每年元宵節(jié)，賞燈、放煙花、舞龍等傳統(tǒng)節(jié)目必不可少。我和爸爸媽媽在今年的元宵節(jié)晚上，也積極參加了這一次的“鬧劇”。

在吃過圓圓甜甜的元宵后，我們驅車來到了五蓮廣場，早就聽說今晚要在這里舉辦燃放煙花活動。還不到七點，寬闊的6車道馬路上，已顯得車流人流擁擠不堪，但并沒有車鳴人喊，更多的是人們臉上洋溢著高興期待的表情。

隨著一陣震耳的鞭炮聲和一群嘶叫著飛上夜空的“飛天鼠”，煙花燃放活動開始了。隨著煙花的梯次升空，人們不時的發(fā)出陣陣歡呼，特別是那種煙花，它卯足了勁，飛到高空，在幽黑寂靜的夜空中縱身綻放的瞬間，是那樣的絢爛多姿，美妙絕倫，總能讓人們感受到來自心靈的美的震撼!此起彼伏的煙花，一個個，一束束，拖著長長的尾巴，歡呼著飛快的飛向夜空，紅的、黃的、紫的……交相輝映，火樹銀花，將寧靜的夜空“鬧”的一片歡騰。此時的我早已樂的手舞足蹈，大聲的歡呼著。今晚的月亮圓圓的，亮亮的，空中沒有一點云彩，它也在那遙遠的地方欣賞著來自地球一年一度的美景。路中央的舞龍隊踩著鑼鼓的節(jié)奏，正起勁的舞動著，二條巨龍在嬉戲著龍珠，引來圍觀人們的陣陣掌聲。

之后，我們又來到了集中展示花燈的芙蓉廣場，這兒可真是“燈的世界”。廣場上、公路兩側，全是五顏六色的花燈，樹上一串串的小燈，遠看就象是一群群小精靈在不停的眨著眼睛。各種造型奇特，迥然不同的花燈紛紛向人們展示自己的獨特和迷人之處，有大的、小的，有動的、靜的，圖案鮮艷、喜慶，有龍的飛騰，有馬的跳躍，那令人生畏的蛇此時也變得惹人喜愛。我最喜歡的就是那條會動的小花蛇，它憨憨的樣子，吐著舌頭，在彩燈的上邊轉來轉去。觀燈的人可真多呀!可謂游人如織，摩肩接踵。放眼望去，燈光閃爍，流光溢彩，此時的廣場成了燈的世界，光的海洋，人的天堂。

在回家的路上，我依然沉浸在煙花和花燈的美麗里，不停的和爸媽談論著剛才的趣事。媽媽笑著對我說：你就是那條會動的美麗的小蛇。你們知道嗎?因為今年是我的本命年。

元宵節(jié)作文4百字左右篇2

“牛年大吉，打一字!”“犁!”“答對了!”原來今天是正月十五元宵節(jié)，同學們一到學校就迫不及待地互相交流著自己準備過來的燈謎。今天下午，我們還將與一年級同學一起猜燈謎，吃湯圓呢!

毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐后地領走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“?！弊?。

據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。我們來到了對口班級—一(1)班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

我的謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個小朋友大聲說出了“想?”“答對了!”“耶!”同學們歡呼起來，一蹦三尺高。接著，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

猜燈謎的活動結束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮啊!

今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊!

元宵節(jié)作文4百字左右篇3

一年一度的元宵節(jié)終于到了，學校為了慶祝一下，舉辦了一些活動，要說元宵節(jié)活動，一定少不了猜燈謎和吃湯圓啦，學校還多加了一個活動，那就是元宵PPT。

我一進到學校，在我眼前的是：樹上有一個個燈籠，大門也有一個個燈籠。在教室門前花壇旁，有一個個手工燈籠，燈籠下有一些紙團。我想，今天可能有猜燈謎這個活動。

進教室不久，就開始講元宵PPT這項活動。元宵節(jié)PPT是一項專門為我們介紹元宵節(jié)的活動，老師讓3位同學準備好元宵節(jié)PPT，并讓他們今天給同學們介紹一下。祁煒珊同學是第一位上臺介紹的，看她做的PPT，資料介紹的很詳細，一看就知道找的很辛苦。接下來是第二位，第三位同學上臺介紹……

介紹完PPT，老師就說：“大家可以去猜燈謎了!”話音剛落，我們班的同學就一鍋風的跑了出去，去猜燈謎。我也不例外。啊，這些燈謎也太簡單了吧!我來考你一個，“天上掉兩點(打一字)?！边@個燈謎你會嗎?好吧，我來說正確答案吧，答案是“關”字。我?guī)е鴰讉€“答案先生”去老師那領獎品，我說完一個答案，再去排隊時，隊伍已是一條長龍，我排了2、3分鐘才再次輪到我，就這樣，反反復復，直到這一項活動結束。

過元宵，一定少不了吃湯圓。老師又說：“大家回到座位上?！边@時，同學們都安靜的回到自己的座位，“我們要吃湯圓了?！崩蠋熡终f。只見幾位家長端著碗走進教室，碗里面有湯圓，我瞬間開心得一蹦三丈。家長買來的湯圓有：芝麻味，花生味的，紫薯味的等等。我的湯圓是花生、紫薯和芝麻味的。我們班的同學都吃得津津有味。我也不例外。

我玩得可開心了。我想，你們的元宵節(jié)也很有趣吧!

元宵節(jié)作文4百字左右篇4

元宵節(jié)，它雖然沒有春節(jié)熱鬧的氣氛，沒有春節(jié)紅火的喜慶，也比不上春節(jié)的歷史悠久，但它有屬于自己的獨特含義。

因為元宵節(jié)緊挨著春節(jié)，所以在我的家鄉(xiāng)，從春節(jié)前夕一直到元宵節(jié)，近一個月的時間，家家戶戶都忙碌著、卻很開心的過著盛大的節(jié)日，直到元宵節(jié)完，這熱鬧、歡快的氣氛才漸漸平息下來。小時候，在我心中，我只是知道元宵節(jié)像春節(jié)一樣熱鬧，一樣有趣。

記得有一句古語說：“正月十五鬧元宵”。每次還沒到正月十五的時候，人們便開始做準備，排秧歌、買煙花、買燈籠，有些心靈手巧的人便會自己做一個與眾不同的燈籠，就只為了那一天而做準備。

正月十五日那一天早晨還算清靜，可以到中午，剛吃過晚飯之后，如果你想午休，那恐怕沒戲了。剛一過十二點，街上就準時開始了敲鑼打鼓，隨即而來的就是俗稱的扭秧歌。各個表演者臉上都洋溢著歡樂，透出了節(jié)日的氣氛，都是跳出了自己的個性，各式各樣的，有扮小丑的，有舉花傘的，有轉手絹的，使你大飽眼福?？赐炅?，會覺得肚子有一點餓了，這是餐桌頭號食品——湯圓，一個個濃郁可口，要到嘴里，感到一陣香甜，可口，好吃極了。

這都不算什么，只是個開幕式，最為熱鬧的還要數(shù)晚上了。

晚上，整條街都比以往亮，燈火通明的，必行在街上，琳瑯滿目的燈籠看得人眼花繚亂。有材質不同的，大小不同的，顏色不同的，各有各的特色，絕對都是獨一無二的。在拿一根細竹竿，將點燃的燈籠挑起來，俗稱挑燈籠，也是有一個文雅點的名字叫看花燈。

看，那邊是什么，熱火朝天的，走，去湊湊熱鬧。哦，原來是——猜燈謎呀!火紅的紙片透過燈光，將整個廣場都是被紅色包圍，被喜慶包圍著，人們站在一張張紙條前，有的是低頭用手機查，有的是撓撓頭，有的是安靜的思考，想到之后，便是爭先恐后地去兌獎，廣場充滿了無窮的歡樂聲。

最后，再欣賞一下圓盤般的月亮，這是一年中第一個全月，皎潔的月光將每一個角落都照亮了，有一種仙境般的美。

這是我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，一個與眾不同，熱鬧非凡的節(jié)日。我愛家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，更愛我美麗、熱鬧、與眾非凡的家鄉(xiāng)!