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600字元旦作文優(yōu)秀范文

| 人事

600字元旦作文優(yōu)秀范文(精選篇1)

有時候元旦節(jié)這天本來應該是熱熱鬧鬧的,可是有時候這一天又很冷清,朋友們,元旦節(jié)快到了,要提前計劃好哦,好了看看小作者元旦節(jié)的一天吧。

今天是周二,媽媽外出了,家里沒一個大人??熘形缌?,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒回來,咋辦呢?對了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務,我何不乘此機會幫媽媽做頓飯?

說做就做,我找來幾個馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。

切馬鈴薯了,我學著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。這會兒,它們好像聽話了一點,我一片一片地切著,心里樂滋滋的。

一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進鍋里,頓時,一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當初??赊D念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法。“咦,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了?!蔽也倨痂F鏟胡亂的鏟起來,只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。

接下來,我又做了幾個菜,還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。

1:00,媽媽終于回來了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來,我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問:“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說:“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“??!馬鈴薯又焦又淡?!蔽沂纳炝松焐囝^,不好意思的望著媽媽。媽媽見狀,安慰我說:“第一次能燒成這樣,很不簡單了,不要難過?!甭犃藡寢尩?話,我覺得自己平時缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔家務。

600字元旦作文優(yōu)秀范文(精選篇2)

今天是元旦節(jié)前夕,為了迎接元旦節(jié),學校組織了元旦聯(lián)歡會的活動。

到了下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人,因為我去的有些晚了,當我急匆匆的趕到超市時,迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們搶劫一空。我只好胡亂的抓了幾件不如人意的食品,拿著寥寥無幾的食品筐排在了龍尾(因為購買商品的人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘,我從龍尾升級到了龍身(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品,我提著滿載而歸的食品袋,興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成群、勾肩搭背的沖進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘,頓時一股節(jié)日的氣氛撲鼻而來。同學們都在談笑風生,時間艱澀的流淌著,終于......終于元旦聯(lián)歡會開始了,首先是孫__帶來的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動聽,閉著眼睛聽,真像是學校放的錄音。接下來就是高__帶來的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動聽,老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來湊熱鬧。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。

要問誰的節(jié)目最贏取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場,就逗得同學們哈哈大笑,就連平時不茍一笑的馬老師,這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著,一陣陣朗朗的笑聲把情節(jié)推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼,沒等小品演完,同學們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節(jié)目末尾還引導同學們要好好學習,天天向上。不用說,她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎》。

接下來一個又一個好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。

啊!今天真是一個狂歡節(jié)!

600字元旦作文優(yōu)秀范文(精選篇3)

元旦那天,我本來與王子鍇約好上午八點半到圖書館去,不見不散,看一會兒書后,再到他家慶祝他過生日。可無奈,元旦那天,媽媽要去上班,爸爸倒是放假的,可他卻早不去,晚不去,偏偏與他的汽車教練約好說要去學車。這一來,家里只有我一個人了,爸媽決定讓我去外婆家,并讓表哥來接我,就這樣,原來的計劃泡湯了。

本來汽車教練一早就應該到我家來接我爸爸去學車的,但沒想到到了上午10點多,爸爸約好的汽車教練又以有其他事為借口,不到我家來接爸爸去學車了。聽到這消息,我如五雷轟頂,傻傻地在原地站了數(shù)分鐘,最后一句話從我口中發(fā)出:“這教練真差??!”要知道,爸爸自從開始決定學車到現(xiàn)在已有不少時間了,可這么長時間里,經(jīng)常是爸爸與教練之前約定好,但這個教練往往又是沒有按照約定的時間做到的。真是學個汽車比學飛機還費勁,這么長時間,就連飛機也該學會了吧。

爸爸不去學車后,就帶著我來到了外婆家。我心里難受極了,還在為沒去參加王子鍇的生日而耿耿于懷。到達外婆家,我邁著沉重的腳步,拖著疲憊的身軀向里屋移動,與外公、外婆打完招呼。這時,又一個不幸的消息傳來,原來我發(fā)覺,表姐、表妹他們到柯橋明珠廣場的縣圖書館去了。一波未平,一波又起,此時我的心情如雪上加霜,加了一層厚得不能再厚的霜,直壓得我喘不過氣來。現(xiàn)在好了,連個玩的伙伴也沒有了。我陷入了沉思,假如我按原計劃去圖書館的話,不僅能見到王子鍇,而且還能見到表姐、表妹他們呢。我重重地坐在椅子上,擺弄著表哥的手機一遍又一遍地下起了四國軍棋游戲。

過了大概半個小時,我放下手機,走到外婆家門口的小河邊。只見河水是那么的渾濁,以至于我只能模糊看見自己的身影。我抬起頭,仰望天空,只見幾只小鳥從我頭頂飛過。我無數(shù)地在心中吶喊:老天,你就狠心用這種方式來懲罰我不守信用啊。我沒有去赴約,這不能怪我呀,老天,你真的沒長眼呀。

600字元旦作文優(yōu)秀范文(精選篇4)

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20__年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。新年來了,大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。

元旦早晨,我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過感激。這一切所發(fā)生的事,仿佛就在我眼前。

我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的,但對我而言,它就是最大的,因為它讓我學會了獨立,讓我長大了。

告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店,飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書,里面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣,人們常說星星眨眼,下雨不遠,有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次,可能就要下雨呢!我又翻開了探險故事,里面的探險家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險;他們勇敢的精神值得我們學習。一轉眼就到了中午,我戀戀不舍的離開了書店。

下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩,一下樓我就來了個大拐彎,好險,差點摔倒!我和幾個朋友比賽滑旱冰,一個人當裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來,我有加速了,搞的朋友不知所措。到終點了,耶!我贏了,朋友要受懲罰了——就是倒著滑,繞小區(qū)三圈。

600字元旦作文優(yōu)秀范文(精選篇5)

星期五的下午,張老師忽然說:“明天是元旦節(jié),可以帶零食,不過,不能帶有皮的東西,比如瓜子,花生,這兩樣不能帶,因為有皮?!?/p>

星期五的晚上,我回來買了很多好吃的,我答應給我同學的巧克力一塊草莓味的和兩塊抹茶味的巧克力,我又買了面包,棒棒糖。

上午,我們一直把零食放在我們的書包里面,都不敢拿出來,怕老師拿走,然后一個同學都沒有拿出來。

中午,我們不知道阿姨會給我們包大餃子,我們去小飯桌一看,是香噴噴的大餃子,我們很喜歡吃阿姨包的餃子了,然后我們坐下來吃了一個,特別的好吃,吃完了,叔叔給我們每人發(fā)了一塊糖,說:“你們一定要去學校再吃?!笨墒?,我看見已經(jīng)有人開始吃了,而且他們吃的非常的快,我們很開心,就睡覺了。

下午,醒來我們要去學校了,因為今天下午是元旦活動,我們飛快的跑到了學校門口,又飛快的跑到教室,我坐下的時候剛好張老師來了。

老師把家長們說的祝福話,我們看了一遍,看完了就開始看表演了,有的同學表演的是唱歌,有的同學表演的是跳舞,有的同學表演的是相聲《大與小》特別的棒。

我們看完了就吃自己帶的零食,我們覺得這是最棒的一次元旦。

我們吃完了,老師給我們男生和女生一人發(fā)了一個本子,還發(fā)了元旦禮物,男生的是我的世界-樂高玩具,女生的是用很多卡片做的一個小房子,放學了,我把沒有吃完的零食放在書包里,把禮物也放在書包里,在路上,我們把這件事告訴了媽媽,到家了,我拿出我的樂高玩具,我最喜歡這里面的末影人。

元旦就是不一樣,因為元旦又能帶吃的喝的又可以有禮物。

600字元旦作文優(yōu)秀范文(精選篇6)

今天是2013年的第一天,也就是元旦。真是值得慶祝的一天。這天早晨,天清氣朗,陽光明媚,我和全家一起去我盼望已久的南湖公園。

到了南湖公園,我立刻被眼前美麗的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧,多么像一個個戰(zhàn)士在站崗啊!蔚藍的天空中還有一只只機靈的小鳥在成群結隊地飛翔,好似在歡迎公園玩的游客呢!

我們全家慢慢地走著,來到了清澈的小河邊,看到了一個個躺在地上圓滾滾的塑料球,我就問站在旁邊的叔叔:“叔叔,這個球是怎么玩的?”叔叔告訴我:“這個球是人鉆進去,然后再把球灌滿氣,推到水里,就可以在球里面自由地玩耍?!蔽衣犕旰螅⒖瘫晃×?,在我的央求下,爸爸終于答應陪我下去玩球。

于是,我們就脫了鞋鉆進了球里面,那個叔叔幫我們灌足氣,快速地拉上了拉鏈,把我們的球推下水去。球下水了,球靠著水,整個身體都站不穩(wěn),仿佛覺得自己踩在棉花上,想著想著,我和爸爸馬上摔了個人仰馬翻。我試著站了一次,可是球浮在水面,腳底特別的柔軟,整個身體搖來晃去,讓人很難站起來,我不想就這么一直坐在球里,于是我手靠著球的兩邊,慢慢地站起來,這次真的站了起來,我高興極了,拼命地在球里快樂地跳著,跳啊跳啊,我猶如覺得自己變成了一個魚公主。我又看看爸爸,他還在那里折騰了半天還沒站起來,我心想:“爸爸可能是因為太重了,所以站不起來?!闭胫?,我撲了個四腳朝天,爸爸看到我摔倒了兩人都發(fā)出了歡快的笑聲。

元旦這一天,我們玩的真開心。新年的第一天我們以開心迎接了新的一年。希望在接下來的這一天我們一家每天都能這樣開心。

600字元旦作文優(yōu)秀范文(精選篇7)

今天,我們班慶元旦了。

這次元旦聯(lián)歡會,我們都是自己排節(jié)目,裝飾教室,都是我們自己干的,老師沒有幫忙。

今天上早讀的時候,同學們在嘰嘰喳喳的說著話,邊裝飾著教室。老師進來了,說:“不能耽誤上課,下課裝飾?!蔽覀兙蜏蕚渖险n。下了第一節(jié)課,我們就開始裝飾教室,上課了就趕緊回去。那時,我們就已經(jīng)拉上一條彩帶了。下了第二節(jié)課,課間操沒有上,我們就開始裝飾教室。我拿著雙面膠跑來跑去,給這個粘粘,給那個粘粘。我又把我的彩帶和氣球貢獻給了班里,不過勞動最光榮!

上了第三節(jié)課,聯(lián)歡會開始了。這次主持人是吳士瀟、郝珂婕、王澤龍和孔梓琪他們四個主持。一上來,他們一人一句的朗誦,很好聽。準備的很充分,因為這是我們班最后一個元旦了。一上來,杜科威、張小爍、孫奉琳等人唱歌,唱得很好聽。有一些人開始噴雪花了,然后她們身上就滿了。然后就是表演一些節(jié)目,我也忘了順序了。反正有小品《砸墻》和《看房》,表演的都很搞笑。《砸墻》里的黃大錘砸墻:“八十!八十!”很搞笑,主人急眼了,說:“一錘八十還是一天八十?”“當然是一天八十,一錘八十誰受得了啦?”這句,我們班里哈哈大笑,這是我們笑的最厲害的時候?!犊捶俊防锏狞S大錘說的:

“哎呀,去年給人砸墻,今年給人看房。”韓老師譚老師同學們都樂兒的哈哈大笑!還有全班的一個活動,叫“擊鼓傳花”。還有幾個同學唱歌,挺好聽的。還有許多好看的節(jié)目,就不一一介紹了。

小學的最后一個慶元旦結束了,我們很高興!

600字元旦作文優(yōu)秀范文(精選篇8)

一個激動人心的時刻終于來到了。就在星期五,我們班開了元旦聯(lián)歡會,這一次的元旦非比尋常,是我們在小學當中過的最后一個元旦。所以,我們要盡量過的有意義、高興……

聯(lián)歡會上,由王澤龍、郝珂婕、吳士蕭、孔梓琪來主持,他們的用詞非常的好,博得了班上熱烈的掌聲。

第一個節(jié)目是由孫奉琳、杜科威等同學唱的歌《快樂你懂得》,令人贊嘆不已。

第二個節(jié)目是由吳士蕭、唐榕澤等同學來表演的話劇《借東風》,他們表演的使我們如身臨其境一般。尤其是吳士蕭同學演的諸葛孔明,更是給了我們深刻的印象。

一個擊鼓傳花使整個聯(lián)歡會進入了高潮階段,同學們的激情暴漲到了無與倫比的高度。雖然,所有的同學都像老鼠躲貓一樣努力的躲避著那束花的青睞,但是,那些不幸的同學們依然都用精心準備的節(jié)目給我們帶來了無比的歡樂。

第四個節(jié)目是由郭盈孜、楊怡等同學表演的小品《砸墻》,他們用大膽的肢體語言和幽默的話語讓我們忍俊不禁。

第五個節(jié)目我最喜歡了,是由周行建、侯澤華等同學表演的小品。他們以夸張的動作、表情,幽默的言語更是把大家逗得合不攏嘴。

接下來,便是王敬科、牛成乾表演的魔術,雖然他們的魔術我都已經(jīng)表演過了,但是同學們還是看的津津有味。

等等,還有我們的大商人劉明爍的拍賣會呢,全場的競價聲此起彼伏,大家爭著買五花八門的商品。價格之高令人忍不住咽一口唾沫。

熱鬧的聯(lián)合會到此落下了帷幕,大家收拾完書包后,就向著門口走去。還一邊討論著今天那趣味橫生的節(jié)目。

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