團員和青年主題教育學(xué)習(xí)團課總結(jié)
團員和青年主題教育學(xué)習(xí)團課總結(jié)(精選篇1)
古人說“為官避事平生恥”,說的是擔(dān)當(dāng);又說“任其職,盡其責(zé);在其位,謀其政”,說的也是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,是一種能力,是一種品格,更是一種精神,這種精神就是對人民群眾、對黨的事業(yè)、對歷史高度負責(zé)的精神,是迎著風(fēng)險上、克服困難走、不為絕境懼的大無畏精神。是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠勇于擔(dān)責(zé)、忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé),是檢驗每一個黨員干部身上是否真正體現(xiàn)先進性和純潔性的重要標(biāo)尺。大力弘揚敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢仁屈h和人民事業(yè)發(fā)展的基本要求,也是我們黨員干部必備的政治品格和能力素質(zhì)。
——弘揚擔(dān)當(dāng)精神,必須在難題面前敢闖敢試、敢為人先。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就是要心底無私、克己奉公,敢作敢為、不計個人得失,以聞雞起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的崗位上多辦實事、多為干部群眾排憂解難;就是要把對上負責(zé)和對下負責(zé)緊密結(jié)合起來,對于應(yīng)該完成的任務(wù),頂著壓力也要干,對于應(yīng)該攻克的關(guān)口,冒著風(fēng)險也要拼;就是要有成就一番事業(yè)的強烈愿望、實現(xiàn)人生價值的崇高追求、舍身忘我的工作熱情和敢為人先的開拓精神。
縣委辦公室是縣委的“作戰(zhàn)部”,在工作中處于中樞地位。每位班子成員既是工作的落實者,又是科室管理者,承擔(dān)著承上啟下的重要作用??陀^地說,每項工作都有一定難度,而要把工作干得出色圓滿,爭一流、樹精品,就必須做到事不避難、敢于擔(dān)當(dāng),迎難而上、創(chuàng)造佳績。在精心辦會上,要沉下性子、不厭其煩,對每次會議精心籌劃,嚴(yán)密實施,狠抓細節(jié),強化管理,力爭把每次會議都辦成優(yōu)質(zhì)、高效、務(wù)實、廉潔的精品工程,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓基層滿意。在辦文發(fā)文上,自己首先要潛心研究,深入探索,勤于實踐鍛煉,努力成為辦文發(fā)文的行家里手。要以嚴(yán)謹細致的態(tài)度,嚴(yán)把理論、政策、法律、文字、格式等重要關(guān)卡,做到理論表述恰如其分,遣詞造句準(zhǔn)確精煉,語法修辭準(zhǔn)確無誤,標(biāo)點符號使用規(guī)范,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密有序。在縝密辦事上,要不畏難、不怕難,以一絲不茍的.態(tài)度和務(wù)實負責(zé)的作風(fēng)做好各項日常事務(wù),充分體現(xiàn)以人為本的理念,把事情辦扎實、辦圓滿、辦出最好效果。在做好參謀上,要站在縣委中心工作的高度,把發(fā)揮參謀助手作用貫穿到辦文、辦會、辦事的各個環(huán)節(jié),圍繞重大工作、重要事項做好調(diào)查研究,科學(xué)論證,出好主意,當(dāng)好參謀,服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)決策。
團員和青年主題教育學(xué)習(xí)團課總結(jié)(精選篇2)
比爾蓋茨說過“一個人可以不偉大,但不能沒有責(zé)任感”。也就是說人任何時候都必須肩負責(zé)任。但什么是責(zé)任?責(zé)任是一種素質(zhì)、一種信任、是一種心態(tài)、更是一種榮譽。聽了楊宗華教授責(zé)任勝于能力的演講后,我感觸很深,楊教授運用了通俗易懂的語言闡明了責(zé)任的深刻內(nèi)涵及其中的道理,特別是其中一系列案例,有很強的說服力。
人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。崗位不同承擔(dān)的責(zé)任也不同,軍人有守土之責(zé)、救死扶傷是醫(yī)生的天職,工人的職責(zé)是生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品等等。就拿社區(qū)來說吧,各崗位工作人員如都能對待本職工作有一個責(zé)任感,那社區(qū)各項關(guān)愛百姓、服務(wù)民生的工作就會齊頭并進。
人不能逃避責(zé)任,要勇于承擔(dān)責(zé)任,放棄自己承擔(dān)的責(zé)任就等于放棄生活,他也將被生活所放棄。主動承擔(dān)責(zé)任可以使人堅強,可以激發(fā)人的主觀能動性即潛能。能力永遠需要責(zé)任來承載,責(zé)任可以改變一個人對工作的態(tài)度。一個有責(zé)任心的人,對待工作是積極向上的、樂觀的,他才能享受到工作的樂趣。一個沒有責(zé)任心的人,對工作毫無興趣,整天萎靡不振,最終只能是碌碌無為。責(zé)任是一種無法選擇的目標(biāo),很多人對自己所從事的工作并不滿意,但在很大程度上是工作選擇了自己,而不是自己根據(jù)興趣愛好選擇工作。而我認為,不管以什么樣的心態(tài)來到這個工作崗位上,即然是自己的工作,就應(yīng)該責(zé)無旁貸地去完成,且完成好。因為這就是你的責(zé)任這本身就是自己分內(nèi)的事情,是一種無法選擇的目標(biāo)。
每個人所從事的工作都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能因為事小而敷衍,得過且過,要有高度的責(zé)任感對待自己的工作,把每件小事做好。一個人無論在什么崗位上,不管做什么工作都應(yīng)有高度的責(zé)任意識。汽車制造者或飛機制造者會因一個小小的螺絲墊片遺漏缺失而釀成大禍,給人的.生命帶來危害。航天工作者會因一點小小的紕漏給國家?guī)頍o法彌補的損失,使所有工作人員的努力毀于一旦。一個醫(yī)務(wù)工作者會因自己的過失錯過對危重病人的搶救時機,而失去一個生命。
工作本無高低貴賤之分,只是分工不同罷了,只要我們熱愛自己的工作,就會有一種責(zé)任感,工作效率就會大大提高,這時你就會發(fā)現(xiàn)工作不是苦差事,而非常有趣,你所做的工作是有價值的,會得到別人的認可和尊重。
艾默生說“責(zé)任具有至高無上價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中,他處于最高的位置?!笨茽栴D說“人生只有一種追求,一種至高無上的追求……就是對責(zé)任的追求”。其實我們每個人無論從事任何職業(yè),做什么工作,都是對自己負責(zé)對他人負責(zé),正因為有責(zé)任感,在困難時我們堅持,成功時保持冷靜,絕望時懂得放棄。責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任讓人堅強,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解;因為我們對別人負責(zé)的同時,別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任,這個世界上所有人都是相互依存的,所有人共同努力鄭重的擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會有生活的美好和寧靜,因為我們的社會需要責(zé)任,我們的家庭需要責(zé)任。
責(zé)任就是竭盡所能做好自己應(yīng)該做的事,應(yīng)該從細節(jié)做起。我們所從事的管理工作是一個平淡的工作,沒有動人的故事,也沒有驚天動地的業(yè)績,有的只是日復(fù)一日的瑣碎,我們必須抓好每一件小事,在細節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任,在奉獻中體現(xiàn)責(zé)任。比如:在日常工作中檢查操作工是否按要求操作、設(shè)備的維護和保養(yǎng)是否到位、生產(chǎn)現(xiàn)場是否整潔干凈、容器擺放是否整齊等等。但在工作中難免會遇到這樣那樣的困難,當(dāng)遇到困難時我們要做的就是不找借口,而要勇于負責(zé),主動尋找解決問題的方法,不推諉,不逃避責(zé)任,要堅信辦法總比困難多。
有人說“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄”。因為你的生活當(dāng)中,有大部分時間是和工作聯(lián)系在一起的,不是工作需要人,而是人需要工作,你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度,你在工作中的表現(xiàn)決定你在人生中的表現(xiàn),你在工作中的成就決定了你在人生中的成就,所以,如果你不愿意拿自己的人生開玩笑,那就應(yīng)該在工作中勇敢的負起責(zé)任。我相信只要每個人自愿承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們的社會就一定會更加美好,我們的社會也會更加和諧。
團員和青年主題教育學(xué)習(xí)團課總結(jié)(精選篇3)
通過團課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團有了進一步的認識。在學(xué)習(xí)的期間,使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
那么如何成為一名合格的共青團員,我想應(yīng)該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實為同學(xué),為班級服務(wù)。
3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié),顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學(xué)習(xí)后,讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命,團課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
通過學(xué)習(xí)使我進一步的明確了團組織和黨組織的關(guān)系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng),還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一同來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻,只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個方面,更加的嚴(yán)格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在團課的學(xué)習(xí)過程中,讓我們?nèi)娴恼J識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認清責(zé)任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠大理想而奮斗。
中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。