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在學(xué)校里過元宵節(jié)的作文350字

| 新華

據(jù)一般的資料與民俗傳說,正月十五在西漢已經(jīng)受到重視,不過正月十五元宵節(jié)真正作為全國民俗節(jié)日是在漢魏之后,農(nóng)歷正月十五是“元宵節(jié)”,此節(jié)日民間有掛燈、打燈、觀燈等習(xí)俗,故也稱燈節(jié)。你是否在找正準備撰寫“在學(xué)校里過元宵節(jié)的作文350字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

在學(xué)校里過元宵節(jié)的作文350字1

元宵之日,街上舞龍舞獅,熱鬧非凡。

我和爸爸漫步在蒸湘北路,只見到處掛滿了彩燈,五彩繽紛,耀人眼目。忽然一陣“冬冬”的鑼鼓聲傳來,抬頭一望,只見兩條蛟龍從遠處向神龍大酒店奔騰而來。緊接著,,周圍的人潮水般地向“龍”擁來。 好大的兩條龍。那龍頭碩大而威嚴,龍須飄動,目光如炬,真有一種“神龍”的感覺。兩條龍都有二十幾米長,舞龍的叔叔都身強體壯。他們身穿黃色對襟衣,燈籠褲,腰扎紅色綢帶,頭裹黃布,高舉舞龍桿,興高采烈地舞動著,看得我們眼花繚亂。

隨著密集的鞭炮聲,有節(jié)奏的鼓點聲,兩條巨龍上下翻飛,瞬息萬變,時而“蜻蜓點水”,時而“金龍盤玉柱”,時而“雙龍祝?!?。這時只聽見轟轟的幾聲,街道的煙花爆竹四起,焰火四射,兩條龍在萬點火花之中,金燦燦的,猶如遨游在霞光云海之中,翻江倒海,活靈活現(xiàn)。片刻工夫,兩條龍一齊躍起,旋轉(zhuǎn)著,搖著尾,在爆竹聲中為大家拜年祝福。 龍啊,你這新千年的龍,帶著我們騰飛吧!我為你自豪,我為你喝彩。

在學(xué)校里過元宵節(jié)的作文350字2

正月十五,我國最熱鬧的節(jié)日――元宵節(jié),那一天我們一家過得其樂融融。

元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓,讓每家團團圓圓,今晚媽媽“權(quán)力下放”,把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù),生怕煮破了,因此心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前媽媽教我煮湯圓的經(jīng)驗:先將糯米粉用開水調(diào)和成皮,注意水不可以太多,多了會過??;也不能過少,少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形,再用手指在上面按一個窩,把芝麻搗碎做餡,放在里面“包”好。放餡時一定不可以太貪心,否則會把皮的“肚子”給撐破的。包好后,終于可以下鍋了。我按照媽媽說的煮湯圓的四個訣竅:“開水下鍋,慢水煮,點冷水,勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水里。沒多久,可以起鍋了,掀開蓋子,只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中,彼此緊貼著,好像一粒粒大珍珠,看得我直流口水,將它們舀到碗里,聞著那香噴噴的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊,又香又糯。我剛把湯圓端上桌,大家就狼吞虎咽的吃開了。大家高興地吃完了我煮的湯圓,“美食家”媽媽給我打了一個九十三分,夸我長大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評價,我心里美滋滋的。

品嘗著自己親手做的元宵湯圓,覺得特別好吃,心里特別開心。盼望著明年元宵節(jié)時再做湯圓給大家品嘗。

在學(xué)校里過元宵節(jié)的作文350字3

過了春節(jié)之后,小孩們就會盼望元宵節(jié)的到來。

我們這兒過元宵節(jié)都要吃湯圓、餛飩,象征著團團圓圓,幸福美滿。吃完晚飯后,就會發(fā)現(xiàn)田埂上,小路邊,到處都是星星點點的火把,孩子們跳躍著,呼喊著,奔跑著……這也是我們這兒的風(fēng)俗:在一根竹棒上捆上柴,點上火,在自家的田頭甩著火把,嘴里唱著歌謠:“點點柴,大發(fā)財……”一把把火焰燃燒著,在田野里游動,像一條條火龍。大人們都會在村頭,在田邊看著我們玩“點點柴”,臉上洋溢著幸??鞓返男θ荨;蛟S在你看來,這只不過是農(nóng)村野孩子玩的土把戲,可是它包含著農(nóng)民對新一年收成的美好企盼,是一種別具農(nóng)村特色的祝福方式。

節(jié)目,一個接一個。這不,剛從田里回到村子里,就聽得村中心傳來鑼鼓聲,禮炮聲。調(diào)龍燈開始了!只見十來個身體健壯的男青年舉著長龍燈,龍身通體發(fā)亮,龍珠引路,珠動龍隨,龍身蜿蜒游走。這可全靠舞龍燈人的本事,瞧,他們隨著鑼鼓聲,一招一式整齊有力,配合默契。禮花在空中綻放,五彩繽紛,爭妍斗麗,整個村子火樹銀花!哇,好美的夜晚。深藍色的天空五彩斑斕,禮花如彩球,似雪花,像流星雨……天空光彩奪目!

淳樸的歌謠,游蕩的火把,喧天的鑼鼓,舞動的龍燈,絢麗的禮花,把元宵節(jié)“鬧”得一片歡騰!

在學(xué)校里過元宵節(jié)的作文350字4

今年的元宵節(jié),學(xué)校還是故技重施發(fā)實物,給了2斤肉糜和一摞餃子皮。真是叫人無語,想到第一年來的時候發(fā)這個,因為根本處理不了,最后統(tǒng)統(tǒng)贈送給了垃圾筒。今年想想算了,還是倒騰一回吧。于是中午下課后趕到菜市場去買了一些配菜回來調(diào)餡。主要有:豆芽1元的量,蒜苗1.5元的量,芹菜1元份,雞蛋3個,香菇3朵,梅干菜2把(從家里帶來的),當(dāng)然最后這些都沒有全用,因為肉糜也只打算先用一半試試看。

方法如下,想學(xué)的可以如法炮制。先把香菇和梅干菜分別用冷水著,同時間把芹菜和豆芽、蒜苗洗干凈,之后把芹菜和蒜苗切成段,把香菇切片,然后瀝干水分。把雞蛋炒熟出鍋,再把各菜分別炒熟(我為了節(jié)約時間,就混在一起炒了)。出鍋后把菜放涼,可以不斷用筷子攪拌加快冷卻。待菜冷卻后,把所有的配菜放在砧板上,用菜刀不斷斬剁,剁成細碎的末狀或糊狀。把陷放在容器里,再把醬油、味精、五香調(diào)料、鹽(愛吃味重的還可以放黃豆醬或辣椒面等)等放進去,把肉糜也放進去,反復(fù)攪拌直到拌勻為止。到這里餃子餡就做成了。

忙乎了一個中午,總要短時間內(nèi)銷掉吧,那就只好借集體的力量了。于是把餡兒裝在保鮮盒里,把自己所有的筷子、勺子、叉子也都裝在保鮮袋里,把平時煮飯的小鍋也一起搬到了辦公室里,還順手帶了一小瓶鎮(zhèn)江的香醋,考慮周到吧。只是不知道味道到底如何,讓同事們嘗過之后來評價吧。

下去先去上了2節(jié)課。下課回來后,把水燒開,包了幾個試試,無奈面皮太干,粘不上,煮熟后都散開了。恰好小顧下來找我,看見我的鍋就鬧開了,我先給她嘗一下,她連連稱贊說很好吃。于是,同事們都圍過來了,我抱怨面皮太干包不攏皮,丁老師他們說用筷子弄點水在面皮的和縫處再包就不會散了。

大伙一邊吃一邊評論,都認為做的不錯,說我要是下崗了馬上就可以去街上賣餛飩了,呵呵。我就嘗了一口餡,還好不咸,大伙說湯有些淡,我才想起湯里沒放鹽,還有餡也稍淡了些。下次一定改進。

說說笑笑一鍋餃子一搶而空,剛結(jié)束,就看見ZL笑嘻嘻地來了,原來是聽了小顧的宣傳也來趕口了,于是馬上開始動手包第二批。剛熟的時候下課了,又回來一批人,進門就聞到香味,于是各個動手抄起我的勺、叉,瞬間將第二鍋消滅完畢。

雖說下了2鍋,但我只吃到了一口,半個餃子,但是看見大家都說好吃,還是挺開心的。這樣晚上的宵夜和明天的早飯我就可以為大家服務(wù)了,想著就很開心啊。怎么樣,我還是很賢惠(可不是閑在家里什么也不會哦)吧。

在學(xué)校里過元宵節(jié)的作文350字5

又是一個元宵夜,我們一家漫步在街上璀璨的華燈下,如數(shù)顆星星掛在枝頭,又似乎綴滿了閃閃發(fā)光的寶石,吸引著路人的目光。

首先映入我眼簾的,是一片金色,樹干上,如綴滿了金子,又是無數(shù)顆星星,齊聚一堂,樹枝上,黃、紅、藍、白四色,把整棵樹都點亮了。道路兩旁的樹枝上,橫掛著一束燈,紅色的“中國結(jié)”閃爍著華麗的色彩,中國結(jié)兩旁,是形似絲綢的金黃色的半圈中亮著曲形線條的燈,紅黃兩配,使這兩個屬于最亮色的色彩格外搶眼。

市委大院內(nèi),是另一番風(fēng)景,他們只有少許樹木被掛著星星點點的彩燈,多數(shù)的樹枝上,全都纏繞著即為奪目的亮光。這些樹的樹枝都一致地向上彎,從遠處看,就像開屏的孔雀,傲然地立在地上。走近時,又像將要綻放在天空的煙花。我還看到一排樹,樹枝也是一致地向上,閃爍著藍色的光芒,單看時,是一朵盛開的蓮花,站在遠處時,散發(fā)的藍色光芒交匯,連成了一堵墻。樹上,幾點紅燈籠閃在樹枝間,像剛結(jié)的小果實掩映在晶瑩的光芒中?!皦Α鼻埃豢脴滹@得格外突兀,它的枝間,是一片粉紅,似有一片桃花綻放,使人賞心悅目。

再往里走,又是一片新的景象,比剛剛平添了一絲繁榮。樹上,不再是靜止不動,黃、藍、紅流光溢彩閃爍著,似很短的流星,在夜間發(fā)出吉祥的氣息,滿樹繽紛的流星,這流動間,或有一兩棵,滿身粉紅,點綴在其間。

回家時,路過街心公園,不遠處,又有幾只“孔雀”開屏在其間,它們的“翅膀”上,是一片彩亮。那兒也有金黃的樹,只不過,他們的樹枝上是火一般的紅……不一樣的是,灌木叢上,也有著帶有彩色光芒的“螢火蟲”,藏身在綠葉中。

路上,天邊炸開了流光溢彩的禮花炮,就像幾朵花兒輪番開在天際,短暫而又美麗。街邊的燈光,映照著道路,也變得彩色,顯現(xiàn)出繁華的景象。

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