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五年級元旦的作文

| 志雄

五年級元旦的作文1

今日我們班和四班一齊舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評為最佳節(jié)目,所以今年我還要再接再厲。

這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織了人員,經(jīng)過調(diào)整后,我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說應(yīng)當(dāng)把排練花絮給拍下來,絕比較表演時還搞笑。

經(jīng)過一個星期的刻苦排練,31號最終到了。我爸還被邀參加本次活動,這可給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Α?/p>

午時1點,觀眾陸續(xù)進(jìn)場,我爸帶著我媽也進(jìn)來了,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說好,在我表演的時候讓他走開一會兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來了。

1點15分,活動正式開始,四位主持人各自講一段話后,節(jié)目開始了。我們本來是上半場的第五個,可根據(jù)我的經(jīng)驗,我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象,并且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣,我們變成下半場的第十一個了。

中途有個接歌的游戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應(yīng)慢,想了半天才唱出一句,導(dǎo)致這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場。并且他們唱的時候也不動腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜了我們。

到我們的節(jié)目了,我們拿著道具上去,經(jīng)過旁白的一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多了,沒怎樣忘詞,并且比去年自然很多,無論是表情還是動作或是情節(jié)的構(gòu)思,都有了很大的提高。我們的節(jié)目時間也比較長,人也比較多,情節(jié)也比較搞笑,演得也不錯,我覺得應(yīng)當(dāng)能夠有個不錯的成績。異常是王宇平,他十分入戲,很放得開,不時引來一陣陣笑聲,去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那必須就非他莫屬了。

五年級元旦的作文2

今天是元旦節(jié),我的外公外婆到我家來玩,外婆給我買了好多好吃的零食,有棒棒糖,米果卷,餅干,蘋果¨¨等,都是我喜歡吃的。

到了十二點鐘該吃飯了,我把飯菜端上桌子,叫外公外婆來吃飯,吃飯的時候,外婆說吃魚你的身體才健康,我就吃了很多魚。

吃完飯以后,我把我做的手工作品拿給他們看,外公說你做得真叫棒,我們聊了一會天,然后外公外婆就拿起傘給我們說再見,我也給外公外婆說再見,到了春節(jié)我來看你們。

五年級元旦的作文3

新年到啦,到啦,_年到啦!20__年一眨眼就過去了,20__年也到來了?;貞浧?0__年發(fā)生的國家大事,我們也期待著20__年即將發(fā)生的“酸甜苦辣”的大事。

為了慶祝新年的到來,我們班舉行了一次“慶元旦,迎新年”的活動。主持人由我們班能說能唱、會跳會彈的武晨雷同學(xué)擔(dān)任,我就代表全班同學(xué)新年致詞。

當(dāng)我“抒發(fā)”完致詞后,立即響起了雷鳴般的掌聲。我心里感到熱乎乎的,畢竟這是經(jīng)過“千辛萬苦”的準(zhǔn)備而贏來的呀!

接下來的節(jié)目有很多,一共有十七項,有說相聲、跳舞、講笑話、、變等等,其中張浩同學(xué)和陳穎龍同學(xué)的.相聲最受大家歡迎。他們一開始表演,整個教室就成了歡樂的海洋。他倆的表演越來越精彩,越來越搞笑,最后甚至加上了動作,教室里的笑聲一陣又一陣。等表演結(jié)束時,我才發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)笑得上氣不接下氣,滾到了地上。

另一個相聲是由我和莫建鵬同學(xué)來表演,我們的相聲并不是很精彩,結(jié)果被葉老師說了句“不太熟練”。我的心情受到“沉重的打擊”。

還好,最后輪到我表演拿手的“串串燒”――打南邊來了個啞巴,腰里別了個喇叭;打北邊來了個喇嘛,手里提了個獺犸……大家都被我的“串燒”串暈了,跟著我的節(jié)拍拍起掌來,我越說越起勁兒,吐沫星子橫飛。班會的氣氛達(dá)到了極點。

五年級元旦的作文4

明天就要舉行元旦晚會啦,大家都在為這個特殊的日子做準(zhǔn)備,而我們則都在為明天元旦大會中的朗讀比賽而努力著。

早自習(xí)同學(xué)們都在緊張的排練著,音樂響起,敬禮禮畢,張樂濤一聲令下,而陳佳意卻在開頭挑出了刺,因為有好幾個班朗讀的都是《中華少年》,所以我們不能在第一個動作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個一個的做,只要有一點馬虎就重做。第一個挑出的就是我們的副班長薛子航,因為動作不規(guī)范,可憐的被拉到講臺上去做啦。他做的歪歪扭扭,那胖乎乎的小手在頭頂上舉著,加上臉上那憨憨的表情,他估計是沒睡醒吧。但后來在班長的親自指導(dǎo)下他終于成功啦,緊接著在班長和學(xué)習(xí)/委員的指導(dǎo)下,我們的動作都做得齊刷刷的。

到了下午我們的我們排練的時間并不長,就想著在第一節(jié)微機(jī)課上練上一兩遍??珊陀⒄Z老師說一班的課太少,時間根本不夠,所以說要占用微機(jī)課。在老師沒來之前我們排練了一遍,路姿決定要去喊英語老師,讓英語老師看看。

英語老師端著水杯走了過來,說練一遍讓我看看,我們排練后英語老師不斷地拍手叫好。我也感覺挺好,可學(xué)習(xí)委員說我們讀得比以前又快了十秒,有些同學(xué)慚愧的低下了頭,而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練,雖然在英語老師的口中得到了好評?可離我們預(yù)想的還差好遠(yuǎn),我們還需要再努力再進(jìn)步,我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。

五年級元旦的作文5

今天中午我非常激動,也非常期待下午的到來。因為,今天下午我們班要開元旦慶祝派對!

下午一點半的時候,我到了教室,發(fā)現(xiàn)班上幾乎所有人都在討論派對,只有幾個人在討論作業(yè)?!岸66!?,上課鈴響了。老師來了后,全班立刻安靜了下來。老師把座位排好了后,派對就正式開始了。

首先,徐新鹽和葉美齡演唱了一首歌---《倒數(shù)》。她們登上“舞臺”,老師給她們放了伴奏,她們有感情地唱了起來。我跟著歌聲打著節(jié)拍,可真是陶醉其中啊!她們唱完很久之后,我才停止打節(jié)拍。第二個節(jié)目古箏演奏,是陳雨姍演奏的。當(dāng)她就要演奏的時候,我心想:我只在古裝電視劇中聽過古箏演奏,特別動聽,陳雨姍能彈得非常好嗎?演奏開始了,陳雨姍演奏的姿勢非常優(yōu)美,她用手指彈著弦,左彈一根,右撥一根,發(fā)出了好聽的音樂。我看著她手指像一個個長著翅膀的小精靈,將音樂中描繪的美景呈現(xiàn)在我的眼前,可真是美妙啊!第三個是由鮑明演奏的薩克斯表演。鮑明對著曲譜吹呀吹,我坐在椅子拿出一支筆放在嘴邊吹呀吹,模仿著鮑明的動作。我正胡亂地吹著,旁邊的同學(xué)看見了,都哈哈大笑。

這次元旦派對有很多好看的節(jié)目,我只介紹了三個。如果你想看,那就明年來參加我們班的元旦派對吧!

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