描寫驚喜的初二作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫驚喜的初二作文600字，歡迎大家分享。
描寫驚喜的初二作文600字（篇1）
二月二日過小年。記得那天晚上，舅舅、舅媽、姐姐和我們?nèi)遥黄鸬骄频瓿酝盹垺?/p>
正巧那天下午，爸爸給了我十元錢去買雜志，可貨還沒到，那十元錢就留在了我的口袋里。
我正吃得高興，媽媽拍拍我的肩膀說：“你那十錢元是不是該交公了！”我想了想，拍拍腦袋說：“啊，對！你不說，我還真忘了呢。就在我的右手口袋里?！眿寢尠涯鞘X拿出來，接著，又津津有味地吃了起來。我把手伸進口袋，又摸中了一張“紙”，我心想：“咦，口袋里沒別的東西了呀！難不成是那十元錢生了個兒子呀！”
我把它拿出來一看，呀！可把我驚呆了，竟然是一張百元大鈔。我又一次猜疑道：難道說真是那十元錢生了個兒子？
我打消所有的念頭，心想，世上不會有這樣的事情發(fā)生的。想著，我就把錢拿給媽媽看。媽媽一看，驚呀地說：“你哪兒來的錢？”我如實地把剛才的情況告訴媽媽，媽媽聽了風趣地說：“看來你的口袋是個金口袋，錢還能成倍地增長、復制呢！”我望著媽媽嚴肅地說：“是不是你搞的鬼呀！媽媽？”
媽媽笑了笑，對我說：“你真是聰明，這都看出來了，我希望你能把握好‘雞’會，在雞年里，知識也能像雞一樣生仔，學習更上一層樓?！?/p>
描寫驚喜的初二作文600字（篇2）
驚喜，對于我來說，一點也不陌生。在我那天真活潑、歡樂幸福的童年中，一點也不稀罕，然而，我對那如天上繁星的“驚喜”是不能一一記住的，但有一次的驚喜卻讓我終生難忘!
在我很小很小的時候，就聽爸爸、媽媽講過圣誕節(jié)的故事，說圣誕老人能幫助小朋友實現(xiàn)一些愿望，所以我真希望見到圣誕老人，收到他送的禮物，但也有時也會想，他會嗎?他會送禮物給這個大千世界上一個普普通通的孩子嗎?
有一年圣誕節(jié)的平安夜，媽媽叫我睡覺前把小鞋放在門口，說這樣明天就會收到圣誕老人送的禮物，我照辦了。第二天一早，我半信半疑打開門，啊!圣誕老人果然送給我禮物，我是那么的驚喜，那么的開心。從此以后，我每年圣誕節(jié)都那么做，而且一次次都是那么驚喜，圣誕老人的禮物都是那么的稱心如意。
但是，去年的圣誕節(jié)卻發(fā)生一件使我終生難忘的事。那年爸爸媽媽工作都很忙。平安夜那晚，我臨睡覺前照舊把鞋子放在門口，突然問：“媽媽，今年我還能收到圣誕老人的禮物嗎?”媽媽一笑，說：“ 明天你就知道了!”，那一夜我老睡不著?！斑?咔!咔!”爸爸加班回來了，只聽到媽媽跟他“咕嘟咕嘟”一會，爸爸又急急忙忙出門了。咦?爸爸又干啥去?……
第二天，我仍然收到圣誕禮物，但從數(shù)量和質(zhì)量上比前幾年差遠了，只是一塊巧克力，好像沒什么準備，這時，我想起爸爸昨晚的行動，難道……
于是，我盤問起媽媽來，媽媽長嘆一聲，說：“力力，告訴你吧!以前那些圣誕禮物都是爸爸媽媽為你準備的，因為爸爸媽媽希望看著你驚喜，看著你快樂，今天，你長大，不該再瞞你了!”我聽了，一愣!媽媽吸了一口氣，又說：“昨晚爸爸媽媽實在太忙，把這事忘了，我們打算第二天向你解析的，但看見你又把小鞋擺在門口，我們實在不忍心看到你失望，爸爸只好連夜出門……”說到這兒。我眼睛濕潤了，心里是那么的驚喜喲。
描寫驚喜的初二作文600字（篇3）
人生如一個五味瓶，酸甜苦辣咸編織著我們的生活。因為有了這些情感，讓我們的生活更多增添了一些美好，讓原本平淡的生活，有了一抹鮮艷的色彩。
有的人說自己的生活平淡無味，沒有任何地位，其實我們的生活中有許多美好，只要我們發(fā)現(xiàn)，只要我們以樂觀的心態(tài)去看待生活，其實生活中處處充滿美好。
作為一名中學生，很多人會說生活是多么枯燥無味?。∶刻斐藢W習就是學習，而有的人會說生活是多么有快樂，可以學習許多知識。在知識的海洋中遨游，這關鍵在于你以什么樣的心態(tài)去看待生活。如果你以樂觀的心態(tài)去看待生活，你會發(fā)現(xiàn)原來中學生活是那么美好。
對于我來說中學生處處充滿驚喜，處處充滿刺激。
首先進入中學給我的第一個大驚喜就是在新的環(huán)境，新的學校下，我收獲了友情。友情的驚喜。
進入中學，在新的環(huán)境下有許多不適應，在新的同學的陪伴下，我克服了一個又一個的困難。我成長了，謝謝你們的陪伴。讓我受益匪淺。在課堂上，我們一起討論難題，在課下我們在操場上玩耍，在體育課上我們相互鼓勵，在軍訓時我們一起挑戰(zhàn)自己，謝謝你們讓我收獲一筆巨大的財富。
學習上的驚喜
中學生活比小學生活要累很多，可我們也為此而努力。不讓自己落下隊伍我在中學成長了許多。以前那個粗心大意的我變成了一個細心的我，我還要謝謝我的老師，謝謝你們的教導，讓我收獲滿滿。雖然我的成績一般，但我卻收獲了許多。
人生處處充滿驚喜。只要我們仔細觀察。我們要以愉快的心態(tài)去面對生活，讓生活充滿美好。
感謝你們的陪伴，讓我們?nèi)藬?shù)旅途充滿歡樂。
描寫驚喜的初二作文600字（篇4）
在生活中有許多事，令人興奮，迫不及待的叫做激動。令人酸楚，落下淚花的叫做感動。
那一天，天氣很好，陽光明媚，空氣新鮮，我的心情也分外高興。今天是母親節(jié)，我拿著我攢夠的300元零花錢，去給媽媽買母親節(jié)禮物。我走著走著聞到一股香味，抬頭一看是一家，清真牛肉面館，于是就跑過去解解饞。這家店有很多人，生意不錯，我找了個座位坐下就開始品嘗牛肉面。我一邊吃，一邊想到底買什么禮物好呢？不料出了神，看見自己吃飽了就走出了牛肉面館，絲毫不知道包沒有拿。
出來之后，我走到了一家花店，看見花特別漂亮，就想給媽媽買一束，剛準備付錢時才發(fā)現(xiàn)包沒有拿。我覺得像熱鍋上的螞蟻，東走走，西走走，不知如何是好。突然我才想起去牛肉面店看一看。不知是著急還是什么，我比平時跑的都快，像只離弦的箭飛進牛肉面館。
“請問你有沒有看見一個粉色的包，上面有很多小櫻桃？”“是這個嗎？”一個店員把包遞給了我，她是個回族人，頭戴著紗巾，身穿著白色的`衣服，一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，高高的鼻梁，顯得她格外美麗。“這是我的，謝謝你阿姨！”我連忙給阿姨道謝?！安挥每蜌?！做人嘛，要拾金不昧，不能貪小便宜，拿了別人東西，良心會過不去的！”阿姨真誠的說。
為了感謝這個回族阿姨，我和媽媽買了一些新鮮水果來看阿姨，但阿姨執(zhí)意不收，還笑著說：“我們民族團結一家親，就像是一家人，這是我應該做的。”我被她那種拾金不昧的精神所感動，被她那種真誠的微笑所打動。
描寫驚喜的初二作文600字（篇5）
自從上次考試考砸以來，我就下定了決心，要好好讀書，為我的小學畫上一個圓滿的句號。
因為六年級上冊的寒假，玩得太嗨，到處去旅游，日本、上海、廣州我都去玩了一遍。就算呆在家里也不閑著，和同學滿福州去玩。以至于六年級下期開學的時候，一門心思都還在玩上面，沒有心思學習，第一單元語文考了70分讓我沮喪，比我一至五年級的'最低分還低了4分。
拿到試卷后，我整個人都懵了，心里想的都是回家以后，媽媽會怎么樣批評我，指責我，會不會一生氣就不讓我看電視了……我懷著忐忑的心情回到了家，媽媽笑著問我：“李想?。÷犝f你今天單元考試卷發(fā)了呀！考多少分呢？”
我早就料到媽媽會這么問，我心想：早死晚死都得死，就和媽媽說吧！于是，我對媽媽說：“媽媽，我這次沒有考好，下一次一定會努力的！”我信誓旦旦。誰料，媽媽居然一點也沒有要發(fā)火的氣勢，只是帶著嚴厲的口氣對我說：“李想??！我就知道你這次考不好了，從你開學到現(xiàn)在的學習狀態(tài)來看！我這次不說你，希望你自己給自己制定一個計劃，第二單元一定要考好，如果考好啦，就有一個驚喜?！闭f完這番話后媽媽轉(zhuǎn)身就去做菜了。
我回到房間里，躺在床上，安靜思考著。心里已經(jīng)下定決心，一定要好好學習。于是，我上課格外認真聽講，課余時間上網(wǎng)買了很多練習題做，因為我以前認為好好學習就是做題。在這期間我的學習效果瞬間就提高了不少。
轉(zhuǎn)眼間，第二次考試來了，我這次考試有了一種從未有過的緊張感。考完試了，本以為這次考得還不錯，可是考試卷發(fā)下來，就只比上次高了5分而已。我一直想不通，這是為什么呢！一回家媽媽對我說：“你知道你為什么會考不好嗎？因為你的復習方法還要改進！”說完停了一會兒，又對我說：“雖然你這次考不好，但是我看到了你的學習態(tài)度，所以，我還是決定給你這個驚喜?！眿寢審谋澈竽贸隽艘浑p我想要了很久的鞋子，我開心極了。
可媽媽說：“你要清楚，做一件事不一定要百分百成功，只要你認真了，有時候還會有意外的驚喜！”
描寫驚喜的初二作文600字（篇6）
下課了，同學們聚在一起聊天。有同學說：“上個星期我過生日的時候，媽媽給我買了一個好吃的生日蛋糕！”有同學說：“我生日那天，全家人都陪著我，我覺得我是世界上最幸福的人！”……大家興致勃勃地聊著自己生日會上發(fā)生的趣事，只有李曉明獨自坐在座位上，若有所思地看著窗外。
看到李曉明心事重重的樣子，小剛悄悄地對同桌小紅說：“后天就是李曉明的'生日了，可他的爸爸媽媽還在外地工作。要不，我們?nèi)嗤瑢W和他一起過這個生日吧！”小紅開心地答應了。就這樣，一個秘密行動悄悄地進行著……
李曉明生日這一天，下午上班會課前，班主任王老師特意把李曉明請到辦公室?guī)兔ε淖鳂I(yè)。李曉明剛離開教室，全班同學就忙碌起來了，有的吹氣球，有的掛彩帶，有的在黑板上畫畫……大家就像準備過年一樣，忙得不亦樂乎。
一切準備就緒，小紅悄悄地跑到辦公室的窗邊，向王老師使了個眼色。王老師心領神會，拍了拍李曉明的肩膀，示意他回教室。李曉明推開教室門，一眼就看到了裝點得五彩繽紛的教室，黑板上還寫著“李曉明生日快樂”幾個大字，他驚訝得捂住了嘴巴。這時候，小剛和小紅端著一個生日蛋糕走上前，對李曉明說：“曉明，今天是你的生日，我們?nèi)嗤瑢W陪你一起過生日！”這時候，大家齊聲唱起了《祝你生日快樂》?？粗瑢W們的笑臉，聽著同學們的歌聲，李曉明的眼圈紅了……
回到家，李曉明給爸爸媽媽打了電話：“爸爸媽媽，雖然今天你們不能和我一起過生日，但我也很開心，因為我有愛我的老師和同學們！”
描寫驚喜的初二作文600字（篇7）
盼啊盼，盼望的心情原來是這么的激動，開心……
前幾天，我懷著無比高興的心情把我的五篇習作發(fā)送給了包老師，當收到包老師的回復時，我更加激動。
“好的，穎穎寶貝，寫得越來越棒了，后天推發(fā)你的`。”
看到這句話，再次提高了我對寫作的興趣。我等啊等，恨不得一轉(zhuǎn)眼的時間就到在公眾號發(fā)我習作的那一天。在期待中熬過了一天，想想第二天就可以在網(wǎng)絡看到我的習作了，我的心激動得都要跳出來了。
這一天終于來了，我起床第一件事就是看我的習作。果然，在朋友圈，六二班班級群中，已經(jīng)有我的習作了。這時我又收到了包老師的信息：“穎穎，你的習作已在公眾號發(fā)表了，快點點開音樂閱讀吧?！苯o包老師回完信息，我就迫不及待去閱讀了。
點開第一眼，我就看到了音樂，接著就是――“原創(chuàng)”二字。我心花怒放，手不聽使喚地點開了音樂。享受著動聽的音樂，欣賞著著優(yōu)美的壁紙，精美的圖片和吸引讀者眼球的文字。我不禁自言自語：“哇哦，好beautiful呀！包老師好棒啊，包老師辛苦了！”讀到文末，我看到了“贊賞”二字，其中兩篇文章中，第一個就是包老師給我的贊賞。好激動??！
在興奮中度過了好幾天。1月26日早上8：54，包老師說我的贊賞費已達到四十二元。2月1日到了，老師給我發(fā)了紅包，上面寫著：“穎穎“贊賞費?！奔t包下面，又是包老師的信息：“穎穎，這是你獲得的所有的贊賞費，祝賀穎穎！”我飄飄然地點開了紅包?！鞍?！天呀，52元，這么多。啊――”接著，我高興得一蹦三尺高，在床上直打滾。當時，我馬上就想為包老師買一份禮物?？煽吹桨蠋煹牧硪粭l信息：“穎穎，老師建議你把錢收藏起來，然后寫更多的習作，慢慢地積攢?！?/p>
“對，這也是個好主意，我要慢慢積攢起來。反正今年要回老家，就給包老師帶點老家的東西吧！”當然，禮物保密喲。
有付出就有回報??！我會繼續(xù)為寫作而奮斗的！給自己加油！
描寫驚喜的初二作文600字（篇8）
我是一個多愁善感的雙魚座女孩，小小的一件事情便可以讓我感動的“痛哭流涕”，更何況，那不只是一件“小事”，它們承載著童年的一點一滴，數(shù)著細細的樹的年輪，在暗黃色的燈光下，它們布滿灰塵，無怨無悔地蜷縮在黑色的袋子里。
我曾經(jīng)是一個不折不扣的布娃娃控，臥式的、坐式的、會動的、不動的、花式多樣。而玩的樣式也多姿多彩，在它們的陪伴下，我逐漸長大。此時的我，卻截然相反了，床上整齊地堆放著東西，可并不是曾經(jīng)的那些，時間過去了，我也不再是以前幼稚的`我了，我常常這么想。
枯黃的秋葉從樹上飄飄悠悠地落了下來，在微風地帶動下又艱難地立起，在空中慢悠悠地往墻上攀爬，從一樓的窗上擠進地板，正在寫作業(yè)的我被它吸引了過去，百般無聊地拾起。我轉(zhuǎn)身回望四周，被床下露出的黑色塑料袋吸引，我用手將塑料袋拉出，剛剛碰到，長年累積在縫隙中的灰塵便零零散散掉落下來。
我皺了下眉，懷著好奇心將袋子輕輕打開，一個藍白相間的布料東西便露出頭角。將灰塵輕輕抖落后，我便漫不經(jīng)心地瞅了一眼，想看個究竟。
愛書的我可笑地認為它應是一本古舊的、布質(zhì)的書冊，可將麻袋一打開，將其中的物品向自己敞開時，我一秒變得懷念起來：一個穿著藍白相間衣服的嬰兒娃娃玩具和那一只只經(jīng)歲月脫洗的變成了五顏六色、形狀怪異的布娃娃。
那一只戴著帽子的布娃娃曾經(jīng)陪伴了我無數(shù)日日夜夜，她依然用那安慰而感慨的笑容注視著我，身上布著一點兒床下散下的灰塵，粉色的布滿著鮮花的衣裳被灰塵染得掉色不堪，可愛的模樣和笑容好似有著凄涼而略帶責備的神情。笑容依舊是笑容，可曾經(jīng)在它面前的是天真笑容，此時卻變成了孤獨又帶點憂愁的臉……我不曾懷念過童年，而那童年卻不因此而消失，我十分慶幸卻也讓我倍感羞愧。我小心翼翼地將它們拿起，獎灰塵抖落，并擦洗干凈，晾曬，意外的一天，我收獲到意外的驚喜。
做完一切后，我回頭注視著未干的“童年”，心中有些失落感，意外的發(fā)現(xiàn)，看到了意外的驚喜。那意外的驚喜讓我回憶起那曾經(jīng)的一切……
描寫驚喜的初二作文600字（篇9）
在一個陽光明媚的早晨，六年級學生小芳迎著太陽公公的笑臉向郊外爺爺家的花園奔去。不一會兒，就來到了一座美麗的花園里。小芳的爺爺將早已準備好的一大束菊花交給小芳。她拿著花頑皮的做了個鬼臉，便向?qū)W校走去。
一路上，帶著幾顆晶瑩透明的露珠的菊花在太陽的照耀下閃爍著耀眼的光芒。小芳看見了，心里想：“我們張老師多像那美麗的太陽啊，總是慷慨地為大地上的一切鍍上金光閃閃的金邊；多像那燃燒的蠟燭啊，總是無私的`燃燒自己，照亮別人；多像那默默無聞的春蠶呀，總是不惜生命，為人們留下那珍貴的蠶絲”！
想著想著，她不知不覺來到了學校，這時學校里靜悄悄的，一個人也沒有。小芳經(jīng)過一條幽靜的小路來到辦公室的窗外。她看見在一張正對著窗戶的桌子上，陳列著筆筒、墨水等教學用具，還趴著一位已經(jīng)熟睡的老師，她的手里拿著一支沒有蓋上蓋子的鋼筆，可以清楚地看見她的兩鬢增添了不少銀絲。看到這情景，小芳不禁想到：“張老師真辛苦啊，每天都有許多工作等著她去做，可張老師對待工作的態(tài)度卻是那么認真，從不敷衍了事：課堂上，她總是諄諄教導，循循善誘，一步步把我們帶入知識的殿堂；課后，她總要把我們不懂的問題反復講解，直到我們聽懂為止；在批改作業(yè)時，她總是那么認真，甚至連一個小小的標點符號也不放過。昨晚她肯定又是加班到凌晨才睡著的。小芳又想：“張老師在生活上十分的簡樸，瞧，桌上全都放的是教學用具，連一個裝飾品也沒有，我相信這些漂亮的菊花一定會為張老師的生活增添許多色彩的。”于是，小芳便將這些花一一地插在筆筒后，就高高興興地離開了。
張老師被一陣清脆的鈴聲驚醒了，當她看見這些菊花，聞到一陣陣撲鼻而來的香味，心中油然而生出一種感動，一種欣慰。此時，她抬起頭望望那冉冉升起的太陽，“孩子們不正像那冉冉升起的太陽嗎？”想到這兒，她露出了甜甜的微笑。
描寫驚喜的初二作文600字（篇10）
我爸說，生活中總是充滿驚喜。
驚喜是什么呢。
我想，要是有一天換衣服時，從換季衣物里面找出一些零錢，這是驚喜，偶然間看到喜歡的飾品，又剛好有足夠的錢買下來，這也是驚喜，朋友忽然約你出去玩，這也是驚喜，驚喜嘛，一要驚訝，二要歡喜，向往美好的心越大，驚喜也就越大。
我是個永遠在期待著驚喜的人，我永遠相信生活中的驚喜多過不如意，比如說我也許會發(fā)現(xiàn)之前一直不太喜歡的手鏈還蠻好看的，也許會出門買東西碰見友好的賣家，也許找到丟了很久的筆，只是一些很小很小很細碎的細節(jié)，總能讓我們感覺到，世界是友善的。
我們所能感受到的友善通常來自四面八方，一句關懷，一句鼓勵，或是一份令人滿意的成績，或者抬頭看一眼天空，云彩隨風而動，緩慢而悠長留一個漂亮的尾巴，暈染上夕陽的色彩，明亮而艷麗，看著就令人心情舒暢，仿佛那點色彩能無限暈染開來，直到更遠的地方。
有時候，遇到一個人也是驚喜，這個人或許沉默寡言，或許喋喋不休，但一定是能夠認真傾聽你的，在乎你的人，在漫長的生命中，這個人的到來代表著夏天，他便是世界給予的驚喜。
更多的驚喜還是來源于我們自己，比如發(fā)現(xiàn)自己長高了，變的更好看了，有更強的學習能力了，這些都是所謂驚喜，驚喜是無處不在的，有時根本不會被發(fā)現(xiàn)，它悄然無聲的融入了我們的生活，成為了我們生命中鮮活的一部分。
當然，若某天某個晚上抬起頭來，興許能看到滿天的星星，星星忽閃著發(fā)光，其中有一顆最亮的，是北極星，它的光芒穿透重重黑暗到了你的眼睛里，變成了生命給予你的驚喜。
描寫驚喜的初二作文600字（篇11）
表哥是一個善于制造生日驚喜的人，而我正好是一個不喜歡生日驚喜的人，所以我這一次的生日，如何能夠既讓表哥表現(xiàn)他的特長，又讓我不反感生日的驚喜，成了我們一大家子的課題。
當然，這些都是我收到生日的驚喜后才知道的事情，在生日之前，我對此一無所知，只知道表哥時不時就來打攪我學習，了解我的近期所思所想。過后才知道，他在收集幫我過生日驚喜素材，還只有他收集的素材讓我的生日真正的又驚又喜還不反感。
我的表哥是怎么做的呢？他在我生日之前頻繁的出入我家，讓我的爸媽也頻繁對我示好，等到我正式生日的那一天，我的爸爸媽媽打來電話說他們不回家吃飯了，讓我自己做飯吃，我打電話給表哥，讓他來陪我吃飯，他也說有事來不了，而不愿意說出“今天我生日，你們怎么就都不記得了”這樣話的我，掛了他們的電話之后就生著悶氣去自己做飯了。
生悶氣歸生悶氣，我自己生日，我還是不想虧待自己，于是我用家里現(xiàn)有的食材給自己做了一桌子菜，雖說是一桌子，但我自己一個人，我也就做了三菜一湯，不夠這三菜一湯已經(jīng)是我花心思犒勞自己的晚餐了。正當我準備坐下來吃飯的時候，門鈴響了，我還以為是隔壁鄰居來借東西，趕緊跑去開門，一打開門是一個超大號的玩具熊被一個讓舉著在我面前，我正準備問是誰，我看見了抱著玩具熊的表哥的左手，那只戴著運動手環(huán)的表哥的手錯不了。
“生日快樂！”我聽到不止表哥一個人的聲音在祝著我生日快樂，表哥示意我把玩具熊手下抱進去后，我才看清楚玩具熊身后還有我的爸爸媽媽以及伯伯姑姑他們一群人。我驚訝地問：“這是給我的生日驚喜嗎？”他們異口同聲地說：“當然！你表哥為了讓你生日學會自己動手做飯吃，想出了這一招”。
還別說，這一招讓我既不反感，又學會了自己動手足食，也算是一舉兩得吧！
描寫驚喜的初二作文600字（篇12）
一天，美術老師說要考試，我心里非常緊張，擔心萬一有一筆畫錯了，用橡皮也擦不掉。這時，老師又說：“誰畫得好就可以得獎?！边@句話使我鼓足了勇氣，決心要把畫畫好。
我畫的題目是“摘果子”。有幾個同學在摘蘋果，我心想：“這果子一定很好吃吧！”所以我把蘋果涂成了紅色。當我用黑筆描線的時候，心里還在惦記著那甜甜的蘋果，一不小心在草地上點了個黑點兒。我急得眼淚都快流出來了，心想：“這可怎么辦呀？我肯定得不上獎了！”
這時，我急中生智，心里有了個好主意：“這個黑點兒多像小螞蟻的頭呀！要不我畫幾只小螞蟻在搬掉下來的蘋果沫吧！”于是，順勢畫了幾筆，把那個小黑點畫成一只小螞蟻，接著我又花了幾個小點點當作蘋果果肉，這樣一幅摘蘋果的畫就畫好了，我高高興興地把畫交給了老師。
過了兩三個月，老師公布成績了，我竟然得了一等獎。我當時驚喜極了！簡直不敢相信自己的耳朵。老師還特別提到了那幾只可愛的小螞蟻，說有了這幾只小螞蟻，這幅畫變得生動多了！我心想：這真是一個意外的驚喜呀！