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關(guān)于初中人與人之間的距離作文

| 行政

人與人之間是有距離的,那么距離是多大呢?或許是一座山;或許是一條河;也或許是一堵墻。而在山的那邊,或許有一座橋。不過(guò),這一切全在你。

有一輛開(kāi)在路上的公交車(chē),車(chē)內(nèi)的所有乘客都默不作聲,大家都躲在自己的報(bào)紙后面。這一舉動(dòng)所包含的意義非常明顯:彼此在利用幾張薄薄的報(bào)紙來(lái)保持距離。

這時(shí),一個(gè)聲音突然響起:“注意!注意!我是你們的司機(jī)?!?/p>

“你們?nèi)及褕?bào)紙放下?!眻?bào)紙慢慢地被放下。

“現(xiàn)在轉(zhuǎn)過(guò)頭,面向坐在你們旁邊的那個(gè)人,轉(zhuǎn)啊!”

使人驚奇的是,乘客們?nèi)颊账f(shuō)的做了。但是,仍然沒(méi)有人露出笑容。他們只是盲目的服從。

“現(xiàn)在,跟著我說(shuō)……”司機(jī)的語(yǔ)氣十分嚴(yán)肅,“早安,朋友!”……

“早安,朋友……”

他們的聲音很輕,很不自然。對(duì)其中的人來(lái)說(shuō),這是今天第一次開(kāi)口說(shuō)話(huà)??墒?,他們像小學(xué)生那樣,齊聲向身旁的陌生人說(shuō)出了這四個(gè)字。

而且,他們還隱約意識(shí)到,以往他們怕難為情,連普通的問(wèn)候也不講,現(xiàn)在這靦腆之情卻一掃而空。他們彼此之間的界限消除了?!霸绨?,朋友?!闭f(shuō)起來(lái)一點(diǎn)也不困難。這些人隨著又說(shuō)了一遍,也有些人互相握手,許多人都大笑起來(lái)。

沒(méi)有一個(gè)人再拿起報(bào)紙,車(chē)內(nèi)一片談話(huà)聲。你一言,我一語(yǔ)十分熱鬧。公交車(chē)上傳來(lái)了一種從前從未聽(tīng)到過(guò)的歡笑聲,一種熱情洋溢的聲音。

冷漠會(huì)使我們失去很多朋友,拋棄那句“不要和陌生人說(shuō)話(huà)”的思想吧。敞開(kāi)心扉,打破那面墻。時(shí)間本有很多溫情,何必將自己囚禁在一個(gè)封閉的角落?

來(lái)吧,這在早上冷氣十足的公交車(chē)上,對(duì)你旁邊的人,說(shuō)一句;“早安,朋友!”

關(guān)于初中人與人之間的距離作文【篇2】

人與人之間是有距離的,唯一的區(qū)別就在于距離是遠(yuǎn)是近。人與人之間沒(méi)有距離,因?yàn)樗麄兊男氖窍噙B的。在房子后面的院子里,有一個(gè)室外的房子出租。一家三口過(guò)著幸福的生活。父親雖然是殘疾人,但他并沒(méi)有因?yàn)樯疃鴼怵H。他女兒比我小,所以他會(huì)經(jīng)常問(wèn)我一些問(wèn)題。我們處于良好的關(guān)系中,我們自然處于良好的關(guān)系中。她給我的印象是她安靜而堅(jiān)強(qiáng)。雖然她看起來(lái)很風(fēng),但實(shí)際上她握住手腕的力量比我還要大??赡苁且?yàn)樗母赣H。她不僅要照顧好自己,還要照顧好父親。即便如此,她從不向生活低頭,無(wú)論是她還是她的母親。不過(guò),她的父親有時(shí)看起來(lái)很傷心,但在乖巧的女兒和賢妻良母的堅(jiān)持下,生活中也充滿(mǎn)了斗志。雖然她后半生只能坐在輪椅上,但她的大腦和手都很好。

她的父親有時(shí)會(huì)向雜志投稿,賺取一些錢(qián)來(lái)補(bǔ)貼家庭。黃昏時(shí)分,每次放學(xué)回來(lái),都能看到他為妻子折傘,他也在幫助家人。當(dāng)他遇見(jiàn)他時(shí),他會(huì)對(duì)我微笑。我總覺(jué)得,在這笑容的背后,總有一股力量在默默的支持著他。是女兒的愛(ài),妻子的愛(ài),鄰里的愛(ài),讓他和我們沒(méi)有距離。不是嗎?在十字路口的療養(yǎng)院里,還有一個(gè)不能說(shuō)話(huà)的殘疾人,一個(gè)老人。每天上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)看到他站在養(yǎng)老院門(mén)口,微笑著對(duì)每一個(gè)路過(guò)的行人,包括我在內(nèi)。雖然不能說(shuō)話(huà),但他的笑容卻溫暖了在寒風(fēng)中行走的每一個(gè)人。有一次,我路過(guò)學(xué)校,我們笑著打招呼,然后我把手里的餐巾紙扔在地上。剛上前,他就沖我大吼,笑著拿起我扔掉的餐巾紙,和我握了握手。他打了個(gè)手勢(shì),我知道,我不能這樣亂扔垃圾。我覺(jué)得好慚愧!在這個(gè)啞巴爺爺面前,我頓時(shí)臉紅了。這時(shí)他又沖我笑了笑,仿佛又在對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,下次不要再犯罪了。爺爺在我心里突然長(zhǎng)高了。作為一個(gè)殘疾人,他比普通人更關(guān)注環(huán)保,更愛(ài)地球。我們經(jīng)常說(shuō)到保護(hù)環(huán)境,從我說(shuō)起,誰(shuí)敢說(shuō)他比這個(gè)不言而喻的爺爺做得更好?是爺爺讓我從我這里真正明白了這四個(gè)字。雖然我還不知道爺爺?shù)男帐鲜钦l(shuí),但他在我的記憶中留下了很深的印記。我每天都在十字路口看到他,就像一個(gè)每天都能看到我親愛(ài)的人一樣。他用他的笑容證明他和我們普通人沒(méi)有距離,不是嗎?我們和他們沒(méi)有距離,心也沒(méi)有距離。鄰居的叔叔祖父就是最好的證明。

他們樂(lè)觀,他們堅(jiān)強(qiáng),他們勇于戰(zhàn)斗,他們意識(shí)到自己的生存價(jià)值。我們應(yīng)該向他們致敬,并遵循他們頑強(qiáng)的意志。

關(guān)于初中人與人之間的距離作文【篇3】

距離是什么?距離有長(zhǎng)有短,有遠(yuǎn)有近,有虛有實(shí)。可以是一只手的距離,可以是太陽(yáng)和月亮間的距離,可以是離100分的距離,可以是離遠(yuǎn)方親人的距離,可以是溝通交流的距離,可以是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離……有的距離我們沒(méi)法改變,有的距離我們卻能縮小或拉大。

在生活中的一些小事上,不論是在什么時(shí)候人與人之間都有可能發(fā)生沖突與不信任,這樣就為人與人之間的距離鑄造了“良好”的開(kāi)端。這就是為什么人與人之間都會(huì)變得冷漠不堪。我說(shuō)這番話(huà)不能沒(méi)有依據(jù),否則就是“大話(huà)西游”了。

記得四年級(jí)的時(shí)候,美術(shù)老師讓我去幫買(mǎi)美術(shù)工具,心懷喜悅的我屁顛屁顛地按照吩咐去購(gòu)買(mǎi)。當(dāng)我走進(jìn)一家不大的文具店,呵!“麻雀不大,五臟俱全嘛!”,架子上擺放著琳瑯滿(mǎn)目的文具。這時(shí),一個(gè)長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,擁有一個(gè)扁的鼻子,一張紅而厚的嘴巴,臉圓圓的,個(gè)子也不算高的中年女人接待了我。于是,我就像一個(gè)“風(fēng)火輪”在她店里到處轉(zhuǎn)悠,可她就像一只“跟屁蟲(chóng)”一樣緊緊地跟著我。我心里于是產(chǎn)生一絲不悅,心想:“你老跟著我干什么,我又不偷你的東西,至于那么緊張嗎”?在這個(gè)時(shí)候,我又突然想起我的橡皮擦快用完了,便用不耐煩的語(yǔ)氣問(wèn)道:“哎,你們這里有沒(méi)有橡皮擦?”那個(gè)老板娘趕緊移動(dòng)著她那肥胖的身軀,從柜臺(tái)上小心翼翼地取下一塊不起眼的橡皮擦,笑嘻嘻地遞給了我,說(shuō):“這個(gè)好,物美價(jià)廉!”我拿起擦子打量了一番,心想:現(xiàn)在的商人就是陰險(xiǎn)狡詐,經(jīng)常打著物美價(jià)廉的旗號(hào)來(lái)欺騙我們,我倒是要看看這塊擦子有多“便宜”。于是我便抬起頭正視著她的眼睛,她也笑瞇瞇地看著我說(shuō):“小妹妹,這塊擦子,其實(shí)挺好用的不如就買(mǎi)了吧!”可我這時(shí)心里卻涌出一種強(qiáng)烈的感覺(jué)——這是一家黑店!我輕蔑地問(wèn)道:“這個(gè)多少錢(qián)?”她只說(shuō)了一句:“五角。”我頓時(shí)驚呆了,以為這個(gè)天文數(shù)字會(huì)有多大,原來(lái)只有僅僅的五角,剛才的怒火與懷疑,都被拋到了九霄云外了,剩下的只有那份對(duì)不起與和說(shuō)不出的愧疚!這也讓我顯得無(wú)地自容,但愿她心寬體胖、大人大量,原諒我對(duì)她的種種誤解,是我的誤解讓她與那些賺黑心錢(qián)的人“齊名”?!徫野?

這件事也讓我更加明白了人與人之間的距離。也許有些人會(huì)為一些小利益而擠破了頭;也許有些人會(huì)自以為是的給別人做以評(píng)價(jià);但也許還會(huì)有些人用他們的高尚品質(zhì)來(lái)照耀我們這些未長(zhǎng)成的小樹(shù)苗。人世間的距離也許會(huì)很遠(yuǎn),有品質(zhì)高尚的人,也會(huì)有為小利益而丟掉名聲的人。這大概就是人與人之間的距離。

關(guān)于初中人與人之間的距離作文【篇4】

“我走向前,你看不見(jiàn),真的遙遠(yuǎn),就連嘆息影子聽(tīng)見(jiàn)也是無(wú)言;我走向前你看不見(jiàn),你的思念,你和我之間刻著一條界線不曾有改變……”

距離是什么?我不知道,也不清楚。距離轉(zhuǎn)而言之就是隔閡,物與物的距離,人與人的距離,人與物的距離。

顧城寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),我認(rèn)為這就是距離:你/一會(huì)我/一會(huì)看云/我覺(jué)得/你看我時(shí)很遠(yuǎn)/你看云時(shí)很近。為什么該近的我很遠(yuǎn),而該遠(yuǎn)的云很近?難道人與人是相斥的?

周?chē)谴鞑幌⒌娜巳?,人群擁擠,我雖定格在忙碌的人群中,但發(fā)現(xiàn)其實(shí)周?chē)娜穗x我很遠(yuǎn)。觀察他們的眼神:有的冷漠,有的黯淡,有的孤獨(dú),有的失落,有的還心事重重??蓱z的人們啊!一個(gè)個(gè)深不可測(cè),但我明白這不是深邃,只是懵懂。人與人之間的距離就星與星之間的距離,表面上挨得很近,實(shí)際上卻遙遙相望。人用肉眼去看,只不過(guò)隔著一根手指的距離,事實(shí)上是幾千米,幾萬(wàn)米,甚至是幾光年。

在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人雖然離我們很遠(yuǎn),也可能是陰陽(yáng)相隔,但記憶在思緒中擱淺,我們會(huì)覺(jué)得他們就在我們的身邊,因?yàn)榫嚯x無(wú)法控制愛(ài)的蔓延??扇绻舜酥g是陌生的,誰(shuí)也不了解誰(shuí),那他們之間存在的就只是一層看不見(jiàn)的無(wú)形的隔膜。

萬(wàn)物之間本身是沒(méi)有距離的,一切都很美好。只因?yàn)閬啴?dāng)夏娃偷食了禁果,是人有了思想,有了猜疑,有了丑惡,有了距離。在很多時(shí)候,其實(shí)無(wú)知與單純也是一件好事,至少不必?zé)溃槐貞n(yōu)愁!

關(guān)于初中人與人之間的距離作文【篇5】

人與人之間的距離并不遙遠(yuǎn),只要你愿意,一句禮貌用語(yǔ)就會(huì)改變你看云時(shí)很近,看我是很遠(yuǎn)的現(xiàn)狀。

一直聽(tīng)樓下的鄰居們說(shuō),門(mén)口超市的阿姨態(tài)度很不友好,每次買(mǎi)東西都沒(méi)有好態(tài)度。但是,因?yàn)殚T(mén)口就這一家超市,所以人們想不去那里買(mǎi)東西都不行,常聽(tīng)鄰居們議論這個(gè)阿姨,導(dǎo)致我心中也有所顧慮,一直沒(méi)有去那家超市買(mǎi)過(guò)東西。但那一次買(mǎi)東西的經(jīng)歷,卻讓我改變了對(duì)阿姨的看法。

這天家中沒(méi)白菜了,我便奉媽媽之命令,來(lái)到了這家超市。但,一想到鄰居們都說(shuō)這個(gè)阿姨的態(tài)度不好,于是,我便想換一家超市。但距離這里,除了這家,另外一家最少也得走一二十分鐘才行,可是,最多20分鐘后,媽媽就要做飯了,要不,就晚了!我不顧再想什么了,一頭躥進(jìn)了門(mén)口這唯一的一家超市。我到里面時(shí),這個(gè)阿姨拿著包剛剛要關(guān)門(mén)。我走到旁邊小心的地對(duì)阿姨說(shuō):阿姨好。突如其來(lái)的問(wèn)候聲似乎讓她頗感意外,隨后問(wèn)我:小朋友,買(mǎi)東西?此時(shí)我才看清阿姨的面容,感覺(jué)很慈祥的樣子,一點(diǎn)也不像鄰居們說(shuō)得那么兇呀!

我怯怯地說(shuō):阿姨,我來(lái)買(mǎi)點(diǎn)兒菜,這兒有白菜嗎?只見(jiàn)阿姨放下手中的包,從最靠里的一個(gè)架子上取下來(lái)幾顆白菜,我挑了一棵。從此以后,我便經(jīng)常來(lái)這里買(mǎi)菜,阿姨的東西比外邊任何店的便宜優(yōu)惠,對(duì)我也很友好。這個(gè)時(shí)候我才知道人與人交往是要有禮貌的,一句謝謝您,麻煩您了就能把彼此距離拉近。在我們說(shuō)別人不友好的時(shí)候,是否反省過(guò)自己的行為呢?

其實(shí),我們每個(gè)人之間的距離都很近,只要你懂得禮貌用語(yǔ),世界處處都是友好的。

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