人與人之間的距離可以牽得只有零點(diǎn)幾毫米，可是也可以拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是只需要一點(diǎn)兒關(guān)愛，比如：雨天把傘斜一點(diǎn)兒到?jīng)]傘的人身上;幫老人拎一下沉重的東西;扶老爺爺老奶奶過馬路;遇到有人吃力地蹬三輪車運(yùn)貨物時(shí)輕輕推一下……這些看似很小的事情卻能把很長(zhǎng)的距離拉到只有一張紙那么薄。我就親身經(jīng)歷過這樣的事。

這是開學(xué)的第21天，我站在公交車站等公交車。等了好一會(huì)兒，公交車才來，我搶先上了車找了一個(gè)位置坐下。等人坐齊了，公交車便開始行駛了。

到了交警大隊(duì)站時(shí)，公交車停下了，但又沒人要下車，司機(jī)卻遲遲不開車。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶緩緩地上了車。車開時(shí)，老奶奶向后退了幾步，差點(diǎn)兒摔著。這時(shí)，車上的人們就像什么也沒發(fā)生似的，還是穩(wěn)坐著座位，絲毫沒有要讓坐的意思。我站了起來，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您坐這兒吧?！?/p>

“哦，謝謝!”

老奶奶“呼”地松了一口氣，笑著讓我坐在她身上。

雖然她的懷抱不是很暖和，但我的心卻感到無(wú)比溫暖。其實(shí)人與人之間可以沒有距離，只是需要一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。

關(guān)于人與人之間的距離作文范文篇2

人與人之間都有距離，差別只在于這距離是遠(yuǎn)還是近。人與人之間沒有距離，原因在于他們之間的心靈是聯(lián)通的。

家后面的院子里，租住著一戶外地人家。一家三口過得很美滿，盡管父親是一個(gè)殘疾人，但是，卻沒有一絲對(duì)生活的氣餒。他的女兒比我小，所以會(huì)經(jīng)常會(huì)問我一些問題，我們倆很合得來，自然關(guān)系也不錯(cuò)。她給我的印象就是文靜、堅(jiān)強(qiáng)，雖然看起來若不禁風(fēng)，可是扳手腕的力氣居然比我還大?？赡苁且?yàn)樗陌职值木壒拾伞Ｋ粌H要管好她自己的，還要照顧好她爸爸。

即使是這樣，卻從不向生活低頭，不管是她還是她媽媽。不過她爸爸有時(shí)會(huì)看起來很傷感，但在乖巧的女兒和賢惠的妻子的堅(jiān)持下，也充滿了生活的“斗志”。雖然一輩子只能坐在輪椅上，但腦和手都好好的呀，她的爸爸有時(shí)會(huì)給雜志社投稿，賺點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用。黃昏下，每當(dāng)我放學(xué)回來，可以看到他在幫一旁的妻子折傘，他也在替他的家出一份力。遇見他的時(shí)候，他會(huì)對(duì)我微笑。我始終覺得，在這笑的背后，一直有一股力量默默支撐著他。

是女兒的愛，是妻子的愛，是鄰里的愛，讓他與我們沒有距離。不是嗎?

十字路口的敬老院里，也有一個(gè)殘疾人，是一個(gè)老爺爺，他不能說話。每天去上學(xué)，或放學(xué)，都會(huì)看到他站在敬老院門口，對(duì)路過的每一個(gè)行人微笑，也包括我。雖然他不能說話，但他用他的微笑溫暖每一個(gè)行走在寒風(fēng)中的人。有一次，我放學(xué)經(jīng)過的時(shí)候，我們互相用微笑打招呼，然后我隨手把手中的餐巾紙扔在地上。剛前進(jìn)一步，他卻依依呀呀地叫住了我，并微笑著撿起那張被我扔掉的餐巾紙，還向我搖了搖手，他比劃著，我知道了，不能這么亂丟垃圾。我感到慚愧極了!在這個(gè)啞爺爺面前，我頓時(shí)漲紅了臉。此時(shí)他又向我微微笑，仿佛又在對(duì)我說：“沒關(guān)系的，下次不犯就好了?！?/p>

老爺爺在我的心目中頓時(shí)高大了許多。他作為一個(gè)殘疾人，卻比普通人更注重環(huán)境保護(hù)，更加熱愛這個(gè)地球。我們常說“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，但又有誰(shuí)敢說自己比這位口不能語(yǔ)的老爺爺做得更好呢?是老爺爺讓我真正明白了“從我做起”這四個(gè)字。雖然，我至今仍不知道老爺爺究竟姓甚名誰(shuí)，但他卻在我的記憶中留下一個(gè)深深的腳印。我每天在路口看到他，就像是每天都可以看到自己至親的人。

他用他的微笑證明他和我們普通人絲毫沒有距離，不是嗎?我們和他們沒有距離，沒有心的距離。鄰居叔叔和老爺爺就是最好的證明，他們樂觀，他們堅(jiān)強(qiáng)，他們勇于抗?fàn)?，他們?shí)現(xiàn)自己的生存價(jià)值。我們應(yīng)該向他們敬禮，向他們的的頑強(qiáng)意志看齊。

關(guān)于人與人之間的距離作文范文篇3

“線更長(zhǎng)，還是點(diǎn)更短?”博爾赫斯的這句話深?yuàn)W又簡(jiǎn)單的哲語(yǔ)讓我蹙眉了好久。

毫無(wú)疑問，線是長(zhǎng)的，這是自然公認(rèn)的法則。可我們又知道，線是由無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)構(gòu)成的。

有一個(gè)現(xiàn)代神話是“到底一生更長(zhǎng)，還是時(shí)間的永恒更短?”一生由一天天構(gòu)成的，要想過完一生并不容易，得一天天過完，一天中有無(wú)數(shù)不盡的滿意與不滿意，幸福與不幸;一天又由24小時(shí)構(gòu)成，按照博爾赫斯的法則要想過完一天也是困難的，因?yàn)樾r(shí)也分成分鐘和秒。要想達(dá)到前進(jìn)的目的，就得將這些干完，那么你永遠(yuǎn)在這“你要干完”的過程中。于是一生，卻也是一個(gè)遙遠(yuǎn)的途徑，比無(wú)盡的時(shí)間要長(zhǎng)。

在理論之外，例如人與人，我們是否也同樣發(fā)現(xiàn)了“距離”：長(zhǎng)，抑或短?

一位作家告訴我：當(dāng)你去別人家做客時(shí)，給你擺出糖果的是朋友，為你端上一杯白開水的便是至交了。

白開水的清淡平凡恰恰映出了友人間的親密無(wú)隙，猶如數(shù)學(xué)運(yùn)算中的分母和商數(shù)――距離就體現(xiàn)在這生活一剎那的點(diǎn)滴中。

人與人之間的距離也如這線，這點(diǎn)，只是它不受“法則”約束。感情之繩的兩端拴在心上，深刻的，即使拉開距離默默無(wú)語(yǔ)也比淺薄的擁抱呼喊更真實(shí)――因?yàn)榍罢咧皇恰吧怼钡木嚯x，而后者卻是“心”之距離。

關(guān)于人與人之間的距離作文范文篇4

距離是多少?有長(zhǎng)有短，有遠(yuǎn)有近，有虛有實(shí)。可以是一只手的距離，可以是日月的距離，可以是100分鐘的距離，可以是遠(yuǎn)方親人的距離，可以是溝通的距離，可以是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離……是的，我們可以不能改變我們之間的距離，但我們可以縮小或擴(kuò)大一些距離。在生活中的一些小事上，無(wú)論何時(shí)人與人之間，都可能會(huì)出現(xiàn)人與人之間的沖突和不信任，這為人與人之間的距離創(chuàng)造了良好的開端。這就是人與人之間變得冷漠的原因。不能沒有根據(jù)的說這話，否則就是自夸的西游。記得四年級(jí)的時(shí)候，美術(shù)老師讓我?guī)兔I美術(shù)工具，我很高興按照指示去買。當(dāng)我走進(jìn)一家小文具店時(shí)，嗯!麻雀不大，五臟全都有!，貨架上擺著琳瑯滿目的文具。

就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)雙小眼睛，扁鼻，紅嘴，圓臉，個(gè)子不算太高的中年婦女迎了過來。所以，我像風(fēng)火輪一樣在她的店里走來走去，但她像追隨者一樣緊緊地跟著我。我心里有些不悅。我想：你跟著我干什么，我又不偷你的東西。你這么緊張嗎?就在這時(shí)，我突然想起我的橡皮快用完了，不耐煩地問：喂，你這里有橡皮嗎?老板娘連忙挪了挪肥碩的身子，小心翼翼地從柜臺(tái)上取下一塊不起眼的橡皮擦，笑嘻嘻地遞過去。他給我說：這個(gè)好，物美價(jià)廉!我拿起雨刷看了看，心想：現(xiàn)在的商人陰險(xiǎn)狡猾，經(jīng)常打著物美價(jià)廉的旗號(hào)欺騙我們。我想看看這個(gè)雨刷有多便宜。于是我抬起頭，看著她的眼睛。她也笑瞇瞇的看著我說：小姐姐，這個(gè)抹布其實(shí)很好用，買吧!可此刻，我的心里卻有一種強(qiáng)烈的感覺——這是一家黑店!我不屑地問：這多少錢?她只說了一句話：五個(gè)角。我頓時(shí)愣住了，心想這個(gè)天文數(shù)字有多大。原來只有五個(gè)角。剛才的怒火和猜疑，全被拋到了空中。剩下的只有遺憾和難以言喻的愧疚!這也讓我感到慚愧。希望她心胸寬廣，身材肥碩，大人多多。原諒我對(duì)她的所有誤解。是我的誤會(huì)，讓她和賺錢的人一樣出名。 —請(qǐng)?jiān)徫?

這件事也讓我更加意識(shí)到了人與人之間的距離?；蛟S有的人會(huì)為了一些小收獲而絞盡腦汁;也許有些人會(huì)以自以為是的態(tài)度來評(píng)判別人;但也許有些人會(huì)用他們的高貴品質(zhì)來照亮我們未長(zhǎng)成的幼樹。世界上的距離可能很遠(yuǎn)，有高素質(zhì)的人，也有因小利而失名的人。這大概就是人與人之間的距離吧。

關(guān)于人與人之間的距離作文范文篇5

上初中五年級(jí)的時(shí)候，有一天，老師告訴我們，我們班轉(zhuǎn)來了兩個(gè)新生。一看到他們，就聞到一股怪味，老師說他們是兄弟姐妹。哥哥叫王云，妹妹叫王峰。雖然能結(jié)交新朋友是件好事，但看他們?cè)趺创┮蔡贤亮?。所以，大家都刻意避開自己的兄弟姐妹，我也是。幾天后，意想不到的事情發(fā)生了。不知為何，蕭銳和王云打了起來。兩人臉紅了。王云被打哭了。

這時(shí)，老師來了，問道：“你們兩個(gè)為什么吵架?”王云哭著說：“他罵我!” “我沒有罵我，誰(shuí)讓他先懲罰我的，他活該。”蕭銳爭(zhēng)辯道?，F(xiàn)在我們誰(shuí)也分不清誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。(于是，老師說：“不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，你們兩個(gè)互相道歉，握手，和好!”雖然兩人看起來很不服氣，但還是很乖乖的握手，和解了。幾天，蕭瑞才知道，不是王云修理了他，他也知道，如果是別人修理了他，他也不會(huì)發(fā)這么大的火，甚至連打架都不會(huì)，只因?yàn)橥踉剖寝r(nóng)村人才。他紅著臉離開，王云在他面前說道：“對(duì)不起，我怪你，我太沖動(dòng)了。” “沒關(guān)系?！蓖踉频恼f道。從此，他和王允成了好朋友。這一幕，所有人都見過，也都愿意和王云做朋友。于是我想：也許汪峰和他弟弟一樣!我走到汪峰的座位上，說：“我可以和你做朋友嗎?”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我也笑了!

后來我才知道，在我之前，很多人都和她做朋友，他們也沒有拒絕她。看來是我想多了。經(jīng)過這件事，我才知道人與人之間的距離是內(nèi)在的好壞，不是這種距離，跨越這種距離很簡(jiǎn)單——真誠(chéng)對(duì)待每一位朋友!