在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的作文，歡迎大家分享。

中學優(yōu)秀作文400字篇1

那一次的意外摔倒，竟然滋生了我的安逸任性。最初，他蹲下，我都懷著不安爬到他的背上。漸漸地，這不安隨著大伯一次又一次默默地蹲下而銷聲匿跡。盡管他依然虎著臉，仍然會瞪我，但年幼的我仍然能從他那虎著的臉上發(fā)現(xiàn)若隱若現(xiàn)的溫柔，我也就大著膽子享受他這份關愛。

從家里或者學校走不了一里地，我就站著不肯走，大伯會用很低沉而渾厚的聲音命令我：“腿斷了？快點兒！”我固執(zhí)地不肯走，他瞪著眼睛和我對視幾秒鐘，然后輕輕地嘆一口氣，就蹲下了。

他一邊走一邊警告我：“最后一次背你，下次自己不走，小心我打斷你的腿?！毕乱淮挝以偻Ｏ?，他很生氣，但是只要我一堅持，他就又默默地蹲下了。背著我，他依然會說“下次自己走，最后一次背你”之類的話。

可是下一次在我的堅持下，他依然會在小小的任性面前低頭，最終蹲下。

最后的最后，他一背就是3年。漸漸地，他背著我不再是默默地走路，他會和我講一些故事。自己的往事，別人的.閑事，這一講，他的嘴就是開了閘的洪水，一發(fā)而不可收拾。講到高興時，他會放聲大笑，笑聲在遼闊的荒野里傳得很遠。越遠，其實也顯得他越孤寂。

中學優(yōu)秀作文400字篇2

“在曠野上奔跑，在險難上跋涉，在峭壁上攀登……那是我嗎？我似乎在追尋著什么?！币挥X醒來，還在苦苦思索這。

朋友們談起他們的夢，有的人說夢見自己成為服裝設計師；有的人說夢見自己成為畫家?？墒沁吷成车姆瓡?，聞著絲絲淡淡的書墨之香，那是何等愜意，何等安逸，何等舒暢！《邊城》中那個天真爛漫但又遭遇著不幸的女孩翠翠；《笑面人》中那個心地善良卻被雕琢這一張怪臉的“笑面人”；《范進中舉》中那個因中舉喜極而狂的范進……這一個個鮮活的形象常常在我們腦海中浮現(xiàn)。這些“良師益友”擴展了我的視野，增加了我的文學修養(yǎng)，使我的學習生活充滿了無限樂趣。

“在曠野上奔跑，在險難上跋涉，在峭壁上攀登……”是我實現(xiàn)我文學夢的`必由之路，心有多大，舞臺就有多大，在問學的殿堂里，有著花開花落，望著云卷云舒，我會大膽地寫，寫出心中的感慨；我會用心地寫，寫出世間真情；我會快樂的寫，寫出自我風采；我會盡情的寫，寫到夢想成真。

我是一只大雁，我要趁那陽光普照的春天，去遨游那心之所向的五洲四海。我相信堅守執(zhí)著如一信念，終會放飛青春的夢想；釋放澎湃不息的激情，定能演繹無海的青春；用挑戰(zhàn)自我的勇氣，踐行青春的誓言；憑鍥而不舍的努力，終會展翅沖上云霄！

文學夢，我在走向你的路上！

中學優(yōu)秀作文400字篇3

在9月1日這有著紀念性意義的一天網(wǎng) ，我踏進了向往已久的二中分校，從此開始了嶄新的中學生活。

中學的生活是無比嚴格的。中學里，一切行動都要聽從指揮，干什么都要專時專用。聽廣播時不能干其他的事，作業(yè)本必須符合規(guī)則，作業(yè)格式錯誤只能重寫……在中學的一舉一動不再像小學那樣“自由”，你的行為一定要符合行為規(guī)范，不然就時時面臨扣分之災……雖然在中學好像時時被“監(jiān)控”著,但這讓我明白了“沒有規(guī)矩,不成方圓”的道理。使我懂得了“規(guī)矩”的重要性。

中學的生活是鍛煉自我的。到了初中，課程的數(shù)量和難度與小學相比都進行了“大躍進。每一個科目的老師都有各自不同的要求，并且會時不時地搞一次小測驗。如何高效且高質(zhì)地完成大量的'作業(yè)，如何利用有限的精力做到主次分明，如何快速地適應全新的學習環(huán)境都是一個個重大的挑戰(zhàn)。而老師面對眾多的學生也不可能專門對單個學生進行輔導或糾正問題。因此，我在中學必須十分自覺主動地學習，不可懈怠分毫。

中學的生活是多姿多彩的。除了普通課程，還有各種各樣、名目繁多的拓展課程與校本課程：模型、籃球、越野、空竹、電影、美術等等課程。真令人眼花繚亂。每個課程都是如此誘人。課間還能去操場打會兒乒乓球……這些活動給我在繁重的學習之余增添了許些樂趣。

中學優(yōu)秀作文400字篇4

大地撕開了巨大的裂縫，“吞噬”著房屋，高樓，大樹以及毫無準備的人們，溫暖的時刻。這一場突如其來的地震發(fā)生了，影響到每一個人，大家的心情無不擔驚受怕，他們都在焦急的等待著。一秒鐘過去了，又一秒鐘過去了……

來了來了，終于來了！每個人都在喊著。救護人員趕到了現(xiàn)場，搬動石塊的聲音在每個人心中震撼，在每個人心中動蕩。他們把一個個生命從死神手中奪回來，汗水一滴滴地落到了地上，但這絲毫沒有使他們放棄，因為他們是共產(chǎn)黨，是來保護我們的軍人！他們做到了自己應有的職責。可這些人的父母，妻子，孩子也被壓在了廢墟之下。正生死難料，忍受著痛苦，這中國的男子有著災難壓不倒的脊梁，地震震不垮的`信心。這時，一位軍人抱著孩子焦急的尋找他的家。一經(jīng)尋問，才知道這位孩子僅僅只有八歲，在殘破不堪的廢墟下，用頑強的毅力與執(zhí)著的精神與死神斗爭著，等待著救援人員的到來。終于，救援人員到來了，生命的光明又一次照亮。從廢墟中逃出來時，他沒有哭，他看著每一位人員……他讓我們淚流滿面，一種情緒彌漫在心中。

“孩子，媽媽永遠愛你！”戰(zhàn)士從廢墟中救出這位母子時，孩子還在昏迷不醒。這聲音雖然早已沙啞，但是仍然悅耳無比，他讓我們的眼里淚光閃爍，這真摯的話語，好似冬日里的陽光，溫暖的每一個人。

這片曾被死神光顧的土地，那一刻，溫暖了每個人的心靈。

中學優(yōu)秀作文400字篇5

母愛是春天溫暖的風，拂過嫩綠的大地；母愛是夏天涼爽的雨，滋潤龜裂的心田；母愛是秋天的葉，飄過成熟的季節(jié)；母愛是冬日的陽，播撒溫暖的陽光。母愛可以是轟轟烈烈的，也可以是平平凡凡的。

我曾經(jīng)在《讀者》雜志上讀過一篇文章：在南京“7·31”空難中，飛機上的.乘客幾乎全部喪生，然而有一個名叫丹妮的女嬰?yún)s奇跡般地活著。原來在飛機失事的瞬間，丹妮的媽媽貢紅梅緊緊地把孩子摟在懷里，用自己的身軀擋住亂石異物與撲面的烈焰，貢紅梅用自己的死換來了小丹妮的生命。母親把女兒摟得那樣緊，以至救援人員費了好大的力氣才把小丹妮救出來。

這是轟轟烈烈的母愛。

我也曾在街角看到過這樣一幅畫面：狂風呼嘯，刮在臉上如刀割一般。街角蹲著一對行乞的母子，寒風吹得母親直縮脖子，然而母親卻摟住了孩子，溫暖著孩子，并把自己已破破爛爛的外衣披在了孩子的身上，自己只穿一件單薄的衣衫。

這是平平凡凡的母愛。

世界上施恩于我們而不求回報的就是母親！母親的愛是無私與真誠的。母親不僅給予我們生命，更給予我們無窮無盡的愛：用愛鑄就我們的成長歷程，造就我們放飛的翅膀，用愛的心靈播撒著希望，為我們走上希望之路灑滿陽光雨露……

母愛無言！讓我們用心去品味，用心去體會！

中學優(yōu)秀作文400字篇6

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們這群小學生就上了初中，光榮地成為了一位中學生，開始了我們的中學生活。

小學生活是多滋味的，初中生活是有驚無險的，考試時的壓力，年段排名公布時的緊張，一切的一切都是需要我去適應的。

當暴曬的陽光成為過去，潔白的云朵交頭接耳，一絲秋風刮走了所有的煩躁和不滿，我發(fā)現(xiàn)，我已不再頑年，我已不再是小學生了，我成熟了，我是初中生了！

上了初中，我和同學們開始認識，交流相處的也越來越融洽，愉快，感情也越來越深厚。而老師，也是那么親切，那么溫柔，那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安，留下的'是一種如沐春風的感覺。我的心情至此開始轉(zhuǎn)好，并越來越激動。我是中學生了，感覺朋友更多了，老師更親切了，真棒！

上了初中，我還有點擔心：小學只有3門主課，而初中變成了七門，那我們副科還有時間上嗎？但是接下來，我看到了我們的課程表中每周都有美術、音樂、電腦和體育課，真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學生了，感覺課程更全面，發(fā)展更全面，真棒！

初中的課程變多了，作業(yè)自然而然也變多了，可我卻覺得真棒?；蛟S有人會說，現(xiàn)在作業(yè)這么多，別人哀嚎還來不及呢，你卻覺得棒？不，當然不是，課程內(nèi)容的增多，這就意味著學習機會的增多，更意味著知識面拓展。所以，真棒！

我成為中學生了，感覺真棒！