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團員和青年主題教育四個階段內(nèi)容總結(jié)

| 吳澤

團員和青年主題教育四個階段內(nèi)容總結(jié)精選篇1

青年人承當著富強中華的使命,作為青年人應(yīng)該要有很強的責任心。

著名的作者英格瓦·坎普拉德 曾說過:“真正的宜家精神,是依據(jù)我們的熱忱,我們持之以恒的創(chuàng)新精神,我們的成本意識,我們承擔責任和樂于助人的愿望,我們的敬業(yè)精神,以及我們簡潔的行為所構(gòu)成的?!笨上攵?,一個沒有責任心的人,怎么會勇于承擔責任呢?一個沒有責任心的人,他又怎么會樂于助人呢?相反之,一個有責任心的人,他就會在他人有危險的時候不顧自己的安危,盡自己最大的力量去幫助他人,我給大家舉一個例子吧:

9歲的林浩,是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級的學(xué)生,因為學(xué)習成績很好,一直是班上的班長。震發(fā)生的那一刻,班上正在上數(shù)學(xué)課。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地。那個同學(xué)壓在林浩背上,使他怎么都動不了。當時,垮下來的樓板下,有一個女同學(xué)在哭,林浩就告訴她,不要哭,我們一起唱歌吧,大家就開始唱歌,是老師教的《大中國》。唱完后,女同學(xué)就不哭了。后來,林浩使勁爬,使勁爬,終于爬出來了?!?/p>

逃出來的林浩,并沒有跑開,而是去救還壓在里面的同學(xué),他看到一個男同學(xué)壓在下面,他就爬過去,使勁扯,把他扯了出來,然后交給校長,校長又把他交給他媽媽背走了。后來,林浩又爬回去,把一個昏倒在走廊上的女同學(xué)背出來,交給了校長,她也被父母背走了。”

連續(xù)救了兩個同學(xué)的林浩,再次跑進教學(xué)樓救人時,遇到垮塌的`樓板,又被埋在了下面,因為被垮塌的樓板砸到了額頭臉上,所以,直到現(xiàn)在他擦傷的痕跡依然很清晰;頭頂上的一塊雞蛋大小的疤,頭發(fā)還沒有長出來。當記者訪問林浩時問到為什么要去救人時,林浩平靜地說:“因為我是班長!如果其他同學(xué)都沒有了,要你這個班長有什么用呢?”雖然是短短的一句話,但是它體現(xiàn)了這個班長心中多么重的責任心呀?

青年人的責任應(yīng)該播撒在世界各地中去,用你的責任心帶動他人吧,明天的世界將因有你的責任心而變得更加絢麗多彩。

團員和青年主題教育四個階段內(nèi)容總結(jié)精選篇2

馬克思曾說過:“作為確定的人,現(xiàn)實的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務(wù),至于你是否意識到這一點,那都無所謂,這個任務(wù)是由于你的需要及與現(xiàn)存的世界的聯(lián)系而產(chǎn)生?!蔽覀兠恳晃磺嗌倌辏加兄约旱呢熑魏褪姑?。

當代青少年的'歷史使命是什么?那就是推動中國的現(xiàn)代化建設(shè),實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,使中華民族屹立于世界民族之林,推動中國邁向世界強國。

一代人有一代人的使命??箲?zhàn)年代,人們有救亡圖存的使命;在和平與發(fā)展成為世界主題的今天,當代青少年的使命變了。當前國際形勢風云變幻,舊的格局不斷被打破。要想讓我國在新格局形成之時,在世界舞臺上占有重要地位,就要抓住當前有利環(huán)境和時機,增強綜合國力,讓中國成為真正的世界強國。青年學(xué)生是建設(shè)祖國的主力軍,面對這一使命,我們當仁不讓。

我們青年人,如云霞,光彩熠熠;似白楊,生機勃勃。青年時期,是李大釗眼中的“人生之春,人生之華”?!吧倌曛莿t國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球”,在中國革命、建設(shè)、改革、發(fā)展的各個歷史時期,是一代又一代的青年人用實際行動甚至生命擔起了時代的重任。

21世紀是中國邁向世界強國的重要時刻,國際競爭愈演愈烈。我們當代青年學(xué)生應(yīng)該有緊迫感、危機感,有志氣,有決心,用自己的雙手把中國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,使社會主義中國成為國際競爭中的強國。

在十年、二十年、五十年后,我們可以自豪地說:青年時,我們曾是花,是葉,也是這株大樹上的甜蜜果實!我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧?,去探索、去追求、去?chuàng)造、去奉獻,去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫青春最動人的樂章。

中國之騰飛,指日可待;青年之使命,舍我其誰!青少年要肩負起應(yīng)有的歷史使命,做一個有責任心的人,做一個無愧于青春、無愧于國家的人,在人生的舞臺上,散發(fā)出動人光彩。

團員和青年主題教育四個階段內(nèi)容總結(jié)精選篇3

我們生在長風萬里,長在五星紅旗的光輝之下。國家富強、民族振興,我們迎來了一個嶄新的圣世局面。

既有幸生在盛世之下那我們的使命又該會是什么?這個回答眾說紛紜。

在危機關(guān)頭解放軍戰(zhàn)士說:“使命,就是放下兒女情長轉(zhuǎn)身奔赴戰(zhàn)場。是明知山有虎,偏向虎山行的擔當。”當火災(zāi)來臨消防員們說道:“使命,就是背負著善意的謊言,在脆弱來臨時刻意忘記父母的叮嚀堅定前行。”在這個已經(jīng)踏入小康的時代袁隆平爺爺也說道:“使命,就是烈日炎炎之下汗?jié)袢淼?堅忍,是轟然倒下時不能戰(zhàn)斗到底的遺恨?!?/p>

還記得爺爺他們那被人肩上抗的是槍,保家衛(wèi)國是他們的使命;到了后來爸爸他們這輩人肩上抗的是擔子,所以養(yǎng)家糊口就成了他們的使命。到了現(xiàn)在爺爺放下了當年隨他征戰(zhàn)沙場的黃槍,爸爸也放下了那擔起千萬斤糧食的擔子。是的,他們的使命都完成了,時代的接力棒交接給了我們。只不過到了我們這代人肩上不見有刀槍火炮也不見有擔子鐮刀。而是有著盛世賦予的草長鶯飛與清風明月。

談起盛世我不禁回想起白多年前,當時的中國還是遍地戰(zhàn)火,千瘡百孔的時候周恩來總理讀書時的使命:為中華之崛起而讀書!而百年之后中國已經(jīng)達到國家富強,民族振興,那這時我們的使命又是什么呢?為的是橫渠的這句:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。

生在盛世,應(yīng)當不負盛世。青年的我們應(yīng)當握緊時代的接力棒,愿以寸心寄華夏,且將歲月贈山河。

團員和青年主題教育四個階段內(nèi)容總結(jié)精選篇4

我屹立于高山之巔的黃土地上,面向四海八荒。我領(lǐng)略五岳之豪放,屏息而聽黃河之咆哮,長江奔騰不息之翻滾。東方巨龍在革命先烈劈波斬浪的不懈努力下,正以摧枯拉朽、銳不可當之勢奔赴璀璨輝煌的未來。如今,吾輩豈等閑,肩負時代使命的你我,要用汗水書寫嶄新的故事。

今日之盛世,來之不易。古往今來,紅色血脈源遠流長。處于萬事之秋,祖國危機之時,家事國事天下事,梁啟超先生事事關(guān)心,事事獻力,以凡人之軀抗起興亡之衰,以飲冰難消之熱血為維新變法奔波勞碌;處于暗啞無光、內(nèi)憂外患之際,陳獨秀先生作為五四青年開拓者,不畏鮮血淋漓,不懼風雨艱辛發(fā)行《新青年》報紙,以民族之獨立為己任,力斥衰朽??v使身囚獄中,仍燃愛國之心,縱使四周危機起伏,仍臨危不懼;處于他國之鄉(xiāng),外洋之流,錢學(xué)森先生仍心系家國,即使阻隔重重,亦要傾盡所能,為我國航天事業(yè)與導(dǎo)彈事業(yè)貢獻。星星之火,可以燎原,紅星照耀中國。

今日之中國,如東方巨龍,扶搖直上,令世界刮目相看。經(jīng)濟蒸蒸日上,政治獨樹一幟,科技突飛猛進,文化百花齊放。城市內(nèi)高聳入云建筑比比皆是,人民安居樂業(yè),踐行小康社會,5G時代也即將來臨,科技繁榮至盛。每至夜臨,華燈初上,燈火闌珊令人眼花繚亂。我們生活在春風里,生長在紅旗下,縱使現(xiàn)在山河無恙,國泰民安,我們也仍要向陽而尋,帶領(lǐng)祖國走向富強之路?!盀樘斓亓⑿?,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”。

國家賦予每個人使命,讓每個人在前進的路上都有光可尋。英雄如河,平凡如溪,百川終歸海,只要能將一腔熱血傾灑,那都是中國青年耀眼的豐碑。我們要在追求的`路上建設(shè)祖國,讓每一滴汗水都不干涸。我的生命忠誠于黨,我的信仰光芒萬丈。

團員和青年主題教育四個階段內(nèi)容總結(jié)精選篇5

使命,我不是孫悟空,沒有降妖除魔的偉志;我不是葫蘆娃,亦沒有誓死除妖的使命;我不是蜘蛛俠,亦沒有保家衛(wèi)國的大志。

那我的使命又是什么呢,使命感又從何而來呢?

梁啟超的《少年中國說》曾說過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!?/p>

正當少年之時的我們端坐于明凈的教室中,飲書香,嚼名篇,日月在書香的校園中遨游,用那一塊又一塊的積木堆壘著我們的夢,偉大的中國夢。夢,要實現(xiàn),必離不開我們一代又一代的青年堅持與奮斗。夢,要圓,必離不開我們付之行動的證明。

富國,強國是使命,是我們永不停歇的戰(zhàn)歌。在書香的熏陶里,我們并不是無所事事,享受著和風麗日,我們在等待,我們在默默努力,為著明日的祖國奮斗,我們有著國家的使命。

教室里的冥想,漸然而去,跟著風的`腳步遠去。也許飛到了那飄揚的紅旗之上。

今天的幸福生活從何而來?幾十年前,戰(zhàn)士們縱橫決蕩,保衛(wèi)國家成了他們堅定的使命。今日的繁榮富強從何而來?一代又一代的青年用知識的畫筆譜寫了璀璨的輝煌給予祖國,強國富國,成了他們一生永不變的口號。

我們享受于安定幸福的生活,怎能忘記我們的使命。對于祖國,一顆赤誠的心,代表著愛國,肩負著父母與祖國對我們無盡的期望,努力學(xué)習,成了必然之路。

使命,使命,它的印章深深的刻在我們的身上,成了無法磨滅的永恒。國家的明日必然要有每個人的努力,如果你是一個不思進取的人,你將注定被人們遺忘,你的名字將永遠不會被留在光明的那本史冊之上。

與國共進,與國共榮,與國共明天,端坐于教室內(nèi),思緒萬千,使命感油然而生。

團員和青年主題教育四個階段內(nèi)容總結(jié)精選篇6

青春是一只流浪的風鈴!風鈴里藏著許許多多的故事,許許許多多的眷戀,許許多多的夢幻。青春的花季,猶如一束正放的玫瑰,美麗而清新,沁人心脾;青春的心靈,如嬰兒的雙眸般透明純真正直;美麗如藍天白云,綠水青山;青春的艷麗,青澀熱烈,生機勃勃。是的,青春就是這樣張揚而又充滿活力。陽光、白雪,細雨屬于我們!青春就是這樣浪漫而充滿了詩情畫意。春花秋月,繁星都讓我們怦然心動!我們感嘆花開花落,我們坐在門前看云卷云舒,恣意地,我們享受著屬于我們的青春!

早晨,媽媽端來了熱氣騰騰的珍珠奶茶,穿上名牌的我顯得有酷有帥。異性的偶然一瞥會讓我回味半天。下課了,我們談?wù)撁餍?、粉絲、晚會。我們議論上島咖啡屋的幽嫻燈光,我們對夜色KTV充滿遐想。青春是一個多么美好的字眼!我們享受生活,我們享受青春!直到高二的成人儀式,才讓我們對青春的看法有了質(zhì)的改變。

當我們點起蠟燭,舉起右手莊嚴宣誓:我們跨進了成人的行列,我們成人了,我們的青春與責任同在!我的心莫名動了一下,我以前感受的青春是不是太顯單薄,太顯膚淺,太顯蒼白,亦或是過于矯情?為什么在我的大幅青春的篇章中沒有孝敬父母,沒有感恩生命?但這樣的念頭也只是一閃而過,我并沒有過分在意,日子依舊平靜地滑過一天有一天!

5月12日14時28分,世界人民永遠難忘的一天。四川汶川突發(fā)地震,那么多的房屋突然倒塌,那么多的生命戛然而止,轉(zhuǎn)眼間父母失去了孩子,孩子變成了孤兒,還有什么能讓人這么痛徹心肺的呢?我們拋棄悲傷,我們行動起來了。我們呼吁,我們捐款,我們走上街頭游說更多的人關(guān)注災(zāi)區(qū),我們聲討漠視生命的小人!我們小小的身影忙得不亦樂乎。我們深深感到肩上有一份沉甸甸的責任。是的,青春的我們感到了責任。

如果說是成人儀式讓我們的心靈受到了震動,那么汶川地震讓我們的心靈接受了大洗禮。青春是美好的,但只有與責任同行,它才會顯得厚重深沉。讓青春在責任的天空中放行,放青春在責任的軌道上滑行。用我們的熱情,用責任去詮釋青春的全部。我們的青春才顯瑰麗、華彩,散發(fā)誘人的篇章!

團員和青年主題教育四個階段內(nèi)容總結(jié)精選篇7

把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊;踏著時代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾的平凡的青春,劈波斬浪。那么,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是讓青春與責任為伴,讓理想帶我們騰飛。

我們擁有健康的體魄、堅強的意志和不甘平庸的心,我們要為自己身上的朝氣而自豪,為我們的銳意進取和勇于拼搏而驕傲,我們不要被暫時的困難和阻力嚇到,不要向挫折和失敗低頭,不要因風雨和荊棘而止步,讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的理想,用勇敢和頑強成就理想的輝煌。

當春風吹落蒲公英的第一朵黃花,當布谷鳥唱出第一支播種的歌謠,少年的繁花似錦,完美的落下帷幕,青春就悄悄地走來了。

困難和阻力算什么?數(shù)風流人物,還看今朝;驚濤駭浪算什么?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海;競爭和挑戰(zhàn)又算什么?傲視群雄問天下,誰與爭鋒?

少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣,憑著自己的耐力,默默前行。我們更要像雄鷹一樣,一飛沖天!我們決不會讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!

我們愛惜自己是青澀可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊,我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更愿意像一只海燕在暴風雨中閃電般地飛翔,無論前方是狂風驟雨還是鳥語花香,我們都心想著一個目標:實現(xiàn)理想,因為我們有別樣的青春!當我們隨意地揮霍自己的青春歲月時,我們不難發(fā)現(xiàn),青春正匆匆逝去,當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿皺紋,當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走入垂暮之年,所以我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種責任,而理想便能帶我們騰飛!

展望明天,燦爛輝煌,任重道遠,讓我們一步一個堅實的腳印,一步一個嶄新的臺階走向明天,走向成功,走向未來!

團員和青年主題教育四個階段內(nèi)容總結(jié)精選篇8

世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。

也許還沉浸在那童年無憂無慮的時光里,可是我們已在不知不覺中步入了青春的年代,童時的幼稚已離我們遠去,我們有著更多的未來的夢想與美好的憧憬,有著青春帶給我們的無限活力。我們是祖國未來的主人,是碌碌無地為虛度一生,還是現(xiàn)在就承擔起我們應(yīng)當?shù)呢熑文兀?/p>

龍的傳人,是我們中華兒女特有的稱號,炎黃子孫,是所有中國人的代名詞。中國有著五千年之多的文化歷史,在這生命最燦爛的季節(jié)里,我們理應(yīng)不辜負青春,做一個有用的人??追蜃釉唬骸靶奚?、齊家、治國、平天下”,宋代詞人李清照說過:“生當作人杰,死亦為鬼雄?!钡拇_活在世上,就要做人中豪杰,死去也要成為英雄,這些是古人所傳承下來的遠大抱負,這些都是他們留給我們的盛世經(jīng)典。

在這個碩大的世界里,人是渺小的,然而人卻是這個世界中不可缺少一員。不能因為渺小而不為,所謂“天下興旺,匹夫有責”,當許多渺小的事物合為一體時,就會變得無比的巨大,海洋也是靠著一滴一滴的水積累起來的,所以我們也應(yīng)盡自己的一份責任。

如果人人都獻出一份力,世界將變成美好的人間;

如果每人種一棵樹,那么地球會變成真正的綠色星球;

如果每人節(jié)約一滴水,那么世界上就不會有人因水而死去;

如果每個人少摘一片樹葉,那么世界就會多一片茂密的森林……

有太多太多的如果,這一切都只是假設(shè),唯獨真實的是我們應(yīng)該認識到,每一個人對這個社會都是重要的,“不以善小而不為,不以惡小而為”,若是想要讓人生有所作為,便要在如花似雨的花季中有所擔承。如今青春已悄然而至,青春亦悄悄消逝。

總是聽見爺爺奶奶們在感嘆,夕陽無限好,只是近黃昏。我不解。一位奶奶意味深長地對我說,在人們看來,夕陽是美麗的。可是,她就要墜落了,留給人間的,唯有那一瞬間的美。我明白了,他們已是夕陽了。人也許就是這樣,到老時才知道時間的珍貴,唯有短暫才能明白美好的真諦。而我們在里,是否明白青春的珍貴,青春的一去不返呢?

沒等閑、白了少年頭,空悲切。

團員和青年主題教育四個階段內(nèi)容總結(jié)精選篇9

青春——多少詩人謳歌吟唱的美妙字眼。是孕充理想、挖掘生命潛能的關(guān)鍵時期;是充滿激情的美好時光;是提升生命價值、提高自我素質(zhì)、不斷完善自我的時期。

作為青春期的我們,應(yīng)該好好珍惜生命。當你看見小草鉆出地面,看見小雞啄破蛋殼時,你是否意識到這是一個個生命的誕生?是否覺得這是美好的事情?生命是寶貴的、無價的,但它卻是短暫而有限的。但在一生當中,它可以做出許多事情,像貝多芬、愛迪生、達爾文……這些偉人一樣,用平凡的生命做出不平凡的事跡,他們活得很有價值。我們也可以利用青春與智慧結(jié)合做出有意義的事情。青春是美妙的,揮攉青春就是犯罪。我們不能夠輕易放棄生命,若青春的朝氣和前進不已的好奇心已消失,人生就沒有意義了。

青少年時代的我們都知道,生命是父母所賜的,我們應(yīng)該好好報答父母。有人說父愛如山,母愛如燈。山在遠處巍峨,燈在近處溫暖。父母之愛是深沉的,這種愛蘊藏在平凡的生活里,讓你不易覺察,有時還披上挑剔的外衣。父母是兒女的陽光,他們給我們溫暖,給我們支撐,給我們的學(xué)習、生活以保障,在生活道路上指引我們前進。父母之愛是最偉大、最無私的愛,這種愛讓我們永懷感激之情。首先我們要理解父母,和父母多溝通,并且孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德?!按饶甘种芯€,游子身上衣?!碧拼娙嗣辖嫉脑娋浔磉_了天下父母對子女的關(guān)愛之情,也表達了子女對父母的拳拳回報之心。我們要學(xué)會關(guān)愛父母,并以實際行動孝敬父母。

青春年華的我們作為學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習,以優(yōu)異的成績報答父母。要有優(yōu)異的成績必須熱愛學(xué)習,熱愛學(xué)習指:認真學(xué)習、自覺學(xué)習,又如孔子所說:學(xué)而不厭、溫故知新、學(xué)而邊思、擇善而從、不恥下問。青少年時代,是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時代,一定要好好學(xué)習,遇到問題,不倫是什么名家講的,要敢于問個為什么,敢于問前人不問過的問題。對學(xué)過的知識要善于積累,活于運用,對問題要善于思考,在青少年之字典,無“困難”二字。學(xué)習要抓緊時間,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方晦讀書遲;少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。

青少年要為將來報效祖國作好準備,充滿理想。我們是祖國的花朵,是未來的國家棟梁,要為祖國作出貢獻。所以要努力學(xué)習,勇往直前,像魯迅所說的那樣:愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者說的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱,發(fā)一份光。對,我們要為祖國添上一份耀眼的光。

讓我們珍愛生命、熱愛學(xué)習、報報答父母、孝敬父母、報效祖國……讓青春年華承擔所有責任

團員和青年主題教育四個階段內(nèi)容總結(jié)精選篇10

在時光縱橫淚水的歲月里。匆忙走過的或微笑?;蚋袆印o非化成回憶里等待拼湊一片片碎石頭。就這樣,遺留。之后選擇消失,也許是成長的旅程已經(jīng)起步,讓溫昂吉歡笑的自己一個人走在青春的小路上。曾經(jīng)熟悉的。,不見了的童言童語。一下子,成了最寶貴的回憶。

青春,到底意味著什么?隊我個人來說,也許終究只能用遺憾來詮釋這一段美麗的日子,走到了這里,才真正懂得,人生。像一場戲,卻比一演一場戲來得辛苦,真是,有趣。這場舞臺劇中的我無奈的扮演著一個戴著假面具的小丑,扮演真寫著快樂的藏鏡人。

感性過去那些無知的歲月,在這個季節(jié)我忽然懂得,人終究會以不一樣的結(jié)局走向生命的終點,有點害怕,但逃避不了。

后來害怕失去也成了心里的傷痛,在沒有享受青春的空隙里,我思考了人生,思考了18歲我的責任。

像黑夜里看不見得縷縷青煙。塵埃的迷茫。歲月總是想、悄然的逝去。每一次心跳的瞬間,每一顆晃動的星子,每一片無奈飛舞的落葉,無不在宣告我的成長,在沒有選擇的必答題中,時間最終把我推向了責任的位子。

走過了,忽然懂得緬懷過去一切似水年華,我是懦夫,然而責任的膽子,對于這個沒有心理準備的女孩來說太快了。但是。上帝并不因為我打開了另外一扇窗,是我的,現(xiàn)在我欣然接受,因為我長大了。

也許是該在責任上增添面對,面對世界變化的腳步,接受現(xiàn)實的殘酷,曾經(jīng)試圖逃脫,但那是無知的行為。

在每一次回首。伴隨著后悔,難過牽動的感動,縈繞的淚水,我選擇了面對淚痕不僅僅為了表達悲傷,更值得感動淚還有這樣的留法。

生命是最美麗的奇跡。

青春是一首歌,在G小調(diào)的旋律中我無意譜了幾句悲傷地歌詞,淚水流過的每一個痕跡劃過的空白,在那里我承擔了責任,是欣慰,就這樣延續(xù)我的歌。

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