在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文的吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我的初三生活600字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的初三生活600字作文精選篇1

生活以痛吻我，眼前卻浮現(xiàn)出那張迎著寒風(fēng)努力微笑的臉，讓我一步一步向前，再向前。

年后下了一場(chǎng)大雪，美得耀眼，我卻無(wú)暇顧及。

中考將至，體育加試和英語(yǔ)口語(yǔ)考試的壓力重疊在一起，朦朧了生活的影子。在媽媽的.催促聲中，機(jī)械地起床、吃飯、上學(xué)。

走出家門(mén)，陽(yáng)光刺眼，白雪耀眼，只是不屑地說(shuō)：“好冷?！弊叩皆洪T(mén)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)門(mén)口那株梅孤獨(dú)而又寂寞地盛開(kāi)著。

是啊，多么孤獨(dú)，空蕩蕩的大院中，怕是只有它了。依稀記得，昨天，它不過(guò)是含蓄著、小巧玲瓏的花骨朵，在昨夜的風(fēng)雪中，它做出了怎樣的努力，在面對(duì)風(fēng)雪的方向，毅然決然的開(kāi)放。地上花瓣散落一地，鑲嵌在雪中，那是刺眼的紅，光潔的白，是它在困難面前微笑的佐證。

“遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！毕銡怆硽?，不覺(jué)陶醉在花的意境里。它的枝干纖弱細(xì)長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)關(guān)節(jié)好似螺絲釘入，向上岔開(kāi)了許許多觸手般的細(xì)條，筆直地直指蒼穹?；ǘ淦G人，色若凝脂，潤(rùn)如碧玉，飽滿(mǎn)得如同孩童的笑臉。堅(jiān)強(qiáng)的、紅白相間，就這樣疏密相間地占滿(mǎn)了整株樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望云：白的似雪，紅的則似血，如朱砂的鮮紅欲滴，如血淚的熱烈活潑好像在冬日里悄悄點(diǎn)燃的火，孤獨(dú)的，堅(jiān)強(qiáng)的，樂(lè)觀(guān)的。

漸漸遠(yuǎn)去，回頭看，它正對(duì)著我的方向，花兒盛開(kāi)的形狀好似一張笑臉，微笑著?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這才是生活的形態(tài)，只有不斷的拼搏努力，才能開(kāi)出最為動(dòng)人的淚之花。

原來(lái)，所謂的堅(jiān)強(qiáng)，便是微笑面對(duì)生活，所謂生活：便是用痛苦換取歡樂(lè)的過(guò)程。

前方路途遙遠(yuǎn)，人聲喧雜，面對(duì)著生活，我微笑著。

我的初三生活600字作文精選篇2

我只要一聽(tīng)到“寒假”二字，就很興奮，特別是這學(xué)期的寒假，要知道，，它可是我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)寒假呀！從現(xiàn)在起，我就認(rèn)真的籌劃一番，既要得到充分的休息，也要利用它來(lái)好好地充實(shí)自己。

首先，我要在溫暖的.被窩里酣睡。俗話(huà)說(shuō)，人不睡，就乏困。上學(xué)時(shí)，每天早出晚歸，天不亮就起床，天天乏困。課堂上我老打瞌睡，老師、同學(xué)都說(shuō)我快成瞌睡蟲(chóng)了。沒(méi)辦法，等熬過(guò)了這幾天，我就足足睡它個(gè)三天三夜不睜眼。睡足之后，就開(kāi)始我的第二項(xiàng)計(jì)劃：學(xué)英語(yǔ)。

學(xué)英語(yǔ)，可是我這個(gè)寒假的“重頭戲”。前兩天，我在報(bào)紙上看到這樣一則消息，說(shuō)有一位70多歲的老大爺，在中國(guó)勝利申辦奧運(yùn)會(huì)之后，就一直苦學(xué)外語(yǔ)，現(xiàn)在已能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)了。我看了特感動(dòng)，我也準(zhǔn)備學(xué)一口流利的英語(yǔ)，爭(zhēng)取早點(diǎn)成為一個(gè)小小“英語(yǔ)通”。為此，在寒假里，我要認(rèn)真地學(xué)語(yǔ)法，掌握1000個(gè)以上的單詞，堅(jiān)持閱讀簡(jiǎn)單的英文作品。同時(shí)，也要多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，練習(xí)日常會(huì)話(huà)，提高口語(yǔ)表達(dá)能力，為20__年進(jìn)京當(dāng)個(gè)義務(wù)小導(dǎo)游打下基礎(chǔ)。

除了苦學(xué)英語(yǔ)之外，我還要利用寒假大飽眼福，閱讀一些文學(xué)名著，如《格林童話(huà)》《童年》《西游記》《哈利●波特》等。在這個(gè)寒假，我也會(huì)遨游在文學(xué)的海洋中。

當(dāng)然，寒假中還有我們中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年的春節(jié)。我要同爸爸媽媽一起回老家陪爺爺奶奶過(guò)年。我要用這學(xué)期節(jié)省下來(lái)的零花前給爺爺買(mǎi)一瓶好酒，給奶奶買(mǎi)一雙溫暖的棉鞋，向他們表達(dá)我的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。

在這個(gè)寒假，我打算做的事還有許多許多，我要充分地利用它，合理地支配它，使我的寒假生活過(guò)得充實(shí)而有意義。

我的初三生活600字作文精選篇3

時(shí)間老人拉著時(shí)間輪子奮力地向前奔去，轉(zhuǎn)眼間春夏秋冬已往返多次，年少輕狂的我們就快走到初中的盡頭，回想剛進(jìn)校園時(shí)的青稚，原來(lái)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的三年，還沒(méi)好好感受，就又進(jìn)入了結(jié)尾。

初一時(shí)，我們帶著小學(xué)生的懵懂，帶著扔掉紅領(lǐng)巾的喜悅，帶著初中生的頭銜，走進(jìn)了初中的大門(mén)，也許初一，我們還和小學(xué)時(shí)一樣，傻傻的，乖乖聽(tīng)著班主任老師的吩咐，只是從小學(xué)生變成了初中生罷了，打打鬧鬧中，童年就遛走了。

初二時(shí)，我們終于丟掉了所有小學(xué)生的氣質(zhì)，連紅領(lǐng)巾的系發(fā)，也丟的一個(gè)二靜，又長(zhǎng)大一歲的我們，膽子也大了不少，細(xì)細(xì)想想初二那一年，哭過(guò)，笑過(guò)，瘋過(guò)，痛過(guò)，一切都還在昨日，早戀的迷惘，叛逆的'心理，長(zhǎng)大的期待，我們輕狂，應(yīng)為我們年少！

初三了，也許是該長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)了，那股從骨子漫延的狂妄也隨之收斂了不少，但不可磨滅，老師們一個(gè)個(gè)恨鐵不成鋼，也許我們是應(yīng)該好好學(xué)，但年少的我們總是不愿壓制自己內(nèi)心的燥動(dòng)，或許我們肆意妄為，但這也僅屬于這時(shí)期的我們。初三了，我們?cè)絹?lái)越懂得關(guān)注自己的主觀(guān)意識(shí)，老師的話(huà)也開(kāi)始變得不再像初一那樣言聽(tīng)計(jì)從，我們慢慢變得越來(lái)越大膽，好吧，初三啦，是該好好學(xué)了。

初中就這樣，一日一日從人生的沙漏中離開(kāi)，也許初中這三年是苦，是淚，但不可否認(rèn)，它永遠(yuǎn)是狂妄自信的。

初中這三年，長(zhǎng)大了，我忘記了紅領(lǐng)巾的系法，長(zhǎng)大了，眼鏡度數(shù)越漲越高，長(zhǎng)大了，再也不會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)多而號(hào)啕大哭，初中這三年啊，終于到了尾聲，時(shí)間老人慢一點(diǎn)吧，讓我再多一點(diǎn)時(shí)間，去記憶我的初中生活。

我的初三生活600字作文精選篇4

時(shí)下，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力愈來(lái)愈強(qiáng)，也為不少人造成了壓力。人們都在埋怨著壓在身上的重?fù)?dān)。

可是不知道你是否曾聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：一個(gè)美國(guó)科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一只青蛙放入滾燙的開(kāi)水中，青蛙反應(yīng)甚是敏捷，一下子從開(kāi)水中跳躥出來(lái)；第二次，他把這只青蛙放在涼水中，用小火慢慢在盤(pán)底加熱，一開(kāi)始，青蛙還跳來(lái)跳去，十分歡快的樣子，到了后來(lái)，當(dāng)這只麻木的青蛙意識(shí)到那身處在已十分滾燙的水中時(shí)，便再也跳不出那個(gè)盆子了，就這樣，它死在了安樂(lè)鄉(xiāng)。

那么為什么這只青蛙跳不出了呢？道理很簡(jiǎn)單，它全然不知自己處于險(xiǎn)境，完全松懈，毫無(wú)進(jìn)取之意。

眼下，08年奧運(yùn)會(huì)也即將來(lái)臨，對(duì)于劉翔，大家都在殷切地關(guān)注，在他身上寄托了全國(guó)人奔跑的夢(mèng)想。而當(dāng)他在沒(méi)奪冠之前，他是默默無(wú)聞的，但是他把跨欄王約翰看作自己遠(yuǎn)方的那座大山，他是他的壓力，更是他向上的動(dòng)力，他不斷努力……于是，他成了東方的神話(huà)，在一次錦標(biāo)賽上，他用辛勤的汗水向世界證明了他的實(shí)力。

作為我們初中生，我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)、不斷努力，爭(zhēng)分陰、寸陰為的是超過(guò)別人、超越自己，壓力一定是可想而知的。但正是在此中，我們感到十分愉悅，因?yàn)閴毫ψ屛覀冇心繕?biāo)，而目標(biāo)讓我們有行動(dòng)，行動(dòng)創(chuàng)造了我們的快樂(lè)。

壓力可以是魔鬼，也同樣可以是天使，全在于你怎么對(duì)待它，你可以為此一蹶不振，也可以為此奮發(fā)向上。

我們是海上揚(yáng)起帆的.船，風(fēng)是我們的動(dòng)力，抬頭望一望天邊的霞，灑脫地招招手，在大風(fēng)大浪中一路前行，我們無(wú)時(shí)不刻不在競(jìng)爭(zhēng)的壓力中，在奮斗的動(dòng)力中，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的憧憬中。路正長(zhǎng)，景正好，我們與壓力同行，與夢(mèng)平行！

我的初三生活600字作文精選篇5

現(xiàn)在全國(guó)都在實(shí)行低碳生活。但是許多人對(duì)“低碳生活”這四個(gè)字并不了解，或者根本就不知道。在2月20日早晨，我看見(jiàn)許多公司都在放鞭炮，那是我心里在想：這也算低碳生活，分明就是高消費(fèi)，污染環(huán)境，放鞭炮一定能發(fā)財(cái)嗎？我想不一定。

為了讓人們更好的認(rèn)識(shí)低碳生活，我們假日小隊(duì)來(lái)到采荷公園發(fā)宣傳單。

我走到了旁邊的一個(gè)菜場(chǎng)邊上，向剛從菜場(chǎng)里走出來(lái)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨講述什么是低碳生活：對(duì)我們來(lái)說(shuō)，生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”（產(chǎn)生、使用和消費(fèi)這些東西共排放了多少二氧化碳），低碳生活就是簡(jiǎn)約的生活方式，從衣、食、住、用、行都可以體現(xiàn)低碳生活。并向他們發(fā)放宣傳單。

在發(fā)的過(guò)程中，有一些人并沒(méi)有接受我們的宣傳單，因?yàn)樗麄冏砸詾槭?，以為自己不抽煙，不喝酒，就算低碳生活了，做?#39;很好，沒(méi)有可以再改進(jìn)的地方了。而實(shí)際上呢，這些人是最做不到低碳生活的，是最不懂得節(jié)約的。嘿，這些人真是無(wú)藥可救，連一點(diǎn)點(diǎn)環(huán)保的意識(shí)都沒(méi)有。但是，也有些人的環(huán)保意識(shí)非常的強(qiáng)，在我說(shuō)的時(shí)候全神貫注地聽(tīng)，我一走開(kāi)，他便立刻在路旁看了起來(lái)，十分入迷，像這樣的人才是最會(huì)節(jié)約的人，真正做到了低碳生活。

發(fā)完宣傳單后，我們來(lái)到浙江省科技館，在哪里開(kāi)始我們的下午旅程。

在科技館中我了解到：不同種類(lèi)的氣體，顏色都是不同的，如氯氣為黃綠色，二氧化氮為棕紅色的；而通過(guò)對(duì)稀有氣體進(jìn)行高 壓 放電，使氖氣發(fā)出紅色光，氙氣發(fā)出白色光，氬氣發(fā)出來(lái)藍(lán)色光，氦氣發(fā)出黃色光，氪氣發(fā)出深藍(lán)色光······

讓我們一起倡導(dǎo)低碳生活。

就這樣，我?guī)еv回到了家，但心情卻無(wú)比的愉快。

我的初三生活600字作文精選篇6

教室里的安靜在我們步入初三后就格外的明顯，初三的我們褪去了之前的嘻哈，這時(shí)的我們只有一個(gè)目標(biāo)，那就是迎接中考。

初一初二的時(shí)候，教室中是沒(méi)法安靜的，就算是有老師上課的時(shí)候，也總是會(huì)在各個(gè)不同的角落里面?zhèn)鞒黾?xì)碎的話(huà)語(yǔ)，飄忽不定，可是卻又隨處可在。

我印象最深的一次，就是老師站在講臺(tái)朝著我們道：“到底是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？這聲音都沒(méi)個(gè)消停的?！崩蠋熤熬统覀冋f(shuō)過(guò)，我們就是一群不服管教的學(xué)生，也管不住自己，嘈嘈雜雜的聲音沒(méi)完沒(méi)了，等到她在教室里逛了一圈后，聲音先是停了，可緊接著就又冒了出來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)，忽高忽低，都找不到說(shuō)話(huà)的人。

不過(guò)，現(xiàn)在我們步入了初三，可完全就沒(méi)有這種情況了，就比如此刻，教室里鴉雀無(wú)聲，有的就只有同學(xué)們手握著水性筆在試卷上，在本子上的刷刷聲，每一個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒，這時(shí)的我們?nèi)既褙炞⒌膶⒆约和度肓祟}海之中。

初三生活是緊張的，我們緊張，老師也緊張，因?yàn)槲覀兿蛑粋€(gè)目標(biāo)。那場(chǎng)考試將決定我們這初中三年來(lái)的所有的成果，而我們是否能夠考上一個(gè)心儀的學(xué)校也都取決于我們現(xiàn)在的努力。

耳邊，是筆尖寫(xiě)在紙張上的聲音，在這種十分安靜的環(huán)境下，這種聲音被無(wú)數(shù)放大，就連教室里面眾多同學(xué)們的呼吸聲都被這種聲音給遮蓋。

初三的生活就是一場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的比賽，我們暢游在題海之中，在那些疑難名題上拼搏，我們筆耕不輟，我們相信，經(jīng)過(guò)了自己的努力后，我們定會(huì)迎來(lái)一個(gè)不一樣的明天，這個(gè)明天將掛上彩虹來(lái)迎接我們的到來(lái)。