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三下鄉(xiāng)推動城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的強(qiáng)大引擎感受

| 和杰

今年,我懷著激情揣著期待,參加了__學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動。我們的小分隊(duì)是以“研究蚯蚓立體化養(yǎng)殖的社會收益和個(gè)人收益”為內(nèi)容的調(diào)研。7天時(shí)間下來,我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)意義深遠(yuǎn)的一次活動,更是一堂最難忘的社會實(shí)踐課。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力和動手操作能力的重要途徑?!叭锣l(xiāng)”社會實(shí)踐活動可以豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技優(yōu)勢為社會服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

調(diào)研小組圍繞這個(gè)主題開始了前期籌備工作,大家建言獻(xiàn)策,分工進(jìn)行合作,在__的幫助下,我們查詢行車路線和宿地安排。雖然遇到很多困難,但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,養(yǎng)殖模式不斷向多元發(fā)展。這次實(shí)踐活動圍繞對蚯蚓養(yǎng)殖戶與非養(yǎng)殖戶進(jìn)行問卷調(diào)查,同時(shí)結(jié)合了對其進(jìn)行采訪,使得我們的一次實(shí)踐,獲得了雙重的效果。農(nóng)戶分布頗不集中,將近__多畝。我們根據(jù)村成員錄入圖深入走訪,圍繞問卷上的問題,我們在農(nóng)戶中開展了廣泛的調(diào)查,積極地搜集有關(guān)養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的資料,并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論。

我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)地區(qū)的養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的種類都是差不多的,而且擔(dān)心的問題也都比較相似。這次活動,使我們充分地了解了養(yǎng)殖的過程,認(rèn)識到了養(yǎng)殖過程中存在較大的風(fēng)險(xiǎn)。通過對比我們了解到蚯蚓養(yǎng)殖給農(nóng)戶帶來的收益及對當(dāng)?shù)丨h(huán)境的影響,有力的證明蚯蚓養(yǎng)殖的發(fā)展前景。

在這里,我不僅學(xué)會吃苦耐勞的精神,還開拓了自己的視野,讓我在實(shí)踐中認(rèn)識國情、了解省情,感受農(nóng)村建設(shè)使農(nóng)村發(fā)生翻天覆地的變化,讓我更加關(guān)注“三農(nóng)”問題。同時(shí),大家之間互相增進(jìn)了友誼,農(nóng)民的淳樸與熱情也深深地感染了我們。

我深深的認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富,他可以讓你學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,讓我深入社會,了解社會,學(xué)會樂于奉獻(xiàn),回味無窮。 

三下鄉(xiāng)推動城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的強(qiáng)大引擎感受(精選篇2)

七月,收獲的季節(jié)。20__年7月10日,我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會暑期三下鄉(xiāng)活動,為期八天的三下鄉(xiāng),讓我感受很多,受益匪淺。這次活動我們在欽州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學(xué)展開。八天的下鄉(xiāng)時(shí)間雖然不長,但也是一個(gè)星期了,在這八天中,我們隊(duì)26人力量凝聚在一起,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為協(xié)會的一員在這個(gè)大家庭中,但很多時(shí)候都是工作上需要才會在一起,而這次的下鄉(xiāng),我們26人是一起開心,一起流汗。剛剛我們來到上劉村下鄉(xiāng)的時(shí)候,村民們看到我們個(gè)個(gè)都穿同樣的衣服,對我們是抱著好奇的心理,因?yàn)樗麄儚臎]有見過這些。

下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊(duì)員都沒喊累過!由于我們都不是欽州本地人,有些隊(duì)員不懂白話,所以下鄉(xiāng)時(shí),語言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們?nèi)ヅ尚麄鲉?、宣傳活動的時(shí)候,如何同村民解說,他們也沒見過這種場合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動,用普通話、白話,詳細(xì)地和他們說,他們用那白話,我們似懂非懂地聽著,但很多時(shí)候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。

下鄉(xiāng)的活動每天在有序地進(jìn)行,我們支教組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步,順利完成支教任務(wù)。18號晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進(jìn)欽州,情系十小”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。

三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。20__年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在那個(gè)陰森森的房子里睡覺,那個(gè)滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見風(fēng)雨,怎么見彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。

這次“三下鄉(xiāng)“活動在我的設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時(shí)間很短,但在隊(duì)長的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個(gè)人都過得充實(shí)而又有意義。在每項(xiàng)活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是支教組服務(wù)隊(duì)。我們隊(duì)員在出發(fā)前都認(rèn)真地準(zhǔn)備了豐富的備課資料,以至于每項(xiàng)活動都能做到有準(zhǔn)備,有目的地進(jìn)行。

這次活動使我意識到“服務(wù)社會,實(shí)行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。

“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支教服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動,隨時(shí)間而過。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對老師的尊敬與愛戴。他們說:“我們需要你”這句話給了我無數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊(duì)員都認(rèn)真地備課,認(rèn)真地上課,我們盡可能把我們所學(xué)到的知識傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個(gè)大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。

這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的八天時(shí)間。每天我都覺得自己過得非常的充實(shí),非常的快樂和愉快??傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動時(shí)間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。 

三下鄉(xiāng)推動城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的強(qiáng)大引擎感受(精選篇3)

光陰如水,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動在種種不舍中拉下了帷幕。

__莊,一個(gè)美麗的村莊,成了我們18名志愿者共同的回憶,同時(shí)也是激勵(lì)著我們前進(jìn)的不竭動力。但“三下鄉(xiāng)”中一個(gè)個(gè)感人的故事,一份份感動的畫面卻永遠(yuǎn)的刻在了心間,不會忘記。

“三下鄉(xiāng)”的十天時(shí)間,我們以支教為依托,以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,服務(wù)和諧中原”為主題,結(jié)合時(shí)代特征,舉行了多種多樣的志愿服務(wù)活動。

短短十天時(shí)間,我學(xué)到了很多知識,見到了很多過去沒有見過的東西,體驗(yàn)了一種從來沒有過的生活,收獲了非同尋常的經(jīng)歷。

“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會負(fù)責(zé),催化成熟

“三下鄉(xiāng)”教會了我要有責(zé)任心,認(rèn)真對待身邊的人和事。作為小孩子們的班主任,我必須要對我的學(xué)生負(fù)責(zé),不僅僅是他們在學(xué)校里的表現(xiàn),更是要對他們的人身安全負(fù)責(zé)任。

每次進(jìn)教室,聽到小朋友親切的拉著聲音喊我“老師”的時(shí)候,我都覺得自己背負(fù)著很重的擔(dān)子,他們的清脆的聲音里飽含著無限的信任,讓我覺得自己一下子長大了許多。

因?yàn)楹芏嘈∨笥鸦丶乙^河或者馬路,存在安全隱患,每當(dāng)放學(xué)回家,我都要組織學(xué)生排隊(duì),然后送他們回家。我主要是負(fù)責(zé)送大鄧莊的學(xué)生,回家的路上我總會牽著第一排學(xué)生的小手,不停地向后面的學(xué)生反復(fù)嘮叨要注意安全,結(jié)伴上學(xué)等。

突然間,我似乎想通了許多事情。曾經(jīng)父母的一句句嘮叨,雖然令人厭倦,但字字都是他們的心聲。遇到?jīng)]有來上課的學(xué)生,我還要一個(gè)個(gè)的打電話向家長詢問是怎么回事,家長們一句又一句的“謝謝”讓我覺得很欣慰,

“三下鄉(xiāng)”教我—團(tuán)結(jié)協(xié)作,收獲感動

作為“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)中的一員,我學(xué)會了時(shí)刻要以大局為重,不能以個(gè)人為中心,為所欲為,不聽從指揮。同時(shí),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們有分工也有合作,分工是為了更好的合作,這就要求我們各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)交流。

孩子們總是那么可愛,記得一個(gè)下午,我剛進(jìn)班,一個(gè)叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個(gè)甜瓜后就馬上害羞的跑掉了。

此后幾天,她還總是給我打電話說要給我?guī)Ц嗟奶鸸?。還有一個(gè)傍晚,下著蒙蒙細(xì)雨,我和另一個(gè)志愿者出去調(diào)研,沒有帶傘,我們剛走到村口就老遠(yuǎn)看見小班學(xué)生張麗跑的可快給我們送傘。那一刻,我的心像是被火烤了一樣,熱乎乎的。

“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會珍惜,不辭辛苦

“三下鄉(xiāng)”讓我在艱苦的生活環(huán)境中學(xué)會珍惜。南老莊的生活條件不是很好,特別是作為志愿者,我們要住在學(xué)校,條件相對更差。用的是地鍋,睡的是桌子拼成的硬板床,用水也不方便,每天拖著忙碌的身子,連洗澡都沒法洗,同一件衣服要反復(fù)穿,有時(shí)候晚上洗洗,第二天早上不干的話濕著也要穿。

但這些艱苦的條件并沒有把我們嚇倒,我們苦中作樂,讓生活過得更有意義。我是簡報(bào)組成員,白天做活動,晚上寫簡報(bào),每天凌晨2點(diǎn)多才可以睡覺,早上6點(diǎn)多照樣可以不定鬧鐘就起床,卻也不覺得辛苦。

正是這樣的生活,才讓我覺得我們應(yīng)該學(xué)會珍惜,珍惜各種資源,珍惜別人的勞動成果,珍惜父母的句句關(guān)心,珍惜朋友的聲聲問候,珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。

“三下鄉(xiāng)”教我—情深意重,不離不棄

“三下鄉(xiāng)”讓我收獲了友情和親情。滾滾紅塵,蕓蕓眾生,能在同一個(gè)時(shí)空相遇,已是一份機(jī)緣,正如歌詞里所說:“千里難尋是朋友”。

我們18名志愿者們來自不同的系(院),特殊的日子里,我們相互照顧,彼此珍惜,猶如相親相愛的一家人,帶隊(duì)老師是我們的哥哥,給我們引領(lǐng)出成長的道路。

離別時(shí)的那份依依不舍仍然在心頭縈繞,記得回家那天,其他6名兄弟姐妹在火車還有20分鐘到站的時(shí)候趕到火車站為我們送行,我們一一握手、擁抱惜別,進(jìn)站后還不停地回頭揮手,那份感情像是吸滿了水的海綿,滿滿的都是愛。

“三下鄉(xiāng)”用一種特別的方式教會了我成長,讓我更加理解“生活”二字的真諦。志愿服務(wù)在左,友情親情在有,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,點(diǎn)綴的花香彌漫。

短暫的十天,我收獲了一筆不可或缺的財(cái)富。

我們帶著青春、責(zé)任與夢想,踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,八月的我們,收獲榮耀、感恩與感動,結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來,我們聆聽記憶最深處的聲音。

站上講臺的那一瞬間,我明白自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,盡量讓自己放松。時(shí)間總是在種種第一次的時(shí)候走得飛快,短短兩節(jié)課在不知不覺中度過了,下課許久,我還沉浸在講課的氛圍中。雖然腿有點(diǎn)酸,口有點(diǎn)干,喉嚨有點(diǎn)痛,聲音有點(diǎn)啞……

但是,這份感受卻讓我深深銘記,它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時(shí),也讓我對人民教師更加敬佩。沒有體驗(yàn)過作老師,就不知道一節(jié)課下來老師有多累有多苦。在此,我向所有的人民教師表示崇高的敬意。

作為新聞組的成員,每天忙著拍攝素材:發(fā)傳單、招生、上課、“__”宣傳活動,沒有一天是空閑下來的。我扛著攝像機(jī)東奔西跑,用手中的機(jī)器努力地記錄每一個(gè)美好的畫面,期望留下最美好的記憶。

在不斷的奔跑中,我思考每一個(gè)畫面的構(gòu)圖、內(nèi)容,以及所能表達(dá)的畫面語言,像個(gè)追逐時(shí)間的狂人,把世界的每一個(gè)組成元素都記錄在案,不讓它消散在記憶之外。

每一天的收獲都是滿滿的,每一天都是開心快樂的。特別是面對那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,給他們拍照,哭的、笑的,每一分鐘都是美好。

來回奔走真的很累,但是,每當(dāng)清晨的鬧鐘響起,我總是會急匆匆地爬起來,為了不漏了那美好。美好的風(fēng)景、淳樸的民風(fēng),還有一群小頑童,都值得我記憶終生。

我想,這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí),孩子們?yōu)槲已堇[的手語《愛》。在初一年級的趣味課上,我給他們帶去了一堂手語課,小虎隊(duì)的《愛》。

考慮到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少,我用了兩節(jié)課的時(shí)間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語,大家都基本掌握了手部動作,并且可以獨(dú)立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感。

三下鄉(xiāng)推動城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的強(qiáng)大引擎感受(精選篇4)

遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉促的書?!饺?/p>

時(shí)間凝固成金點(diǎn),然后拉成長線,連接一年又一年的細(xì)小縫隙。有時(shí)候我也不得不承認(rèn),席慕容的確把青春看得十分地透徹。站在時(shí)光的十字路口,回望過去的種種單純與完美,悲涼而欣慰。

花開花落,風(fēng)卷云舒。青春如同流沙般從指縫溜走,過去的倔強(qiáng)與輕狂,原先如此荒誕不羈。青春是打開了就合不上的書,感情是扔出了就收不回的賭注,人生是踏上了就回不了頭的路。

三下鄉(xiāng)回來之后,我覺得自我突然間長大了不少。三下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一場場夢,夢中我們走過一個(gè)充滿光芒的世界,而醒來,我們終究重回原地。但我不會為離別而哭泣,只為以往而微笑。直到此刻我才真正懂得:花開花落總有時(shí),何必珍藏一地落花,只是我經(jīng)過了一棵熱鬧非凡的樹,看見一樹繁花,開滿了青春的回憶。

三下鄉(xiāng),我們哭過,笑過,經(jīng)歷過,感受過,收獲過。三下鄉(xiāng)這一本相冊,記錄了所有青春中最珍貴的場景。在最美的時(shí)候,永遠(yuǎn)地定格。張開雙臂,閉上雙眼,靜靜地?fù)肀啻?,這最永恒的年華。三下鄉(xiāng)伴隨著我們走過無知,走過幼稚,走過放蕩,走過不羈,走過酸甜苦辣,走過崎嶇坎坷,又漸漸走向成熟。在青春的旅途中,總想踮起腳尖,觸摸那束最耀眼的光芒,因?yàn)槲颐靼?,那束遙不可及,卻又近在咫尺的光芒是屬于自我的最神圣的夢想。多少次抬頭遙望燦爛的星空,總堅(jiān)信自我必須會是那最耀眼的一顆。

我深深體會到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”使大學(xué)生能夠?qū)⒆晕以谛K鶎W(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,緊密結(jié)合他們所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識,在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程,為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,同時(shí)提高了大學(xué)生的社會實(shí)踐本事和綜合素質(zhì),為國家未來的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。

流年,不會因夢境而駐足;緣分,不會因強(qiáng)求而眷顧。不該說的話,可能沉淀一切的錯(cuò);不該吟的歌,可能透析一切的悲楚,成長的代價(jià)得自我付出,卻不該用淚水去陪伴失意。

時(shí)間,從指縫間匆匆流逝。以往天真幼稚的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知淡忘了多少時(shí)光,就這樣匆匆的成長了。

青春,夢一般的青春。促使我們肆無忌憚地瘋狂,在我們的世界里瘋狂?;局形覀?,最耀眼的我們。充滿了活力與活力,也許我們已不再像從前一樣天真,無知。但我們依舊純真。

三下鄉(xiāng)推動城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的強(qiáng)大引擎感受(精選篇5)

7月7日我們興致勃勃的踏上了我們?nèi)ト锣l(xiāng)的地點(diǎn),達(dá)州市達(dá)川區(qū)的吳家營村,一路上我們從地鐵到動車再到去往吳家營村的鄉(xiāng)村大巴,路途顛簸,但絲毫沒有影響我們興奮的心情,特別是我們一下車的時(shí)候,撲面而來的微風(fēng)、涼爽的氣息和清新的空氣,瞬間消除了我們所有的疲勞,到村的路上,很多村民老鄉(xiāng)們都很熱情跟我們打招呼,更讓我們感受到了溫暖。

第二天,我們?nèi)ンw驗(yàn)了掃馬路,書記和老鄉(xiāng)帶領(lǐng)著我們的大部隊(duì)出發(fā),割草的隊(duì)伍走前面,鏟土的隊(duì)伍緊隨其后,最后是拿掃把的隊(duì)伍,那天陽光非常充足,大家都汗流浹背,但絲毫沒有影響我們的工作和熱情,大家一起有說有笑的完成了,盡管很熱,依然熱不過我們熱情的心情。接下來的幾天我們跟老鄉(xiāng)和村里的小朋友有了深入的接觸和了解,我們體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐内s場,去了集市上,體驗(yàn)到了農(nóng)村的熱鬧。

后面幾天集中在帶小朋友進(jìn)行趣味體育課的教學(xué)。小朋友有大有小,但絲毫不影響我們的上課,因?yàn)槊恳粋€(gè)小朋友都很認(rèn)真和積極,不管是室外的趣味體育活動,還是室內(nèi)的小游戲,小朋友都很積極的回應(yīng)著我們,給了我們極大的鼓舞,幾天相處下來,我看到了小朋友都純粹,和無條件的信任,眼睛里面都閃著光。

這次三下鄉(xiāng)給了我很多不一樣的體驗(yàn),比起說我們?nèi)锣l(xiāng)來服務(wù),我更加覺得是我自己收獲更多,這里的老鄉(xiāng)很質(zhì)樸,很熱情,這里的小朋友很純真,很純粹,每個(gè)小朋友都眼睛里仿佛都有星星,她們看到的世界是透亮的,我由衷希望我能保持少年人的純粹,希望她們永遠(yuǎn)如少年般明亮。 

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