三年級(jí)清明節(jié)來(lái)歷作文
“沒(méi)有爺爺，就沒(méi)有爸爸，所以我們一定要孝敬爺爺，孝敬長(zhǎng)輩?！卑职衷谝慌陨袂槊C然，仿佛沉浸在兒時(shí)的回憶中。奶奶卻早已紅了眼圈，不停地抹淚。我這才知道，清明節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日，更是一種思念，一種寄托，一種感恩……看著墓碑上爺爺?shù)拿郑也挥傻馗∠肼?lián)翩：爺爺，您在另一個(gè)世界過(guò)得還好嗎?看到我們，您一定會(huì)笑得很開(kāi)心吧?您放心吧，我一定會(huì)孝敬奶奶、孝敬爸爸媽媽的……
“笑笑，和爺爺說(shuō)再見(jiàn)，我們要走了?！眿寢尨驍嗔宋业乃季w。我抬頭，驀然發(fā)現(xiàn)爺爺墳旁的樹(shù)木早已長(zhǎng)出新枝，吐露新芽，看上去一派春意盎然，生機(jī)勃勃。
山下祭祖、掃墓的人還在源源不斷地過(guò)來(lái)。在這擁擠的人流、車(chē)流中，我好像看到了代代相傳的血脈親情在汩汩流淌，那是一個(gè)家族、一個(gè)民族生生不息的精神家園!
三年級(jí)清明節(jié)來(lái)歷作文篇2
今天是清明節(jié)，風(fēng)和日麗的天氣，我和奶奶隨著如潮的人流，涌進(jìn)了塔山游樂(lè)城。游樂(lè)城里人山人海，大家都是來(lái)玩的。
我們首先看了猴子表演，四只小猴子真滑稽，它們的表演令游人哈哈大笑。接著我又去鴿子區(qū)喂小鴿子，小鴿子很貪吃，哪里有米它們就到哪去，可愛(ài)極了。最后我們又去看海城來(lái)的踩高蹺隊(duì)表演。高蹺隊(duì)的隊(duì)員們真是不簡(jiǎn)單，個(gè)個(gè)的技術(shù)高超，他們每個(gè)人腿上都綁著大約六七十公分高的木棍，然后踩著木棍表演，一會(huì)兒表演扇子舞，一會(huì)兒扭秧歌，還不停地變換著隊(duì)型，最驚險(xiǎn)的是九個(gè)人勾肩搭背的聚在一個(gè)人身上，真是藝高膽大。
已經(jīng)是中午12點(diǎn)多鐘了，我們才戀戀不舍地回家了。今天我玩得可真高興啊!
三年級(jí)清明節(jié)來(lái)歷作文篇3
今年又逢清明節(jié)。
今天就是清明節(jié)，我、弟弟、爸爸和媽媽還有奶奶準(zhǔn)備一起去登山掃塵。
走了一段路，終于到了太公、太婆和小爺爺?shù)暮夏骨埃覀兯兴械娜硕际敲C然起敬，直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來(lái)的香，香在不時(shí)的向外冒著煙，那香味就是那么的濃重，讓我一聞到這樣子的香味，馬上顯示出一副沮喪，而又難過(guò)的樣子。我們所有的人的手里都拿著香，一起為在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺鞠了一個(gè)九十度的躬，以表示我們對(duì)他們所有人的崇高的敬意。
我轉(zhuǎn)身拿起早已準(zhǔn)備好的花籃，恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爺爺?shù)暮夏骨?。花籃里的花都是白色的，在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下，更加顯得莊重，而又肅穆了。
我們拜完了之后，就開(kāi)始給在”九泉之下”的太公、太婆和小爺爺燒在陰間的鈔票，爸爸知道他們很會(huì)玩麻將，就多燒了一些給他們，有一億的，有兩億的，有一百萬(wàn)的大鈔票，還跟他們說(shuō)：“人人都有不要搶。”我一聽(tīng)還好玩，他們有這么多錢(qián)一年也花不完，還用搶什么呢?
太公、太婆和小爺爺你們“走”的那么的早，我都沒(méi)有好好的孝敬孝敬你們老人家，你們就離開(kāi)了我的身邊，在那，陪伴你們的只有孤獨(dú)和寂寞，不……不……不……還有那“無(wú)情”的春、夏、秋、冬和綠樹(shù)繁茂的山林。要是你們還在我一定會(huì)好好孝敬你們的。
在走的時(shí)候，我又再次向他們拜了一拜，才依依不舍地離去。心里想：以后，我每年都來(lái)!
三年級(jí)清明節(jié)來(lái)歷作文篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?！边@是與李商隱齊名的唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句。而我，又是怎樣度過(guò)這個(gè)節(jié)氣呢?
清晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，換好衣服，迎著朝霞，踏青去了。
我來(lái)到了東海公園，太陽(yáng)剛剛從海平面升。借著那一縷縷陽(yáng)光，我看到了小草剛剛從泥土里鉆出來(lái)，迎著春天的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)……來(lái)源拐了幾個(gè)彎，便來(lái)到了十八盤(pán)。山路崎嶇，但花紅柳綠的十八盤(pán)令我神往。盡管爬十八盤(pán)是很累的，但我毫不在意。在大自然中遨游本身就是快樂(lè)的。
我氣喘吁吁地從十八盤(pán)上來(lái)，停息了一陣，便又踏上了征程。路邊的樹(shù)抽出了新芽，有柳樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)、甚至有杉樹(shù)。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，盛開(kāi)在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
在樹(shù)叢中，我又發(fā)現(xiàn)了一條岔路，岔路之中更是別有一番景象：綠發(fā)亮的樹(shù)下，點(diǎn)綴著新生的小草，真是別有洞天啊……在那玩耍了一陣，我又回到了大路上，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那條岔路是條死路。
太陽(yáng)已升到頭頂了，中午我戀戀不舍地離開(kāi)了濱海路，要回家吃飯了，我借著午后溫暖的的陽(yáng)光，把這美好的一天記了下來(lái)。
三年級(jí)清明節(jié)來(lái)歷作文篇5
清明，給人的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來(lái)。是清明成全了這場(chǎng)雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思。這雨或是風(fēng)狂雨恣，或是和風(fēng)細(xì)雨，從清晨開(kāi)始，至黃昏之際，在煙雨彌漫的山野中，在泥濘難行的小路上，總有頂風(fēng)冒雨，點(diǎn)綴寂寥，行行重行行的掃墓人;或三五成群，扶老攜幼，或一二個(gè)孤影，跚跚獨(dú)行。遠(yuǎn)山隱在云霧里，近樹(shù)籠在孤煙前，小橋流水，愁鴉悲啼，雨洗清秋，風(fēng)吹哀愁，唯見(jiàn)煙雨一片蒼茫，不見(jiàn)人家與炊煙。好一個(gè)傷感寂寥的行旅，好一個(gè)凄迷彷徨的畫(huà)面。抬頭偶望，墓地黯然見(jiàn)：百墳拱起，千碑林立;煙雨朦朦，青草何離離。一片荒涼，一片凄迷，一片死寂!山孤煙霧薄，樹(shù)小雨聲稀!風(fēng)飄飄，雨瀟瀟，哀思悠悠，悲情渺渺，莫道不銷(xiāo)魂，何處暗香盈袖?拔凈一片亂草，擺下幾杯冷酒，燒上一把紙錢(qián)，風(fēng)雨愁煞人，杯土帶愁，雜草含煙，竟無(wú)言以對(duì)，唯有心底彌滿(mǎn)幽幽的愁緒和淡淡的哀愁!死者長(zhǎng)已矣，存者永懷悲!音容笑貌，歷歷在目，昔日種種，猶言在耳，但客心逐流水，隨緣到天涯，念千里孤墳何處話(huà)凄涼?
回味少年時(shí)，清明節(jié)和雨，在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩(shī)人，俯身向著一個(gè)小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手遙遙指著間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細(xì)雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。這大概是源于《清明》這首詩(shī)吧。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”為什么“斷魂”?因?yàn)椤肮拍够ㄓ鞍讞顦?shù)，盡是生死離別處?！蔽覠o(wú)憂(yōu)的歲月里，這首詩(shī)所給予我的就是這樣一種恬美的意境。少年無(wú)憂(yōu)的時(shí)光總是短暫的，就像童年放起的一只風(fēng)箏，掙斷了線(xiàn)，便消失的無(wú)影無(wú)蹤，到處也尋覓不到了。這首詩(shī)，今天讀來(lái)仍然那么哀怨，那么親切。古往今來(lái)，人性中某些共同的、美好的感情，四海相通，古今相通。人事有代謝，往來(lái)成古今。生者總是會(huì)不斷地成為逝者。有人說(shuō)，對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝，越來(lái)越淡。我想，或許對(duì)于至愛(ài)親人的思念恰恰與之相反吧。即使過(guò)了再長(zhǎng)的時(shí)間，在每次憶起他們音容笑貌時(shí)，我們的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺(jué)吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺(jué)也不會(huì)減弱、消失，反而會(huì)變的更加強(qiáng)烈。正因如此，清明節(jié)才會(huì)成為一個(gè)流傳千年的日子;清明時(shí)節(jié)的細(xì)雨，才會(huì)綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對(duì)于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。又是清明了?！澳袃河袦I不輕彈”，我不能流淚。但對(duì)親人綣綣的思念，灑下所有的淚，回憶就不僅僅再是生活的負(fù)擔(dān)。我們?cè)俅误w會(huì)人世間的愛(ài)心與溫暖，拼合破碎的心，微笑著重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。我們感慨世事無(wú)常人生苦短，曾經(jīng)真正愛(ài)過(guò)，生命便不存在遺憾。援手于他人危難，自己在挫折中保持樂(lè)觀(guān)，只要心中有愛(ài)，愛(ài)就會(huì)沒(méi)有遺憾，人生永遠(yuǎn)是美麗的春天。有拜托清明的細(xì)雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而難流的淚吧!
三年級(jí)清明節(jié)來(lái)歷作文篇6
都說(shuō)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，可今年的清明節(jié)卻陽(yáng)光明媚。本以為可以去黔龍公園玩的，可爸爸媽媽卻帶我去掃墓。
"啊!終于下車(chē)了，坐了好幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，就是為了來(lái)掃墓?！蔽疑鷼獾卣f(shuō)，坐車(chē)一點(diǎn)也不好玩?！安豢梢赃@么說(shuō)小寶貝，清明節(jié)是人們掃墓，懷念已故親人的日子，人們會(huì)帶上各種各樣的鮮花和祭品祭拜親人，回憶親人在世時(shí)給予我們的愛(ài)?！眿寢寽厝岬恼f(shuō)。后來(lái)，媽媽還給我講起了已故的親人在世時(shí)的往事。我回憶起外公以前對(duì)我的關(guān)愛(ài)，忍不住難過(guò)起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到外公的墳前排成一排，對(duì)著外公的墳磕了三個(gè)頭，接著在外公的墳前放了一張外公的照片。我還在上面粘了幾片花瓣，外公好像是帶了一條花一樣的項(xiàng)鏈，可漂亮了。過(guò)了好一會(huì)兒，小蜜蜂在花項(xiàng)鏈上翩翩起舞。我想，外公一定很開(kāi)心吧!
掃完墓回家的路上，我打開(kāi)車(chē)窗看外面的風(fēng)景。起風(fēng)了，樹(shù)葉在微風(fēng)中輕搖慢舞。陣陣風(fēng)兒吹拂在我的臉上，我的思緒隨著風(fēng)兒越飄越遠(yuǎn)。
三年級(jí)清明節(jié)來(lái)歷作文篇7
古人云：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當(dāng)我想起唐代大詩(shī)人的這句詩(shī)歌時(shí)就想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只剩下了一步之差。
由于，清明節(jié)是在學(xué)校過(guò)的不能在家里過(guò)。在家里，吃上那平時(shí)吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓(踏青)，給死去的故人請(qǐng)安，給他們拜年，送上家中做出來(lái)的佳肴――清明果讓他們保佑我的學(xué)習(xí)更好，學(xué)業(yè)成功。
于是，星期六爸爸在優(yōu)秀范文版權(quán)所有家很空，決定帶我回鄉(xiāng)下去給奶奶掃墓。我立即拿來(lái)自己家里做出來(lái)的清明果，拿來(lái)一個(gè)籃子在下面鋪了一張干凈的報(bào)紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車(chē)子的后備箱中。一切準(zhǔn)備就緒，我們?nèi)揖妥狭塑?chē)子。在坑坑洼洼的山路上車(chē)子不停的顛簸，這時(shí)我想起了后備箱中的佳肴非常擔(dān)心，心急如焚。我叫爸爸開(kāi)慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車(chē)，就像老牛拖慢腿。
經(jīng)過(guò)，半個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個(gè)躬，拜了幾拜。給奶奶請(qǐng)了安，向他問(wèn)優(yōu)秀范文版權(quán)所有好。對(duì)他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來(lái)。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟?chē)樀膯鑶璐罂奁饋?lái)。后來(lái)我又默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習(xí)快些進(jìn)步，全家生活快樂(lè)，身體健康，學(xué)業(yè)有成”。
不愧這是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那么的有趣不同尋常。又有活動(dòng)，又有學(xué)問(wèn)，還有佳肴。是一個(gè)與其他節(jié)日不同的節(jié)日。比西方節(jié)日有趣多，有深刻的意義。
三年級(jí)清明節(jié)來(lái)歷作文篇8
又是一年芳草綠，清明時(shí)節(jié)憶先恩。為了緬懷革命先烈，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，3月31日，新安縣老城實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織了以“祭奠先烈英魂，傳承革命遺志”為主題的清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。
清明節(jié)臨近，新安縣老城實(shí)驗(yàn)學(xué)校向全校師生發(fā)出了“祭奠烈士英魂，傳承革命遺志”的倡議，各班根據(jù)班級(jí)情況組織學(xué)生開(kāi)展各種祭奠活動(dòng)。3月31日，各班都積極行動(dòng)起來(lái)。老師們向?qū)W生講解革命先烈的英雄事跡，緬懷先輩的豐功偉績(jī)，對(duì)同學(xué)們開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，號(hào)召同學(xué)們繼承和弘揚(yáng)先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，增進(jìn)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。同學(xué)們紛紛登錄中國(guó)文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄進(jìn)行網(wǎng)上祭拜，不僅向烈士鞠躬、敬獻(xiàn)鮮花，還瀏覽革命紀(jì)念館和英雄人物先進(jìn)事跡，發(fā)表祭奠留言等，以此表達(dá)對(duì)先輩英烈的緬懷和思念。看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，同學(xué)們高高舉起右手莊嚴(yán)宣誓，表示要繼承先烈遺志，把先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，將來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)。
好多同學(xué)把親手制作的小白花恭恭敬敬地放在電腦前，神情肅穆，唱起《義勇軍進(jìn)行曲》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，寄托對(duì)先烈們的哀思?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！贝蠹冶痴b著熟悉的清明詩(shī)歌，表達(dá)著對(duì)革命先烈的緬懷和崇敬之情。另外，各班召開(kāi)以緬懷革命先烈為主題的主題班會(huì)、開(kāi)展撰寫(xiě)心得體會(huì)等活動(dòng)。
不忘先烈革命志，感懷清明寄追思。孩子們通過(guò)各種方式向先烈們致以最崇高的敬意，表達(dá)他們要珍惜今天的幸福生活，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向，牢記實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校訓(xùn)：做一個(gè)有益于社會(huì)的人!
三年級(jí)清明節(jié)來(lái)歷作文篇9
清明節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)祭祖上墳的日子，我們家也不例外。國(guó)家把這一天作為法定假日，也讓我有了跟著長(zhǎng)輩去上墳的機(jī)會(huì)。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒都不假。正值初春季節(jié)，陰雨綿綿，好久沒(méi)去上墳的我和奶奶她們打著傘默默的向公墓走去。一路上的人很多，都是拎著祭品，花束去上墳的人們。雖說(shuō)是節(jié)假日，但由于是清明節(jié)，是祭奠祖先的日子，大家的臉上都多少帶著嚴(yán)肅的表情，有些凄凄戚戚的感覺(jué)。
公墓到了。我們一行人在祭奠完了我的曾祖父母后，向我的大姑奶奶的墳地走去。周?chē)R齊的排列著一塊塊墓碑，我的心情壓抑不已。大姑奶奶是前幾年生病去世的，可是我卻一直沒(méi)有去她的墳上祭奠過(guò)，想來(lái)也挺愧疚的。大姑奶奶的墳在一個(gè)偏僻的角落上，周?chē)募赖烊撕苌佟Ｅ赃叺膲炆蠑[著早已枯萎的花，一片荒敗的景象。奶奶取下?tīng)T臺(tái)上早已燃盡的蠟燭，插上了兩根新的蠟燭。大家也有條不緊得擺放著給大姑奶奶的貢品，像青團(tuán)等糕點(diǎn)。姑爺爺將手中的酒杯斟滿(mǎn)，嘴里默默地說(shuō)著什么，然后緩緩地把酒灑在墳前地上。奶奶手里拿著布，仔仔細(xì)細(xì)地擦拭著墓碑。我默默地注視著他們，腦海里涌現(xiàn)出一幕小時(shí)候和大姑奶奶在一起的日子。
“圓圓??！快下來(lái)，那里危險(xiǎn)啊！”大姑奶奶著急地喊著。大姑奶奶帶我在公園里玩，可調(diào)皮的我一轉(zhuǎn)眼就爬上一個(gè)高高的平臺(tái)，任憑大姑奶奶怎么喊我就是不下來(lái)，一個(gè)人自顧自的玩起來(lái)，一邊還說(shuō)：“沒(méi)事的，大姑奶奶，我就玩一會(huì)兒嘛！”可是我說(shuō)完剛一轉(zhuǎn)身就失足跌下平臺(tái)。“啊！”我驚恐地大叫?！斑恕币宦晲烅?，大姑奶奶接住了我，可因?yàn)榫薮蟮臎_力而跌倒在地上?！巴?！”我大哭起來(lái)?！安豢薏豢蓿瑘A圓沒(méi)事吧，大姑奶奶帶你回家?。 痹诖蠊媚棠烫蹛?ài)的關(guān)心中，我拿著她買(mǎi)的棒棒糖收起哭聲回家了，去絲毫沒(méi)有注意到年事已高的大姑奶奶因?yàn)槟莻€(gè)跟頭而一瘸一瘸的腳……
大姑奶奶對(duì)我真的很好。小時(shí)候大姑奶奶每次來(lái)我家玩都要買(mǎi)很多零食和玩具給我，因此我十分喜歡大姑奶奶?？墒请S著我的長(zhǎng)大，大姑奶奶的年紀(jì)越來(lái)越大，身體也越來(lái)越不好。她來(lái)我家的次數(shù)越來(lái)越少，而我因?yàn)槿找娣敝氐膶W(xué)業(yè)，去看她的次數(shù)也越來(lái)越少。后來(lái)她因?yàn)榘┌Y去世了，我傷心極了，可是卻一直沒(méi)有時(shí)間給她上墳……想著想著，我的眼眶里早已滿(mǎn)盈了淚水，我自告奮勇地要幫大姑奶奶的墓碑描紅，奶奶他們一開(kāi)始不肯，但在我的堅(jiān)持下，把毛筆和紅油漆遞給了我。我蹲了下來(lái)，一筆一劃，描地?zé)o比仔細(xì)。
對(duì)不起，大姑奶奶，我一直沒(méi)有來(lái)看你，現(xiàn)在只能用幫你描墓碑的方式來(lái)向你道歉了。你放心，我今后一定會(huì)堅(jiān)持來(lái)看你，而且我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，你不必再擔(dān)心我會(huì)做出什么危險(xiǎn)的事情，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答你對(duì)我的好的。這樣你一定會(huì)很欣慰的吧！
三年級(jí)清明節(jié)來(lái)歷作文篇10
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——題記
又是一度清明，沒(méi)有雨紛紛的早晨，而斷腸之痛無(wú)處不在。這個(gè)清明，沒(méi)有了爺爺?shù)男β暎瑳](méi)有了爺爺?shù)拇葠?ài)，我四處找尋，除了寂寞和哀傷，快樂(lè)只留在爺爺?shù)奶蹛?ài)里。
屋檐下的燕子回來(lái)了，小河邊的楊柳也青了，前門(mén)那株桃樹(shù)緋紅如霞……可是，爺爺，您卻永遠(yuǎn)去了，您知道坐在門(mén)坎上想您的孫女早已淚眼婆娑了嗎?多少次夢(mèng)里相見(jiàn)，卻如同陌路，這是我一直想不通的地方，那個(gè)慈愛(ài)的爺爺哪去了?
想爺爺您的日子很長(zhǎng)、很慢，畫(huà)面在眼前一幅幅重現(xiàn)……
爺爺，您也許不記得那個(gè)寒冷的日子了，可我依然記得。那天，外面下著很大的雪，家里只有您和我。也不知什么原因，躺在床上睡覺(jué)的我感覺(jué)頭痛如裂，額頭燙得厲害，我痛苦地哭著、喊著?？粗业臉幼樱钡妙櫳喜皇帐皷|西，匆忙把我從床上抱起來(lái)，背上就往醫(yī)院奔。那時(shí)的風(fēng)多大啊，爺爺您幾次差點(diǎn)被風(fēng)刮倒了;雪，不斷地飄舞，冰涼涼的雪花落進(jìn)了你的脖子里。我靠在您的背上，看到您凍得通紅的臉龐，那一道道的皺紋是那樣清晰。為了讓我不受到寒風(fēng)的侵襲，您把外套脫下來(lái)披在我的身上，頂著風(fēng)雪繼續(xù)前行。我知道，雪地里一定有一行充滿(mǎn)愛(ài)的艱難腳印……
這樣的畫(huà)面在我的記憶里很多，今天，站在你的墳前，它們模糊了，又清晰了;清晰了，又模糊了……
春天來(lái)了，爺爺，我很想去抓魚(yú)。以前我們常去的那個(gè)地方，水非常清了，魚(yú)兒很多，游來(lái)游去的，真可愛(ài)!魚(yú)依然自由自在，可是，爺爺您已經(jīng)不在了，想您的時(shí)候，我很想去跟魚(yú)兒說(shuō)話(huà)，可我怕淚水嚇跑了它們的快樂(lè)。
爺爺，我知道您在那邊一定很寂寞。在那個(gè)冷冰冰的地方，沒(méi)有人陪您說(shuō)話(huà)，沒(méi)有人給您快樂(lè)，也沒(méi)有人給您可愛(ài)的笑臉?？蓱z的爺爺!怕您孤單，我們種下了一棵青松，就讓它陪您說(shuō)說(shuō)話(huà)吧，它一定能把人世間最美麗的景和事告訴您的。爺爺，我想您，可我不能天天來(lái)看您，只有等到清明時(shí)，孫女才能站在青松的旁邊，跟您訴說(shuō)她的心事。
爺爺，明年的清明——當(dāng)杜鵑紅遍山野的時(shí)候，爺爺您一定能看到最美的春天，而我，就是春天里最燦爛的那張笑臉……
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