我們懷念過去，忽略現(xiàn)在，期望未來。 ——題記

時間，如山澗流淌著的涓涓細(xì)水，從不停歇。我們站在歲月的渡船上，迷戀身后的風(fēng)景。我們一次次的回頭，眼眸里浮現(xiàn)的是過去的畫面，心里開始一遍遍追憶。過去的余音，在耳畔久久回響，遲遲消散不去。眷戀如線，過去如風(fēng)，而我們，如風(fēng)箏一樣緊緊跟隨，不知疲倦。太陽不知何時已經(jīng)移到地球的另一端。曾經(jīng)的輝煌，我們念念不忘;曾經(jīng)的失敗，我們無法釋懷，常常恨不得讓時間倒轉(zhuǎn)，因為我們一直相信，如果讓我們回到過去，我們一定會做得更好。

有時候，人就是這樣的自信，自信到不可理喻，自信到自以為是。 當(dāng)我們還在黑暗中探索的時候，有人說：“期望未來吧，那是帶來光明的一盞燈?！碑?dāng)我們還在與寒冬抵抗的時候，有人說：“期望未來吧，那是帶來溫暖的一縷風(fēng)?！睆牟环裾J(rèn)，因為對明天、對未來美好的憧憬，讓我們內(nèi)心的陰霾灰飛煙滅，讓我們心靈的天空一片純凈。但是，漸漸的，在歲月的渡船上，我們變得只會踮起腳，向著未來，不停的張望。我們停止了探索，停止了抵抗，懷著一顆虔誠的心，對著未來，默默祈禱。黑暗在逼近，寒冷在入侵，而我們，只是無聲的承受。

現(xiàn)實在我們心里是一面鏡子，從中看到的，是我們自己的悲哀，是現(xiàn)實的荒涼，是夢想的渺茫。我們總是與美好的事物擦肩而過。也許，當(dāng)我們還在苦苦追尋幸福、快樂的時候，我們早已被感動得淚流滿面，只是自己還渾然不覺。有時候，人就是這樣的傻，傻到自尋苦惱，傻到不可救藥。 現(xiàn)在，是過去的未來，是未來的過去，是過去與未來的重合?，F(xiàn)在，在過往的期盼中綻放妖嬈迷人的花姿，在未來的到來中漸漸走向凋零的宿命。

一切的一切，來了，又走了，如同劃過指尖的微風(fēng)，倏忽而過，我們似乎從來都不曾擁有…… 對于過去，我們只能懷念;對于未來，我們只有期望。而對于現(xiàn)在，我們能做的，也許可以很多很多……

關(guān)于高中過去現(xiàn)在和未來作文篇2

有的人說，過去不值得追憶和回味，因為過去的都已經(jīng)過去了，不過總是時不時的去回頭看，去追憶過往的一些事情，是生活上的一種奢靡和精神上的一種浪費。

需要做的事，把握當(dāng)下就可以了。也就是現(xiàn)在?？墒窃囅胍幌?，不過沒有過去的經(jīng)歷和沉淀，如果沒有對過去的一些感悟，怎么樣能夠好好的珍惜和把握現(xiàn)在呢?

如果沒有以過去的經(jīng)歷和沉淀為基礎(chǔ)，只是單純的談現(xiàn)在談當(dāng)下，是否也只是一種泛泛而談呢。

也有人說，不必總是一味地展望未來，我們只需要腳踏實地的走好現(xiàn)在的路，那么未來就一定是美好的。

事實上并不然，未來是在過去和現(xiàn)在的基礎(chǔ)上呈現(xiàn)出來的，回來也需要一定的展望和期許，我們對未來有一個明確的規(guī)劃，并且腳踏實地的努力著現(xiàn)在，那么未來才能夠是我們想要的那么個樣子。

因此我從來不覺得過去現(xiàn)在未來是可以單一的拆開而論的，時間在一切生活中都有它不可忽略的偉大力量，先有所承，后有所啟。不忘過去，不負(fù)現(xiàn)在，不懼未來，才是我們能夠展現(xiàn)在大家面前的坦然。

過去需要我們?nèi)プ窇?，總有一些?jīng)驗和教訓(xùn)需要我們?nèi)シe累，當(dāng)下需要我們用心把握，好好珍惜，而未來，我們無所畏懼，我們有所規(guī)劃有所期許，最后才能夠讓事情成為它本來該有的那個樣子。

關(guān)于高中過去現(xiàn)在和未來作文篇3

世間有四季更替，有風(fēng)霜雨雪;人有悲喜離合，生老病死。在人生這座聳入云霄的大山面前，我們踏著時間的坡道徐徐向前。走過的路無論多么艱險也終將成為過去。正在面對的是現(xiàn)在，而那可望而不可及的山頂便是光明的未來。

在英語語法中有一般過去時的did，現(xiàn)在進行時doing，一般將來時willdo。過去時did讀起來短促而有力，好似權(quán)威不容質(zhì)疑。的確，世上沒有后悔藥。人們面對歷史只能無力地低下高貴的頭，在歷史面前任何的強詞奪理或是詭辯都顯得蒼白無力。進行時doing將音調(diào)拉長，以引起人們的注意，也許是為了告誡我們現(xiàn)在的重要性。確實，無論是過去的板上釘釘，亦或是未來的無從知曉。只有把握正在拼搏的現(xiàn)在，才能不辜負(fù)昔日未雨綢繆的付出，將理想的未來拉近自己即將行跡的道路。將來時willdo，兩個詞預(yù)示著未來好似分岔口，充滿著未知的迷途，在重重迷霧中隱藏著隱隱閃光的機遇，等待著強者去探尋。

不僅英語語法中暗藏玄機，國語標(biāo)點符號也在我的觀點中。句號代表著過去，感嘆號代表著現(xiàn)在，問號代表著未來。句號用于斷句，表示獨立的句子。人們常說：“一切都將結(jié)束，一切都會過去?！睂τ诂F(xiàn)在來說，過去的種種苦難、種種喜悅、種種經(jīng)歷都已如大江東去不復(fù)回?；蛟S“過去”這個句號畫得并不完美，但沒有關(guān)系，因為我們?nèi)杂兄档镁训默F(xiàn)在。感嘆號表示著一種感情強烈的宣泄?，F(xiàn)在的我們是東升的朝陽，只有抓住時機，當(dāng)仁不讓，才能躍出海平線，將自己的光輝照亮通往成功圣壇的光明之路。吸取過去的經(jīng)驗，把握現(xiàn)在的機會，才能創(chuàng)造未知的未來。問號代表著未知的事物。未來的事無從知曉，時間是否有長短?外太空是否存在其它高等智慧生物?這一切的一切都需要等待未來的考證。

身處21世紀(jì)，在信息科技高度發(fā)達的現(xiàn)在，我們不可能身著戎甲，血灑沙場;也不可能駕駛宇宙飛船，探索外星人。現(xiàn)在，我們唯一能做的就是用知識武裝自己，用筆去書寫自己光明的未來。將輝煌的過去丟給歷史學(xué)家和考古學(xué)家去苦苦探究，將未知的將來任由預(yù)言家和幻想家去大膽猜測。把握現(xiàn)在才能成為人生的贏家!

關(guān)于高中過去現(xiàn)在和未來作文篇4

時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，又是一年中秋節(jié)到來了。根據(jù)農(nóng)村的習(xí)俗，拜訪親朋好友，有的在忙碌著走親戚;有的在準(zhǔn)備殺羊，殺豬，好像在刻意等待著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)游子的到來…看到眼前的這一幕幕情景，我的心里思緒萬千。

我想到了以前，原來的我，每逢佳節(jié)，有的時候是和朋友們在一起聚會，湊湊熱鬧;但是每年八月十五的晚餐除了上學(xué)的時候不能回家，都是和自己親愛的父母在一起，一家人圍坐在桌旁，吃著那滿桌子香噴噴的飯菜，品著美味的月餅。晚飯過后，還會和妹妹一起出去尋找那圓圓的月亮。一家人在一起其樂融融。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)為人妻，團圓的節(jié)日，那個保守的老公要求回婆家，所以我們都是回婆家過節(jié)了，自然陪伴我爸媽的日子就少了。漸漸地，我也成為了一名母親，現(xiàn)在的我們行動都遵循孩子的意愿，由于兒子和姥姥的感情比較深刻，所以現(xiàn)在我們會八月十五中午在這個媽媽家，晚上在那個媽媽家，都陪陪雙方的父母。

過去和現(xiàn)在我們的生活模式基本都是一樣的，不論工作多忙，都要和家人一起吃頓團圓飯，美味的月餅更是不能少的。時光境遷，永遠(yuǎn)不變的是，我們的傳統(tǒng)節(jié)日八月十五。我們?nèi)匀慌瓮压?jié)的到來。

俗話說，父是天，母是地。是啊!是您們給我充足的營養(yǎng);是您們給我充足水分;是您們給我充足的陽光;給我充足的氧氣。 “羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。我感謝您們——我親愛的父母親。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，我從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母?；貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|(zhì)上的回報，更多的是精神上的、情感上的。

我也要感謝你——親愛的孩子，是你帶給我們這個家庭無限的歡樂，是你的到來讓我們的家庭更完美，更幸福。孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

父母在老去，孩子在成長著，我也在慢慢的變化著。在中秋節(jié)這個闔家團圓的日子里，我在想著：將來的情景，滿滿的一大家子人圍坐在桌子旁邊，那時候的父母或許已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，兒子也長成年輕力壯的青年，而我們…夜晚我情不自禁的抬頭仰望天空，嘴角露出了微笑，心里滿載著祝福，祝福我的親人朋友節(jié)日快樂!我還在想著…

關(guān)于高中過去現(xiàn)在和未來作文篇5

新中國成立后，人們的生活越來越好。

我問姥姥：“姥姥，你們那個年代吃的是什么?“姥姥笑著回答到：“我們那時侯每頓都吃不飽，還要向有錢人家賒點玉米面，有時趕到運氣不好，就沒有吃的.“我又問媽媽：“媽媽你們那個年代吃的是什么?“媽媽摸摸我的頭，說：“我們吃的是窩窩頭.“我又問姐姐，姐姐說：“我吃的是白面.“原來的人們只想吃飽，而我們，卻是想著怎樣吃健康.我們現(xiàn)在吃的是大魚大肉，在飯桌上間到這些東西以不算稀物，而是家常便飯.我們的生活越來越好，正是國家強大了.

想想過去，看看現(xiàn)在，遙看未來，我們新中國將更加繁榮富強!

關(guān)于高中過去現(xiàn)在和未來作文篇6

他們是七八點鐘的太陽，他們帶著笑臉大聲歌唱，國際兒童節(jié)又這樣過去，相信給他們帶來的是不一樣的感覺與心動。現(xiàn)存的已不再是照片，還有許許多多的錄像帶了。

5年前畢業(yè)于百尺桿小學(xué)，每周一的升起儀式照常舉行，可是卻從來沒有聽到過一次“國歌”。一直以為，升國旗是“唱”國歌是必須的，直到小學(xué)畢業(yè)，進入初中……

看了如今的錄像帶，真的有太多的感觸。如果我真的可以以季羨林的文筆，寫出《馬纓花》那類的文章，那我就真的死而無憾了。那應(yīng)該是我畢生追求的目標(biāo)吧，呵呵!昨天的地震致使我跟燕尾有了徹夜的長談，他總是會說，懷念他們的19班，懷念初中，還有小學(xué)。可是我卻沒有如此的感覺，正如魯迅所說“忘卻”真的是中國人的通病吧!聽著那些聽不出是歌來的歌聲，還有那些如唱歌一般的宣誓，不禁又勾起了一絲又一絲美麗的回憶，又情不自禁的想起了我們所度過的最后一個兒童節(jié)。然而，現(xiàn)在，在時間匆忙的催促下，兒童節(jié)再也不屬于我。那些鮮艷的顏色，那些清明透徹的雙眸，那些不摻雜一絲污垢的心靈，還有那爽快的笑聲。不必問失去的這一切代表了什么，因為我們都知道，我們在一步步的成長。只不過，只不過，小學(xué)與中學(xué)，是一個分外分明的分界線罷了。該回首的時候是要回首，但是千萬不能讓回頭的風(fēng)景迷失未來的路。前方的，是未來，而不是過去!我這樣告訴自己。一個是照相的底片，一個是洗好的照片……

我們是從農(nóng)村里走出來的孩子，所以我們更需要如蒼鷹一樣雄心與壯志，忘不了曾經(jīng)冬天的取暖措施，也忘不了夏天的大汗淋漓，更忘不了期末之前每天蹲在地上去答考試卷。我們比他們受了多少苦，流了多少汗，難道真的要被那些對手打敗?

我不甘心!

我們需要用這一切來時刻激勵自己，為明天打拼，而不是堵住未來的路。成績，雖然又回到了原點，但是相信還會回到從前!

阿嬌十七歲了，即使是17歲的雨季，也要將花兒開的奪目絢爛!

我只相信未來，充滿期待。