隨著天色漸暗,一盞盞形態(tài)各異的花燈都亮了起來(lái),十二條金龍組合而成的“龍騰虎躍”、高聳10余米的“一帆風(fēng)順”……很多很多盡收眼底。給我印象最深的是在荊沙河九曲橋段,兩條巨龍臥在水上，中間有一顆大大的珠子，這就是傳說(shuō)中的“雙龍戲珠”。一串串的“燈籠”給春節(jié)更添了不少的喜慶，也給春節(jié)帶來(lái)了更多的年味。

東門那里,紅紅的蘋果、紫色的葡萄、黃色的香蕉……象征著豐收，看得我直流口水。“鴛鴦戲水”、“哪吒鬧海”等生動(dòng)俏皮的花燈前，總是有許多小朋友在那里合影留戀。新年的金鳳廣場(chǎng)像一個(gè)“不夜城”，人流如織、熱鬧非凡，每個(gè)人的臉上洋溢著微笑，早春的寒冷在這個(gè)燈火通明的花燈會(huì)已經(jīng)不存在了。形態(tài)各異的花燈凝聚了工人叔叔的智慧和汗水，也展示了美麗的古城文化。

看完了花燈，時(shí)間不早了，我們一家?guī)е酪啦簧岬男那殡x開(kāi)了五光十色花燈“世界”。

最新元宵節(jié)150字作文篇2

常言道，“過(guò)了十五才算年”。今天正是這正月十五元宵佳節(jié)，所以，讓我們歡歡喜喜，元宵樂(lè)起來(lái)!

“去年元夜時(shí)，花市燈如晝?！痹匀簧俨涣嘶?。一走入學(xué)校的大廳，映入眼簾的是大紅燈籠的世界，紅色，紅色，還是紅色，這兒成了紅色的海洋，令人感受到濃郁的節(jié)日氣氛。一排排燈籠靜靜地懸著，似乎注視著每一個(gè)來(lái)來(lái)往往的同學(xué)。細(xì)心一點(diǎn)的同學(xué)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)小燈籠下面都有幾張小紙條，這上面便是燈謎的謎面。

元宵節(jié)元宵節(jié)，元宵是必不可少的。中午，我們吃到了美味的酒釀桂花湯圓，其中，有米酒的醇，有桂花的香，更有湯圓的軟糯可口，吃起來(lái)無(wú)比美味，真是甜在嘴里，樂(lè)在心中!

下午，我們班展開(kāi)了猜燈謎活動(dòng)，不過(guò)呀，出謎的方式卻獨(dú)具特色。原來(lái)，老師為我們播放了《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》，讓我們與選手同步答題。第一條謎語(yǔ)是“有頭小牛一尺一”，我立馬想到了一點(diǎn)：肯定有“?！钡牟糠?。雖然我當(dāng)機(jī)立斷，但“一尺一”又是什么呢?這時(shí)專家分析道：“……‘一尺一’不就是‘十一寸’嘛……”恰好在這時(shí)，答案出來(lái)了，是“特”!對(duì)呀，“十一寸”也就是“寺”，“?！奔由稀八隆蹦蔷褪恰疤亍弊至?我十分懊悔：“自己怎么沒(méi)猜上來(lái)呢……”

正當(dāng)我懊惱不已的時(shí)候，另一條謎語(yǔ)傳來(lái)了：“剛剛?cè)菒懒怂?。這回，大家可就一個(gè)個(gè)面面相覷、抓耳撓腮，成了小猴子——沒(méi)法子，那個(gè)急呀!還得聽(tīng)專家分析：“剛剛”就是“才”，“惹惱”就是“氣”可是仍然無(wú)濟(jì)于事，這有什么關(guān)系呢?時(shí)間到，答案出來(lái)了——“才氣過(guò)人”。我恍然大悟，拆開(kāi)來(lái)不正是“才——?dú)膺^(guò)人”嗎?我不由對(duì)場(chǎng)上選手產(chǎn)生了敬佩之情，我們聽(tīng)過(guò)分析都不一定能猜對(duì)，而他們聽(tīng)不到分析也依舊能猜對(duì)，真是太厲害了!相比之下，我就相形見(jiàn)拙，不過(guò)“別灰心!繼續(xù)努力……”我來(lái)不及多想，便投入到下一條謎語(yǔ)中了。

哈哈，這個(gè)元宵，真是樂(lè)翻了天!

最新元宵節(jié)150字作文篇3

元宵節(jié)，它雖然沒(méi)有春節(jié)熱鬧的氣氛，沒(méi)有春節(jié)紅火的喜慶，也比不上春節(jié)的歷史悠久，但它有屬于自己的獨(dú)特含義。

因?yàn)樵?jié)緊挨著春節(jié)，所以在我的家鄉(xiāng)，從春節(jié)前夕一直到元宵節(jié)，近一個(gè)月的時(shí)間，家家戶戶都忙碌著、卻很開(kāi)心的過(guò)著盛大的節(jié)日，直到元宵節(jié)完，這熱鬧、歡快的氣氛才漸漸平息下來(lái)。小時(shí)候，在我心中，我只知道元宵節(jié)像春節(jié)一樣熱鬧，一樣有趣。

記得有一句古語(yǔ)說(shuō)：“正月十五鬧元宵”。每次還沒(méi)到正月十五的時(shí)候，人們便開(kāi)始做準(zhǔn)備，排秧歌、買煙花、買燈籠，有些心靈手巧的人便會(huì)自己做一個(gè)與眾不同的燈籠，就只為了那一天而做準(zhǔn)備。

正月十五日那一天早晨還算清靜，可以到中午，剛吃過(guò)晚飯后，如果你想午休，那恐怕沒(méi)戲了。剛一過(guò)十二點(diǎn)，街上就準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了敲鑼打鼓，隨即而來(lái)的就是俗稱的扭秧歌。各個(gè)表演者臉上都洋溢著歡樂(lè)，透出了節(jié)日的氣氛，都跳出了自己的個(gè)性，各式各樣的，有扮小丑的，有舉花傘的，有轉(zhuǎn)手絹的，使你大飽眼福。看完了，會(huì)覺(jué)得肚子有一點(diǎn)餓了，這是餐桌頭號(hào)食品——湯圓，一個(gè)個(gè)濃郁可口，要到嘴里，感到一陣香甜，可口，好吃極了。

這都不算什么，只是個(gè)開(kāi)幕式，最為熱鬧的還要數(shù)晚上了。

晚上，整條街都比以往亮，燈火通明的，必行在街上，琳瑯滿目的燈籠看得人眼花繚亂。有材質(zhì)不同的，大小不同的，顏色不同的，各有各的特色，絕對(duì)都是獨(dú)一無(wú)二的。在拿一根細(xì)竹竿，將點(diǎn)燃的燈籠挑起來(lái)，俗稱挑燈籠，也有一個(gè)文雅點(diǎn)的名字叫看花燈。

看，那邊是什么，熱火朝天的，走，去湊湊熱鬧。哦，原來(lái)是——猜燈謎呀！火紅的紙片透過(guò)燈光，將整個(gè)廣場(chǎng)都被紅色包圍，被喜慶包圍著，人們站在一張張紙條前，有的低頭用手機(jī)查，有的撓撓頭，有的安靜的思考，想到后，便爭(zhēng)先恐后地去兌獎(jiǎng)，廣場(chǎng)充滿了無(wú)窮的歡樂(lè)聲。

最后，再欣賞一下圓盤般的月亮，這是一年中第一個(gè)全月，皎潔的月光將每一個(gè)角落都照亮了，有一種仙境般的美。

這是我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，一個(gè)與眾不同，熱鬧非凡的節(jié)日。我愛(ài)家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，更愛(ài)我美麗、熱鬧、與眾非凡的家鄉(xiāng)！

最新元宵節(jié)150字作文篇4

正月十五是元宵節(jié)，爸爸媽媽陪我去看花燈，我的心中甭提有多高興了!

正月十五看花燈傳說(shuō)是這樣的：古時(shí)候，天兵天將想把地球給燒掉，在村里面有一個(gè)善良的小姑娘，她聽(tīng)說(shuō)了這一事情，非常著急，趕緊告訴了村民，村民們也急得直發(fā)愁，突然，一個(gè)年輕人大喊起來(lái)，”我有辦法了，我們?cè)诩依镔N春聯(lián)，放鞭炮，點(diǎn)蠟燭，鬧花燈，這不就安全了嗎。“果然，事情奏效了，天兵天將看到下面一片紅火，知道地球已經(jīng)被燒了，就放過(guò)了村民，從此，每年正月十五都要看花燈，這個(gè)習(xí)慣逐漸形成了。

七點(diǎn)半左右，我和爸爸媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)，哇!那里的燈火輝煌，五彩繽紛，形狀千姿百態(tài)，有模有樣，看燈的人相當(dāng)?shù)亩?，真是車水馬龍，川流不息。我們先來(lái)到了一個(gè)”飛龍“和”鳳凰“的燈旁，飛龍非常雄偉，紅紅的眼睛炯炯有神，身上布滿了鱗片，像古代的大將軍身上穿的鎧甲。鳳凰在天空中飛行，它的尾巴是彩色的，像穿著演出服。爸爸告訴我這盞燈叫”龍鳳呈祥“，表示20__年非常吉祥。我還看到了十七中學(xué)的燈，上面有十七中學(xué)的照片，還有贊美學(xué)校的各種詞語(yǔ)，爸爸給我照了一張照片。我在人流中穿來(lái)穿去，我們還看到了四大美女燈，嫦娥奔月燈，走馬燈，神舟六號(hào)燈，地球儀燈，一行白鷺上青天燈，千手觀音燈，九龍壁燈，老虎燈，孟姜女哭長(zhǎng)城燈……真是美妙絕倫。我最喜歡孔明燈了，放孔明燈的人圍在一起，一個(gè)人扶住，一個(gè)人點(diǎn)燃了蠟燭，漸漸地，孔明燈飛了起來(lái)，越深越高，向著星星奔去，聽(tīng)說(shuō)，只要對(duì)著孔明燈許下一個(gè)心愿，孔明燈就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)，我的愿望是考上的大學(xué)。

我們?cè)趶V場(chǎng)看了一個(gè)小時(shí)左右的花燈，然后去肯德基喝了點(diǎn)飲料就回家了，今天晚上我真高興啊，我不但看到了五光十色的花燈，而且還知道了很多知識(shí)，明年的正月十五我一定會(huì)再來(lái)的。

最新元宵節(jié)150字作文篇5

“正月里來(lái)正月正，正月十五鬧花燈?！痹谝魂囮囪尮臍g天地喧鬧聲中，人們送走了除夕迎來(lái)了元宵節(jié)。這不，我們班上也舉行了制作手工小燈籠的活動(dòng)。

下午第二節(jié)課的下課鈴聲一打，家委會(huì)的家長(zhǎng)們拖著小車，來(lái)給我們分配材料啦!經(jīng)過(guò)一陣忙碌的準(zhǔn)備，我們每個(gè)人都拿到了一包精美的材料：有用來(lái)制作骨架的四根方棱柱和八根小圓柱，有四張印有可愛(ài)小猴子的燈紙，還有燈籠的提桿等等。

我打開(kāi)包裝，卷了卷袖子，準(zhǔn)備開(kāi)工啦!我先把手伸進(jìn)口袋從里面拿出說(shuō)明書，快速地閱讀起來(lái)。讀完之后我得意地笑了笑：原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊!這可比那說(shuō)明書我都看不懂的樂(lè)高容易多了。于是我不管三七二十一，拿起四根方棱柱就搭起來(lái)，東一插，西一塞，很快就組裝好了。我抬起頭，看看四周，只見(jiàn)同學(xué)們：有的急得滿頭大汗，有點(diǎn)眉頭緊鎖，有的幾個(gè)人頭靠著頭偷偷議論著……我的心里不禁沾沾自喜起來(lái)：這燈籠這么簡(jiǎn)單，他們竟然還要做這么長(zhǎng)時(shí)間，真是不可思議。

我沾沾自喜地將做好的骨架放在桌子上。誒!怎么回事?我傻眼了：我的骨架像陳舊了幾百年的古屋，東搖西晃，風(fēng)兒一吹像立馬要散架似的。于是我連忙拿出說(shuō)明書，再次細(xì)細(xì)閱讀起來(lái)。接著，我拆掉原來(lái)的骨架，拿起方棱柱對(duì)照說(shuō)明書仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每根棱柱的兩端都有上下兩個(gè)孔。我又拿出小圓柱上對(duì)上，下對(duì)下，不一會(huì)兒就搭出了一個(gè)方方正正的方形。我瞪大眼睛，小心地用手輕輕推了推，方形穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓⒃谧雷由稀u!我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣，心中一塊大石頭終于落下來(lái)。然后我乘勝追擊再搭一個(gè)，用剩下的小棒把兩個(gè)方形連接起來(lái)，燈籠的骨架終于拼搭完畢。貼上印有小猴的燈籠紙，綁好提竿，放上蠟燭，我的小燈籠就做完了。我提著自己做的小燈籠，心里十分自豪。雖然它不是最漂亮的燈籠，但是它在我心里是世界上最最亮的那盞燈籠。

放學(xué)回到家，我點(diǎn)燃燈籠里的蠟燭，燈籠上的小猴子在桔黃色的火光映照下，跳了出來(lái)，拿著福字，來(lái)和我們歡度元宵節(jié)了。我們一起猜燈謎，一起看元宵晚會(huì)，我們還將一起手拉手在新學(xué)期里揮灑汗水，揚(yáng)帆起航。