格列佛游記讀后感感悟
在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。
我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側,而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開?!x了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。
讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
當我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎么會有小人國和大人國,國家又怎么會飛。帶著這些疑問我認真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅決要向他學習這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢
長假里,我讀了英國作家喬納森?斯威夫的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”,什麼是“不信任”。在他們的國度中,一切都是真實的、透明。
格列佛游記讀后感感悟2024年篇2
《格列佛游記》這本書,我讀第一遍時,只覺得格列佛的經(jīng)歷異常奇特;而讀第二遍時,我才感受到了作者對每一種情景都做了細致的描繪,讓人有身臨其境之感。我才知道了書中深刻的含義。
這本書的主要內(nèi)容是:格列佛因為在大海上冒險,突遇大風,船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個住著許多古怪的人的小島上,從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國,并受到了不同的待遇。而文章真正要表達的內(nèi)容卻是18世紀前半期英國社會的各種矛盾,比如,國王與民眾和大臣之間有著不同意見,最終導致引發(fā)戰(zhàn)爭、自相殘殺。
古代著名哲人陳壽曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,我覺得這句話說得很對。一本書就像一個向導,也像一盞明燈,它會帶領我們走向知識的源泉。我們應該把一本書多讀幾遍,只有這樣才能領悟到書中的意思,只有領悟到書中的意思,才能學到知識,提高寫作水平。
《格列佛游記》不但給了我知識,還使我懂得了這樣的一個道理。
當然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來往繁密,友好的兩個國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅動,導致兵戈相向,發(fā)動戰(zhàn)爭,主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч?,以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆:歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。
這篇游記在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個渾濁、無情的生活,是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗爭精神。而游記反映出來的當時英國的社會風貌,也讓我明白到在時代進步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。
格列佛游記讀后感感悟2024年篇三
翻開英國18世紀著名諷刺作家、政治家喬納森·斯威夫特撰寫的小說《格列佛游記》,我一下子就被它詳細有趣的描述吸引住了。
小說主人公格列佛喜歡航海,但幾次出海冒險都遇到了危險,來到一些與世隔絕的地方:小人國、大人國、飛島國、慧骃國,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。其中給我留下深刻印象的是慧骃國。這是一個人獸顛倒的奇怪國度,馬變成了有理性的載體,而人卻變成骯臟、丑惡、貪婪的畜生——野胡?;垠S們勤勞、清潔、待人熱情、舉止有禮貌、觀察敏銳而判斷準確。在它們的語言里,沒有“撒謊”、“欺騙”之類的字眼,它們更不理解這些詞的意思,它們不懂什么叫“懷疑”,什么叫“不信任”,一切都是真實的,透明的。
《格列佛游記》是一本諷刺現(xiàn)實的小說,作者在描寫主人公的奇遇時,字里行間透出了對當時英國政府的諷刺和不滿。如果說,小人國是英國的寫照,大人國是英國的一個反例,飛島國是體現(xiàn)人們不切實際的空想,那么慧骃國就是我們所追求和向往的理想境地。
小說用辛辣的諷刺和幽默、離奇的想象和夸張,揭露了當時英國社會的特點,如貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、瘋狂等等。這也讓我不由地想到現(xiàn)實生活中的種種不文明現(xiàn)象,比如拖欠農(nóng)民工工資、倒賣車票、拐賣人口、醉酒駕車……這些人不講公德、不講誠信、貪得無厭,心甘情愿做金錢的奴隸,為了個人的私欲,不惜損害大眾的利益。
還記得幾年前發(fā)生的震驚全國的三鹿奶粉事件嗎?就是因為有些人太貪婪了,他們?yōu)榱硕噘嶅X,竟然往嬰兒奶粉里添加三聚氰胺,導致許多嬰幼兒患上腎結石,嚴重營養(yǎng)不良,甚至死亡。
慘痛的教訓告訴我們,貪婪、自私、虛偽、無信、瘋狂,是多么可怕的東西。如果我們都能像慧骃那樣純樸、善良、誠實,都有一顆仁慈的心靈,都愿意幫助有困難的人,在關鍵時刻都能夠挺身而出,維護正義,那我們的社會就會變得更加和諧,更加美好。我不禁深思,我應該為和諧社會做些什么呢?雖然我們的力量非常微小,但是我們可以從自己做起,從今天做起,做一個守公德、講誠信、樂助人的好公民;我們還可以在社區(qū)向人們宣揚這些美好的情操和高尚的品德。
讓我們大家行動起來,讓這個社會多一些真誠,少一點虛偽!
格列佛游記讀后感感悟2024年篇四
這個暑假,我讀了《格列佛游記》,時至今日,主人公格列佛漫長的16年航海生活仍令我記憶猶新,并且充滿了好奇?!陡窳蟹鹩斡洝肥怯骷壹s翰·斯威夫特的成名作。
這本書的主要內(nèi)容是:書中主人公格列佛是一個喜歡探險的人。第一次航海遇險后,他被俘虜了,被押送到小人國——利立浦特。那兒的人都稱他為“巨人山”??墒菦]過多久,小人國養(yǎng)不起他了,他又來到了大人國,他只有當?shù)厝说氖种荒敲创螅莾旱臇|西對他來說都是龐然大物。接著,他又來到了飛島,整個一座島都是飛行在空中的,在參觀完當?shù)氐目茖W院之后,最后來到了慧骃國,那兒和他的祖國完全是顛倒的,慧骃國事馬統(tǒng)治著人類?;垠S是馬,人類在那有個難聽的名字——野胡。在慧骃國里,野胡就是最低賤的動物,一切重體力活都是他們干。在那兒,慧骃覺得野胡是最沒理智的動物,但格列佛在一次談話中對他的馬主人說:“在我們的國度里,最有理智的就是野胡?!彼谝淮魏ky中流落小島,進入了小人國、巨人國、飛島、慧骃國。在他與各國人交流時,對他們關于人類的古怪看法感到不解。隨著游歷許多國家,他漸漸發(fā)現(xiàn)各國的人異口同聲地對人類的好戰(zhàn)、腐敗等極其反感。后來,格列佛捫心自問:為什么人類要戰(zhàn)爭、撒謊、詐騙和殘殺同類呢?
是啊,人類的確是最有理智的動物,但是有的人類借著這個條件非但不做好事,而且橫行霸道,甚至于有些人還走上犯罪的道路。就跟主人公的馬主人說的一樣:“人類有了理智就專干壞事,其實人類是最可恥的動物”雖然這話說得有些極端,但是我覺得至少他說出了人類不好的一面,這也正是作者內(nèi)心真正要表達的東西。
在這里,我們不需要去探究“慧骃”和“野胡”的真實性,而是要知道作者寫這本書的本意所在,他通過寫這篇游記(尤其是最后一卷——慧骃國游記)旨在影射當時的社會現(xiàn)實,抨擊當時社會的種種黑暗與罪惡。借鑒“慧骃”與“野胡”這種關系來表達他心中想要的那種生活——也就是推翻黑暗社會、廣大勞苦大眾翻身做主人。這才是最重要的。
我非常向往慧骃國,在那里一切都是真實的,沒有“撒謊”、“欺騙”,他們的國家非常和平。但愿我們?nèi)祟愐材芟瘛盎垠S”國那樣,少一些罪惡,少一些虛假。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,為擁有一個祥和、文明的社會而努力吧!
約翰·斯威夫特借《格列佛游記》一書猛烈抨擊了英國當時黑暗的社會,使很多人看清了社會的丑惡,并知道應該向哪個方向前進。
我喜歡此書,是因為作者并沒有直接向英國的黑暗統(tǒng)治開炮,而是用格列佛的遭遇間接諷刺了腐敗的社會。作者對當時社會的看法是非常精準的。包括現(xiàn)如今的社會,一直都沒有逃離金錢、利益的怪圈。今天的社會還有許多類似事件發(fā)生。所以說,比較起科技的進步,我以為社會還是沒大變,幾乎與十六七世紀處于同一水平啊!
格列佛游記讀后感感悟2024年篇5
在暑假里,我讀了格列夫游記這本書。這本書分為利立浦特游記、羅卜丁奈格游記、勒普塔、貝爾尼巴比、格拉布答布卓布、拉格乃和日本游記、慧斯馬游記4個部分,介紹了格列佛去過的地方。
當我翻開這本書時便被目錄里的精彩故事深深吸引。什么小人國歷險,大人國奇遇,飛島國怪譚等這些都深深吸引了我,我恨不得一口氣把它讀完。想了解小人國,大人國是怎樣的,想知道飛島國怎沒飛。帶著疑問我讀起了這本書。
文章講了1966年5月,格列夫當了一名羚羊號的隨船醫(yī)生。船遇到風暴沉沒了。他泅水逃生,孤身一人來到各個奇特的國家歷險,最后回到自己的國家的事。文章把格列夫歷險的事寫的栩栩如生,故事情節(jié)曲折,驚險能夠吸引我一直讀下去。
第一部分介紹了作者出游突然失事,逃生到海岸,被俘,押解到小人國該國內(nèi)地。利立浦特的皇帝在幾位貴族的陪同下來看他,他的衣袋受到搜查,他以溫順來博得皇帝歡心,他給皇帝表演一種極不尋常的表演,皇帝也給他看了宮中的各種表演,他接受了條件,獲得了自由,愿為皇帝與敵軍作戰(zhàn),還救了火。有人誣告他叛國,他只好逃到其他地方,最后他回到自己祖國。
要是我們也能像他一樣去了小人國該有多好啊!
而后來,他又來到了“大人國”,在這里,最矮的人在他眼里也是巨人!不管是誰,不費吹灰之力就能要他性命。不過還好,在這里他被當做“稀有物種”被保護了起來。仍何人都不能傷害他。他被送進了國王的王宮。起初,人們都認為它是一種別的什么教不出名字的動物,直到后來,他們才相信,格列佛也是人,只是在他們的眼里,他被縮小了幾百倍。
在這個國家里,格列佛所經(jīng)歷的最令我難忘的事是,在大人國里,最矮的本是在王宮里的一個侏儒??墒?,格列佛的出現(xiàn)使他失寵了,因此,他十分的嫉妒格列佛,總是想讓他當眾出些丑,有一次,格列佛說了一句冒犯他的話,結果,格列佛被他扔進了一碗奶酪里,幸好格列佛會游泳,否則就被淹死了。為此,那個侏儒挨了一頓揍??墒牵琴暹€是“知法犯法”,一次在作者用蘋果比喻這個侏儒后,這個侏儒猛搖格列佛身旁的蘋果樹,導致,格列佛被砸傷。要不是格列佛為那個侏儒求情,拿的侏儒早就命喪黃泉了。
當我讀完這本書,我了解了格列夫在小人國時,他被當?shù)木用窠o囚禁起來,每天吃特別多的食物。此后,一位一位小人國的官員和這位巨人山成為了好朋友。在朋友的幫助下,他脫離了禁錮,但他簽訂了一份條約,要受皇帝的去世。因不滿他的野心,他在敵國的幫助下逃離了這里。在大人國,他被貪婪的巨人當成了搖錢樹,但有小保姆的照顧。后來他被賣到了皇宮,深的他們的喜愛。后來再一次外出中,他被老鷹叼出來,遇到了和他一樣的人。以及他在飛島國,慧馬因國的種種經(jīng)歷都讓我感到驚奇不已。
格列佛游記讀后感感悟2024年篇6
格列佛這3個字,一看就沒什么大不了的,可當我看完這本《格列佛游記》時,我再也不覺得這個人沒什么了。
這本書第一站是小人國利立浦特。小人國的確小,格列佛一只手就能拖動他們的整只海軍艦隊。大致說來這是個十二分之一的微縮國度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒等等,反復的提醒讀者牢記這個比例。例如,小人國的國民為了把他這個龐然大物運到京城,動用了五百名工匠,搭建了一個長七英尺、寬四英尺、有二十二個輪子的木架:但是主要的困難是怎樣把作者抬到車上。為了達到這個目的,他們豎起了八十根一英尺高的柱子。工人們用帶子捆綁住作者的脖子、手、腳和身體;然后用像作者他們包扎物品用的那么粗的繩索,一頭縛在木柱頂端的滑輪上。九百條大漢一齊動手拉這些繩索,不到三個鐘頭,就把他抬上了架車……一萬五千匹高大的御馬,都有四英尺多高,拖著我向京城進發(fā)……
在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而我們龐大的、具有五千年歷史的文明古國中國,如果我們也能讓全國人民的雄心銜接在一起的話,我想這會兒,我們國家已經(jīng)是世界上的強國了。而后,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對話,不僅構成對英國的批評,也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評議。《格列佛游記》的諷刺在揭示現(xiàn)狀的同時,也構成對某些語言的模擬和挖苦。這也是我之所以喜歡這本書的緣故。
這個較有人情味的格列佛,把小說帶向另一個層面的諷刺:即對人性的懷疑。兩次尺度轉換起了某種否定的作用。到了大人國,這點就變的十分明確了——因為格列佛自己也變成了“小人”:他用自己少得可憐的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機。但他的討好保護人的行動又實屬迫不得已——因為他隨時可能被任何外在的力量傷害。
如此,對社會現(xiàn)狀的批評便進而轉化為對普遍人性的懷疑。關于“錢”的一段深入肯綮的評論就實例證。在第4卷,格列佛來到?jīng)]有金錢、沒有軍隊警察的馬國,為了讓他的慧駟馬主明白人何以會義無返顧地去欺騙搶劫、殺人放火等。這是這本書的關鍵。
總之,這本書給我們帶來了就是對一個國家的這種點評和諷刺,而讓我喜歡。
格列佛游記讀后感感悟2024年篇7
時光它太匆匆,帶走了桃紅柳綠,又攜一襲熱風撲面而來。隨著酷熱而來的是盛夏,還有那盼望的暑假。
放假了,剛到家,我便扔下書包,踢掉鞋子,躺倒在沙發(fā)上,掰著手指頭仔仔細細地計算著我的暑假有多久?竟然有五十多天!一天二十四小時,真是不敢置信的多!內(nèi)心一陣陣兒的狂喜,腦瓜里擠滿了各種各樣的暑期計劃,睡懶覺,打籃球,玩電腦,去旅游……
暑假就這樣開始了,每天都想做些什么,可每天都懶得去做。
午后,一場小雨帶來幾絲清涼,更增添幾分靜謐。在書櫥里放置了很久的《格列佛游記》被我翻出,就與格列佛一起開始周游、探險之旅吧。
最先吸引我的就是那一個個光怪離奇的故事,喬納森;斯威夫特在小說中以離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛的奇妙旅程,小人國、大人國、飛島國、慧駰國……大大小小的奇遇驚險有趣而又耐人尋味。
在小人國里,人的身高不過15厘米,而到了大人國里,居民身高18米,格列佛在小人國是龐然大物,到了大人國就成了小小的寵物,小人國里利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,而在飛島國,學者們整天忙于荒誕不經(jīng)的假科學……讀來令人忍俊不禁。
在奇妙的慧駰國里,馬是美好的化身,是理想的載體,而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生,格列佛在慧駰國里度過了一段美好、難忘的時光。在這里沒有金錢、沒有軍隊和警察,他完全融入這個社會,并深深地愛上了這里,同時對人類則產(chǎn)生了極度的厭惡。殘暴、貪婪、偽善、嫉妒、陰險……人類的丑陋在他筆下暴露無遺,以至于格列佛回家數(shù)年后還不愿與人類為伍,這真是莫大的諷刺。
辛辣的諷刺包含斯威夫特對人類及人類社會的悲觀見解,奇異的幻想背后則是斯威夫特不舍的理想追求,在厭恨和悲觀背后,應是一種苦澀而熱切的憂世情懷。
人類的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭,看完《格列佛游記》之后,掩卷沉思,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
今天早上一出門,風兒吹過,竟有絲絲涼意,已經(jīng)是秋天了!頂著濃綠傘蓋的法國梧桐樹上,不時飄落幾片枯黃的葉子,蔥蘢的石榴樹上已經(jīng)滿是紅彤彤的果實。
秋天到了,我的暑假就這樣結束了?我不禁回想這個暑假我都做了什么?細細想來,整個暑假竟像未曾有過一般,我沒有做過任何值得回憶的事情,我五十多天的日子被時光偷走了嗎?
幾米曾說:“堅持等待一片不肯掉落的葉子墜下,才想起整樹翠綠的青春?!鼻啻旱哪_步就是如此倉促,來不及停留,有時就只剩惋惜。時光像流沙,永遠無法抓住,只能在它從你指間溜走時與它賽跑,勝者碩果累累,敗者一無所有。
心中隱隱有些憂傷,因為斯威夫特,因為《格列佛游記》,因為我們自身的頑疾劣根,因為我的懶惰,我的庸碌,我再次逝去的暑假……
青春時光中,我會記得這段與格列佛一起歷險、追求的時光,而十四歲的我,青春的征途剛剛啟程,我該抓住正在悄悄溜走的時間,無愧于我的青春,我的人生。