在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初二的生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初二的生活作文1

生活需要詩意

偶然翻開兒子的隨記本，看到他寫的幾段對音樂的感受，如下。

生活是五彩斑斕，多姿多彩的?；蛟S并不是生活本身，而是它的種種因素讓它充滿色彩。音樂，正是其中的一個因素。音樂是一種絢麗的色彩，或許可比作熱烈的紅色，清新的綠色，神秘的藍(lán)色，深沉的紫色……點綴生活，音樂定當(dāng)之無愧。它能讓人慷慨激昂，讓人熱淚盈眶，讓人義憤填膺……它是調(diào)節(jié)情緒的神器，它的旋律無不讓人心曠神怡。當(dāng)今日，我手按琴弦，彈出一個個音符時，我的心為之顫動。久違的吉他??！我對它漸有了一絲依戀，仿佛從一個讓人喘不過氣的世界，到達(dá)一片安寧的天地，我的精神有了松弛，靈魂有了火焰！美美的音韻，如潺潺的流水環(huán)繞在身旁，亦若旭日噴薄在天際，奔放卻細(xì)膩，浩蕩又婉約，朦朧卻清晰，神秘而真實……這就是音樂無與倫比的美吧！

音樂的芬芳總是如落滿香花的潮水流溢著，若錦簇耀目的玫瑰飄逸著。默默間，一首樸素的《南山南》回旋在耳畔，亮麗的音樂徐徐響起，仿佛生活在清澄的和弦與悠揚的旋律中，遠(yuǎn)離了繁陌塵世的喧囂紛擾。

想當(dāng)初兒子讀四年級時，偶聽同事兒子在學(xué)吉他，突心血來潮嚷著要去學(xué)吉他，我抱著他肯定學(xué)不長久的心態(tài)，找到與同事兒子相同的琴行讓他學(xué)習(xí)。記得好久他都練琴不自覺，每天要催他練習(xí)。每次和吉他老師交流，都說他不喜歡開口唱，膽怯放不開。有次吉他老師舉辦吉他匯報演出，要他獨奏一曲，聽到這個消息他居然急得哭了，不肯上臺演出，還是老師和他一起完成的。他的種種表現(xiàn)，我總認(rèn)為他會放棄吉他的學(xué)習(xí)，反正我也只是要他當(dāng)成一種業(yè)余愛好，沒作過多要求。漸漸的，六年級開始他已經(jīng)不要我提醒練吉他了?，F(xiàn)在，從他的文字中，我看得出他已經(jīng)真正的喜歡吉他了，只是升入中學(xué)課業(yè)繁重，學(xué)習(xí)和練習(xí)的時間越來越少了。雖然他還是一如既往的放不開，只要他喜歡就夠了，一個人多一點高雅的興趣愛好總是好的。

生活本身充滿著煩惱和糾纏，學(xué)習(xí)之余，工作間隙，撫弄一下琴弦，揮舞一下畫筆，侍弄一下花草，聆聽一首歌曲……讓我們終日忙綠勞累的心停下來，聽一聽來自靈魂深處的聲音，體味時光的靜美，享受淡淡的恬靜與優(yōu)雅，讓靈性回歸自然，如此甚好！

初二的生活作文2

“聽老師的！”我媽還是用這句話送我上學(xué)，雖然她已經(jīng)說了10年了。

來到校門，左邊是小學(xué)校區(qū)，一直走到初中新校區(qū)。向左還是向前？想到小學(xué)六年級每天早起天黑，然后回到學(xué)校抱怨，真是可笑！可惜我們不會再這樣了。六年的友情，六年的兄弟姐妹，我們一起哭，一起笑，一起瘋。但現(xiàn)在我們都各奔東西，要到牛年才能見面。

說吧，我該告別小學(xué)了！踏入初中校園，雖然一直期待進入這所學(xué)校，現(xiàn)在只剩下陌生人。草和樹，沒有感情。在我看來，全新的教學(xué)樓只是一個迷宮。左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)不好玩。

我一路走來報到，卻見不到認(rèn)識的朋友！“他們不在這個學(xué)?！蔽也唤氲?。看了落點才看到好朋友。他沒看見我，我也沒過去和他打招呼，因為我看到他很開心，臉上帶著熟悉的笑容，我就滿足了，不敢再奢求什么。

我被分配到八班。我沒去看別的朋友分到哪個班。我怕我會讓自己失望。向老師匯報。我發(fā)現(xiàn)她是一個非常善良的老師。她總是對我微笑，就像我小學(xué)最喜歡的李老師一樣。我也對她笑了。那不是一種表示善意的方式嗎？

“銀嬌，回教室放下書包幫我，好嗎？”銀嬌，我以前的老師就是這么叫我的。我順從地點點頭，因為她就像我的小學(xué)老師。

回到教室，我一出現(xiàn)在門口，就有兩個揮手的人向我打招呼。是他們！我小學(xué)的兩個好朋友！他們也在八班！我趕緊走過去，放下書包，給了他們幾句冷冰冰的話。呵呵，還是老樣子，沒變！說完了，該幫老師了！匆匆和朋友告別后，又匆匆回到朋友身邊。

在路上，我遇到了其他小學(xué)生，包括班長等等。還有假小子，大頭娃娃。好熟悉的臉洞！我笑了，他們也讀到這里了！

幫助老師后，我回到教室，逐漸認(rèn)識了幾個朋友，比如總是愛說對不起的殷茵，幼兒園的好朋友，沉默的黃金英雄，還有……

熟悉陌生感，這是我新生活的開始嗎？

初二的生活作文3

坐在書桌前，我一陣恍惚，屬于我的初二生活，竟然已經(jīng)快要在碌碌無為中逝去了。

初二的生活應(yīng)該不是充實的吧？至少在我看來是這樣的。別的同學(xué)忙著學(xué)習(xí)物理這一新的課程，忙著努力準(zhǔn)備會考，忙著把生活過得很充實。

而我的初二生活是怎么樣的呢？在別人各種忙的同時，我也在忙，忙著上課睡覺，忙著上課講話，忙著上課走神。這應(yīng)該就是我的整個初二吧？生活不用忙碌，學(xué)習(xí)也不用在乎，因為我以為初二還很長。不曾想，如今我就要步入初三，和我的初二生活告別。

我懷著好奇的心情來到了屬于我八年級的教室，我記得我剛到教室沒多久，老師就來叫我們打掃衛(wèi)生，我心里那個不情愿啊。不過我們還是很聽話地把教室和公共區(qū)的清潔認(rèn)真搞好了。

就這樣，我的初二生活迷迷糊糊地開始了，可謂是沒有任何的儀式感。一切都挺好的，雖然同學(xué)都不是很熟悉，但都很好相處，我唯一覺得不好的就是，我七年級的班主任再一次教到了我，再次成為了我們班的班主任。

我第一次被班主任批評了，原因是我上課的時候不認(rèn)真，還經(jīng)常和我前桌的同桌還有我同桌說話，既影響了我的學(xué)習(xí)，也影響了別人的學(xué)習(xí)。

經(jīng)過班主任的批評，我前期安分了不少，可是后期，我又蠢蠢欲動了起來，不過班主任倒也沒有批評過我了?？赡苁遣恢?，亦或是對我放棄了治療。

距離會考只有十四天了，我才幡然醒悟，想起學(xué)習(xí)地理生物。怎奈，原來我的地理都沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)，而生物呢？說實話，我并不擔(dān)心生物，因為我的生物成績一直都是還可以的。所以我一頭撲在了地理上，不料，生物退步了，地理也不見得進步多少。

不過我似乎也并不著急著復(fù)習(xí)，該玩的手機還是會玩，這，就是江山易改，本性難移吧？這十多天里，我其實有蠻多精力都用在了地理生物上，就是不知道有沒有成效。

就這樣，渾渾噩噩地，莫名其妙地，我就度過了這十四天，然后就措不及防地坐在考場里看著眼前的考卷。

七月三日我們就期末考了，不論結(jié)果如何，初二，終是要散了，不知道以后會怎么要，但是初二，都是一段難忘的日子。

致我即將逝去的初二生活，忽忘初心，一直加油。

初二的生活作文4

人生就如烹飪，只有不斷地品味生活中的點滴才能達(dá)到烹飪上的極高造詣，做出一道美味佳肴。

品味生活中的成功。“知足常樂”，我很欣賞這句話，有時候，一點小小的成就都會使我高興好幾天，夸張點說就是做夢都會笑的那種。有的人就會說一點成就就高興成這樣，還怎么成大事，我覺得不然，我們常說：“重在過程，而不是結(jié)果?！比绻^程沒有好好的品味，那就算最后的成功有多么輝煌也僅是過眼云煙，毫無意義可言。但生活中這樣的人卻很多，他們誤解了毛爹爹的“驕傲使人退步，謙虛使人進步”的名言。我印象深刻的是我初中的數(shù)學(xué)老師常以他兒子的故事來“鼓勵”我們，他自認(rèn)為自己很偉大，很會教育孩子，我卻認(rèn)為他是過分苛刻、死腦筋，不懂得品味小成功。兒子考了年級第二名高高興興的向他報喜，他不但沒有表揚兒子還罵了一頓：“為什么沒考第一，考個第二高興成這樣”隨后封臉一巴掌，每想起都會不禁心顫，怎么有這樣的爸爸呢？

品味生活中的挫折。俗話說：“失敗是成功的墊腳石”、“挫折也是一種美”。有時遇到挫折我們會怨天尤人，你成功時不該說謝天謝地，你應(yīng)該謝挫折，因為是它們給了你成功的基石。其實在你成功的那刻就證明你已經(jīng)學(xué)會了品味生活中的挫折，從挫折失敗中品味出寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，最終走向成功。

品味那些人。當(dāng)然是要品味值得品味的人，道德操守高尚的人。就說我們偉大的溫總理吧，身為一個國家總理，他卻從不奢華，衣著樸素，一心一意為人民服務(wù)，汶川地震時他第一個趕到災(zāi)區(qū)安慰鼓舞民眾。我們很慶幸有一個好總理，沒事多品味這些人，可以提高品味，還可以提升素質(zhì)。

品味那些事，從螞蟻搬家中我們品味出團結(jié)就是力量；從蜜蜂采蜜中我們品味出勤勞光榮；從水滴石穿中我們品味出堅持就是勝利。

人生百味，值得品味，做生活的有心人，品味生活，你就會發(fā)現(xiàn)你的生活別有一番風(fēng)味！

初二的生活作文5

時光飛逝，匆匆那年，過往如煙，還未來及回頭欣賞初二時的風(fēng)景、我已扣響了初二的大門?！}記

回憶初二，我還記得劉禹錫《陋室銘》中借用孔子的“何陋之有？”；初二，我還記得魯迅在《阿長與》中對長媽媽的思念；初二我還記得周敦頤在《愛蓮說》中“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的清高；初二，是我揮之不去的樂章。

憶。背著黑白相間的格書包，帶著對新班級的向往，蹦蹦噠噠進教室的我還一直浮現(xiàn)在眼前，剛上英語課我羞羞答答的不敢回答問題，老師第一次叫我，我的心馬上跳的飛快，我甚至都能聽見“咚咚”得聲音，臉上也泛起了紅暈，本來會的題也因為緊張而說不上來，老師并沒有責(zé)怪我的意思，反而向我投來了鼓勵的目光，我頓時有了勇氣，把自己的答案順利的說了一遍，有了第一次的成功，以后上課我就敢于回答問題了，上課像只活躍的兔子。

思。有時候突發(fā)情況總是不會給你提醒而發(fā)生，周六周日吃壞了肚子，周一到學(xué)校感覺不舒服，升旗的時候眼前發(fā)黑，回到班級課也聽不進去，肚子疼的厲害，上英語課時為了不打攪?yán)蠋熤v課，我沒有給老師說，自己趴到了桌子上，老師見狀沒有問清楚就說“別趴著”，我直了直身子，想說什么欲言又止，回到宿舍就整個人癱在了床上，老師進來才知道是我身體不好，馬上改變了責(zé)備的語氣，打電話詢問醫(yī)生，深夜我吐在了宿舍，宿舍人非但沒有嫌棄，還幫忙一起處理。

念?？粗掌醵男麄鳈冢唤肫鹪?jīng)一起貼照片的青蔥歲月，一起唱歌的風(fēng)景線……我在初二是班級里自管會B組組長，肩上擔(dān)負(fù)著管理班級的使命，在講臺上從開始一言不發(fā)到能主動管理班級，這就是初二帶給我的進步；從開始的互不相識到相互熟悉，這就是初二帶給我的幸福；從開始不說話到相互相互理解，這就是初二帶給我的收獲。

憶，初二，它是樂章的主導(dǎo)線；

思，初二，它是樂章的五線譜；

念，初二，它是樂章躍動的音符；

初二的生活是我生活中揮之不去的樂章！

初二的生活作文6

不知不覺中，暑假已悄悄離去。在這期間我體會到了工作的不易。

“媽，我想要一部手機?！蔽蚁驄寢屘岢觥！白约簞邮郑S衣足食你明天就去工作掙錢，體驗一下。”“掙錢就掙錢，有什么大不了！”

我于是找到了一家飯館，干起了刷碗，上菜的工作。我興致勃勃的捋起袖子，認(rèn)真的開始工作。我走進水池邊，看看池子里堆起像小山一樣的臟碗，皺起眉頭，擼起袖子，一個一個刷了起來，不到十分鐘，我的腰就疼的直不起來了，滿頭晶瑩的汗珠落了下來，背后已完全浸濕，可我只能咬牙堅持，開弓沒有回頭箭。一直刷了兩個多小時才終于完成。

剛直起腰來，“來，將這盤菜端到302房間！”一個阿姨正指著我叫到。我不敢吱聲，慢慢地端起菜盤，小心翼翼的走過去，菜不多，盤子卻挺沉，走的很小心。忽然走道上躥出一個人，一下把我撞倒了，飯菜灑了一身，把我燙得直叫喚。還沒等我張開嘴，但他卻強詞奪理反咬一口，說道：“你沒長眼睛??！不看路是不是啊，我要投訴你！”我委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，嗓子有口氣難以咽下。心想：“我在家里什么時候受到這種冤屈？”我握緊拳頭，咬牙切齒但卻沒有吭一聲。不干了！就這樣，我與這份工作只能說拜拜了。

“條條大路通羅馬。“莊稼不收，不能年年不種?！蔽蚁肫鹆藸敔?shù)目陬^禪。不能就這樣半途而廢了。于是我打算繼續(xù)堅持下去。

我又進入一個食品加工廠，干起了包裝月餅的工作。忘卻煩惱，勝利就在眼前。開工！還是這個容易，不用受人指使。我屏氣凝神，心無旁騖，包了整整一上午。一共包了100袋月餅。一袋月餅1.2角，100袋一共12元，天?。≌簧衔?，手忙腳亂才掙了12元！一天天過去，7月11號，一共掙錢250元。晃晃自己幾乎僵硬的手指，想想這些天的堅持，唉，工作真難??！

我終于體會到了這幸福的生活是多么來之不易：父母是多麼辛苦，而我們是多么任性，不知珍惜......想到這里我哽咽了。我明白了：好好學(xué)習(xí)，艱苦奮斗是一條最好的出路?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，讓我們好好學(xué)習(xí)打拼將來，回報父母吧！

初二的生活作文7

這就是愛，這就是生活。

每一天都是熟悉的那一條街，每一天都會在同一時刻，遇到相同的紅綠燈，每天都會遇到那位不知名的交警阿姨，雖然陌生卻有一種說不出的親切感。每天身邊都會跟不認(rèn)識的陌生人擦肩而過，每天都會在沒事的時候發(fā)呆，每天都會在睡覺前想起一些過去的回憶，每天心里總會惦記著那么一個人。這就是生活，平淡，悠然，寂靜。

再也不會去打攪昔日的朋友，不是因為距離的差異，而是時間沖去了太多的年幼無知，是時光讓我們變得遙不可及，再也不愿意面對容易受傷的事情，因為壓力太大，我們的內(nèi)心已經(jīng)承受不起，再也不愿捧起當(dāng)年那讓我們一度著迷的小說，因為事業(yè)已成為我們的一部分，我們再也沒有精力去花費，再也不會去想起以前的希望和愿望，因為你已經(jīng)明白，現(xiàn)實跟理想的差距永遠(yuǎn)不能同等，再也不會沖動的愛上一個人，因為你最終會明白愛一個人很難陷得越深傷的越痛，再也不會看電視看得痛哭流涕，因為看得太多麻木的也太多，再也不會虛空的活著，因為你身上的擔(dān)子會越來越重，這就是生活。

或許在我們聽起一首熟悉的旋律的時候回想起你，或許當(dāng)我們路過一片熟悉的地方時，我還會念念不完，或許遇到一個擦肩而過的人，你會想起曾經(jīng)的他，或許在我們一起發(fā)呆的時候，他們也正在懷念著我們，或許，太多，或許在我們的骨子里還保持著一顆澎湃的心，只是注定有些事情需要我們學(xué)著遺忘。

慢慢的喜歡一個人的世界，喜歡一個人漫無目的溜達(dá)盡管街上情侶成雙，喜歡一個人坐在河邊吹風(fēng)盡管有人會用別樣的目光注視，喜歡一個人去k歌，盡管有時吼的撕心裂肺，喜歡一個人去電影院看電影，盡管哭泣時沒人替你擦淚，喜歡一個人關(guān)著燈窩在家里，盡管有時感覺很無聊害怕，喜歡一個人發(fā)呆，盡管有時心里很寂寞，喜歡一個人的生活，盡管他不是那么的精彩，熱鬧。

這就是生活，平淡無味，卻那么真實，這就是生活，簡單而快樂。

在我忘記你們的時候，請你們記得住我。在我不存在的時候，請你們遺忘我，瀟灑人生，就是這樣的生活。

初二的生活作文8

“蓼茸蒿筍試春盤，人間有味是清歡。”我的目光落在這句詩上很久、很久。

我仿佛與蘇東坡相對而坐，無言，周圍只有清新的空氣，悅耳的鳥鳴，淡淡的花香……是呀，我是有多久沒有和自己好好相處了？

每天早上，叫醒我的不是理想而是“叮鈴鈴”的鬧鐘。迷迷糊糊地到了教室，課代表使勁拍著講臺，沖大家喊：“安靜！安靜！語文書拿出來！聽寫本拿出來！”這響亮的一聲，好像把燈都震得晃來晃去，卻震不醒我的夢。

語文老師進來了?！耙粋€個都還沒睡醒是嗎？大早上的沒精神！都站起來！”凳子與地面摩擦出一陣刺耳的聲音。

“蔣小涵，該掃地啦！”

“組長，數(shù)學(xué)作業(yè)要交嗎？”

“沒有交作業(yè)的快點交！”……嘈雜的聲音，充斥在我周圍。

忽然，一陣麻辣味鉆進我的鼻孔——今天的早飯是麻辣燙？連從來不吃早飯的同學(xué)都買了紙碗，喧鬧的教室中迷漫著麻辣的味道。我在想：古人從自然中品嘗食物原來的滋味，難道我們要靠味覺的刺激來尋找存在感嗎？

隨手翻開一本書，扉頁上赫然寫著：每個人都有一雙翅膀，一只承載的是物質(zhì)，一只承載的是精神，只有這兩只翅膀一樣豐盈，我們才能在天地間自由翱翔。瞬間，靈魂蘇醒，周圍嘈雜的聲音好像忽然安靜下來。

“是的，該是和自己好好相處的時候了。”心里有個聲音說道。

當(dāng)?shù)谝豢|晨曦通過窗簾的縫隙透進我的房間，我在愉悅中醒來。來到陽臺，借著微光，讀喜歡的詩詞。微風(fēng)吹過，書頁“嘩嘩”響。樹上的鳥兒歡快地鳴叫，叫聲悠長，我仿佛置身于山谷，還聞到陣陣幽蘭之香。

隨著書頁的翻動，一個人向我徐徐走來，正是另一個我，我與她相對而坐。她告訴我：“明晰后的黯淡又如何呢？短暫的停留是為了更好地出發(fā)?！?/p>

而后，我們又靜靜地坐在一起，只有彼此，又好像對方根本不存在。能夠感受到的，是山邊剛升起的太陽，悠長的鳥鳴，汩汩的山澗流水和醉人的花香……

每當(dāng)我在生活中遇到的不如意的事，我都會與另一個我對話。靜靜的、靜靜的，讓自己的心逐漸明靜。

初二的生活作文9

吉他聲混著那嘹亮的歌聲，一位藝人的琴盒，一張張鈔票，還有那聲聲感謝……

“為了生活，我曾經(jīng)迷茫；為了藝術(shù)，我永不慌忙……”嘹亮的歌聲回響在廣場之上。駐足，側(cè)耳傾聽，粗野且豪放的音色配著木吉他那聲聲如行云流水般流出的音樂，好！柔中夾剛，如水的琴聲混著如雷般的歌聲，引得路人們紛紛駐足，放下自己的錢幣，又緩緩離開。悄悄走進，竟感覺那聲音略顯哽塞，抬眼，一道晶瑩的光柱悄悄地滑下，興許有不甘，但也許更多的，是那善行的感動，善行帶來的淚，在那藝人粗野的臉頰上滑過，道道晶瑩映襯著，那昏黃卻令人溫暖的路燈……

路燈的反光中，漸顯出了那個夏日，或者說，那個夾雜著狂風(fēng)暴雨的夏日。孤獨一人，被困在學(xué)校，無奈之際，更多的是恐懼。但又一個人，一位同學(xué)，邀我與他共用一把傘。雙安門前，電子大廈門口的雨幕中，閃過一黑一白的飛馳的身影。到了地鐵站，他身上，卻濕透，頭發(fā)上滴著水，走在前面。寒風(fēng)逼人，又是一滴淚滑過，被風(fēng)吹走，吹走，成了一縷蒸汽，散在空中……

但現(xiàn)在，某些人為原因卻又導(dǎo)致了人人那冰封般的內(nèi)心。穿著厚重的盔甲，也許真的擋住了那從暗處射來的冷箭，但正因那遮面的假笑面具，也使人看不到那倒在地上流血哀號的苦人們。生活中，本應(yīng)是種單純，一種純白，卻被現(xiàn)實涂上了濃重的黑色，本應(yīng)是種無邪，一種開放，卻被騙局嚇得蜷縮起來，瑟瑟發(fā)抖！即使烏托邦只是種幻想，但為什么不能在乞討老人的鐵碗中放幾枚硬幣？！一片片陽光試圖穿透那濃濃黑霧，卻最后只能自己墮落，混入其中，成為濃霧中的一個粒子。然而，這就是真正的生活？不！只望那一縷集束。那善良的集束一次又一次洞穿著萬丈黑暗，將社會重帶上那善行組成的世界！

生活應(yīng)該因善行而精彩！

初二的生活作文10

生活的瞬間，就像曇花，雖平日里一點點傳遞著花香，但在某一瞬間突然綻放，只有細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)其中濃濃的愛意。

夜靜了，柔和的月光滲透過窗簾，灑落枕邊，獨自一人的我唏噓著，捂著枕頭回憶著今天發(fā)生的事情，想著想著就覺得委屈，不爭氣的淚水不由自主的從眼眶里蹦跶出來，淚一遍又一遍地濕潤著臉龐，濕透了枕頭?？蘩哿?，便瞇了會兒眼。

門窸窣地發(fā)出聲來，那柔和的月光便被一個黑影給擋住了。那黑影的輪廓隱約地印了出來。她放輕了腳步，躡手躡腳地把棉被蓋在了我的身上，拭干了我臉上那還未干的淚，把那個滿是委屈的枕頭給換了。她用那只粗糙而充滿溫暖的手輕撫著我的額頭，嘴里像是在說些什么。她慢慢地站了起來，離開了房間。淚再次決堤而出，劃過臉龐，火熱火熱的……

晚風(fēng)帶著花香偷偷地從窗縫里鉆了進來，踏進我的房間，夜空中的星從起初的暗淡變得閃爍，風(fēng)就像那只溫暖的手撫摸著我的臉龐。

就在那一瞬間，幕后的溫情，她的真實想法打動了我，之前的委屈、傷心、責(zé)怪便離我而去，溫暖緊緊地揪住了我的心。那種感覺就像一塊已經(jīng)旱了的田地重新淋了一場甘霖，像一片被雨洗禮的天空重新見到了太陽，像一棵被黑暗籠罩的小草重新追求到了光明。

就在那一瞬間，無聲的傾訴，她的真實行動感動了我。心中愛的蓓蕾也隨之綻放，愛的霹靂打消了心中積蓄著的委屈。那愛便是她對我的愛，或許那就是母愛的體現(xiàn)。

就在那一瞬間，母愛的流露，她的真實情感點醒了我。就是那時，我明白了其實生活中有許許多多的瞬間摻雜著愛，也許是一句溫暖的嘮叨，也許是一個微乎其微的小動作，只是我沒有靜下心來體會這些幸福。而這些幸福來之不易。卻只是將他們的錯誤夸張到極限，對那些颣太過在意，成為悲傷的傀儡，這些瞬間就是如此的細(xì)膩，以致很少人能夠擷到些快樂。

生活就是如此神奇，處處洋溢著溫暖，那么……請你和這些瞬間來場邂逅。

初二的生活作文11

在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初中生活是多色紛呈的，它像 姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。

初中生活，悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。初中，正是這個“緊要處 ” ！或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。這一門學(xué)科，學(xué)得比較好?？蛇M入初中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘?？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起，我便對初中生活充滿了無限的狂熱和激情。

也正是從那一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我不斷地改造著自己：從包羅萬象的知識競賽中，我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性；從《演講、藝術(shù)》里，我懂得了努力才會有新的天地；從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會上，我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時候，回想起初中這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問，謹(jǐn)慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事?！奥犝f讀寫”的訓(xùn)練，使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕?？梢赃@樣說，我們的初中生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的花朵一般。

初二的生活作文12

傳說上帝創(chuàng)造世界只用了七天的時間，以七天就決定了我們世世代代，所有人的生活。或許有人驚嘆造物主的神奇，又或許有人抱怨現(xiàn)實世界的殘忍?？蛇@又有什么關(guān)系呢?生活本身就是最好的恩賜，之于我們的。

似乎我們每個人的心里都住著這樣一個人，透著鎖眼看世界，猶如古時三姑六婆似的大媽，看不得周遭的安生，總想攪得這周圍的空氣沸沸揚揚才有意思，這又何必呢?非要東家長西家短的品頭論足，非要誰比誰好誰又比誰混得差的計較來計較去，又有什么結(jié)果呢，這就讓自己的心有莫大的安慰和滿足感了?其實，也不然，生活本就是一個人的事情，是一個人的修行，是一個人終究要經(jīng)過的歷程，它的好與壞本身就是最大的恩賜。

很多人好像都很怕自己活得不夠充實，不夠努力。誠然，在當(dāng)今經(jīng)濟高速發(fā)展，知識爆炸，科學(xué)技術(shù)日新月異的時代，巨大的競爭和生存壓力已經(jīng)讓人們有了深刻的危機感和勤奮意識。沒日沒夜的將自己鎖在狹小的辦公桌前和逼仄的工作室里，儼然已經(jīng)成為多數(shù)人為生活奔波的寫照，似乎只有這樣，才能讓自己生活得更好。只是在他們還未弄明白什么是生活的時候，他們已經(jīng)丟掉了健康和大把的光陰，而年華如流水，都不再復(fù)回。生活，是要依靠自己的獨立讓自己在生存的基礎(chǔ)上活得更好，需要放慢腳步，在已經(jīng)有了物質(zhì)保障的情況下享受美好，去存留一份安靜閑適的心情。為了生活而奮斗，本身并沒有什么不對，但在為生活而忙碌的同時千萬不要顧此失彼，失了生活本身的美好意趣。

記得在一本旅游圖志上看過這樣一個地方，和順古鎮(zhèn)，這里的生活寧謐而安適，美好而溫婉。河塘里蓮花成片，幽香陣陣。夕陽下的老婦在水池邊洗衣服，蹣跚著走回她祖?zhèn)鞴艠愕睦险?。泡茶的姑娘巧笑倩兮，淡雅地泡出一壺清亮的生普洱與來客談笑皆歡?；蛟S，這樣的生活才是對生活本身最好的報償，仿佛連時光都在這里放慢了腳步，看著那青色的石板磨出歲月的光澤，看著巷口那棵木棉開了又落。我想，和順古樸的人們都知曉，生活本身，就是最好的恩賜。

耳邊似乎想起了田園歌謠，有原始而寧靜的質(zhì)感，那才是生活。無論喜悲離合，生活本身，就是最好的賞賜。

初二的生活作文13

每個人都有一個幸福溫暖的家，家是幸福的彼岸。當(dāng)你傷心時，家會使你拋掉一切煩惱和憂傷，使你振作。當(dāng)你快樂時會承載你的夢想，使你走向成功的彼岸。我也有這樣一個幸福又快樂的家庭。

我們家共有三口人，爸爸：碩壯的體格。媽媽：賢妻良母，溫柔又體貼的婦女。我：一個15歲的愛說笑話的男兒，所以我們家每天都會有歡樂的笑聲，吃飯時我們會把一天遇到的趣事兒說給大家聽。會把難事討論。所以我們家也很和睦。我爸爸愛喝酒，但一次不會喝很多，我媽媽也經(jīng)常說他，但他只是口頭答應(yīng)。從未停止過。

星期天爸爸媽媽會帶我去商場買零食，買書，買面包。下午空閑時，有時也會唱歌消遣。是誰帶我來人間，是誰為我擋風(fēng)寒，是誰叫我學(xué)走路，是誰將我扶上鞍，父母的微笑，結(jié)實我雙肩，溫暖我心田，父母的皺紋……我至親至愛的父母親。我唱著唱著《父母親-天涯》，眼淚就不知不覺的流了下來。我想：“父母親正在一步步的走向年老，我們正在一步步的走向青春，他們的青春已不復(fù)存在，但我們卻健壯了起來?！?/p>

在家中，我們?nèi)胰硕枷矚g讀書，所以我們家的電視、電腦都閑了起來。我的家人像是約定好了似的，一到下班放學(xué)便會看一會兒書或報紙?？?，我們又開始討論了。爸爸說：“唉，汽油又漲價了什么時候能停一停?！眿寢屨f：“這說明我們國家發(fā)展的太快了，人人都奔小康去了，現(xiàn)在大都是私家車加汽油，說明每家都有私家車了，社會都成了小康社會了，國家能不提高汽油賺錢？”我說：“這都不是主要問題，主要問題是國家就是怕人人都有私家車給日益增加的道路負(fù)擔(dān)再添負(fù)擔(dān)，還有是怕污染環(huán)境，城市的綠化少，車輛尾氣排放多，灰塵積淀，污染大氣，等等許多原因，不是成為小康社會國家就要賺錢。但是現(xiàn)在人人還都是奔小康去了??！我相信社會還是會成為小康社會的！”“我們會越來越幸福的！”媽媽感慨道。陣陣快樂的談笑流淌在我們家里。

快樂是幸福的源泉，我們家的快樂就是幸福，幸福流淌在我們家里的每個人的臉上，也流露在我們每個人的心里。我愛這個幸福的家，因為他給我?guī)砹丝鞓泛托腋?，讓我在幸福快樂中健康成長。我的家幸不幸福？

初二的生活作文14

人生自有詩意！正如“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”所蘊涵的意境那樣，深藏著春夏秋冬的獨特景致，就連平日里最細(xì)微的苔也異常有靈氣“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”

清晨是美好的，“一日之計在于晨”那些晝出耕田的勤勞的人兒啊，正在田野間揮灑著汗水。在一年四季中，春是最為明媚動人的，但也最是慵懶的，懷揣著閑情逸致的人們，總會忍不住去賞那關(guān)不住的滿園春色，不禁在萬紫千紅的湖濱踱步，迎西湖畔的早鶯新燕。也正是春姑娘的勤勞耕種，才有了春天的一片生機勃勃。不信？二月春風(fēng)裁出的細(xì)葉，知時節(jié)的春夜喜雨就是最好的證明！

正午是炎熱的，“四月芳菲盡”的山上桃花映襯著烈日炎炎正開得熱烈，但在火爆狂野的背后，也用溫柔如水的一面，你可以去到三峽看那“重巖疊嶂，隱天蔽日”，也可以漫步池塘邊賞那別樣紅的映日荷花，捧起那溫潤的涓涓細(xì)流，撲打在臉上，洗盡一臉的炎熱！也正是夏天的細(xì)膩內(nèi)心，才點綴了茂盛綠葉中的一點紅。當(dāng)然，田地里的一朵朵金黃的西瓜花，總是先探頭報信，提前結(jié)果，供人們食用消暑。

下午是溫和的，卻有“林寒澗肅，高猿長嘯”的蕭瑟，正如秋公娘的豐收果籃，也不知是否敗壞其中，未免增添了些許傷感。當(dāng)然的你可以去看“明月松間，石上清泉”，賞黃金甲的沖天香陣；望雁群南飛，掠過天際。也正是秋姑娘肯狠心腐朽草木，才有春日里百花盛開的肥料與無邊光景。你瞧，有了秋日的給予與奉獻(xiàn)方有瓜果飄香和肥沃養(yǎng)料。只道這不是無情的落紅，化作春泥后使得花兒嬌艷百倍！

夜晚是寒冷的，卻有“絕巘怪柏、飛溯懸泉”的奇觀異景。正如冬夫人的風(fēng)燭殘年，儲存破立的煥發(fā)新生。你可以看翠柳黃鸝，青天白鷺；賞四時俱備的青林翠竹，望窗外的西嶺千秋雪，也正是冬夫人如梅一般的“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，才使這茫茫白雪中，梅花暗香裊裊徘徊。香啊，這四君子之一的梅，生于白雪心自潔，雖無春那般嬌，夏那般狂，秋一般爽，但是作為一年之尾，怎能沒一點驕人的底蘊呢？

“莫將閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)”縱使生活無詩詞，心中若有詩意，那頭頂也會是一片晴空！

初二的生活作文15

生活，這一則半命題作文，雖然限定了你活動的范圍，但在這背后是一片任你暢游的海洋。生活，這一則主觀的論文，盡管你直抒胸臆，可也會引來別人的點點憑憑。生活，這一則淡妝濃抹的記敘文，用想象手法造就你的環(huán)境，用“夸張”記錄你的點點滴滴。

生活如果是一塊石頭，那它就用“堅硬”表達(dá)人生真諦。生活中總會有坎坷有挫折，是巨人一腳邁過去，是小人十年百載也是停滯不前。如果你要成為巨人，就要先堅強，不要怕摔到了會疼，你要知道有痛才有成長。誤入歧途了，也要堅強，不畏眾人嘲笑，轉(zhuǎn)過頭，走回岔路口，一條路一條路的走下去，而我們正是在這堅強的挺進中成長。

生活如果是一面鏡子，那它不僅可以映出你，也可以映出他們。因此我們的生活中絕對不能少了別人，我們給朋友留一席之地，可以不以你為中心，有時也需要我們?nèi)フ疹櫰渌耍屗麄儨嘏?，不管你喜歡他與否，都以一顆善心去對待他們，這樣你的生活才不會單調(diào)。

你也需要這面鏡子照照自己，要對自己的“相貌”負(fù)責(zé)，不要讓你的衣服染上了塵土，不要讓你潔白的臉沾滿污漬，只有自己愛自己，才可能有別人愛你。

生活如果是一塊靶子，那你不一定要在它的中心，因為不是每一枝標(biāo)都能幸運的落在中心。你可以把其它美好的東西放在那兒，他們雖說比你要好，但美麗的風(fēng)景是用來欣賞的，你可以以一個旁觀者的省份看待它們，或許這樣你才能看得清楚，而且看的更多。

然而生活它什么都像，但卻什么都不是；正如我們什么都想要，卻什么也得不到，所以生活讓我們學(xué)會放棄，欲望在你心中留的越少，那你就能得到其他更多存于你心。

生活教會我們太多，但這太多太多的東西就如同一篇作文，字多而意簡，它一切一切的道理，如同長江之水奔騰不息，而它有一個發(fā)源，那就是思想。

沒有了思想的生活，就如同沒有樹根的樹，雖此刻茂盛，卻不能長久，所以就讓我們的生活在思想中待續(xù)。