一年級的作文元旦節(jié)日（篇1）

不經(jīng)意間又是新年，“光陰似箭，箭箭穿心；歲月如梭，梭梭見血”，林清玄的悟語似乎極端，卻也凌厲，令人警醒。

我常常在想，是不是人越大了，上帝給他的時(shí)間就越少了？要不，小時(shí)候的一年怎么就那么長，盼也盼不到頭？如今的年來得就如此快，舊年剛剛走出門，耳邊還依稀殘留著歡慶2020的炮竹聲，一眨眼，2021又堂而皇之的坐在大廳里對我笑逐顏開了。我該笑，抑或該驚惶？

人們往往有一種錯(cuò)覺，總感覺時(shí)間夠充足，總習(xí)慣將手頭的事情往后拖延，殊不知，拖來拖去，可貴的生命就這樣無聊地被消耗掉。當(dāng)新年的鐘聲在風(fēng)中敲響，渾渾噩噩的我們才猛然驚覺，一年的光陰已從指尖悄然滑過。且不管有沒有可總結(jié)的東西，按習(xí)慣，到了歲末還是要回首看一看這一路走過的腳印，或辛酸、或滿足、或慶幸、或感慨。

每一年的開始都躊躇滿志，萬丈豪情催動(dòng)著心潮洶涌澎湃。自認(rèn)為未來三百六十天會(huì)有宏偉的壯舉，一夜成名而笑傲天下。一枕幽夢醒來，看看時(shí)至歲尾，方知自己仍是凡人。幽幽一嘆，忙不迭重復(fù)檢討“該做的事都沒有做”，于是為自己找一個(gè)借口，平一下怨，讓自信重返心靈的家園，再把堅(jiān)定的目光瞄準(zhǔn)明年……。這是人人愿意做的，用以欺騙自己，給心靈一點(diǎn)點(diǎn)安慰，不過在潛意識(shí)里自知都是徒勞。

新舊交替的節(jié)骨眼兒上，由于從前的慣性驅(qū)動(dòng)著思想，還是要表示一點(diǎn)什么才坦然些。大大小小各式各樣的計(jì)劃似百舸爭流，在我們大腦里秩序井然地排起了長隊(duì)……

有人說：“走好了今天，就等于畫圓了昨天，鋪墊了明天?！弊蛱斓某煽儾淮砻魅盏妮x煌，同樣，昨天的失落也不代表明天的蕭敗。

是的，我相信———

迎著新年，我會(huì)奮發(fā)向上，不再虛度光陰，讓以后的每分每秒都過得很好；

迎著新年，我會(huì)迎難而上，不屈不撓，讓生命的花朵灑上奮斗的淚水；

迎著新年，我會(huì)積極進(jìn)取，帶著夢想上路，朝著目標(biāo)進(jìn)發(fā)！

2021年，我要更勇敢，面對生活的荊棘和坎坷；

我要更堅(jiān)強(qiáng)，接受風(fēng)雨帶給我的磨練和洗禮；

我要更努力，才算不負(fù)父母賜予我生命和期望，不負(fù)學(xué)校給我一片追逐的天空。

“舊歲已展千重錦，新年再進(jìn)百尺竿?！蔽亦嵵氐卣b，朝著太陽新升的方向，昂首闊步……

一年級的作文元旦節(jié)日（篇2）

“5、4、3、2、1……”在大家震耳欲聾的倒數(shù)聲中，2021年的鐘聲正式敲響！我們終于跨入了新的一年！大街上張燈結(jié)彩，人們滿心歡喜的匯集在商場里，購買各種各樣的食品。

當(dāng)然最高興的，要數(shù)孩子們了，新的一年他們又長大一歲了！就在大家的歡聲笑語里，我和媽媽提著我們?nèi)ド虉鰭呤幍膽?zhàn)利品，吃著美食，樂呵呵的聊著趣事，腳步輕快的走在人山人海的街道上，前面的景象卻讓我頓時(shí)呆在了那里：衣衫襤褸的兩位殘疾夫妻，披著御寒的塑料布，躺在兩塊滑動(dòng)的木板上，面目全非的妻子失去了雙手、全身癱瘓、目光癡呆的躺在破舊的“木板車”上，兩眼無神的看著來來往往的人群。

他的丈夫滿頭白發(fā)，同樣失去了雙手，用斷臂艱難的撐著地，雙腳吃力的蹬著地，牙齒用力的咬著“木板車”上粗糙的繩子，堅(jiān)持著拖著老伴一步一步的地向前爬行。我愣愣的站在原地，望著那對殘疾的夫妻，嘴里含著漢堡包也忘了，美食忽然變的索然無味、難以下咽。媽媽似乎知道了我在想什么，給了我一些零錢，我飛快地跑過去送給了那兩位老人。

老人抬起頭來，用那對干枯的眼睛感激的望著我，皺皺的臉上苦苦的笑著，頭磕著地，含糊不清的說著一句又一句的“謝謝”。我飛快的轉(zhuǎn)身，不忍心再多看一眼那兩位殘疾的老人，忽然覺得冷颼颼的。在這個(gè)合家團(tuán)圓的節(jié)日里，很多人都不是我想象中的那么快樂幸福，他們可能會(huì)為了生計(jì)在大街小巷中奔波，在元旦的時(shí)候只能在他鄉(xiāng)“遙寄思念”；

還有些人像那殘疾的夫妻一樣的無助……其實(shí)有家人的陪伴，這個(gè)元旦，我們是多么的幸福！

一年級的作文元旦節(jié)日（篇3）

晚飯后，媽媽對我說：明天是元旦。會(huì)有一群客人。你必須招待兩位小客人。你能保證讓他們停止哭泣，享受快樂嗎？可以。像個(gè)士兵一樣，我敬禮。母親開心地笑了。我趕緊跑去收拾房間，為小客人準(zhǔn)備玩具和零食。因?yàn)樾】腿耸秦澙返?，如果你想讓他們停止哭泣，享受快樂，?dāng)然，你必須為他們準(zhǔn)備一些食物！他們一大早就來了。今天我看到了我的主人——青青，我姑姑的女兒在我媽媽的辦公室，小明，我姑姑的兒子在我媽媽的辦公室。我把他們帶到我的房間，讓他們玩我準(zhǔn)備的玩具。他們玩得很開心。我也很開心。我覺得：我今天已經(jīng)完成了一半的任務(wù)。

然后，我把它們帶到了我的電腦房。首先，我會(huì)給他們我媽媽買的核桃仁。當(dāng)他們對他們的食物滿意后，我會(huì)對他們說：今天，我會(huì)玩我的電腦?；ヂ?lián)網(wǎng)特別有趣。你想玩嗎？很好！他們愉快地同意了。我先給他們演示了一下，然后去了一個(gè)卡通網(wǎng)站。他們立刻被里面的卡通人物吸引住了。他們爭著玩，我讓青青先玩，但小明很擔(dān)心。在我的勸說下，青青畢竟是個(gè)女孩，而且更聽話。青青不情愿地讓小明玩。小明很霸道，很長時(shí)間都不讓他玩。青青有點(diǎn)生氣。當(dāng)時(shí)我真的很生氣，我真的很想罵他或者打他。然而，我想起我對母親的承諾，忍住了。后來，在我耐心的勸說下，他終于讓位于青青。他們在網(wǎng)絡(luò)世界里玩得太多了，以至于把我放在一邊。主人離開后，我向母親如實(shí)匯報(bào)了我今天的接待工作。我媽媽表揚(yáng)了我，給了我很多獎(jiǎng)勵(lì)。我太高興了！突然間，我覺得自己長大了很多。出人意料的是，新年的第一天就這樣度過了。

一年級的作文元旦節(jié)日（篇4）

早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因?yàn)榻裉焐衔?，我們要到部?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會(huì)了!

走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!

只見一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

來到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺(tái)，先請出評委，又請校長講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

今天是元旦，全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。

聯(lián)歡會(huì)開始，主持人由班長陳婷宣布節(jié)目首先由付如夢和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞，那金嗓子付如夢甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞，博得同學(xué)和老師熱烈的掌聲。接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮，同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛。然后，由許娟娟表演獨(dú)舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿，和真孔雀開屏一樣栩栩如生，看后個(gè)個(gè)同學(xué)贊不絕口。最后由我給大家猜謎語，謎語是“婦女解放翻個(gè)身”同學(xué)們立即鴉雀無聲，閉眼思考有的摩拳擦掌，時(shí)間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去，可是沒有一個(gè)人猜出來，當(dāng)我宣布謎底時(shí)，同學(xué)們哇的一聲嘖嘖稱奇。

由于時(shí)間關(guān)系，聯(lián)歡會(huì)馬上就結(jié)束了，同學(xué)們還有很多才藝表演，沒有展現(xiàn)出來，大家都戀戀不忘，舍不得離開教室半步，希望這樣的聯(lián)歡會(huì)多多招開，活躍同學(xué)們的生活，把每星期周會(huì)變成快樂的天堂。

一年級的作文元旦節(jié)日（篇5）

早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因?yàn)榻裉焐衔?，我們要到部?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會(huì)了！走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！只見一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

來到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！主持人走上舞臺(tái)，先請出評委，又請校長講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！

一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！后來二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。到四年級演出的時(shí)候，我們在后臺(tái)排隊(duì)，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。

上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)??！”但是我們唱得太投入了！在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！

啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！