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關(guān)于重陽(yáng)節(jié)初中作文700字

| 鞏詩(shī)

古時(shí)民間在重陽(yáng)節(jié)有登高祈福、拜神祭祖及飲宴祈壽等習(xí)俗。傳承至今,又添加了敬老等內(nèi)涵。登高賞秋與感恩敬老是當(dāng)今重陽(yáng)節(jié)日活動(dòng)的兩大重要主題。下面是小編為大家整理的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)初中作文,希望能幫助到大家!

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)初中作文700字1

金黃的枯葉離開(kāi)了樹(shù)梢,在空中如蝴蝶樣飛舞,最后以悠柔的弧度悄無(wú)聲息地降落在地上,一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴,漸漸的,秋的韻味濃了起來(lái)。秋天,來(lái)了。

“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí),又是重陽(yáng)佳節(jié)到。我登上了故鄉(xiāng)的山。往日,崎嶇的亂石小路,如今還十分親切,路旁的景物依舊,只是覺(jué)得更添了一份愁緒,因?yàn)?,睹物思人,而物事人非。是的,重?yáng)節(jié),難免讓人回想起過(guò)往的人,過(guò)往的事,過(guò)往的一切,更難免讓人觸景傷情。不經(jīng)意間,我又想起了我那已故的,親愛(ài)的大伯。往日與大伯的歡聲笑語(yǔ),又在我難中浮現(xiàn),讓我對(duì)他的思念,在秋風(fēng)中更加濃烈。

去年的重陽(yáng)節(jié),過(guò)去了不久但又似乎很漫長(zhǎng)。那時(shí),大伯還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑可愛(ài)的老人,因?yàn)樗幸活w常青的新,又寬厚的胸懷。他的笑,是那么的爽朗,清澈又慈祥,不禁讓我想起“絕類彌勒”。他的一切,都感染著身邊的日呢。

可是,生老病死——這一不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律,終究讓大伯從此成為過(guò)去,只給我們留下似楓葉般的片片回憶,簌簌的落下,沉甸甸的壓在我們心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻,我似乎長(zhǎng)大了,明白到人世的悲歡離合,明白到何謂親情,明白到在世的我們應(yīng)該珍惜這一切。

如今的重陽(yáng)節(jié),我站在山上,習(xí)習(xí)秋風(fēng),

夾雜著思念,吹亂了我的思緒,古往今來(lái),人們都喜歡悲秋,又值重陽(yáng),我終于明白,這“悲”從何而來(lái)。“遙知兄弟登高處,遍_(kāi)茱萸少一人”,此時(shí)此刻,我反復(fù)咀嚼這句詩(shī)的韻味,嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和對(duì)過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋_中,試圖尋找昨日那一幕幕珍貴的畫(huà)面,不知不覺(jué),太陽(yáng)已滑到了山間,像一個(gè)泛黃的大石榴。

“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”我心里默念著,踏向了歸途……

重陽(yáng)節(jié)初中作文700字2

重陽(yáng)節(jié)重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦,那時(shí)候,許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕“九”,又代表著中華人民的喜悅、興奮。

重陽(yáng)節(jié)的種.種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂(lè),有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè),為多少人畫(huà)上了一絲微笑,它看不見(jiàn),摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng),這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,九月初九時(shí),你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過(guò)得難忘,快樂(lè)呢?聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。

又一次九月初九了,天上、屋頂上......到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來(lái)今天是九月初九,九九是重陽(yáng)節(jié)呀,是長(zhǎng)輩們的節(jié)日,我怎么會(huì)忘了呢,應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒,想不好呀。正當(dāng)我心情煩躁時(shí),我隨手拿了一張報(bào)紙,看見(jiàn)了“重陽(yáng)節(jié)”這三個(gè)字,喜出望外,認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái),報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí),做子孫的應(yīng)該陪自己的長(zhǎng)輩出去到郊外 。散散心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福??戳诉@張報(bào)紙,我的心里有了小算盤。

我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著說(shuō):“外婆,你知道今天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說(shuō):“哦......哦......哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了。”外婆又思索起來(lái),“難道今天是你媽媽的生日?”“更不是了,今天是重陽(yáng)節(jié),是你們的節(jié)日。”外婆恍然大悟,笑了。我又繼續(xù)說(shuō):“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說(shuō),一邊走,走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節(jié)。

天暗下來(lái)了,媽媽爸爸回來(lái)了,還帶了一袋糕點(diǎn),可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給外婆過(guò)重陽(yáng)節(jié)。上面綴著 各種花紋,有的是嵌著幾棵小草......我們一家人圍坐在餐桌前,津津有味地嘗起了糕點(diǎn),可好吃了。外婆笑了,像年輕了幾歲。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)初中作文700字3

重陽(yáng)節(jié)那天,我和爸爸媽媽一大早來(lái)到旗峰公園準(zhǔn)備登山?! ?/p>

剛到公園大門廣場(chǎng),音響傳來(lái)洪亮的思鄉(xiāng)歌曲聲。順著聲音傳來(lái)的方向望去,那里擠滿了人。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我快步上前?! ?/p>

透過(guò)密密的圍觀人群,只見(jiàn)一個(gè)雙手缺失的叔叔跪在地上,用光禿禿的雙腕夾住一枝毛筆在寫字?!捌床薄罢\(chéng)”“靜”等字寫得非常漂亮。從鋪紙到固定到點(diǎn)墨到運(yùn)筆直到一幅書(shū)法作品完成,雖然比正常人要付出加倍的時(shí)間和精力,但一切都是那么嫻熟,那么自然!伴隨著“你的所得還那樣少嗎?你的付出還那樣多嗎?人生自古總有一些不平事,請(qǐng)你不必太在意,灑脫一些過(guò)得好……”的歌聲,在場(chǎng)每個(gè)人的心無(wú)不為之觸動(dòng),都紛紛解囊。我想,大家恐怕并不是單純的施舍,而是在表達(dá)一種發(fā)自內(nèi)心的敬意吧!  

帶著久久不能平靜的心情,我們來(lái)到了山腳,我?guī)缀跻还勺鳉?,登上了黃旗峰。雖然汗流浹背,但我并不覺(jué)得太累,我知道是因?yàn)閯偛拍俏皇迨宓木窀腥玖宋摇⒐奈枇宋?  

“久在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!碑?dāng)我正坐在沙發(fā)上隨口背著這首詩(shī)的時(shí)候,在廚房忙碌的媽媽突然推開(kāi)門問(wèn)我:“對(duì)了,女兒,你知道明天是什么節(jié)日嗎?”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽接著說(shuō):“明天是重陽(yáng)節(jié),就是你剛才背的這首詩(shī)所指的節(jié)日啊!明天我們一起去登山吧!”我高興得拍手跳了起來(lái)?! ?/p>

星期六,農(nóng)歷九月初九,這天一早,我們一家興沖沖地出發(fā)了,很快,我們就來(lái)到了黃旗山下。這里游人如織,比平時(shí)不知道多了多少人。有精神抖擻的爺爺奶奶,有興致勃勃的叔叔阿姨,有青春無(wú)限的哥哥姐姐,有天真活潑的弟弟妹妹……他們或者三五成群,或者兩兩結(jié)伴,朝著黃旗峰前進(jìn)。  

我快速地朝著山頂方向往前沖,到半山腰的時(shí)候,就把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。偶爾停下來(lái)朝下望,上山下山的人絡(luò)繹不絕,像一條人龍?jiān)谌鋭?dòng)。快到山頂時(shí),已是汗流浹背。這時(shí)一陣涼風(fēng)夾著桂花香撲鼻而來(lái),沁人心脾?! ?/p>

登上黃旗峰,整座東莞城盡收眼底,看著這么美麗的風(fēng)景,我用鏡頭記錄下了這美好的畫(huà)面!

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)初中作文700字4

初識(shí)重陽(yáng),或許就是那首《九月九日憶山東兄弟》。記得那時(shí)還小,老師在臺(tái)上講,而我則在臺(tái)下聽(tīng)。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!敝仃?yáng)時(shí)節(jié),獨(dú)在異鄉(xiāng)的作者,想起自己的親人,想著親人在重陽(yáng)這一天,按重陽(yáng)風(fēng)俗登高時(shí),而唯獨(dú)差他一人。

當(dāng)時(shí)聽(tīng)這首詩(shī),沒(méi)有什么感覺(jué),或許是人小的原因,詩(shī)中所說(shuō)的思鄉(xiāng)之情,對(duì)于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō),并沒(méi)有引起共鳴。只是隨著人一天天地長(zhǎng)大,直到有天,再讀起這首詩(shī)的時(shí)候,詩(shī)中的意境才展現(xiàn)在眼前。

重陽(yáng)注定是一個(gè)有著詩(shī)意的節(jié)日,李清照的這首詞,雖然寫的是重陽(yáng),但作者內(nèi)心的糾結(jié)卻也透過(guò)詞的本身,傳遞給讀者。“薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽(yáng),玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂。簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”

這是女作者寫給自己新婚愛(ài)人的,李清照婚后不久,丈夫趙明誠(chéng)便“負(fù)笈遠(yuǎn)游”,深閨寂寞,她深深思念著遠(yuǎn)行的丈夫。這年時(shí)屆重九,人逢佳節(jié)倍思親,便寫了這首詞寄給趙明誠(chéng)。

還有孟浩然的這首詩(shī)《過(guò)故人莊》,“故人具雞黍,邀我至田家。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。開(kāi)筵面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花?!边@首詩(shī)寫的是一次普通的農(nóng)家宴請(qǐng),讀完之后,卻仿佛是一曲清幽淡雅的田園交響曲,特別是最后一聯(lián)寫走時(shí)尚有不舍之意,余興未盡,而要在明年的重陽(yáng)節(jié)再來(lái)飲酒做客。主客間的歡洽和諧之情不言自現(xiàn),而且也暗示出此次邀飲的時(shí)日。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞,實(shí)在是太多了。重陽(yáng)時(shí)節(jié),吟讀這些詩(shī)詞,可以透過(guò)詩(shī)詞的本身,感悟到作者的意蘊(yùn)。同時(shí)也讓人們?cè)谶@樣的一個(gè)節(jié)日,更加地珍惜身邊的親人。

重陽(yáng)是一個(gè)讓人思念親人的日子,有親人在身邊是幸福的,那已然離去的親人更加值得去懷念。如今的重陽(yáng)還有一層意思,那就是定義為了老人節(jié),在這一天多數(shù)的子女都會(huì)回家看望自己的父母。

且讓我們珍惜每一個(gè)重陽(yáng)節(jié)吧,因?yàn)橐荒暌荒甑闹仃?yáng),雖然年年相似,但是身邊的親人,卻因時(shí)間的流逝,會(huì)在某一天遠(yuǎn)離我們。珍惜,珍重,這些重陽(yáng)詩(shī)詞,也是重陽(yáng)節(jié)本身所給予我的感悟。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)初中作文700字5

重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗:賞菊菊花,又叫黃花,屬菊科,品種繁多?! ?/p>

我國(guó)是菊花的故鄉(xiāng),自古培種菊花就很普遍。菊是長(zhǎng)壽之花,又為文人們贊美作凌賞菊霜不屈的象征,所以人們愛(ài)它、贊它,故常舉辦大型的菊展。菊展自然多在重陽(yáng)舉行,因?yàn)榫张c重陽(yáng)關(guān)系太深了;因此,重陽(yáng)又稱菊花節(jié),而菊花又稱九花。賞菊也就成了重陽(yáng)節(jié)俗的組成部分?! ?/p>

宋代《東京楚華錄》卷八,九月重陽(yáng),都下賞菊,有數(shù)種。其黃、白色蕊者蓮房曰‘萬(wàn)齡菊’,粉紅色曰‘桃花菊’,白而檀心曰‘木香菊’,黃色而圓者‘金齡菊’,純白而大者曰‘喜容菊。無(wú)處無(wú)之。明代,在《陶庵夢(mèng)憶》中記載有兗州紹紳家風(fēng)氣襲王府。賞菊之日,其桌、其炕、其燈、其爐、其盤、其盒、其盆盎、其看器、其杯盤大觥、其壺、其幃、其褥、其酒;其面食、其衣服花樣,無(wú)不菊者夜燒燭照之,蒸蒸烘染,較日色更浮出數(shù)層。  

席散,撤葦簾以受繁露?!鼻宕p菊,如《燕京歲時(shí)記》九花者,菊花也。每屆重陽(yáng),富貴之家,以九花數(shù)百盆,架度廣廈中前軒后輕(軒輊,車前高后低叫軒,前低后高叫軒,比喻高低優(yōu)劣),望之若山,曰‘九花山子’。四面堆積者,曰‘九花塔’?!痹凇肚寮武洝分杏浱K州賞菊活動(dòng)說(shuō)畦菊乍放,虎阜花農(nóng),已干盎(古代腹大口小的器皿)百盂擔(dān)入城市。居人買為瓶洗供賞者,或五器七器為一臺(tái),梗中置熟鐵絲,偃仰能如人意?;蛴趶V庭大廈堆壘千百盆為玩者,縐紙為山,號(hào)菊花山。而茶肆尤盛?!绷砣纭督鹌棵贰?、《浮生六記》等書(shū)中也有賞菊之記載。  

至今,重陽(yáng)節(jié)期間,各大公園也仍組織大型菊展,并將菊縛扎成各類動(dòng)植物,人物等造型,十分美觀。登高重陽(yáng)最重要的節(jié)日活動(dòng)之一,即是登高。故重陽(yáng)節(jié)又叫登高節(jié)”。登高所到之處,沒(méi)有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。  

登高早在西漢,《長(zhǎng)安志》中就有漢代京城九月九日時(shí)人們游玩觀景之記載。在東晉時(shí),有著名的龍山落帽”故事。據(jù)《晉書(shū)》中《孟嘉傳》載,九月重陽(yáng)這天,晉朝大司馬桓溫及參軍大將孟嘉等人登上龍山(今湖北江陵縣西北的一座山),孟嘉觀賞山景,連帽被風(fēng)吹走也不知道?! ?/p>

桓溫叫人作文笑他,他也不示弱,作文答辯,一時(shí)傳為佳話。南朝時(shí),梁人吳均在《續(xù)齊諧記》中記載一個(gè)神異的故事汝南人桓景,隨費(fèi)長(zhǎng)房游學(xué),費(fèi)長(zhǎng)房要他在重陽(yáng)這天讓家人各作絳囊,盛茱萸系臂,并登高,飲菊花酒,才可免禍?;妇罢辙k了,才逃脫災(zāi)禍。這個(gè)故事,生動(dòng)地反映出重陽(yáng)時(shí)人們的避邪除災(zāi)心理。當(dāng)然人們登高也不單是攀登而已,還要觀賞山上的紅葉野花,并飲酒吃肉

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)初中作文700字6

記憶中,關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗并不多,只記得小時(shí)候,每到這個(gè)節(jié)日,家人都會(huì)在一起好好吃個(gè)飯;也都會(huì)去田野里采些茱萸茶放于房里的各個(gè)角落,說(shuō)是為了辟邪,大人說(shuō)了,我也就記住了,至于為什么要這么做,我是不知道的。小時(shí)候性子野,一到重陽(yáng)節(jié)的前幾天,村里小孩一起去采茱萸的時(shí)候,總是會(huì)多搶一些,直到將能看到的.茱萸都采光帶回家才會(huì)滿意,覺(jué)得這東西辟邪嘛,當(dāng)然也是越多越好。后來(lái)讀小學(xué)了,知道重陽(yáng)節(jié)除了采茱萸,還得喝菊花酒,還得登高望遠(yuǎn)。喝酒小孩子是不能干的,那登高呢?似乎八百里洞庭就沒(méi)有高山,除了水還是水啊。那時(shí)候還心想,難怪沒(méi)見(jiàn)家人在過(guò)節(jié)的時(shí)候,有登山的,原來(lái)是沒(méi)有高山啊。

后來(lái)搬家了,采茱萸辟邪的事情早忘了,待想起,才知道,有些事情不是想辟,就能避開(kāi)得了的;登山不是要有山你才要去登的,往往是不知不覺(jué)登過(guò)一座山,又看到一座山,然后還來(lái)不及回味此山之風(fēng)景,又開(kāi)始埋頭登面前這座山了。

小時(shí)候?qū)W關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)文,有記得幾句是:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客;遍插茱萸少一人;如果在異鄉(xiāng)太久,也就無(wú)所謂插不插茱萸了吧。小時(shí)候盼望過(guò)節(jié),是因?yàn)檫^(guò)節(jié)總會(huì)有好吃的好穿的;現(xiàn)在過(guò)節(jié)不過(guò)節(jié)似乎也就那么回事,不在意了。

我不知道現(xiàn)在家鄉(xiāng)在重陽(yáng)節(jié)是不是還會(huì)去采茱萸插門邊,只記得出來(lái)這么些年,在大城市里,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)有誰(shuí)在自家門邊插茱萸辟邪的,也沒(méi)見(jiàn)有多少人記得在今天多陪陪家里老人的,連我自己也都忘了。

或許時(shí)代的變遷,因改變了的生活方式,間接也導(dǎo)致改變了一些社會(huì)的習(xí)俗。常聽(tīng)有人抱怨說(shuō)現(xiàn)在傳統(tǒng)的一些好習(xí)俗已經(jīng)丟了,人越來(lái)越冷漠,只知道利益不知道尊重人、尊重傳統(tǒng)。但我在與朋友、親戚的聯(lián)系中,發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,好早就有朋友說(shuō),重陽(yáng)節(jié)要買個(gè)禮物送給奶奶的、要給家里多打幾個(gè)電話等等。我想或許不是不知道尊重,而是好的習(xí)俗只是在急劇變化的生活節(jié)奏中,換了一種方式在我們沒(méi)有意識(shí)到的情況下悄悄的在進(jìn)行吧。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)初中作文700字7

重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,他讓我快樂(lè)也讓我悲哀。為什么?因?yàn)槲矣袀€(gè)表哥,名重陽(yáng),他為人寬厚大量,特別是對(duì)待我們這群表兄弟。我更是愛(ài)他,雖然他比我大好幾歲,但我對(duì)他就好像對(duì)同齡的好朋友。但很不幸,幾年前,他慘遭毒殺,從此人間蒸發(fā)了~~ 每年的九月初九重陽(yáng)節(jié)是眾人皆知的傳統(tǒng)節(jié)日。 家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié),大多風(fēng)俗和其它地方一樣。只要是祭拜祖先,吃壽桃,爬山,放風(fēng)箏。 臨到重陽(yáng)節(jié)前,各村各戶就開(kāi)始匆匆忙忙地準(zhǔn)備各種各樣的美食,有雞肉、丸子、油菜(其它青菜也有,不過(guò)我很喜歡吃油菜)、壽桃。 到了重陽(yáng)節(jié)那天,人們就會(huì)在特定的時(shí)間,成群結(jié)隊(duì)地拿著各自準(zhǔn)備好的食物到祠堂祭拜他們的祖先。祭拜主要是上香、說(shuō)語(yǔ)、燒元寶、放鞭炮。轟轟烈烈地鞭炮聲,激起人們的懷念之心……祭拜完祖先后就是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)——吃壽桃。千萬(wàn)別誤會(huì),那不是桃子,而是剛剛祭拜時(shí)說(shuō)的壽桃,那是一種用糯米粉、糖、食用粉紅色素等材料所制成的,表面很光滑,像果凍一樣,還刻有桃子、壽字。形狀有的像桃子網(wǎng) ,有的是個(gè)圓形。記得每次我都會(huì)吃上一大半,好飽呀!接著是爬山活動(dòng)了。每個(gè)家庭都會(huì)組織一些人去爬山,還可以在山中野炊呢!(要注意防火哦!)在山路上,你可以說(shuō)笑、唱歌、談心……而我則會(huì)坐在一棵老樹(shù)下,干什么呢?懷念我那永別人間的表哥:表哥,你在那還好嗎?過(guò)很快樂(lè)嗎?犯罪人已被逮捕了,你好好安息吧! 最后是放風(fēng)箏。大家會(huì)在山頂上做一個(gè)大風(fēng)箏,然后在上面寫上各自的思念或愿望,只要是好的。接著將風(fēng)箏放上那蔚藍(lán)的天空,送信人——風(fēng),就會(huì)將你的思念寄托給你所想的人,將你的愿望寄給“夢(mèng)想成真”者…… 重陽(yáng)、重陽(yáng),何為重陽(yáng)?就是重返陽(yáng)間,將虛有化為現(xiàn)實(shí),將難過(guò)變?yōu)榭鞓?lè)! 啊!思念你,我喜愛(ài)的表哥!

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)初中作文700字8

重陽(yáng)節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化,反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的日漸式微,年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競(jìng)爭(zhēng)激烈等客觀因素來(lái)解釋自己的這種忘卻,但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是,在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí),西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié),卻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧,就是一例。

事實(shí)上大多數(shù)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式,是傳統(tǒng)倫 理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節(jié)登高、賞菊,更無(wú)法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫 理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中,90%的年輕人知道自己父母的生日,但從未想到在重陽(yáng)節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽(yáng)節(jié)“有名無(wú)實(shí)”的認(rèn)識(shí),反映了傳統(tǒng)倫 理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。

當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對(duì)于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西,這種弱化無(wú)疑有益。但是對(duì)于那些類似“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”、“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕”之類優(yōu)秀的東西,這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn)椋∏∈窃杏诤笳咧械膫?理規(guī)范與價(jià)值觀念,成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。

在重陽(yáng)節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后,我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱,好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書(shū)五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國(guó)估計(jì)已有100萬(wàn)孩子開(kāi)始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。

我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī),而是讓他們多了解一下自己祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書(shū)達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)初中作文700字9

一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到來(lái)了,習(xí)作班的老師和我們一齊準(zhǔn)備著送給爺爺奶奶的禮物——美味的三明治,我心里幸福滿滿。

老師一來(lái)就先把食材發(fā)給我們,又發(fā)了一張精美的三明治包裝紙,讓我們自己折成一個(gè)三明治盒子試試。我先用右手把的三角形往左一折,再用左手把剩下的兩個(gè)三角形往右折,一個(gè)三明治的形狀就折好了,哇,看起來(lái)好高檔啊,跟蛋糕店里賣的三明治盒子一模一樣。

當(dāng)老師大聲說(shuō):“誰(shuí)要生菜啊?”我趕快把手伸得高高的,她便走過(guò)來(lái)把生菜夾給我們,幾乎所有人都要了一片生菜。我看著自己手中的生菜,那上面的水珠,就像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠,好不翠綠,我偷偷和同桌一起嘗了一小片,感覺(jué)還不錯(cuò)。老師又說(shuō):“拿番茄了?!甭?tīng)到這句話,我們爭(zhēng)先恐后地上去搶,可我只搶到兩小塊,而教室里的同學(xué)們都已經(jīng)被擠成了肉餅,個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻一樣焦急,我也不例外。不一會(huì)兒,我還沒(méi)緩過(guò)氣來(lái)呢,老師又發(fā)話了:“拿好吃的香腸了?!甭?tīng)到這句話,我像離弦的箭一樣迅速來(lái)到老師面前,“啊,搶到了!”我的臉上露出了滿意的笑容,因?yàn)橐呀?jīng)有兩大塊香噴噴的香腸擺在了我的面前了。我開(kāi)心地想:“這么大塊,不如讓老師幫忙把它們分別切成兩片吧?!庇谑牵矣峙苌先?,急切地說(shuō):“我要切兩片、我要切兩片……”引起老師和同學(xué)的陣陣笑聲。老師滿足了我的心愿,真的把它們一分為二了。最后,我把食材全部放好了,老師又幫我們?cè)谏厦婕恿艘恍┖贸缘姆厌u和沙拉醬,它們似紅白將軍一樣捍衛(wèi)著我的三明治,我輕輕一夾,給他穿上了盔甲,就這樣,一個(gè)三明治就做好了。

回家的時(shí)候,我心里就像吃了蜜一樣甜,我想:爺爺奶奶看到這份特殊的禮物,一定會(huì)很開(kāi)心的。”這個(gè)重陽(yáng)節(jié)真令人難忘。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)初中作文700字10

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!闭劦酵蹙S的《九月九日憶山東兄弟》,那肯定就快到一年一度的重陽(yáng)節(jié)啦!我決定在這個(gè)重陽(yáng)節(jié)做一個(gè)重陽(yáng)糕給我的奶奶。

在做之前,我從媽媽那兒聽(tīng)到了關(guān)于重陽(yáng)糕的來(lái)歷:漢代時(shí)已有九月九日吃重陽(yáng)糕的歷史,人們吃重陽(yáng)糕也是為了取吉祥之意,因而才受到人們的青睞。聽(tīng)完了來(lái)歷,我就急匆匆地跑到超市里去,買到做重陽(yáng)糕的用品。

開(kāi)始做重陽(yáng)糕了。我先把糯米粉、大米粉、玉米粉等各種各樣的米粉放進(jìn)一個(gè)大碗里,然后加入少許的糖和適量的水,再耐心的細(xì)細(xì)攪拌碾碎成小顆粒狀。接著拿出篩子,先取一部分半濕粉,放入篩網(wǎng)過(guò)篩。邊按壓邊鏟邊搖晃,為了讓做出的重陽(yáng)糕蓬松好看。直至把全部半濕粉過(guò)篩完成細(xì)粉料。

取一個(gè)容器,鋪上打濕的紗布,輕輕放入過(guò)篩后的米粉到容器的三分之一處。鍋中放水大火蒸5分鐘后取出,涼了一會(huì)兒,我把重陽(yáng)糕的底層涂上了紅豆沙,讓味道更濃厚,更香醇。想起來(lái)就讓人“口水直流三千尺”,在米粉上鋪紅豆沙,再撒上蔓越莓干和葡萄干,再上鍋蒸15分鐘,就大功告成了。

剛出鍋,那迷人的味道就以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲到了我的鼻子里來(lái)。我仿佛進(jìn)入到一個(gè)夢(mèng)幻的世界。鋪在上面的蔓越莓干和葡萄干,看上去簡(jiǎn)直就是錦上添花。我迅速拿了兩塊,一塊給奶奶,一塊給自己。樣子雖然丑了點(diǎn),但畢竟是自己做的,比外面做的好吃多了,我們倆異口同聲地說(shuō):“啊!人間美味啊!”


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