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三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè)體會(huì)

| 和杰

今天,五月份的最后一天,或許注定是一個(gè)別離的日子,我們今天下午也要離開(kāi)惜今了,我想最后的那個(gè)離別的場(chǎng)面使我們每一個(gè)隊(duì)員都不想看到的。

6:20,我醒了,總感覺(jué)昨天睡的不是那么好!精神也不是那么足吧!但是我知道等下還有很多的事情要整理,所以也就在極不情愿中起床了!今天顯然起床的人不多,可能昨晚實(shí)在是太晚睡了吧!在樓下洗漱的只有陳臻一個(gè)人,小朋友也只有幾個(gè)起床而已,不過(guò)林清起床還是蠻早的,真的蠻佩服他的,這么早就不見(jiàn)了人影!可能一個(gè)人去看風(fēng)景了吧!

幾分鐘后,隊(duì)員也陸續(xù)有人起床了,小朋友也陸續(xù)起床了,整個(gè)校園又歡快起來(lái),很多小朋友在玩著昨晚剩下的氣球,有位小女孩很有禮貌地問(wèn)我:“哥哥,那些掛著的氣球可以拿么?”,我說(shuō)讓它們掛著吧,并把教室的門打開(kāi),帶那兩個(gè)小女孩去拿昨晚剩下的氣球,她們很開(kāi)心!今天的好多事情我還得理清下頭緒,因?yàn)榻裉煜挛缇鸵祷貙W(xué)校了,很多必要的程序還是要進(jìn)行的!捐贈(zèng)清單、捐贈(zèng)證明、活動(dòng)證明、還要和校長(zhǎng)商量捐贈(zèng)流程、還有資助名額以及三天的伙食費(fèi)得結(jié)算等都需要在短時(shí)間內(nèi)得到解決,但是想到自己的筆記本不見(jiàn)了,好多事情都做不了,還真有點(diǎn)急了,記得昨晚應(yīng)該是忘在了那件教室了吧!慶幸快七點(diǎn)的時(shí)候,有位老師給我們送早餐來(lái)了,順便讓老師把門打開(kāi)了,終于找到了自己的筆記本!接下來(lái)就是寫東西了,但是自己寫的字實(shí)在是太爛了,上不了臺(tái)!所以叫其他隊(duì)友來(lái)寫了,東琦真的是厲害,不但寫字厲害,而且排版還做得堪稱完美!很少這樣夸人,東琦真的太棒了!

轉(zhuǎn)眼間,8:30到了,今天是星期一,學(xué)校舉行升旗儀式,我們的隊(duì)員也和大家一起參加這次的升旗儀式,好久沒(méi)參加過(guò)升國(guó)旗的儀式了,感覺(jué)還是蠻新鮮的!

升旗儀式完畢后,我立馬去找校長(zhǎng)去協(xié)商好前面提到的各項(xiàng)事務(wù),畢竟時(shí)間緊迫,第一節(jié)課下課后就得舉行資助儀式,校方的辦事效率也挺高的,很快各項(xiàng)事務(wù)馬上就搞好了!其實(shí)此次三下鄉(xiāng)的圓滿成功,很大程度上在于校方的大力支持。

9:40,第一節(jié)課下課,校長(zhǎng)集合了所有的師生,十來(lái)分鐘后,資助儀式正式開(kāi)始,資助名額是21位,金額不多,或許我們僅僅只是一個(gè)社團(tuán),我們的力量確實(shí)太小了,但同時(shí)它也是非常偉大的,能通過(guò)廢品回收、周末電影的自由捐款,達(dá)到自己的不斷壯大的目的,甚至還能資助一些貧困學(xué)生!把這份愛(ài)心進(jìn)行延續(xù),雖然這點(diǎn)錢不能給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)非常大的改善,但總能為他們帶去一點(diǎn)方便!雖然兩個(gè)主持人都有點(diǎn)緊張,但是流程基本上沒(méi)什么問(wèn)題,但一切還算完善。

資助儀式過(guò)后,緊接著進(jìn)行的是針對(duì)“居民生活狀況”的問(wèn)卷調(diào)查,10:30,我們出發(fā)了,留給我們的時(shí)間其實(shí)并不多了,我給大家說(shuō)過(guò)13:30,所有隊(duì)員必須回答惜今希望小學(xué),而我們要去的村莊—通天籮距離這個(gè)學(xué)校有四公里!一路上,大家走的很慢,其實(shí)我很心急,不得不較快地走在前面開(kāi)路,麗娟也走得蠻快的,順便聊了起來(lái)!對(duì)于這個(gè)社團(tuán)我們聊了許多,我也說(shuō)出了我的許多心里話!感覺(jué)輕松了很多!真正到達(dá)通天籮,我們用了四十多分鐘,分三隊(duì)出發(fā),繼續(xù)計(jì)劃的問(wèn)卷!這里的民風(fēng)很淳樸,同樣也很熱情,幾次都被主人留著吃飯,在我們的竭力勸阻下,還是把村民說(shuō)服了!茶我們可是喝的夠飽了,調(diào)查的進(jìn)展也非???!因?yàn)槲覀兊膸讉€(gè)調(diào)查對(duì)象是讀了書的村干部和和我們年齡相仿的青年!一個(gè)已經(jīng)18歲了,他姓許,我們姑且叫他小許吧,他非常害羞,而且很少說(shuō)話!__年在惜今小學(xué)畢業(yè)的,還見(jiàn)到過(guò)當(dāng)年我們社團(tuán)三下鄉(xiāng)的人員,前段時(shí)間還在工廠打工,最近才回來(lái)忙農(nóng)活!小小年紀(jì),我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)駝背了!另外一個(gè)女孩的年齡和我們相仿,但是聽(tīng)說(shuō)還在讀初三!還調(diào)查到一個(gè)青年,16歲,讀了一個(gè)月的初一就輟學(xué)了,每天在家忙農(nóng)活,但是對(duì)于生活,他還是充滿信心的!為他們惋惜的同時(shí),也被他們樂(lè)觀的生活態(tài)度所感染!

在回來(lái)的路上,玉容說(shuō),她們調(diào)查到一個(gè)老婆婆,都七十多歲了,只有一個(gè)女兒都嫁到了隔壁村了,現(xiàn)在家里已經(jīng)斷糧了,但就連她女兒都不知道,每天只得吃紅薯,隊(duì)員每人湊了點(diǎn)錢給她,讓她能吃上飯!顯然,這三天的三下鄉(xiāng)對(duì)大家的觸動(dòng)蠻深的!

在回來(lái)的路上,我發(fā)現(xiàn)麗娟的臉色好蒼白,但是她一直堅(jiān)持走到了學(xué)校!到達(dá)惜今希望小學(xué)已經(jīng)是13:38了,比原計(jì)劃晚了幾分鐘,大家趕緊吃飯!我交代了我們幾個(gè)沒(méi)洗過(guò)碗的隊(duì)友,最后一起去洗碗,并不是說(shuō)洗碗能學(xué)到什么,但我總覺(jué)得我們這些男生也應(yīng)該去體驗(yàn)下!

洗完碗已經(jīng)中午兩點(diǎn)了,時(shí)間儼然已經(jīng)不多了,大家趕快整理好行李物品,2:15,接我們?nèi)ド仃P(guān)東站的車子來(lái)了,2:40我們離開(kāi)學(xué)校,看著許多同學(xué)都趴在陽(yáng)臺(tái)上為我們送行,我似乎看到某些隊(duì)員的眼中顯得有點(diǎn)紅潤(rùn),小朋友們都有一些不舍!但是,很多小朋友拖著我們的隊(duì)員,時(shí)間總是在不斷地流逝,該走的始終還是要走的,終于車子發(fā)動(dòng)了,留下的是大家慢慢的回味!

一路上還算順利,只是在出廣州站的時(shí)候,來(lái)了個(gè)小插曲,一個(gè)隊(duì)友走散了,其實(shí)沒(méi)什么大不了的,我相信我們都是大學(xué)生了,一個(gè)人回學(xué)校應(yīng)該是沒(méi)什么問(wèn)題的!一共去了四個(gè)人去找,還是找到了!不過(guò)我們校本部和南校區(qū)人員的分界在凰崗路口,我們校本部的最終還是決定從凰崗路口走路回學(xué)校的,由于這段路本身就不安全,但慶幸我們還是一路有驚無(wú)險(xiǎn),平平安安地回到了學(xué)校!時(shí)間已是22:40了!

這個(gè)三下鄉(xiāng),我的收獲應(yīng)該是最大的,首先,在籌備期間,我認(rèn)識(shí)了社團(tuán)那么多有愛(ài)心的人,覺(jué)得很值得!其次,這個(gè)三下鄉(xiāng)對(duì)我的鍛煉本身就很大,即使很辛苦!

再次感謝所有參與籌備和關(guān)注過(guò)社團(tuán)三下鄉(xiāng)的所有成員的鼓勵(lì)和支持,因?yàn)槟銈?,這個(gè)三下鄉(xiāng)才得以成功。

活動(dòng)結(jié)束了,我在自己的qq心情上寫上了這樣一段話:“不求有功,但求無(wú)過(guò)”,我希望這次三下鄉(xiāng)過(guò)后,沒(méi)有人說(shuō)我把這個(gè)活動(dòng)搞得很爛,然后每人后悔參加,這樣,我就心滿意足了!

懷念昨天,過(guò)好今天,我們更加期待明天!堅(jiān)信,我們愛(ài)心二號(hào)團(tuán)將越做越好! 

三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè)體會(huì)(精選篇2)

20__年7月6號(hào),星期四,三下鄉(xiāng)的第三天。今天早上迎來(lái)了支教的第一節(jié)主課——語(yǔ)文。六年級(jí)的語(yǔ)文,很富有挑戰(zhàn)性。備課的時(shí)候我心里還是挺沒(méi)底的,有點(diǎn)怕自己教不好。早上一進(jìn)到教室,看到孩子們分成幾群在教室里聊著天,一看到老師來(lái)了立刻就回到座位上迅速安靜下來(lái)??吹竭@一幕心里有點(diǎn)想笑,因?yàn)楹孟窨吹搅诵r(shí)候的我們,怕老師怕的要死,最怕聽(tīng)到的話就是:“老師找你”。

第一節(jié)語(yǔ)文課比我想象中的好多了。我以為大部分學(xué)生都不怎么喜歡語(yǔ)文,有點(diǎn)擔(dān)心他們會(huì)在課堂上睡覺(jué),尤其語(yǔ)文還是早上第一節(jié)。結(jié)果看到大家都挺有精神的,回答問(wèn)題也很積極。唯一有點(diǎn)美中不足的是,我本來(lái)備了三節(jié)課的內(nèi)容一節(jié)課就說(shuō)完了,可能是我備的內(nèi)容太簡(jiǎn)單了,提問(wèn)的時(shí)候?qū)W生們很快就答出來(lái)了。雖然想到還要繼續(xù)備課有點(diǎn)心塞,但是看到學(xué)生們這么乖巧,還是希望能有多一些給他們上課的時(shí)間,希望我的語(yǔ)文課能讓他們變得活潑一點(diǎn),這幾天過(guò)后他們能變得更喜歡語(yǔ)文一點(diǎn)。

為了提升我的講課能力,上完語(yǔ)文課之后我還去了幾個(gè)教室旁聽(tīng),看看別的老師是怎么講課的。記憶深刻的是兩個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)課。六年級(jí)的英語(yǔ)課是靜音模式,老師在上面講學(xué)生在下面記筆記。五年級(jí)二班就是響鈴模式,他們今天的主題是Introduce yourself. 每個(gè)人用英文介紹自己,課堂氛圍很活潑。我個(gè)人還是比較喜歡活潑的課堂氛圍的,畢竟年輕人就應(yīng)該有活力一點(diǎn)。 

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