法治教育是新時期思想政治教育的一項重要、艱巨的任務(wù)。下面小編給大家整理了關(guān)于法制教育進校園學習總結(jié)(15篇)的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考！

法制教育進校園學習總結(jié)篇1

樹立“安全第一”的思想，做到警鐘常鳴、常抓不懈，是我校師生始終堅持不變的工作態(tài)度。我們本學期采用多種形式，開展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、守護平安”為主題活動，利用晨會、班會、教師會、學生集會、假前等一切可利用的空間，對師生進行了一系列安全教育，增強了全校師生的安全意識，提高了講安全、遵紀守法的自覺性。我們本著教育為先，宣傳為重，預(yù)防為本的原則，全校上下一條心，共走一盤棋，做到人人增強安全意識，時時加強安全防范，重點抓過程管理，重視每個環(huán)節(jié)的具體工作，責任分解到人，真抓實干，使學校的安全工作進入了一個新階段。現(xiàn)就對此項活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校教導處、政教處、法制處具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

法制教育進校園學習總結(jié)篇2

本周，我班舉行了以“弘揚法治精神，增強法律意識”為主題的班會活動。本次班會圍繞“什么是法”“什么是法律體系”展開，為同學們普及了法律知識，是一次有深刻意義的活動。

俗話說，知法、懂法，才能守法、用法。班會開始，主持人問同學們：“什么是法？”接著，他從歷史層面引經(jīng)據(jù)典，為大家科普了法律的來源以及千年來法律意識的形成與發(fā)展。主持人還為大家介紹了“法”的內(nèi)含——平如水為公平，去不直為公正。法的存在是約束，是保障，是人民幸福生活、社會健康發(fā)展的基礎(chǔ)。

活動第二項，主持人為同學們介紹了我國目前的法律體系和各部法律的`含義及作用。列寧曾說：“憲法，就是一張寫著人民權(quán)利的紙?！蔽覈巧鐣髁x國家，人民的利益高于一切，因此，憲法是我國的根本大法。作為社會主義接班人，我們應(yīng)了解憲法，主動學習法律知識，參與法治建設(shè)，為祖國發(fā)展貢獻力量。

接著，主持人為同學們播放了法治中國法治講堂等節(jié)目視頻。同學們在一個個實際案例中了解法律知識、培養(yǎng)法律意識、深化法治觀念，積極參與討論。

法，國之權(quán)衡也，時之準繩也。法治是人們共同生活的愿景，也是國家現(xiàn)代化的重要標志；法治助推中國夢的實現(xiàn)，是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。黨的__大報告進一步把堅持全面依法治國確定為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一。

通過這次班會活動，同學們了解了更多法律知識，為日后懂法用法打下堅實基礎(chǔ)。

法制教育進校園學習總結(jié)篇3

為迎接第五個“國家憲法日”，營造尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的氛圍，高一（2）班于20__年12月3日（星期一）下午開展了以“青春與法制同行”為主題的班會活動。主持人由陸欣然、賈思齊兩位同學擔任，參加活動的還有校領(lǐng)導和高中部各班班主任，以及部分學生會成員。

第一環(huán)節(jié)：共青團員齊唱團歌

首先是由團支書何汶蔚來帶領(lǐng)大家齊唱團歌——《光榮啊，中國共青團》。“我們是五月的花海，用青春擁抱時代……”當振奮人心的團歌聲響起時，嘹亮的歌聲也隨之而起，看到團員們認真嚴肅的神情，相信大家在此時此刻不僅重溫了團歌，又更加確定了自己的使命。

第二環(huán)節(jié)：審視重慶公交案責任共識不推卸

20__年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過將每年的12月4日設(shè)立為國家憲法日，也稱為“憲法宣傳日”。

本次活動以重慶公交案為例，同學們積極思考，踴躍發(fā)言。分別從女乘客，司機和其他乘客的角度審視了此案責任在誰。此次討論由社會現(xiàn)象引申到校園行為，引導學生在看到不守校紀班規(guī)的行為時應(yīng)及時勸阻，不做事不關(guān)己的“其他乘客”。作為祖國新時代的中學生，我們更應(yīng)該知法、懂法、守法，在憲法的保護下健康成長。

第三環(huán)節(jié)：認識國家憲法日依法治國溫憲法

本次班會從四個方面向大家展現(xiàn)了國家憲法日及憲法的相關(guān)內(nèi)容，分別是國家憲法日的來歷、設(shè)立憲法日的.目的、憲法的主要內(nèi)容以及全面推進依法治國。主持人向同學們展示了有關(guān)資料，使同學們對國家憲法日及憲法有了更深的了解，讓學生們建立了對憲法法律地位和權(quán)威的初步認知。

第四節(jié)：趣味憲法小問答校長老師做總結(jié)

在認識了憲法之后，主持人帶領(lǐng)同學們進行了一場有趣的憲法知識問答。同學們開動腦筋，在輕松愉快的氛圍里溫習了憲法的細節(jié)知識。

在班會的最后，黃雅玨校長對本次班會進行了總結(jié)。校長從教育者的角度，就重慶公交墜江一案，更深層次地向同學們分析了法治與安全問題。班主任閆曉燕老師也做了一個小結(jié)，從家規(guī)、校紀到國法引導同學們做守法好少年，鼓勵大家在提高自身能力的同時不忘修身、齊家、治國、平天下爭做守法好公民。校長與老師的諄諄教誨更使同學們堅定了學法守法的信心。

通過開展憲法主題教育，該校師生進一步明確了自身的權(quán)利和義務(wù)，將憲法信仰植根于內(nèi)心，積極弘揚憲法精神、維護憲法權(quán)威。學生們表示將從校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為，做新時代法治好少年。

法制教育進校園學習總結(jié)篇4

愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束，開學的鐘聲已經(jīng)響起。為提高學生們法治意識和依法保護自身合法權(quán)益的能力，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。9月1日上午，市中區(qū)人民法院組織干警前往建設(shè)路小學開展“開學第一課，法治伴成長”送法進校園活動。

活動現(xiàn)場，區(qū)法院干警孟純、張世衍分別向小學生們宣講了《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。兩名干警通過典型案例+互動問答的方式，從維護合法權(quán)益、遠離不良行為和加強自我防范能力等方面進行了深入淺出的講解。講課過程中，洋溢著熱烈的`氣氛，同學們認真聆聽、積極思考、勇于互動，對本次活動表現(xiàn)出了極大的興趣。

隨后，區(qū)法院7名司法警察在操場向同學們表演展示了單兵隊列、展腹跳、擒敵拳和倒功絕技。嫻熟過硬、剛勁有力的表演和頑強拼搏的昂揚斗志贏得了在場校領(lǐng)導、老師和同學們的連連喝彩。

“開學第一天，給同學們上普法課，非常有必要、有意義，不僅增強了學生們的法治意識和自我保護能力，也讓學生深刻認識到學法、懂法、守法對個人成長的重要意義，希望今后能多多開展這樣的普法活動?！狈N道法校長講道。下一步，區(qū)法院將充分延伸司法職能，繼續(xù)加大送法進校園的力度，教育引導廣大青少年學生培養(yǎng)法治精神和法治思維，全力護航青少年健康成長。

法制教育進校園學習總結(jié)篇5

為了增強青少年法制意識，普及法律知識，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。我校按照市教育局統(tǒng)一安排，本學期開展了“我做合格小公民”法制教育主題活動。采取多手段，各渠道開展了法制教育活動。主要內(nèi)容有：

一、主題班會“以案說法”

各班充分利用班會課向?qū)W生宣傳法制教育。有的同學布置學生在課余時間收集一些青少年違法犯罪的案例，讓學生在班會課上交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質(zhì)以及從中應(yīng)該吸取的教訓；有的同學利用多媒體手段，讓學生觀看法制教育的影片，對于影片中的典型案例予以當場點評；有的同學針對一些因小事而鑄成大錯的案例制成小品讓學生上演，使學生有親臨現(xiàn)場的感覺，加深印象。課后讓學生寫心得體會，深層反盛剖析自己存在的不良習慣。

二、利用校園廣播、櫥窗、班級板報宣傳法制

我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級板報宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理條例》等法律、法規(guī)多部。通過講解《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律、使學生了解了我國已步入法制化軌道，自覺地用法律法規(guī)來約束自己的行為，用法律法規(guī)來保護自己。

總之，針對青少年的心理和生理特點，我校沒有采取簡單地講解法律條文，空洞地說教。在法制教育中結(jié)合學生特點，除了講解法律條文外，還結(jié)合典型案例進行輔導講解，深入淺出、淺顯易懂。對案例的講解做到“兩講三不講一遵守”，即講違法犯罪后給社會、集體、家庭和個人帶來的危害；講違法犯罪后身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思；不講作案手段，不講破案方法、不講兩性案例，以避免和防止負面效應(yīng)；講解中還要嚴格遵守《未成年人保護法》的規(guī)定，涉及未成年人的案例，不講時間、地點和姓名，以保護未成年人的合法權(quán)益。

通過這一主題教育，學生的法制觀念明顯加強，加上學校的嚴格管理，學生之間的違紀違規(guī)現(xiàn)象也明顯減少，我校的違法犯罪率為0。教育收到了預(yù)期的效果。

法制教育進校園學習總結(jié)篇6

一、加強組織領(lǐng)導，形成依法制校保障機制。

堅持依法治校、依法執(zhí)教的原則，是關(guān)系到社會主義精神文明建設(shè)、關(guān)系到老百姓心目中學校形象的大事因此，學校召開了專題研究會，健全組織機構(gòu)，保證“x”普法教育工作的順利展開。成立了“x”普法教育工作領(lǐng)導小組，陳洪軍校長為組長，劉麗華、劉圣良為副組長，其他中層領(lǐng)導和相關(guān)部門負責人為領(lǐng)導小組成員。定期研究民主管理和學校重大工作的決策。校領(lǐng)導班子分工明確，職責清楚，充分發(fā)揮了班子集體的力量。堅持依法開展辦學活動，自覺接受教育行政部門的監(jiān)督和檢查，自覺接受家長、社會的監(jiān)督。

二、加強宣傳教育，打好依法治校的基礎(chǔ)。

學校是教書育人的重地，肩負著培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任，深入細致地做好普法教育工作是學校不可推卸的職責和義務(wù)，其性質(zhì)決定了全校教職員工必須具備較高的基本素質(zhì)和較強的`法律素質(zhì)，才能勝任培養(yǎng)合格人才的重任。學生只有具備知法、懂法、守法、護法、用法的知識，才能少走彎路，才能遵守學校的校紀校規(guī)，才能用法律的武器保護自己。因此，學校始終把法制教育工作當成一項重要的政治任務(wù)完成。學校能充分利用宣傳欄、樓道墻報、教室宣傳欄、廣播、升旗和主題班隊會、還利用每年的節(jié)假日對學生有針對性的進行教育，如寒暑假、五一、國慶長假等，對廣大師生進行宣傳和教育，宣傳法制的重要性，形成廣大師生員工支持并積極參與法制教育活動的良好氛圍。

1、在法制教育工作中，結(jié)合學校的特點和實際，以多種靈活的方法分階段有步驟地進行各項政策法規(guī)的學習。

如：積極組織全校教師的普法學習、培訓活動。聘請區(qū)交警大隊的劉文利（中隊長）保國派出所黃志偉（警官）擔任學校法制副校長，他們定期來校做法制報告；通過他們豐富的法律知識，結(jié)合發(fā)生在青少年身邊的真實案例，深刻分析其形成原因，告誡學生應(yīng)該吸取的深刻教訓，為全體師生上了一堂又一堂生動的法制教育課，起到了很好的警示教育作用。

2、為了深入開展法制教育，學校加強了對普法學習材料的訂購和復(fù)印工作，保證了學習有材料與內(nèi)容。

全校教職工組織學習了：《教育法》、《教師法》、《九年義務(wù)教育法》《憲法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安處罰條例》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，促進了教職工普法教育的深入開展。

3、把法制宣傳教育作為依法治校重要的基礎(chǔ)性工作常抓不懈。

為了保證普法學習的質(zhì)量，在普法學習過程中始終堅持“三落實”。即：計劃落實、時間落實、教材落實；“三結(jié)合”，即：集中宣講與個人自學相結(jié)合，普法考試與評優(yōu)相結(jié)合，學法與用法相結(jié)合；“三有”，即：有考勤、有筆記、有考核，從而保證了普法學習認真、扎實、有效地進行，并取得實效。學校對有關(guān)法律法規(guī)知識分專題進行了測試?？荚嚭细衤蕿?00%。

4、學校是教書育人的重要陣地，法制教育是學校德育教育的重要內(nèi)容，是對學生進行社會主義民主法制教育，培養(yǎng)學生社會主義法制意識，增強學生法制觀念的重要途徑，是實現(xiàn)依法治國的百年大計。

在學生中，對學生進行法律常識和法規(guī)的教育具有重大的長遠意義和深刻的現(xiàn)實意義。為了體現(xiàn)學生以德育教育為主，以法制教育為重點的教學模式，利用多種形式，懸掛宣傳標語，設(shè)立宣傳欄，定期更換墻報，開放校園廣播站等。學校針對學生普法教育，開展了豐富多彩的課余活動，提高學生學習法律知識的積極性，調(diào)動了學生參與普法活動的熱情。學校把對學生的普法教育與對學生的常規(guī)管理如：制度約束、紀律、衛(wèi)生流動紅旗評比，文明班評比、星級班級評比，還有各種活動競賽、學科滲透、黑板報、學習園地、學生法治小報等等、行為規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實施綱要》的學習相結(jié)合；把以德育人和依法育人相結(jié)合，充分發(fā)揮思想品德課課堂教育的主渠道優(yōu)勢，使普法教育收到良好的效果。

課堂是法制和安全教育的主陣地，有針對性地向?qū)W生講解法律知識、安全知識，介紹《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規(guī)。通過講解，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。學生受到了具體的法制教育，遵紀守法的意識大大提高。學生法制觀念不斷增強，法律、法規(guī)知識得到廣泛普及。由于學校對法制教育工作常抓不懈，全體師生的學法、守法、用法、護法的積極性也在明顯增強，法律素質(zhì)在不斷提高。幾年來全校師生無違法事件發(fā)生，違法率為零。

總而言之，學校青少年法制教育是一項長期的任務(wù)，我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，努力探索加強青少年法制教育工作的新方法、新途徑，以提高學校德育工作的實效。特色活動：比如：召開主題法制或安全班會，讓學生自己設(shè)計、自己編排，自己表演、自己評價。學生們用小品、相聲、三句半等喜聞樂見的形式宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》以及一些交通安全法規(guī)等；再有，由于我校所處的地理位置的原因，學校位于江南中環(huán)路離鐵路非常近，因此我校每學期都要和鐵路公安處團委聯(lián)合組織“知路、愛路、護路”主題教育宣傳活動；組織學生開展“遠離網(wǎng)吧”、“珍愛生命”、“拒絕毒品”、“遠離邪教”、“等主題教育活動。通過組織活動，使學生正確認識網(wǎng)絡(luò)，珍愛生命、遠離毒品。

法制教育進校園學習總結(jié)篇7

本學期三月份以來，我校深入開展建設(shè)“平安校園”的良好氛圍，根據(jù)《銅官山區(qū)綜治委20__年“法制進社區(qū)”綜治活動活動方案》精神，我校全面貫徹落實開展以宣傳“法制進校園”為主要內(nèi)容的綜治宣傳月活動，進一步增進了學生法律意識，提高了法律知識水平。并結(jié)合我校實際，認真制定活動實施方案，大力整治校園及周邊治安秩序，加強對師生的法律教育，多管齊下，努力營造平安穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境?，F(xiàn)把開展活動的主要工作匯報如下：

一、學校高度重視，全員動員

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在三月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，綜治委主任專門負責，制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。

二、以板報、廣播、課堂為陣地，向師生進行法制宣傳

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育，我校在三月份在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會，內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展黑板報評比、國旗下講話等活動，提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學生們的法律觀念。

三、利用校園，播放法制錄像

三月份，我校少先大隊部組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學生觀看。同時對學生們較為關(guān)注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育

三月中旬，我校安排法制副校長在校園內(nèi)進行法制教育，利用真實的案例，向?qū)W生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會，對廣大家長進行了法制教育，收到了較好的教育效果。

總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“法制進社區(qū)”宣傳月活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學生的日常行為，培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質(zhì)。

法制教育進校園學習總結(jié)篇8

根據(jù)上級文件精神，努力做好工作保密，加大保密宣傳力度，增強保密意識，加強保密管理，充分發(fā)揮工作保密“保安全、保發(fā)展”的作用，我校扎扎實實開展了為期一個月的保密宣傳活動，使工作保密更好地為我校工作服務(wù)，收到了較為滿意的宣傳效果，現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，健全組織

成立了由樊崇山為組長，為雷五九、李玉良副組長，其他教師為成員的工作保密領(lǐng)導小組，落實了法制聯(lián)絡(luò)員。明確保密領(lǐng)導小組成員的職責分工，要求相關(guān)負責人做好相關(guān)的工作保密。

二、認真組織學習保密法律法規(guī)

活動期間校委會將保密法律法規(guī)學習作為主要學習內(nèi)容，組織本單位工作人員在每周例會集中進行保密法規(guī)及黨和國家保密方針、政策學習，通過學習，進一步夯實了保密理論基礎(chǔ)，強化了保密法紀意識。同時，以嚴格遵守《保密法》為基礎(chǔ)，堅持“積極防范、突出重點、既確保國家秘密又便利各項工作”的方針，強化對涉密人員的管理和教育，強化技術(shù)防范能力，嚴格防止泄密問題的發(fā)生。

三、深入開展保密宣傳教育

校委會緊緊圍繞宣傳月活動的主題“學習保密法規(guī)，養(yǎng)成保密習慣”，結(jié)合本單位實際，開展多種宣傳教育活動。組織全體涉密人員系統(tǒng)學習《保密法》和保密管理知識，并進行相關(guān)保密知識培訓。同時在辦公室醒目位置張貼保密案例圖片，進一步擴大保密宣傳教育面。

通過以上措施，在我校營造了濃厚的保密宣傳教育氛圍，進一步增強了全體教師保密意識，提高了對工作保密重要性以及保密宣傳月教育活動的認識，達到了預(yù)期的效果。

法制教育進校園學習總結(jié)篇9

5月25日，為提高全校師生法制意識，進一步增強師生法治觀念，提高師生自我保護能力，營造法治和諧校園氛圍，西安市未央?yún)^(qū)人民法院高鐵新城法庭走進經(jīng)開第十四小學，開展“送法進校園”活動。

本次活動分為兩個板塊，第一板塊是現(xiàn)場庭審；第二板塊是“美好生活·民法典相伴”主題宣傳活動。

在第一板塊活動中，高鐵新城法庭將真實的庭審現(xiàn)場搬到了學校，公開審理一起家長和幼兒園的糾紛案。學校四、五、六年級學生和老師零距離旁聽了法庭開庭的庭審過程。整個庭審經(jīng)過了法庭調(diào)查、法庭辯論、現(xiàn)場調(diào)解等環(huán)節(jié)，最后由審判長宣布庭外調(diào)解。整個庭審現(xiàn)場氣氛莊嚴、緊張，讓旁聽的師生可以身臨其境地感受司法審判的權(quán)威與規(guī)范。庭審結(jié)束后，法官趁熱打鐵給師生們介紹了現(xiàn)場法庭的組成和各個角色的職責，又向孩子們介紹了庭審的流程。使師生們認識到了法庭真實的'樣子，知道了法律面前人人平等。

在第二板塊活動中，法官向全體師生宣傳“美好生活·民法典相伴”相關(guān)內(nèi)容。宣講中，法官運用淺顯易懂的法律語言，揭開了《民法典》的面紗，重點對民法典相關(guān)知識、違法行為的自我防范、自我保護等方面進行了詳細講解，讓師生們充分認識法律、了解法律，提高師生們知法、懂法、守法、用法的意識。同時，教育引導學生樹立法律意識，增強自我保護能力，提高明辨是非的能力，學會運用法律武器維護自身合法權(quán)益。

此次“送法進校園”活動受到了全體師生的一致好評，大家紛紛表示，“零距離”感受法院庭審和現(xiàn)場聆聽法制講座，比單純的法治課更加直觀，不僅能感受到法律的威嚴，幫助學生更好的掌握法律知識，更能促進學生增強遵紀守法的意識和自我保護的能力，對塑造正確的人生觀和價值觀有積極的作用。

法制教育進校園學習總結(jié)篇10

為進一步加強和推進青少年法制宣傳教育，提高青少年法律意識，增強青少年法制觀念。根據(jù)教育局的通知，12月份，我們緊緊圍繞“大力弘揚法制精神、共筑偉大中國夢”宣傳內(nèi)容，開展了一系列的法制教育活動?？偨Y(jié)如下：

一、成立小組成員、落實任務(wù)

十一月底，學校特別成立了法制教育領(lǐng)導小組，校長為組長，分管德育的主任為副組長，各班主任為組員。

二、加強宣傳陣地建設(shè)

我校充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話，黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動

圍繞法制教育，學校舉行了以下活動。

（一）各班利用班會課開展一次法制班會主題活動

（12月5日）。各位班主任布置好主題班會氛圍，在黑板上寫明本次班會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時，學校將組織檢查。活動結(jié)束后，并將活動方案上交德育主任。

（二）各班出一期以法制為主題的板報；

（三）組織各班觀看一部法制教育片；

（四）聆聽一次法制專題講座；并結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育。

四、拓寬教育渠道，借助多方力量

法制教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。長期以來，我校采取學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，并通過定期開家長會、打電話加強與家長溝通，結(jié)合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作，防患于未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

五、法制宣傳活動成效顯著

總之，我校的創(chuàng)建“共建和諧校園”工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下，校園平安穩(wěn)定，沒有發(fā)生大的安全事故，沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。

法制教育進校園學習總結(jié)篇11

根據(jù)《未央?yún)^(qū)教育局關(guān)于開展全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，我校領(lǐng)導高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動，現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報如下：

一、學習文件，引起重視

教育局關(guān)于法制宣傳的文件收到后，我們利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

二、制定方案，全面部署

為了使整個活動有序進行，我校根據(jù)教育局的文件精神，結(jié)合我校的工作實際，制定了《團結(jié)小學法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務(wù)進行了分工，要求各班主任積極搜集資料，大力宣傳我區(qū)法制建設(shè)的成功經(jīng)驗，宣傳推進依法治區(qū)建設(shè)的重大舉措和成就，宣傳行政執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的發(fā)展，宣傳我區(qū)創(chuàng)建“法制未央”全力提高公民法律素質(zhì)、推進社會法制化管理水平方面的重大發(fā)展。要結(jié)合貫徹落實“五五普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規(guī)程》等作為學習宣傳的重點。

三、按照方案，開展活動

1、利用板報進行宣傳，共辦法制宣傳板報12塊。

2、利用班隊會進行宣傳

12月3日，在全國法制宣傳日的前一天，我校各班開展了法制教育主題隊會，由于學校提前進行了安排，各班班主任非常重視，因此效果特別好。

六二班，主題是《學法用法健康成長》。每個學生都搜集了資料，搜集了一些案例，讓學生把自己搜集到的內(nèi)容講給全班同學聽，同學們深受教育。在搜集資料的過程中，同學們就進行了交流，并且能交換自己的看法，達到了法制教育的目的。

法制教育進校園學習總結(jié)篇12

5月份是法制宣傳月，為深入貫徹學習黨的__大精神，深入貫徹落實__，進一步做好法制宣傳教育工作，促進青少年年健康成長。我校按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署，根據(jù)青少年心里特征和學校教育的規(guī)律開展多種多樣的法制活動，此次活動得到了校領(lǐng)導高度重視，把“維護青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動作為日常法制教育的一次升華，將此次活動納入優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生評比考核范圍，通過主題班會、觀看普法記錄片、“手抄報”比賽、普法考試等形式，先后組織學生系統(tǒng)學習了《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護條例》等法律法規(guī)和行為準則，提高了廣大學生的法律意識、自律意識，增強了學生的法制觀念。具體活動如下：

1、主題班會5月10日下午，利用班會課這個宣傳的主陣地，安排班主任老師上了堂主題為“知法、懂法、守法”的班會課。課上班主任老師以“二法一例”為重點內(nèi)容，對學生們進行法制教育。

2、觀看普法記錄片5月14日，在法制宣傳日的當天，學校利用電視，組織全校師生觀看了《法制宣傳片》，通過直觀的、近距離的接觸法律，來加強學生的自我教育，提高他們的守法自覺性。

3、“手抄報”比賽在活動周期間，學校還舉辦了普法“手抄報”比賽。在此活動中學生們積極參與“手抄報”的撰寫、排版、美工等工作，使學生們既受到法制教育，又充分發(fā)揮了他們的積極性、創(chuàng)造性。將優(yōu)秀作品在各班板報中進行了展示，進一步推動了普法教育。

4、普法競賽為了鞏固日常法制教育工作，結(jié)合“維護青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動，5月24日在全校學生中開展了一次“了解合法權(quán)益、增強法制觀念”競賽活動，活動采用筆答的形式，試卷內(nèi)容以“二法一例”為主，從競賽的結(jié)果來看，日常的法制教育工作取得了一定的實效。通過此次活動的開展，全校青少年學生的法律意識得到了進一步提高，學校教育教學秩序穩(wěn)定了，為創(chuàng)建平安學校，構(gòu)建和諧校園發(fā)揮了重要作用。

法制教育進校園學習總結(jié)篇13

上半年以來，我們認真貫徹執(zhí)行“五五”普法規(guī)劃，扎實開展法制宣傳活動。具體工作匯報如下：

一、及時傳達省市會議精神

首先是向區(qū)分管領(lǐng)導匯報省市會議精神及今年的工作打算，爭取區(qū)領(lǐng)導對法制宣傳工作的支持。其次是召開各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所長及普法聯(lián)絡(luò)員工作會議，并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)法制宣傳教育工作協(xié)調(diào)指導小組各成員單位簽訂全

年目標責任狀，對全年工作進行部署，落實責任，分解任務(wù)。

二、結(jié)合實際，制定20__年法制宣傳工作意見

今年2月份，我們根據(jù)省市會議精神，結(jié)合區(qū)情實際，認真制定《20__年法制宣傳工作意見》，并將初稿發(fā)放給部分人大代表、政協(xié)委員，積極聽取他們的意見和建議，使《意見》更具可操作性。并將聯(lián)合區(qū)委宣傳部向全區(qū)下發(fā)該文件。

三、強化制度建設(shè)，確保法制宣傳教育工作的正常有序開展

今年以來我們對以前的各項制度，進行了細化和完善，制定完善了領(lǐng)導干部學法制度、公務(wù)員學法考核制度、青少年法制教育基地規(guī)范、流動人口學法規(guī)范等各項學法制度，為我區(qū)法制宣傳教育工作的正常有序開展提供了保證。

四、形式多樣，氛圍濃烈，提高法制宣傳教育工作的實際效果

月份，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)緊緊抓住春節(jié)期間流動人口集中返鄉(xiāng)之機，通過文藝演出、發(fā)放宣傳資料、組織司法、計生人員進村入戶、召開大規(guī)模流動人口迎春座談會等手段多形式開展計生法律法規(guī)宣傳活動。2月初，聯(lián)合地稅局積極開展《營業(yè)稅條例》的宣傳活動。2月20日上午，參加“一書五長”巡回接訪活動?；顒又攸c圍繞涉法涉訴和農(nóng)村常見矛盾糾紛進行相關(guān)法律法規(guī)宣傳，活動現(xiàn)場接待群眾咨詢500余人，解決、答復(fù)群眾反映各類涉法問題83件，散發(fā)《勞動合同法》、《公證法》、《物權(quán)法》、《土地承包法》、《信 訪條例》、《國土資源管理法》、《礦產(chǎn)資源法》、《基本農(nóng)田保護條例》、《森林法》、《計劃 生育法》以及環(huán)保、城鄉(xiāng)居民最低生活保障、當事人訴訟權(quán)利和義務(wù)、社會養(yǎng)老保險等法律法規(guī)政策宣傳資料8000余份，交辦相關(guān)單位調(diào)查處理18件。積極組織參加3.15消費者權(quán)益日宣傳周活動。3月15日，全區(qū)組織工商、國稅、地稅、司法等近20個部門在農(nóng)工商超市門前舉行3.15消費者權(quán)益日廣場法制宣傳活動，共接待咨詢?nèi)罕娊偃?，發(fā)放宣傳資料3000多份，解答群眾涉法問題近20個，收到了較好的宣傳效果。4月份，大力開展《江蘇省發(fā)展新型墻體材料條例》宣傳月活動，用版報、橫幅以及電視、報紙等媒介，大張旗鼓地進行宣傳，使《條例》內(nèi)容深入人心。

1、報紙和電視臺聯(lián)動。不僅在《淮陰報》上把《條例》內(nèi)容以知識問答的形式連載三期，而且電視臺在中央1—10套、盛市、區(qū)電視頻道用字幕連續(xù)一周滾動宣傳，做到全覆蓋。

2、標語和現(xiàn)場聯(lián)動。在主要街道、工地、機關(guān)等地方懸掛標語47條，在最繁華、人員聚集的黃河廣場進行現(xiàn)場咨詢和宣傳，發(fā)放《條例》和宣傳資料200余份，擴展宣傳的.廣度。

3、城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動。除了在主城區(qū)加大宣傳力度，還把觸角延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在各個街道、大道上懸掛標語，力求做到無死角。

4、領(lǐng)導和民眾聯(lián)動。一方面派專人把《條例》送給各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導和業(yè)務(wù)人員，并把《條例》主要精神簡明扼要的書面向區(qū)、局領(lǐng)導匯報，另一方面深入機關(guān)、工地、廣嘗街道，接受宣傳的廣大民眾達余人次，確保了宣傳的深度和廣度。為實施從今年5月起實行的新《消防法》和《防震減災(zāi)法》，4月30日，我區(qū)舉辦培訓班，區(qū)委、常務(wù)副區(qū)長王向紅親臨培訓班，并對學員們提出明確要求。5月份，區(qū)司法局根據(jù)季節(jié)特點，特制萬把法制宣傳折扇，送發(fā)給學校、機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)近百個單位3000余人，造成很大的宣傳陣勢，廣大群眾對這種新的普法方法很感興趣，一致要求象這種別開生面的普法形式要多搞一些。

五、認真組織省級、區(qū)級“民主法治示范村”“民主法治示范社區(qū)”申報工作

3月份，組織全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報區(qū)級民主法治村45個。5月份，我局深入基層了解各村和社區(qū)的實際情況，從中擇優(yōu)選出王營鎮(zhèn)越河村、西宋集鎮(zhèn)新園村、凌橋鄉(xiāng)李庵村、徐溜鎮(zhèn)韓莊村和王營鎮(zhèn)西壩社區(qū)五個單位作為第五批省級民主法治示范村、民主法治示范社區(qū)申報單位。申報單位確定后，我們深入各村，現(xiàn)場指導，幫助準備資料迎接省市檢查驗收。

六、抓好領(lǐng)導干部和公務(wù)員學法

堅持中心組學法制度。區(qū)委中心組在每月一次中心組學習中都安排法律法規(guī)的集中學習，并要求領(lǐng)導干部利用業(yè)余時間加強法律知識學習，以提高領(lǐng)導班子的法律素質(zhì)、法治意識和依法決策能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門認真開展了與本職工作密切相關(guān)的法律知識的學習培訓，努力提高公務(wù)員依法行政能力。區(qū)人事局下發(fā)了《淮安市公務(wù)員“五五”普法習題集》近3000冊，并把習題完成情況納入公務(wù)員年終考核范圍，使法律知識成為全區(qū)公務(wù)員的必學內(nèi)容。

七、落實青少年學法

依托青少年法制教育基地，充分利用學校法制副校長和輔導員認真開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》、《國旗法》、交通法律法規(guī)、禁毒教育等活動。為扎實推進青少年法制教育工作，6月2日-15日，區(qū)法制宣傳教育領(lǐng)導小組辦公室、區(qū)司法局特別邀請了對青少年法制教育工作具有豐富經(jīng)驗、江蘇省法制宣傳教育先進個人、義務(wù)普法宣傳員潘恒球老先生到10多所學校進行義務(wù)宣講活動，聽課學生達多人。潘老針對青少年心理特點，以一個個發(fā)生在青少年身邊以及校園內(nèi)外的鮮活案例，深入剖析了青少年犯罪心理滋生的原因以及如何有效克服不良心理、預(yù)防犯罪等方面內(nèi)容，聽課學生深受教育。袁集初級中學扎實開展普法教育，以課堂教學為基礎(chǔ)創(chuàng)造性地開展法制宣傳教育，把法制教育與課堂教育相結(jié)合，在思想品德、社會等課程中滲透法制教育。

八、加強企業(yè)經(jīng)營管理人員學法培訓

圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和改革發(fā)展，開展多種形式的法制教育和法制培訓，提高企業(yè)經(jīng)營管理人員和廣大職工法律素質(zhì)。區(qū)法院、司法局等部門深入企業(yè)，就企業(yè)有關(guān)法律問題進行解答，并對企業(yè)在經(jīng)濟交往中應(yīng)當注意的法律問題提出建議。今年司法局還組織開展“送法律進企業(yè)”之企業(yè)法律咨詢與風險防范系列活動。從今年3月1日至6月30日進行100天的法律服務(wù)活動進企業(yè)活動，組織律師、公證員、法律服務(wù)工作者深入全區(qū)200個企業(yè)，當好法律顧問，幫助企業(yè)科學應(yīng)對金融危機、積極參與市場競爭、有效化解企業(yè)風險。服務(wù)內(nèi)容包括：債權(quán)保全，債務(wù)清償;征地拆遷，安置補償;履行法律顧問職責;風險評估，企業(yè)清產(chǎn)核資、重組服務(wù);面對金融危機法律服務(wù);法律保障服務(wù);公證等企業(yè)法律需求;勞動爭議;法律援助。區(qū)質(zhì)監(jiān)局積極開展送法律法規(guī)進工地活動，組織人員對特種設(shè)備使用、安裝單位進行《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《特種設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督與安全監(jiān)察規(guī)定》等有關(guān)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督法律法規(guī)知識培訓，開展特種設(shè)備法律咨詢，增強特種設(shè)備使用、施工單位法律意識，提高特種設(shè)備管理水平及操作人員的法律認識。

法制教育進校園學習總結(jié)篇14

針對現(xiàn)在中學生法制意識不夠強的這一新情況，我校注重加強對青少年的法制教育，認真開展青少年學生的法制教育工作。

一、以課堂教學為主渠道，切實加強對學生的法制教育

為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，讓法制教育進課堂、進頭腦，學校要做到“三落實”，即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點，基本原理，又要結(jié)合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。

1、根據(jù)不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平，堅持用好法制教育教材，將法制教育內(nèi)容分解到各年級、各學期，做到年年有主題，月月有目標，實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對學生主要進行法律常識、法制觀念、防毒禁毒等教育。

2、是針對學生的學習和生活實際，選擇典型案例或事例，激發(fā)學生主動參與，讓學生用身邊的事例學法、說法，充分調(diào)動學生的學習積極性，使學生想學、愛學。

3、是在教學中講述一些做人處事的道理，教會學生如何保護自身合法權(quán)益，避免意外事故。

4、是充分挖掘?qū)W科教學中的法制教育因素，自覺進行課滲透。如在地理課中，教師要結(jié)合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，對學生進行愛護水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護環(huán)境等方面的教育。

二、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡(luò)，拓寬教育渠道

1、在學校內(nèi)部，要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò)，形成法制教育四條線，即學生處工作線、團委工作線、教學管理線、后勤服務(wù)線，實行全體參與，全員育人。

2、學校、社會、家庭緊密配合，建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡(luò)，從不同側(cè)面，不同角度，對學生進行全方位法制教育滲透，形成強大的正向合力。

3、是加強陣地建設(shè)，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學校建立德育室、法制教育長廊、法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等，充分利用廣播、錄像、圖片等，進行法制宣傳，使法制教育工作有聲有色，形象感人，學生置身校園，時時處處都能受到潛移默化的影響。

4、把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結(jié)合，與社會實踐活動相結(jié)合，組織開展系列活動。學校定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、征文等活動，要充分利用“兩會”（團會、班會），“兩活動”（班團活動、課外活動）進行法制教育。

5、積極開展包括法制專題講座、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動，培養(yǎng)學生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關(guān)部門加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理，積極開展警校共建，建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學生健康成長的良好運行機制，把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來，培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學生。

法制教育進校園學習總結(jié)篇15

為加大校園普法宣傳力度，進一步提升未成年人法律意識，增強未成年人法治觀念，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪行為，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境，5月17日，連平縣司法局、縣普法辦聯(lián)合大湖司法所、駐村法律顧問，到大湖中學開展“法治宣傳進校園”活動。

本次活動主要以講座的形式開展，活動主題為“預(yù)防青少年犯罪，從你我做起”?；顒又?，田律師從青少年的心理、生理特征出發(fā)，向同學們講解《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律知識。通過列舉真實案例，指出目前未成年人犯罪的特點、成因和預(yù)防措施，揭示了未成年人違法犯罪給社會、學校、家庭、個人造成的后果和消極影響，號召廣大學生在日常生活中養(yǎng)成良好的行為習慣，孝敬父母、尊敬老師、寬容同學，引導學生樹立正確的法治觀念，增強自我保護意識，抵制各種不良行為，遠離違法犯罪，學會用法律武器進行自我保護，做一個遵紀守法、文明健康、積極上進的好少年。

講座結(jié)束后，工作人員還向同學們發(fā)放了民法典宣傳冊，圍繞民法典中未成年人權(quán)益保護的相關(guān)內(nèi)容，給學生們詳細解讀民法典中關(guān)于民事行為能力、生命權(quán)、健康權(quán)等法律規(guī)定，讓廣大師生直觀感受民法典就在身邊，是全體社會成員必須遵守的'規(guī)范準則。

通過開展“法治宣傳進校園”活動，有效增強了學生的法治意識和自我保護能力，對避免同學們遭受不法侵害及自覺抵制違法犯罪起到了積極的作用，極大地提高了師生的法律意識和安全意識，為平安校園、和諧校園建設(shè)提供了有力的法治保障。