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關(guān)于教師節(jié)的初二作文

| 丹梅

關(guān)于教師節(jié)的初二作文篇1

老師是園丁,培育我們成長(zhǎng);老師是太陽,照亮我們前行的路;老師更是指路明燈,給予我們正確的方向。今天,是一年一度的教師節(jié),每位老師都洋溢著燦爛的光芒,每位學(xué)生都興高采烈地,想在今天表達(dá)自己對(duì)老師的關(guān)心與感恩。

這一天,我和同學(xué)們,早早上到教室,開始打掃衛(wèi)生,裝飾講臺(tái),并在黑板上寫著“老師,教師節(jié)快樂”。上課鈴響了,我們飛快回到座位上坐好,一分鐘,兩分鐘…老師還沒有來,我們開始有點(diǎn)擔(dān)心,照往常,他早就已經(jīng)來到了。我們示意讓班長(zhǎng)去他的辦公室找找,可依舊杳無音訊。后來,得到消息:老師,生病了,正在醫(yī)院。我們頓時(shí)心情沉重,經(jīng)過討論,我們決定一起去看望老師。

準(zhǔn)備就緒,我們開始出發(fā),不久,就來到了老師在的那個(gè)醫(yī)院,我們每個(gè)人都面帶微笑,面帶自信,因?yàn)檫@樣可以給予老師鼓勵(lì),讓他打敗病魔。我們輕悄悄地走進(jìn)病房,正在睡覺的老師好像感覺到了什么,立馬回過頭,看到是我們,瞬間露出了微笑:“怎么是你們呀,有沒有好好上課?!崩蠋熾m在病中,但依舊不忘記我們的學(xué)習(xí),我們強(qiáng)忍淚水:“有,但還是喜歡有你上的課?!崩蠋熜腋5匦α耍骸翱磥硪院蟮枚嗵釂柼釂柫耍銈兡敲聪矚g我的課。”頓時(shí),大家都笑了起來,病房不再冰冷,還感覺到很溫暖。最后我們異口同聲說:“老師,教師節(jié)快樂!”老師欣慰地笑著。

不一樣的教師節(jié),感恩老師,不管在哪,有老師在的地方,每天都是教師節(jié)!

關(guān)于教師節(jié)的初二作文篇2

今天是教師節(jié),是所有老師的節(jié)日,也是我有生以來最快樂的過教師節(jié)。

第一章我送老師一首詩

早飯后,我手捧一束美麗而香氣撲鼻的鮮花來到教室。我先把那束鮮艷的花給了任老師。然后我來到了座位上,放下書包,正準(zhǔn)備去給老師朗誦小詩的時(shí)候,老師已經(jīng)整理好東西準(zhǔn)備要走出教室了。我趕緊追上去說:“老師,我送你一首小詩?!崩蠋熮D(zhuǎn)過頭來,眼里充滿好奇地看著我。我又說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”然后。我開始充滿深情地朗誦。朗誦完了,老師蹲下來,溫柔地說:“謝謝豆豆!一會(huì)兒讓你給大家表演一下吧!”我高興地說:“行!”說完就歡快地跑回了教室。老師來了,上了講臺(tái),說:“孩子們,今天是教師節(jié),很多小朋友都給我送來了鮮花和祝福,我非常感謝大家。今天,我還收到了一個(gè)特殊的禮物,下面讓于靈溪上臺(tái)給大家表演一下?!蔽疑狭伺_(tái),自信、大方地給大家表演了一遍,表演到一半大家就情不自禁地鼓起掌來。等我朗誦完了,下面又一次響起了雷鳴般的掌聲,至今還回響在我的耳畔。老師的臉上露出了幸福的微笑。

第二章送給老師的擁抱

上完第二節(jié)課,我們來到操場(chǎng),正準(zhǔn)備做操。李主任在臺(tái)上說:“同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“教師節(jié)!”響亮的聲音回蕩在整個(gè)校園。李主任又說:“那就跑到你親愛的老師面前,擁抱她一個(gè)吧!”剛開始沒人抱老師,后來老師抱了王騰,其他的人也都去抱老師。老師每擁抱一個(gè)人就要說:“我愛你寶貝兒?!蔽覀冚喠鲹肀炅?,就一窩蜂似的去擁抱老師,害得老師都站不穩(wěn)了。我看見老師熱淚盈眶,淚珠都快掉下來了。

雖然教師節(jié)不是我的節(jié)日,但是我也很快活。因?yàn)?,我看見了老師那濕?rùn)的眼睛和那燦爛的笑容。

關(guān)于教師節(jié)的初二作文篇3

最最敬愛的老師們:

你們辛苦了!今天我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

感謝您——老師,您從不對(duì)我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

最最敬愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起才引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

關(guān)于教師節(jié)的初二作文篇4

敬愛的__老師:

您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

樹木的成長(zhǎng),離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

老師,我想對(duì)您說:“您真?zhèn)ゴ?!您是我的老師!我喜歡您!”

正因?yàn)橛心慕逃?,我們才能有今天的見識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。

老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

關(guān)于教師節(jié)的初二作文篇5

秋高氣爽,金秋九月,伴隨著第__個(gè)教師節(jié)的來臨!今年教師節(jié)跟以往的教師節(jié)一樣,學(xué)校門口到處都在賣著各種各色的鮮花。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,學(xué)生們都會(huì)捧著一束束美麗的鮮花(我當(dāng)然也不例外)送給老師們,從高處眺望,學(xué)生們手中的花就像是五彩繽紛的虹一樣。學(xué)生們滿懷著敬意地將手中的鮮花遞給老師時(shí),臉上露出燦爛的笑容,老師也欣慰的笑了。老師的手中捧著一大束的鮮花,臉上也洋溢著幸福的笑容,這些鮮花都代表著學(xué)生對(duì)老師的敬愛。校園里到處都是那濃濃的師生情!

當(dāng)然,我們班也是如此。早上,我一來班上,就看見同學(xué)們圍著老師獻(xiàn)上他們精心挑選的禮物或是鮮花。每當(dāng)有老師來到班上上課時(shí),同學(xué)們都會(huì)整齊地站起來,異口同聲地說:老師,祝您節(jié)日快樂!今天上課和以往有些不一樣,以往上課總是不能安靜,整頓紀(jì)律就要花十分鐘的時(shí)間??墒墙裉靺s異常的安靜,可能是因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)的緣故吧!

教師節(jié)是全體老師的節(jié)日,班上很多同學(xué)都在討論今天中午要結(jié)伴去看自己的啟蒙老師的事。我也和我的小學(xué)同學(xué)說好今天中午要去雙峰小學(xué)找我們的啟蒙老師。走進(jìn)已別一年的小學(xué),踏著學(xué)校里的盤旋樓梯,繞過學(xué)校里的走廊,一種親切感油然而生。看到了我們的小學(xué)班主任,她看到我們非常開心,我們和她聊起了我們中學(xué)的生活,中學(xué)生活沒有了小學(xué)的輕松愉快,我們也談起了分散各個(gè)中學(xué)的同學(xué)們的生活。老師的聲音不再那么中氣十足,反倒有點(diǎn)沙啞,是因?yàn)槔蠋熋刻於家寥憧嗟刂v課吧!接著我們又去看了我們的語文老師,她還是那么溫柔和藹,老師和以前一樣,拒收我們送的禮物,還說:以后就不要再送禮物了,多來看看我就可以了!我們開開心心地聊著過去的事。

這一天,教師節(jié),真熱鬧!

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