2023新高考滿分優(yōu)秀作文范文欣賞
2023新高考滿分優(yōu)秀作文范文欣賞篇1
就如同人并非生來就會(huì)寫字,人也并非生來就懂得如何做人;我們臨摹字帖而學(xué)習(xí)寫字,我們?nèi)》ㄏ荣t而學(xué)以成人。
人,起筆,筆鋒宜緩。
方仲永少年才高,盛名在外,卻因驕傲自滿而不思進(jìn)取,以致落得泯然眾人的結(jié)局;而小時(shí)了了的孔融,也因才學(xué)賦予他的自負(fù)而觸怒曹操,最終惹來了殺身之禍。誠(chéng)然,張愛玲“出名要趁早”的忠告言猶在耳,梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》至今讀來仍氣勢(shì)凜然。但是,我們更要有一種內(nèi)心的定力,以寵辱不驚的心態(tài)迎接花落花開。
起筆之緩,并不必然導(dǎo)致終局的失敗。曾國(guó)藩少年愚笨,傳說一日挑燈背書,梁上君子尚已熟記能誦,梁下少年卻仍磕磕絆絆,但后者終成一代大儒?!懊也挥谐酰r克有終”,我們不能因一時(shí)的成績(jī)而驕傲自滿,也不應(yīng)以一時(shí)的`挫敗而自暴自棄;“緩”從而是一種人格的修為,其意在保持自身,任爾東西南北風(fēng)而不改其志。
人,用筆,中直剛毅。
“中庸之為德也,其至矣乎!”在這個(gè)追新求變的年代里,我們似乎更加聽不進(jìn)夫子的諄諄教誨了。其實(shí),“不偏之謂中,不易之謂庸”,中庸所講述的,正是切合于人倫日用的定理。我們提倡創(chuàng)新,是要站在常識(shí)的地基上、站在先賢的肩膀上看得更遠(yuǎn),而非高蹈玄虛的空中樓閣。索卡爾教授的一篇“詐文”,就戳穿了后現(xiàn)代哲學(xué)家玩弄現(xiàn)代物理學(xué)概念的“創(chuàng)新”。
中庸之道,不是教我們變成好好先生?!班l(xiāng)愿,德之賊也”,不偏不倚要求的是正道,而絕非形式上的“中道”。我們提倡的中庸之道,是中直剛毅的人格修為、人格信仰與人格操守?!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!?,魯迅先生一生堅(jiān)持為“被侮辱和被損害的”“祥林嫂”們吶喊,以自己的筆桿為投槍奮斗不息:他撕破的是“太平”的假面,踐行的是真正的中道?!叭嗣裼行叛?,國(guó)家有力量,民族有希望”,為人民服務(wù)的信仰就是每一個(gè)共產(chǎn)黨員所踐行的中道。
人,收筆,自然放達(dá)。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!碧饭倘杵埢睿瑸榈氖峭瓿伞笆芳抑^唱,無韻之離騷”,將這一段歷史及其鮮活的人物事跡流傳后世。其實(shí),普通人的一生,何必非得追求太史公這般的壯烈絢爛。如所指出的,普通人張思德的一生,奉獻(xiàn)給“為人民服務(wù)”的偉大事業(yè),本身不也實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值嗎?
魯迅先生死前談到后事,強(qiáng)調(diào)“燒掉埋了拉倒”,“忘了我,管自己生活”,這是真正的偉大:這不是劉伶“醉后何妨死便埋”的虛無;死亡在這里是可哀的,但生者仍必須繼續(xù)向前,因?yàn)椤案锩形闯晒Α薄T谏c死的縫隙之間,倘能為來者提供些許的教訓(xùn)和慰藉,就已經(jīng)算是不枉此生了。
我們學(xué)以成人,是因?yàn)槌扇酥溃好涝谄鸸P的咬定青山,美在用筆的不偏不倚,美在收筆的從容淡雅。前人已經(jīng)為我們提供了無比豐富的精神資產(chǎn),現(xiàn)在,就等我們?nèi)》ê跎?,用心臨摹,細(xì)心勾勒,涂上屬于我們自己的色彩!
2023新高考滿分優(yōu)秀作文范文欣賞篇2
一撇一捺,簡(jiǎn)單的筆畫,在書寫過程中,卻藏有如此多的奧妙,如此曲折的過程,不由得使我陷入了沉思。
漫畫中的“人”字書寫,由開始的逆鋒起筆、藏而不露,到中鋒用筆、不偏不倚;再?gòu)耐鼗?,緩緩出頭,到最終描紅寫就。這一過程,不也象征著事物的發(fā)展過程嗎?我認(rèn)為,無論是一個(gè)人,一個(gè)國(guó)家民族,在前行路上,前期積淀實(shí)力至關(guān)重要,只有忍耐沉潛,執(zhí)著前行,歷經(jīng)迂回曲折,才能破繭成蝶,柳暗花明,擁有飛龍?jiān)谔熘畡?shì)!
對(duì)個(gè)體生命而言,在追求夢(mèng)想之路上,只有學(xué)會(huì)沉潛,積聚力量,才能在歷經(jīng)艱險(xiǎn)之后,磨沙成珠,化繭成蝶,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!屠呦呦歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)發(fā)現(xiàn)青蒿素,國(guó)測(cè)一大隊(duì)56年來,2次下南極,7測(cè)珠峰,52次深入沙漠腹地,穿山跨海、經(jīng)天緯地,哪一次不歷經(jīng)曲折?必須腳踏實(shí)地,忍耐沉潛,才能突破重圍,一飛沖天,如大寫的人字一樣頂天立地!
對(duì)一個(gè)政黨而言,在發(fā)展的過程中,何嘗不是歷經(jīng)千山萬水,經(jīng)過百年沉淀,才擁有今日之強(qiáng)大呢?一百年前南湖上的那首小小的紅船,就像“人”字剛剛起筆時(shí),力量微小,所以藏而不露;但隨著它撒下的革命的火種,慢慢壯大力量,就像中鋒用筆,不偏不倚;而后發(fā)展中有停滯,甚至遭到沉重打擊,走過兩萬五千里長(zhǎng)征,歷經(jīng)14年抗戰(zhàn),28年的艱辛與沉潛,中共才最終挽狂瀾于既倒,撐大廈于斷梁,使春風(fēng)又綠神州,華夏再沐朝陽!而當(dāng)初的50多人的黨員,也發(fā)展到今天9000多萬,這不正像“人”字描紅,完成的漂亮?xí)鴮憜幔?/p>
再看大國(guó)崛起的過程,何嘗不歷經(jīng)曲折磨難呢?隨著中國(guó)的崛起,美國(guó)不斷開始打壓,先后發(fā)起貿(mào)易戰(zhàn)、科技戰(zhàn)、外交戰(zhàn)、金融戰(zhàn)……而中國(guó)的應(yīng)對(duì),開始就像“人”字運(yùn)筆之初,隱而不發(fā),忍受委屈,積聚力量。當(dāng)我們完成了全面小康的目標(biāo),科技取得輝煌成就,嫦娥探月,天問問天,5G領(lǐng)跑全球后,我們終于對(duì)美國(guó)說,“中國(guó)人不吃這一套”,這就像人字運(yùn)筆最后緩緩出頭,利劍即將出銷,飛龍即將在天!
當(dāng)然,事物的發(fā)展是曲折中前行,螺旋式上升,而不是只寫就一次“人字”。中華民族五千年來,經(jīng)歷幾多榮辱沉浮,幾度盛衰興亡,然而中華文明一次次鳳凰涅槃,浴火重生,不就是完成了一次次“人”字的`書寫嗎?
未來,在百年未有之大變局下,在大國(guó)崛起的過程中,在人生追求夢(mèng)想的過程中,作為當(dāng)代青年,我們還需要繼續(xù)忍耐沉潛,專注目標(biāo),做好自己的事,去書寫大寫的“人”字,實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興!
2023新高考滿分優(yōu)秀作文范文欣賞篇3
有人說,經(jīng)過時(shí)間的沉淀,事物的價(jià)值才能被人們認(rèn)識(shí);也有人認(rèn)為不盡如此。而以我觀之,真正有價(jià)值的事物是經(jīng)得起時(shí)間的推敲的,倘若它沒有立刻被世人所認(rèn)可,那么經(jīng)過了時(shí)間的千淘萬漉,其深刻的價(jià)值便會(huì)自然而然地展現(xiàn)于人們面前。
為什么有些有價(jià)值的事物需要時(shí)間的沉淀?因?yàn)檫@些事物具有一定的先進(jìn)性與前瞻性,而人們?nèi)砸援?dāng)時(shí)落后而陳舊的思想去看待,由此便產(chǎn)生了一定的局限性,比如凡·高的畫作、屈原的理想、哥白尼的日心說等,都是在其去世許久之后才被人們發(fā)現(xiàn)價(jià)值的。普通的大眾需要一定的時(shí)間跟上他們的.腳步,在慢慢理解、摸索的過程之中才能發(fā)現(xiàn)其中深刻的價(jià)值。
在李大釗生活的時(shí)代,正是帝國(guó)主義、封建主義雙重壓迫的時(shí)期,大多數(shù)國(guó)人在迷信愚昧、思潮泛濫、混濁不堪的精神世界中生活。馬克思主義學(xué)說作為具有超越時(shí)代背景的先進(jìn)事物,與那個(gè)時(shí)代人們的認(rèn)知有一定的差距。李大釗作為中國(guó)第一個(gè)偉大的馬克思主義者,承擔(dān)起了研究、宣傳馬克思主義關(guān)于社會(huì)發(fā)展規(guī)律理論的任務(wù)。他高呼:“試看將來的環(huán)球,必是赤旗的世界?!北M管當(dāng)時(shí)很多人并不能對(duì)此產(chǎn)生共鳴,但隨著實(shí)踐的驗(yàn)證、時(shí)代的發(fā)展,人們對(duì)于事物也有了更多的探討、更全面的認(rèn)識(shí),這一有價(jià)值的思想理論今天已成為指導(dǎo)我們實(shí)踐的有力武器。
但是有時(shí),影響人們看到事物價(jià)值的并非時(shí)間,而是時(shí)代背景下人們的主流價(jià)值觀。
一代詩圣杜甫,在他所處的時(shí)代默默無聞;與其同時(shí)期活躍在詩壇上的李白卻聲名鵲起。為什么兩人同樣才華橫溢卻聲譽(yù)迥然?主要在于盛唐之時(shí),人們更偏好于觀看李白筆下浪漫瑰麗的美好事物,而杜甫詩文中所展現(xiàn)的憂國(guó)憂民的情懷在那時(shí)顯得格格不入,他的詩文似乎不符合盛唐的詩歌主流,因而他的詩作不大受人推崇。直到宋朝,儒學(xué)重回統(tǒng)治地位,因杜甫詩文中所體現(xiàn)出的家國(guó)情懷十分貼合儒家的濟(jì)世思想,人們才逐漸看到了這個(gè)在歷史的角落中泛著微光的“詩圣”,他的詩作才被人重新拾起,奉為圭臬??梢妰r(jià)值從本質(zhì)上而言,屬于人們主觀上的認(rèn)識(shí),它會(huì)隨著時(shí)間、環(huán)境和時(shí)勢(shì)而發(fā)生改變;而真正有價(jià)值的事物,是不會(huì)湮沒在歷史的長(zhǎng)河中的。它應(yīng)是勁草,在任何疾風(fēng)的吹拂之下都屹立不倒;它應(yīng)是黃金,在歲月的淘洗中永遠(yuǎn)閃亮發(fā)光。
對(duì)于我們而言,有些事物的價(jià)值,以我們有限的認(rèn)知并不能完全理解,我們便要防止在認(rèn)識(shí)事物時(shí)過于片面化、簡(jiǎn)單化。同時(shí),我們也要相信有價(jià)值的事物,在經(jīng)歷漫長(zhǎng)的黑暗與等待之后,終有一天可以熠熠生輝。
2023新高考滿分優(yōu)秀作文范文欣賞篇4
價(jià)值的終極本原是運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)世界和勞動(dòng)著的人類社會(huì),事物價(jià)值的體現(xiàn),正基于人的存在,人類社會(huì)的發(fā)展,以及人們的認(rèn)識(shí)。
因此,許多事物的價(jià)值需要假以時(shí)日才能被人類所認(rèn)識(shí)。所謂時(shí)間的沉淀,意味著人們正處在認(rèn)識(shí)該事物的過程中。那么人們認(rèn)識(shí)事物是否一定都需要時(shí)間的沉淀?
或許有些事物一出現(xiàn)就被人們認(rèn)定有價(jià)值,例如我們的衣食住行。人生來具有的本能便是生存,剛出生的嬰兒一旦察覺自己餓了,便會(huì)放聲大哭。因而,那些能夠幫助我們生存下來的事物不需要時(shí)間的沉淀,就能產(chǎn)生極大的價(jià)值。
可大部分的事物需要時(shí)間的沉淀,才能被人們認(rèn)識(shí)到其價(jià)值所在。我們所熟悉的某些食物,先前人們從來不知道它的食用性,正是經(jīng)過時(shí)間的沉淀,人們認(rèn)識(shí)了它除了觀賞以外更大的價(jià)值。工業(yè)化之前,石油是被人們冷落的,可隨著工業(yè)愈加發(fā)達(dá),科技更為先進(jìn),人類社會(huì)出現(xiàn)了機(jī)器、汽車,出現(xiàn)了需要石油的燃燒才能使用的事物。可見,石油的價(jià)值是歷經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間——一個(gè)時(shí)代的發(fā)展后才被人們所認(rèn)識(shí)的。
人們認(rèn)識(shí)事物的價(jià)值不僅僅是物質(zhì)性的,通常,更多的是精神性的。生前被稱作怪人、被嘲笑的凡·高并不被人理解,那時(shí)他的畫作在世人眼里是一文不值的,他的畫作,似乎只是一張?zhí)顫M了顏色的紙罷了??稍谒ナ赖膸啄旰?,他的.畫作卻廣受追捧,凡·高也因此被人熟知。經(jīng)歷時(shí)間的沉淀,人們發(fā)覺了凡·高畫作的藝術(shù)性,更體會(huì)到了其中的意蘊(yùn),理解了他的所思所想,凡·高的那些藝術(shù)品一個(gè)個(gè)重新出現(xiàn)在人們的視野里,為人們所熟知、推崇。令人們感動(dòng)。從古流傳至今的詩書畫卷也是如此,歷經(jīng)時(shí)間的沉淀,其韻味。價(jià)值不減反增,我們從中回顧歷史,理解作品的情感,再度感受每個(gè)時(shí)代所傳承的文化,每個(gè)時(shí)代的風(fēng)采與精神。
人們對(duì)于情感的認(rèn)識(shí)更需要時(shí)間的沉淀,時(shí)間帶走了虛偽的情感,留下的都是彌足珍貴的。多數(shù)從前不理解父母的人,會(huì)在自己成為父母的時(shí)候,理解了父母給予自己的數(shù)不盡的愛,懂得了這份情感的珍貴。這時(shí),這份情感的價(jià)值才真正得以體現(xiàn)。無論小我,還是大我的情感都是如此。全中國(guó)人民經(jīng)歷過此次新冠疫情,才真正發(fā)自內(nèi)心地感受到什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng),什么是無私奉獻(xiàn)的大無畏精神。海德格爾說:“任何一種存在之理解都必須以時(shí)間為其視野?!彪S著時(shí)間的沉淀,事物的價(jià)值才會(huì)被體現(xiàn),才會(huì)被人們所認(rèn)識(shí),才被賦予了意義。
時(shí)間的沉淀與我們認(rèn)識(shí)事物的價(jià)值是密切關(guān)聯(lián)的,讓事物在時(shí)間中積淀,我們才能認(rèn)識(shí)事物真正的價(jià)值與意義。
2023新高考滿分優(yōu)秀作文范文欣賞篇5
每個(gè)人的生命只有一次。每個(gè)人都希望生在一個(gè)最美好的時(shí)代,但現(xiàn)實(shí)是,一些人總會(huì)感嘆自己生不逢時(shí),如果生逢其時(shí)人生又會(huì)如何,云云。
活得不順,閑來發(fā)幾聲牢騷,抒發(fā)心中憤懣,也是人之常情。但是,將理想的破滅、人生的失敗,統(tǒng)統(tǒng)歸結(jié)為時(shí)代的原因,不去腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)、工作和生活,卻幻想著有朝一日“時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)”,不費(fèi)吹灰之力便重啟夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)抱負(fù),恐怕又是一位不合時(shí)宜的“祥林嫂”。
時(shí)代是舞臺(tái),每個(gè)人都是演員。人生的這場(chǎng)戲,離不開時(shí)代的舞臺(tái)。精彩的舞臺(tái)讓人“如魚得水”,破敗的舞臺(tái)讓人“束手縛腳”,但演得怎么樣,效果好不好,終究還是看演員的“技巧”和本事。
至今回味經(jīng)典電視劇《山海情》。貧瘠的閩寧鎮(zhèn)之所以脫貧致富,黨和國(guó)家大力扶貧攻堅(jiān)、建立東西部幫扶機(jī)制只是外因,內(nèi)因還是扎根黃土地的人們共同奮斗。
感嘆“生不逢時(shí)”,盼著“生逢其時(shí)”,放大了“時(shí)”的客觀作用,卻忽視了“人”的主觀能動(dòng)性。不能說,演出大獲成功了,所有光環(huán)、鮮花、掌聲都獻(xiàn)給演員個(gè)人,一旦失敗了,卻要埋怨舞臺(tái)不給力,尋思著換個(gè)地方更出色。
時(shí)代是畫卷,每個(gè)人都是畫家。時(shí)代不是空洞的概念,每一代人都有每一代人的`夢(mèng)想,每一代人也都有每一代人的使命。時(shí)代是屬于每個(gè)人的時(shí)代,我們所處的這個(gè)時(shí)代,更是全體奮進(jìn)者的時(shí)代。以夢(mèng)想為馬,以奮斗為筆,以足跡為墨,在時(shí)代的恢弘畫卷上,每個(gè)人都能勾勒出最美的圖案。一個(gè)個(gè)圖案匯聚起來,便是這個(gè)時(shí)代的樣子。
多年前,梁漱溟發(fā)出世紀(jì)之問:這個(gè)世界還會(huì)好嗎?答案其實(shí)是肯定的。但是,光靠幻想“時(shí)光倒流”,光靠埋怨“生不逢時(shí)”,盼望“生逢其時(shí)”,絲毫也改變不了時(shí)代。實(shí)干改變時(shí)代、前推時(shí)代,唯有起而行之,真抓實(shí)干,新時(shí)代的畫卷才會(huì)“茍日新”“又日新”,才會(huì)美輪美奐。
坐等“生逢其時(shí)”當(dāng)休矣!“一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕。”最好的奮斗是當(dāng)下,最好的時(shí)代也是當(dāng)下。
2023新高考滿分優(yōu)秀作文范文欣賞篇6
理想對(duì)我們來說并不陌生,它像一粒種子,蘊(yùn)藏在我們的思想深處,悄悄地生根發(fā)芽,直到有一天蓬勃而出,以強(qiáng)大的力量催促我們奮發(fā)自強(qiáng)。
樹立理想不是一念之事,實(shí)現(xiàn)理想也不能一蹴而就。每個(gè)人因自己的性格特征和成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,樹立的理想也各不相同。然而不管是哪一種理想,只要不是為了個(gè)人的錦衣玉食,而是為了人民的幸福生活,就一定是崇高的理想。
當(dāng)今這個(gè)時(shí)代是一個(gè)非常特殊的時(shí)代?;仡櫚倌晔澜缡?,我們可以看到冒著硝煙和炮火的戰(zhàn)爭(zhēng)基本結(jié)束,和平與發(fā)展已成為時(shí)代的主題,可這并不意味著世界處于安寧之中。各種聲音甚囂塵上,沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)如暗潮涌動(dòng)?!鞍⑸n茫大地,誰主沉浮?”目前這個(gè)時(shí)期比任何時(shí)候都需要正義的力量來維護(hù)世界的和平與穩(wěn)定。
打鐵還需自身硬。我們偉大的祖國(guó)正到了擔(dān)當(dāng)重任的時(shí)候,人類命運(yùn)共同體的偉大構(gòu)想贏得了擁護(hù)和平與發(fā)展的世界人民的肯定和支持。身為中華兒女,在這種形勢(shì)之下,我們應(yīng)當(dāng)清晰地認(rèn)識(shí)到新時(shí)期的青年們擁有一個(gè)共同的理想,那就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。當(dāng)我們將國(guó)家建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)時(shí),我們可以自豪地放聲歌唱:“祖國(guó)萬歲!”
年輕人最重要的是能筑夢(mèng)未來,為理想而拼搏奮斗。當(dāng)我們懷揣著偉大理想,蓄勢(shì)待發(fā)的`時(shí)候,我們還需要靜下心來,從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取智慧和力量。古人常以比喻說明對(duì)理想的追求,涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標(biāo)及其關(guān)系等。漢代揚(yáng)雄就曾以射箭為喻,他說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣?!薄耙皇钢械摹钡某晒Ω惺苁菚晨炝芾斓模@就對(duì)優(yōu)秀的弓箭手提出了至高的要求。我們要想成就理想,也要“修身”“矯思”“立義”。說得通俗一些就是,只要不斷加強(qiáng)修養(yǎng),端正思想,并將“義”作為確定的目標(biāo),再付諸行動(dòng),就能實(shí)現(xiàn)理想。
中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)革命家陶鑄有句名言:“一個(gè)人有了崇高的偉大的理想,還一定要有高尚的情操。沒有高尚的情操,再偉大的理想也是不能達(dá)到的?!蓖ㄟ^“修身”“矯思”“立義”,我們可以擁有“高尚的情操”。有此情操在,理想的實(shí)現(xiàn)離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?讓我們筑夢(mèng)未來,在不斷完善自己的過程中,培養(yǎng)起為民族、為人類奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,讓世界多一些幸福和歡樂。
2023新高考滿分優(yōu)秀作文范文欣賞篇7
我認(rèn)為,事物的價(jià)值的呈現(xiàn),和時(shí)間一直存在著聯(lián)系,有些價(jià)值是即時(shí)呈現(xiàn)的,而有一些則是延時(shí)呈現(xiàn)的。
事物的價(jià)值可細(xì)分為三種:事物本身的價(jià)值、時(shí)間和外界賦予事物的價(jià)值、事物對(duì)外界的價(jià)值。
事物本身的價(jià)值,是即時(shí)呈現(xiàn)的。比如黃金,它的存在本身便決定了它的價(jià)值。而后兩者是延時(shí)呈現(xiàn)的,它們經(jīng)過時(shí)間的沉淀、考驗(yàn),才會(huì)被人認(rèn)知,從而越來越高。
能夠在時(shí)間里沉淀下來的事物,早已不單單是一個(gè)事物而已,其內(nèi)里蘊(yùn)含的是走過時(shí)間,經(jīng)久不衰的文化和底蘊(yùn)。藝術(shù)、藝術(shù)品似乎最能反映出“經(jīng)過時(shí)間的沉淀,事物的價(jià)值才能被人們認(rèn)識(shí)”這一特點(diǎn)。無論是象征人文主義革命的文藝復(fù)興名畫,還是蘊(yùn)含中華文化的瓷器,它們?cè)跉v史長(zhǎng)河里,身上背負(fù)的故事、人類寄托的情感,以及代表著的'傳承、文化、技藝,都影響了它們的價(jià)值。
時(shí)間是一種沉淀,是一種考驗(yàn),在歷史長(zhǎng)河里大浪淘沙,留下來還能被人記住的,本就不容易,因此成為經(jīng)典,富含價(jià)值。
然而從人類歷史看,那些最有價(jià)值的東西,可能最需要等待時(shí)間來呈現(xiàn)。一是因?yàn)樵跉v史長(zhǎng)河里的大浪淘沙,具有考驗(yàn)性;二是因?yàn)槿祟愓J(rèn)知的局限。
假設(shè)你造了一架橋,它在剛建成的時(shí)候可能具有價(jià)值——方便人們出行,但是如果過兩年它因?yàn)榻ㄔ齑嬖趩栴}塌了呢?它不僅不能給人們帶來價(jià)值,相反,帶給人們的是深刻的教訓(xùn)和不良影響。
“道固有行于遠(yuǎn)而止于近,有忽于往而貴于今者,非惟世俗好惡之使然,赤其理有當(dāng)然者”,有些事物剛開始存在可能不被接受,但并不能說它沒有價(jià)值,相反它可能更具有價(jià)值,只是因?yàn)槿祟愓J(rèn)知存在局限性,當(dāng)時(shí)人們不能理解,用現(xiàn)在的話說,這是一種“前衛(wèi)性”。
孔子、孟子當(dāng)時(shí)很不得志,但后來卻成為后人學(xué)習(xí)效仿的榜樣;韓愈的文章,被埋沒幾百年,卻大大盛行于后世;創(chuàng)作《國(guó)富論》的“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之父”亞當(dāng)·斯密的理論一開始不被采納,不被接受,然而隨著資產(chǎn)主義的萌發(fā),他的思想價(jià)值被認(rèn)知、欽佩。
新事物的誕生具有前進(jìn)性,也具有曲折性。這些事物的價(jià)值可能一開始不能被發(fā)掘,但隨著時(shí)間的沉淀,它們會(huì)被充分認(rèn)知……
現(xiàn)在的社會(huì)有浮躁的現(xiàn)象,一些人注重于短暫的價(jià)值,渴望短時(shí)的成功,而忽視了是時(shí)間的沉淀才使人們對(duì)事物的價(jià)值有了正確的判定。時(shí)間的沉淀對(duì)事物如此,對(duì)人亦如此,面對(duì)娛樂至上、急功近利的社會(huì)現(xiàn)象,我們應(yīng)靜下心來,積淀自己,提升自己的價(jià)值。
“試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。”時(shí)間的沉淀,不僅能賦予事物價(jià)值,還能檢驗(yàn)價(jià)值,使事物的價(jià)值被充分認(rèn)知。
2023新高考滿分優(yōu)秀作文范文欣賞篇8
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立。小時(shí)候,我的爸爸媽媽總喜歡對(duì)我說“你是祖國(guó)的花朵,一定要好好學(xué)習(xí),才能不枉費(fèi)國(guó)家對(duì)你的教育?!蔽野堰@句話一直記在了心里。
祖國(guó)的新時(shí)代青年,在各行各業(yè)、不同領(lǐng)域開拓創(chuàng)新:95后姑娘徐楓燦,我國(guó)陸軍首位初放單飛的女飛行員;90后青年工人楊杰,浙江省勞動(dòng)模范;之江實(shí)驗(yàn)室智能超算研究中心團(tuán)隊(duì),35歲以下成員占比近九成,斬獲超算應(yīng)用領(lǐng)域的國(guó)際最高獎(jiǎng)項(xiàng)——戈登貝爾獎(jiǎng)……他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們的精神一直激勵(lì)著我勇往直前,不怕困難。
我曾讀過一段話,至今讓我銘記于心?!苞棧且环N很兇狠的動(dòng)物,它是那么的英勇,那么的威猛??捎姓l想過它是經(jīng)歷過怎樣的磨難之后才會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)?在鷹還是雛鷹的時(shí)候,它們就住在風(fēng)吹雨打的懸崖峭壁上,鷹媽媽還要把它們一步步推向懸崖,就這樣,一只只小雛鷹墜落了懸崖。其中一些經(jīng)受不住的小雛鷹一邊拼命拍打著自己的雙翅,一邊正在墜落懸崖。另一些小雛鷹們,也正拼命撲打著自己的雙翅,仿佛要抓住自己最后一根救命的稻草。就這樣,它們學(xué)會(huì)了作為鷹最基本的動(dòng)作——飛翔?!?/p>
也許,正是這樣成長(zhǎng)起來的鷹,才有勇氣明知有危險(xiǎn),仍然去嘗試、去冒險(xiǎn)。在它的眼里,沒有懦弱、沒有屈服、沒有膽怯,沒有放棄。一群小小的雛鷹,在那么小的時(shí)候就要經(jīng)受殘酷的磨練。我,這個(gè)從小生長(zhǎng)在溫室里的花朵又有什么理由退縮呢?高考完后,我們即將迎來人生的另一階段“大學(xué)”,在大學(xué)里,獨(dú)立是我們必須學(xué)會(huì)的第一課,我們只有像雛鷹一樣不怕困難,才能勇敢翱翔。
我們是祖國(guó)的花朵,在日日夜夜細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng);我們是祖國(guó)未來的.棟梁,祖國(guó)對(duì)我們充滿著無限希望。為了美好的未來,為了下一輩人能夠安穩(wěn)的生活。我們必須努力學(xué)習(xí),才能讓自己與祖國(guó)的未來大放光彩!
我們的祖國(guó)幅員遼闊,時(shí)代瞬息萬變,不進(jìn)則退的道理我們都懂。先輩們拋頭顱灑熱血給我們留下的疆土,我們?nèi)绾尾拍苁刈〔l(fā)揚(yáng)光大呢?努力學(xué)習(xí),一刻不停歇的學(xué)習(xí)!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們正處在人生的春天,是祖國(guó)的希望。我們身體中流動(dòng)的是炎黃子孫的血液,勤勞勇敢的中華兒女正實(shí)現(xiàn)著巨龍騰飛的夢(mèng)想!
2023新高考滿分優(yōu)秀作文范文欣賞篇9
世間事物之美,是多樣多彩的。就像花園中的各種花朵,每朵花都有它獨(dú)特的魅力,色彩斑斕、香氣四溢、姿態(tài)各異。如果只有一種花朵,盡管它可能再美,但它的美也會(huì)變得單調(diào)乏味。
這個(gè)道理在生活中也是如此。我們身邊的人和事,各有不同的個(gè)性特點(diǎn)和鮮明的個(gè)體差異。這種多樣性使我們的生活更加美好、豐富多彩。每個(gè)人都可以從自己獨(dú)特的角度來看待世界,帶來不同的見解,這些不同的見解又可以相互交流、碰撞,在交流中不斷地磨合、提高。正如那句話所說:“眾人拾柴火焰高”,只有在協(xié)同合作中,才能達(dá)到更高的成就。
如果一個(gè)人只追求自己的獨(dú)特性,而忽略了周圍的人和事物,那他將會(huì)失去很多。他的眼界會(huì)變得狹窄,思維僵化,與他交流的人也會(huì)感到乏味。與此同時(shí),如果一個(gè)人能夠包容和欣賞不同的個(gè)性特點(diǎn),與各種類型的人和事物互動(dòng),那他會(huì)變得更加豐富多彩,思維也會(huì)變得更加開闊。在包容與欣賞的過程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的觀念、態(tài)度和認(rèn)知都會(huì)得到深刻的提升。
如果我們只接觸和了解自己喜歡的人和事物,我們的生活就會(huì)變得非常有限。而如果我們多與不同類型的人交流,接觸不同類型的事物,并試圖去欣賞和理解它們,我們將獲得更加廣泛和深入的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這樣不僅可以提高我們的思維能力,還可以培養(yǎng)我們的感性,讓我們更好地了解人類文化的多彩性。
正因如此,我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的獨(dú)特性,欣賞不同類型的事物,發(fā)掘那些既可以滿足個(gè)人需求,又可以讓我們更加了解自己和世界的事物。這樣做不僅可以讓我們自己變得更加自信和開闊,也會(huì)給我們周圍的人和事物帶來更多的喜悅和美好。
總之,多樣性是我們生命中最美好的事情之一,不管是在花園中的花朵,還是我們身邊的人和事物,都應(yīng)該被欣賞和包容。只有這樣,世界才能變得更加美好、和諧、豐富多彩。
2023新高考滿分優(yōu)秀作文范文欣賞篇10
欣賞,是一種水平;欣賞,是一種能力;欣賞,是一種品質(zhì);欣賞,也是一種享受。善于欣賞別人,你就不簡(jiǎn)單;學(xué)會(huì)欣賞別人,你會(huì)更優(yōu)秀。
吹滅別人的燈,并不會(huì)讓自己更加光明,阻擋別人的路,也不會(huì)讓自己行得更遠(yuǎn)。這句話聽起來簡(jiǎn)單,但是卻包含了深刻的道理。很多時(shí)候,我們總是忽略了這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,而去攀比、嫉妒和打壓別人。這樣做,不僅會(huì)傷害別人的自尊心和尊嚴(yán),更會(huì)讓自己陷入無盡的負(fù)面情緒中。
一個(gè)人的成功并不是建立在別人的失敗之上的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞、尊重和鼓勵(lì)別人的成功,因?yàn)檫@不僅能讓別人感到受到了認(rèn)可和鼓舞,也能給我們自己帶來正能量和積極的心態(tài)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)欣賞和尊重別人的成功時(shí),我們的目光也會(huì)變得更加寬廣,我們會(huì)看到更多的機(jī)會(huì)和可能性。
一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。一個(gè)人的成功和成長(zhǎng)需要在多樣性和包容性的環(huán)境中才能得到更好的發(fā)展。如果我們只關(guān)注一種花朵,那么即使這種花朵再美,也會(huì)讓人感到單調(diào)和枯燥。而當(dāng)有了百花齊放的環(huán)境,不同的花朵能夠互相輝映,形成美麗的景象。
同樣,當(dāng)我們身處一個(gè)多元化的社會(huì)環(huán)境中時(shí),我們應(yīng)該欣賞和包容不同的人群,尊重他們的差異和個(gè)性。這不僅是一種人文關(guān)懷,更是一種智慧和策略。當(dāng)我們能夠欣賞和包容不同的人群時(shí),我們能夠更好地理解和溝通他們,從而更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。
吹滅別人的燈和阻擋別人的路并不能讓我們自己更加光明和行得更遠(yuǎn),相反,只有欣賞、尊重和包容別人,才能讓我們自己得到更好的發(fā)展和成長(zhǎng)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)欣賞和包容多樣性,讓世界上的每一朵花,在我們的目光中都能綻放出自己獨(dú)特的美麗。
欣賞別人是一種寬容和包容的態(tài)度,也是一種積極的心態(tài)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)欣賞別人時(shí),我們不僅能夠感受到別人的魅力和優(yōu)點(diǎn),更能夠從他們身上汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,讓自己更加優(yōu)秀和出色。
世界本來豐富多彩,人也各有千秋。用欣賞的眼光看世界,是一種智慧和善意;用欣賞的心態(tài)生活,更是一種境界。拋開偏執(zhí)和狹隘,學(xué)會(huì)欣賞不同的人,發(fā)現(xiàn)不同的美,用溫柔和善意擁抱世界,我們才會(huì)擁有整個(gè)世界。正如卡耐基所說:“欣賞別人,是一種氣度,一種智慧,一種境界?!?/p>
懂得欣賞的人,擁有包容的胸懷和非凡的睿智。他們能從沙礫中找到珍珠,能從綠葉中尋到鮮花,能看到他人的長(zhǎng)處,更能看到生活中的詩意。
2023新高考滿分優(yōu)秀作文范文欣賞篇11
吹滅別人的燈不會(huì)讓自己更加光明,阻擋別人的路也不會(huì)讓自己行得更遠(yuǎn)。進(jìn)一步引用了"一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園"的名句,強(qiáng)調(diào)了多樣性和協(xié)作的重要性。從這些道理出發(fā),我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為創(chuàng)造一個(gè)多彩的世界貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在這個(gè)多元化的世界中,每個(gè)人都具有獨(dú)特的才能、觀點(diǎn)和經(jīng)歷。然而,我們有時(shí)候會(huì)忽視這個(gè)事實(shí),試圖通過吹滅別人的燈來讓自己更加光明。我們可能會(huì)感到嫉妒或不滿,試圖扼殺別人的創(chuàng)造力和成功,以便自己能夠獨(dú)占風(fēng)光。然而,這種行為只會(huì)導(dǎo)致我們自己陷入黑暗之中。因?yàn)?,?dāng)我們?cè)噲D壓制他人時(shí),我們也在削弱自己的潛力。一個(gè)光明的世界,應(yīng)該是每個(gè)人都能夠在自己的光芒中閃耀的世界。
同樣地,我們不應(yīng)該阻擋別人的路,希望通過他人的努力和成就來獲得成功。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的道路和目標(biāo),我們需要尊重并關(guān)注自己的使命和使命感。只有通過自己的努力和探索,我們才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和遠(yuǎn)大目標(biāo)。如果我們僅僅依賴于他人的路線和指引,那么我們將永遠(yuǎn)無法邁出屬于自己的步伐,無法發(fā)現(xiàn)屬于自己的精彩。
正如名句所說:"一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園",這句話傳遞了一個(gè)重要的信息:多樣性是創(chuàng)造美麗和繁榮的關(guān)鍵。如果世界上只有一種花朵,即使它再美麗,也只會(huì)讓我們感到單調(diào)和乏味。只有在各種花朵的齊放中,我們才能欣賞到大自然的奇跡和美麗。
同樣地,人類社會(huì)也需要各種各樣的人才、思想和文化的結(jié)合。只有在多元化的環(huán)境中,我們才能獲得豐富的創(chuàng)意、創(chuàng)新和發(fā)展。每個(gè)人都應(yīng)該被鼓勵(lì)展示自己的獨(dú)特之處,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我們欣賞并尊重他人的光芒時(shí),我們也將得到更多的啟迪和鼓舞,激發(fā)自己的無限潛能。
在多彩的世界中,每個(gè)人都應(yīng)該享有平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該打破種族、性別、宗教、性取向和身份等方面的歧視,建立一個(gè)包容和平等的社會(huì)環(huán)境。通過提供公正的教育、就業(yè)和社會(huì)資源分配,我們可以幫助每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和潛力。只有在平等和包容的基礎(chǔ)上,我們才能實(shí)現(xiàn)和諧共生的目標(biāo)。
每個(gè)人都有獨(dú)特的才能和創(chuàng)造力,我們應(yīng)該鼓勵(lì)人們發(fā)掘并發(fā)揮自己的潛能。通過提供良好的教育和培訓(xùn)機(jī)會(huì),我們可以培養(yǎng)創(chuàng)新的思維和解決問題的能力。同時(shí),我們也應(yīng)該鼓勵(lì)人們勇于嘗試新的思路和方法,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。在一個(gè)多彩的世界中,每個(gè)人都是創(chuàng)造者和貢獻(xiàn)者,我們應(yīng)該共同努力,創(chuàng)造出更美好的未來。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該以謙遜和包容的態(tài)度對(duì)待他人,尊重他們的成就和差異。我們應(yīng)該相信每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值和貢獻(xiàn),沒有誰可以取代誰。當(dāng)我們共同努力,齊心協(xié)力,我們將能夠創(chuàng)造一個(gè)多彩的世界,充滿希望、和平和繁榮。
這段話提醒我們,吹滅別人的燈并不能讓自己更加光明,阻擋別人的路也不能讓自己行得更遠(yuǎn)。只有通過尊重和欣賞他人,充分發(fā)揮每個(gè)人的獨(dú)特才能,我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)多彩的世界。讓我們珍視多樣性,努力為這個(gè)世界增添更多的光芒和希望
2023新高考滿分優(yōu)秀作文范文欣賞篇12
作為一名高三畢業(yè)生,我們每天都在學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),但是我們是否有意識(shí)到,這個(gè)世界上不僅僅存在著我們所學(xué)習(xí)的知識(shí),還有著各種各樣的人和事物。在他的講話中提到了“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?!边@句話深刻地表達(dá)了多元化的世界觀,讓我們從中受益匪淺。
多元化的世界不僅僅是指各種各樣的文化和人群,還包括各種各樣的思想和觀念。在這個(gè)多元化的世界中,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重和欣賞不同的文化和思想,這樣才能更好地適應(yīng)這個(gè)世界。
我們不能僅僅看到自己所學(xué)習(xí)的知識(shí),而應(yīng)該學(xué)會(huì)從不同的角度去看待問題。這樣我們才能更好地理解這個(gè)世界,更好地適應(yīng)這個(gè)世界。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞不同的人和事物,這樣才能更好地獲得快樂和幸福。
在多元化的世界中,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)合作和共享。在他的講話中提到了“吹滅別人的燈,并不會(huì)讓自己更加光明;阻擋別人的路,也不會(huì)讓自己行得更遠(yuǎn)。”這句話告訴我們,只有通過合作和共享,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。在多元化的世界中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與不同的人合作,這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
在多元化的世界中,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重和欣賞不同的文化和人群。只有通過尊重和欣賞,我們才能更好地適應(yīng)這個(gè)世界,更好地獲得快樂和幸福。
總之,多元化的世界是一個(gè)充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的世界。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從不同的角度去看待問題,學(xué)會(huì)合作和共享,學(xué)會(huì)尊重和欣賞不同的文化和人群。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)這個(gè)世界,更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
2023新高考滿分優(yōu)秀作文范文欣賞篇13
在人際交往中,如果我們經(jīng)常批評(píng)別人或抱怨,這些言論將會(huì)是我們與他人交流的主題。無論是嘲諷別人的言辭,抑或是詆毀別人的行為,這些都會(huì)削弱我們與他人之間的關(guān)系。當(dāng)我們?cè)噲D通過貶低別人來證明自己的清高和優(yōu)勢(shì)時(shí),我們會(huì)得到短暫的滿足,但這種關(guān)系是脆弱的,不會(huì)持久。相反,當(dāng)我們以真誠(chéng)和理解的態(tài)度去與別人溝通時(shí),我們會(huì)得到更加優(yōu)美的結(jié)果。
事實(shí)上,成就和發(fā)展需要相互協(xié)作和相互促進(jìn)。在同一講話中提到:“‘一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?!绻挥幸环N花朵,即使它再美,也會(huì)變得單調(diào)?!边@就是說,一種物品或一種思想的單調(diào)使用不會(huì)使其發(fā)揮出全部的力量。僅僅因?yàn)槲覀儗?duì)某個(gè)人或團(tuán)體有所誤解或偏見,我們就不能否認(rèn)別人的成就和貢獻(xiàn)。相反,我們應(yīng)該欣賞他們的成就,為他們的成功鼓掌,同時(shí)通過與他們交流來吸收他們的優(yōu)點(diǎn),以便更好地發(fā)揮自己的能力。
成就不是獨(dú)立取得的,而是與他人協(xié)作和合作的結(jié)果。無論是在個(gè)人生活還是工作中,我們必須珍視與他人的合作,不要輕易地批評(píng)別人或抱怨他人。沒有人是完美的,每個(gè)人都有缺點(diǎn)和不足之處,因此我們應(yīng)該以寬容和理解的態(tài)度對(duì)待別人,善待別人,以便得到更好的成績(jī)和更快的發(fā)展。
總之,我們必須意識(shí)到,批評(píng)和抱怨是無益的,甚至?xí)e人。與其抱怨別人,我們應(yīng)該反省自己,思考自己的不足之處,以便自我完善。在與他人協(xié)作和交流時(shí),我們應(yīng)該保持開放和包容的心態(tài),以便吸收別人的優(yōu)點(diǎn)和成就,發(fā)揮自己最大的潛力。只有通過這樣的方式,我們才能夠取得長(zhǎng)期和持久的成功。
2023新高考滿分優(yōu)秀作文范文欣賞篇14
一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。這句話出自的講話,道出了一個(gè)普遍的道理:合作共贏才能實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。
在現(xiàn)代社會(huì)中,每個(gè)人都需要與他人合作,才能取得更大的成功。我們需要學(xué)會(huì)尊重他人,欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),為他人著想。這樣才能在合作中實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
然而,有些人卻總是試圖阻擋別人的路,吹滅別人的燈。他們認(rèn)為只有自己強(qiáng)大了,才能取得成功。這種想法是錯(cuò)誤的。吹滅別人的燈,并不會(huì)讓自己更加光明;阻擋別人的路也不會(huì)讓自己行得更遠(yuǎn)。
我們需要學(xué)會(huì)欣賞他人的成就,尊重他人的努力。只有這樣,我們才能真正實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。如果我們總是試圖阻擋別人的路,那么我們最終會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也無法前進(jìn)。因?yàn)樵诂F(xiàn)代社會(huì)中,每個(gè)人都需要與他人合作,才能取得更大的成功。
當(dāng)我們?cè)诤献髦腥〉贸晒r(shí),我們應(yīng)該分享我們的成功,并鼓勵(lì)他人也取得成功。我們應(yīng)該尊重他人的想法,并欣賞他人的貢獻(xiàn)。只有這樣,我們才能真正實(shí)現(xiàn)合作共贏。
最后,我想說的是,合作共贏才是現(xiàn)代社會(huì)的主旋律。我們需要學(xué)會(huì)尊重他人,欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),為他人著想。只有這樣,我們才能真正實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
2023新高考滿分優(yōu)秀作文范文欣賞篇15
吹滅別人的燈,并不會(huì)讓自己更加光明;阻擋別人的路,也不會(huì)讓自己行得更遠(yuǎn)。這句話出自,以生動(dòng)形象的語言道出了共生理念的重要性。共生,不僅是生物界的自然法則,亦是社會(huì)生活的人際關(guān)系準(zhǔn)則。世間萬物相生,方能共享春光。
共生,是春天的繁花似錦,是夏天的綠葉青青,是秋天的金黃碩果,是冬天的皚皚白雪。在自然的舞臺(tái)上,每一種生物都是主角,共同演繹著生命的繁華。倘若世界上只有一種花朵,即使它再嬌艷,也抵不過單調(diào)的色彩。唯有百花齊放,方能春滿園。
共生,是人與人之間的互助與尊重,是心靈與心靈之間的交流與理解。它并非單純的競(jìng)爭(zhēng),而是相互的扶持,共同的提高。猶如群星閃耀,每顆星星都在各自的軌跡上熠熠生輝,共同構(gòu)成璀璨的夜空。
莊子曾言:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂?!边@正是對(duì)共生理念的高度概括。自我陶醉于自己的快樂,與讓別人分享快樂而使眾人皆快樂,兩種快樂的質(zhì)量和深度是不同的。唯有共享快樂,才能使快樂真的快樂。
孔子曰:“己所不欲,勿施于人?!边@正是共生理念的道德底線。我們每個(gè)人都有義務(wù)去尊重他人的存在,而不是去吹滅別人的燈,阻擋別人的路。只有當(dāng)我們?cè)诤诎抵邢嗷フ樟粒覀儾拍苷嬲男械酶h(yuǎn)。
又如亞里士多德所言:“人本性社會(huì)性動(dòng)物?!蔽覀?nèi)祟惖纳铍x不開社會(huì),離不開他人。共生理念是我們作為社會(huì)人的必然選擇,是我們追求光明和遠(yuǎn)方的必要條件。
再如叔本華所言:“唯有自身內(nèi)在的光明才能真正的照亮我們的生活?!边@內(nèi)在的光明,正是我們共生理念的核心。我們應(yīng)
該相信,當(dāng)我們?cè)敢馊シ窒碜约旱臅r(shí)候,當(dāng)我們?cè)敢馊フ樟羷e人的時(shí)候,我們自己也會(huì)被照亮,被溫暖。這就是共生的力量,是我們?cè)诿鎸?duì)生活的酸甜苦辣時(shí),能夠始終保持積極向上的態(tài)度和勇氣的力量。
而落實(shí)到個(gè)體,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記共生理念,讓我們的生命之花與他人之花一同綻放,共同創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的世界。正如詩人泰戈?duì)査裕骸拔疑钤诤臀乙粯拥纳钪?,就像一朵花生活在和它一樣的花叢中。”我們每個(gè)人都是這個(gè)世界的一部分,我們的生活質(zhì)量和世界的質(zhì)量息息相關(guān)。因此,我們應(yīng)該以一顆共生之心去對(duì)待他人,對(duì)待世界。
總結(jié)來說,共生理念是我們面對(duì)生活、面對(duì)世界的一種態(tài)度和方式。它讓我們明白,我們的生活并非孤立的,而是與他人、與社會(huì)、與世界緊密相連。我們要像夏花一樣,活得燦爛奪目,活出自我,但同時(shí)也需要像秋葉一樣,給予他人默默的支持和包容。我們要明白,我們的生命之花只有在與他人之花的相互映襯中,才能真正地綻放光彩。
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?!痹肝覀兠總€(gè)人都能以光尋光,因花覓春,踐行共生理念,共同創(chuàng)造一個(gè)共享繁榮的世界。