選?。哼x取具有代表性的問(wèn)題，包括如何培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)精神、如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮挺膺擔(dān)當(dāng)精神等。

(2)互動(dòng)回答：通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、小組討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與問(wèn)題回答，增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性和參與性。

總結(jié)反思(5分鐘)

(1)個(gè)人總結(jié)：每位學(xué)生寫(xiě)一份總結(jié)反思，總結(jié)本次活動(dòng)收獲和自己的不足之處，提出今后在日常生活中踐行挺膺擔(dān)當(dāng)精神的計(jì)劃和措施。

(2)教師點(diǎn)評(píng)：教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定學(xué)生的參與和表現(xiàn)，指出今后需要努力的方向。