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高考作文素材2023最新時事熱點(diǎn)

| 思恩

高考作文素材2023最新時事熱點(diǎn)(篇1)

強(qiáng)身以筑基,健體以興國!

溯游于歷史奔涌的洪流,人類在重重險阻中披荊斬棘,無論是刀耕火種、燃火驅(qū)獸,還是浴血拼搏、抵御外敵,強(qiáng)健的體魄始終是人類立足的必需品,鍛煉體魄之重要性更是不言而喻。

然洪流奔涌不息,斗轉(zhuǎn)星移。步入科技日新月異發(fā)展的現(xiàn)代社會,卻有人提出了“國強(qiáng)只需科技,體育無足輕重”的觀點(diǎn)。誠然,在科技人才成為發(fā)展巨大推動力的今天,科技有了先前所未有的崇高地位。然而此番論調(diào)卻片面夸大科技之用,從而忽視了體育鍛煉的筑基基礎(chǔ)。究其根本,是一味急于科技進(jìn)步,片面追求發(fā)展的觀點(diǎn)導(dǎo)致了如此急功近利的短視行為和取末舍本的"浮躁氣息。強(qiáng)身以筑基,健體以興國,我們理應(yīng)厘清根本,看清體育的基礎(chǔ)性價值影響。

強(qiáng)健體魄能保證人的能效感、精神貌,為個人長遠(yuǎn)發(fā)展和高效活動夯實(shí)基礎(chǔ),從而將自身價值最大化地奉獻(xiàn)家國。張伯苓先生早年于外國觀看奧運(yùn),回國后便對國內(nèi)體育事業(yè)痛心不已。為此,他提出“奧運(yùn)三問”,并大聲疾呼“強(qiáng)我種族,體育為先”,體育之重要性可見一斑。事實(shí)上,許多為社會做出巨大貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)者,更是體育運(yùn)動的愛好者。在繁忙不堪的工作中抽空以享受揮灑汗水的樂趣,其獲得的是提效與延壽的個人雙贏。無論是_“中流擊水,浪遏飛舟”的冬泳英姿,還是鐘南山八十四歲高齡每日堅(jiān)持鍛煉的日常習(xí)慣,無不昭示著體育是工作效率的推進(jìn)劑,健康延壽的靈妙藥。而相比體育對人的直接塑造,科技對人體健康狀況的改變便顯得更加間接,由此更突出了體育的非凡意義。

從先賢吶喊邁入體育強(qiáng)國,體育在現(xiàn)代社會更承擔(dān)起凝聚民族認(rèn)同感的重要作用。競技體育和體育交往,讓世界人民在激烈的體育賽事中感受文明交互,家國情懷。當(dāng)_女排奪冠的佳音傳來,舉國上下為之沸騰,體育的自豪終化為國民對民族的高度認(rèn)同,對民族事業(yè)的自覺服膺。體育的“黏合劑”作用毫無疑問不可或缺,這一點(diǎn),更是科技呈現(xiàn)的較為冰冷的“數(shù)字化世界”所無可比擬的。

當(dāng)然,體育鍛煉也不應(yīng)忽視法律與社會準(zhǔn)則的邊界。諸如打著“弘揚(yáng)體育”的名號以嘩眾取寵,比如“第一高樓跳傘行為”便不應(yīng)成為體育鍛煉的題中之義。在新時代的浪潮中,我們應(yīng)注重德智體美勞全面發(fā)展,挾科技以遨游的同時,腳踏實(shí)地,注重強(qiáng)身之基。在日常生活中將體育鍛煉落實(shí)到實(shí)處,方能強(qiáng)身又興國,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

浮舟滄海,立馬昆侖。摒棄狹隘的“唯科技論”,以全面長遠(yuǎn)格局觀放眼未來,強(qiáng)身以筑基,以我國青年強(qiáng)健之體,獻(xiàn)祖國明朝壯麗鴻猷。

高考作文素材2023最新時事熱點(diǎn)(篇2)

撥開云霧,你會看見滿天的陽光。

——雪萊 翅膀若是足夠堅(jiān)硬,雄鷹便開始展翅;水滴若是足夠豐富,小溪便開始流淌;心志若是足夠堅(jiān)強(qiáng)靈敏,人便開始前行。 于是,伸出雙手,撥開漫天的烏云,在黑暗中尋求光明,是下一個道爾頓、下一個安藤百福,亦或是下一個喬利。 曾經(jīng),烏云籠罩楚漢之地。 項(xiàng)羽,那個曾經(jīng)仰天長嘯的西楚霸王,擁有將阿房宮付之灰炬的不可一世,擁有橫掃江北的赫赫戰(zhàn)功,可最終,垓下的四面楚歌、草木皆兵,虞姬的鮮血染紅利劍,過不了這片心的烏云,過不了江東。 劉邦之智也許盡在于“愚”。“愚”忍鴻門之宴,“愚”納敵之降將。他真正懂得眼前只不過是一時陰霾,能夠用聰穎去尋求光陰,就能最終奪得天下。 就像是衣袖上的污點(diǎn),項(xiàng)羽沉浸于它的骯臟,任憑它擴(kuò)散;劉邦設(shè)法將它洗凈,化為生命的亮點(diǎn)。

人生終究不能夠完美。烏云遮天之時,是留在大觀園中淺吟低唱,用一曲《葬花》來葬魂?還是越束縛,用飛翔來成就人生? 約翰?克里斯朵夫給了我答案。 命運(yùn)對克里斯朵夫是殘忍的,奪走他的財富,掠走他的愛情,搶走他的健康。掙扎,讓他痛苦,卻不能夠磨滅他的靈魂。在痛苦中,用他的生命,克里斯朵夫譜寫著動人樂章,也寫出他的頑強(qiáng)。 博迪同他,用僅能夠眨動的左眼,他與助手配合,最終完成巨著。 人生的不完美終究會不會是絆腳石?無需再問。抬頭看天,烏云之后躲著陽光。關(guān)鍵在于心空是不是足夠開闊,心志是不是足夠機(jī)敏,你是不是做好了接納陽光的準(zhǔn)備? 感嘆于先賢的智慧,如果不是明白度過烏云的必要,司馬遷不會在接受身心摧殘之后.重新站立:韓非不會在受嘲后重新備起;貝多芬不會耳聾后重新高歌;季羨林不會在“牛棚”生活后重新歡笑;道爾頓、安藤百福亦不會成功…… 莫畏浮云適望眼,精彩在黑暗之后重現(xiàn)。 紀(jì)伯倫之言時刻在耳:“上帝不會讓你的天空永遠(yuǎn)陰霾.伸出你的手,用智慧之心打開那一片烏云。”

不畏浮云遮望眼,拔開云霧,你我的世界陽光燦爛……

高考作文素材2023最新時事熱點(diǎn)(篇3)

古之賢臣良將,大多向往海晏河清、國泰民安之盛世,于亂世中為不可為的時代拼搏一生。今人幸然,因?yàn)槲覀兌忌谶@個可為的時代。兩彈一星的龍吟,震破了黃沙戈壁;宇宙探索工程駛往星辰大海,叩問天際;港珠澳大橋跨越伶仃洋,啟航新征程……正如范仲淹所言:“政通人和,百廢俱興”。我們頭上有光,眼前有路,還有無盡的遠(yuǎn)方。這是一個大有可為的時代。

但晴空萬里,偶也掠過烏云。國際形勢波譎云詭、變化萬千,貿(mào)易保護(hù)主義、單邊主義、_都已抬頭,巴以沖突仍歷歷在目,阿富汗的孩子還在哭泣。_更是被拉入修昔底德陷阱,關(guān)貿(mào)大戰(zhàn)、技術(shù)扼頸……不可否認(rèn),盛世之后更有危機(jī)。復(fù)興之路任重道遠(yuǎn),我們的力量必不可少。這是一個必有所為的時代。

于可為之世,抓住時機(jī)。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里——莊子筆下的大鵬與機(jī)遇緊密契合,遨行九天;荀子筆下假輿馬者致千里,假舟楫者絕江河,皆因善假于物。在一片_,一切有待耕耘,我們何不拎起鋤頭,向光明進(jìn)發(fā)?高祖劉邦斬蛇起義,投身時代洪流,最終望大風(fēng)起兮;毛遂在國家水深火熱之時大展鋒芒,以三寸不爛之舌,敵過百萬大軍。詩曰:“好風(fēng)憑借力,送我上青云?!?/p>

于必有為之世,砥礪前行。欲擔(dān)起時代使命,梁啟超十年飲冰,難涼熱血;焦裕祿暮雪朝霜,未改英雄意氣;吳孟超數(shù)十載除凈荒蕪,開萬世太_。歷經(jīng)磨礪,他們的.堅(jiān)持和努力從未更改。_艷陽高照,他們汗如雨下,疲乏不禁,可這些手持鋤頭的人,從未放下。因?yàn)樗麄冎朗种形兆〉氖秦?zé)任,是擔(dān)當(dāng),更是使命。

最重要的是,知世人所謂不可為而為之,知心頭可為而為之。我們不應(yīng)對客觀環(huán)境過分期許與寄托,因?yàn)榱餮则阏Z,而放棄自己的初心。唯有我們心頭是希望的田野,這樣才能從無所希望中得救。誠然,哪有一個完美的時代,我們所追求的應(yīng)該是從黑暗中綻出光明,切不可因前路漫漫而止住前進(jìn)的腳步?;羧ゲ∑邞?zhàn)前哪知七捷?袁隆_未成重器前哪知光明?黃大年邁過康橋時哪想過最后鑄成豐碑?他們所秉持的不過是“總有一些堅(jiān)持,能從冰封的土地里培育出十萬朵怒放的薔薇”。心上的可為,勝過世間無數(shù)不可為。我們心中認(rèn)定時代可為,那就舉起鋤頭,雖千萬人吾往矣。

如今,陽光照在了田壟上。豈可作壁上觀?青年們,把自己變?yōu)橐欢錈o悔的浪花,融身在奔涌的大江大河里。秉可為之心,行有為之任!

高考作文素材2023最新時事熱點(diǎn)(篇4)

人生的路上,我們坎坎坷坷一路走來,路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞每個人都會經(jīng)歷。如果你想堅(jiān)強(qiáng)的走下去,就必須為自己喝彩!

那條路上,一件事讓我記憶猶新,那是在上_年級的時候,學(xué)校組織運(yùn)動會。聽到這個消息,全班同學(xué)都沸騰了,我也異常興奮。運(yùn)動會,可以讓我們學(xué)會拼搏,學(xué)會奮斗。運(yùn)動會。還可以鍛煉我們的身體,何樂而不為呢?隨之,另一個念頭又使我的這個想法跌入了谷底。我很想?yún)⒓舆\(yùn)動會,可參加運(yùn)動會必須有一項(xiàng)體育項(xiàng)目比較突出,而我的運(yùn)動神經(jīng)實(shí)在不發(fā)達(dá)呀!但我轉(zhuǎn)念一想,為班爭光,是我們每個同學(xué)的責(zé)任與義務(wù),我不能退縮!嗯……參加跳遠(yuǎn)好了!我決定了下來!

回到家里,我與爸媽討論我想?yún)⒓犹h(yuǎn)比賽的事,沒想到,一拍即成,爸媽痛快的答應(yīng)讓我參加,想讓我鍛煉鍛煉,爸爸還帶我到清徐中學(xué)去練習(xí)!

到了清徐中學(xué)的跳遠(yuǎn)場地上,我躍躍欲試。猴急的我,還沒聽規(guī)則,就躍了出去。沒想到,我的第一次便是那么失敗,不僅沒躍到沙坑里,反而落到了硬土堆上。我頓時覺得膝蓋疼痛,隨之血泊泊的流了下來,爸爸趕緊拿衛(wèi)生紙摁住傷口,給我貼上了創(chuàng)可貼,并試圖勸阻我不要再跳。這時的我,腦海里又閃現(xiàn)出了“班級榮譽(yù)”四個大字。我堅(jiān)定了決心,忍著疼痛,繼續(xù)開始練習(xí)……

一次,我跳進(jìn)了沙坑里。兩次,我能跳出一點(diǎn)距離了。三次,又遠(yuǎn)了點(diǎn)。四次、五次、六次了……經(jīng)過上百次的練習(xí),我終于可以跳出一米五的長度了。最終在比賽上,我為班級爭得了一分榮譽(yù)!我為自己喝彩!

為自己喝彩,跳出最理想的成績;為自己喝彩,在跌倒時努力站起來;為自己喝彩,人生的路上將不會再坎坷;為自己喝彩,生活將會更加美好!

高考作文素材2023最新時事熱點(diǎn)(篇5)

有人說:隨著互聯(lián)網(wǎng)的“流量泡沫”涌入整個社會,人類開始進(jìn)入瘋狂“內(nèi)卷化”時代,教育、工作、生活,甚至是婚戀,無一幸免。小米創(chuàng)始人雷軍曾說過:永遠(yuǎn)不要試圖用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮,掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。

這世上,真正能成事的人,并不是投入最多時間“內(nèi)卷”的人,而是那些能找到最佳解決問題途徑的人。

當(dāng)今的社會,真的是一個大有可為后,定必有大為的好時代。每個人無論生活還是工作,都有著明確或并不太明確的目標(biāo),再加上時代本身賦予每個人不同屬性的一些助力,不說是如虎生翼吧,但卻真的讓我們每個人在某一時刻,能如魚得水那么一下。

前段時間流行的“躺_”好像是生動形象的說出了一部分年輕人的心聲——一個無需奮斗,還能做吃山空的狀態(tài)。那么我們真的需要來思考一下,可為的時代和不可為的時代下人們的一個狀態(tài)。

《論語·憲問》里有這樣一段:子路宿于石門。晨門曰:“奚自?”子路曰:“自孔氏?!痹唬骸笆侵洳豢啥鵀橹吲c?”

遍觀_歷史長河,絕大部分時代是不可為的,又都是可為的。第一次_戰(zhàn)爭之后的一段時間內(nèi),政局混蕩,整個社會處于一個渾渾噩噩是狀態(tài)。_先生有一首詩描繪了這樣的一個情景:殿閣嵯峨接帝京,阿房當(dāng)日苦經(jīng)營。只今猶聽宮墻水,耗盡民膏是此聲。就是這樣的一個大環(huán)境下,依舊有一大批并沒有“躺_”的青年,前赴后繼,為了“只要主義真”,在明知不可為的時候,還能振臂高呼!

所以《論語》里那個守城人會說子路是從“那位知道做不成卻還要做的人”那里來的,在有的人眼里,這類人即便成功的概率很微小,勝利的希望很渺茫,他們也在所不惜。即使會料想到“出師未捷身先死”,但也無非就是“長使英雄淚滿襟”唄。

孫中山、秋瑾、_、夏明翰、_、楊靖宇……無數(shù)仁人志士,拋頭顱灑熱血,明知不敵但也必須逢敵亮劍,在那個年代,誰又不想“獨(dú)善其身”呢,而他們卻用自己的“有為”去抵抗那個時代的不可為,用自己的振臂一呼,讓接下來的一代代人,生活在“可為”的時代里。

現(xiàn)在我們處于幾千年來最為“可為”的大好時代,我們的“躺_”和“內(nèi)卷”,是躺在和卷在了先賢們的血肉之上,竟還大言不慚的說是“低欲望社會”。所以我們這一代人有責(zé)任,也必須肩負(fù)那個“知其可為必為之”的責(zé)任。因?yàn)槲覀儾粌H僅是為了活下去而活下去,活的像個蛆蟲,那是時代的垃圾,活出一身正氣,那是時代的豐碑。

張載道:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太_。

“為天地立心”,就是構(gòu)建一個社會層面的精神價值觀;“為生民立命”,則是賦予了民眾生命的意義;“為往圣繼絕學(xué)”,是繼承發(fā)揚(yáng)先賢留下的,即將消失的學(xué)問;而最后一個“為萬世開太_”,則上升到了為萬世開辟永久太_基業(yè)的這樣一個高度。馮友蘭先生將其稱作“橫渠四句”。

當(dāng)代社會是一條快速的高速路,川流不息的向前奔跑。而我們的任務(wù),則是向這個川流不息之中,匯聚進(jìn)屬于我們的力量和速度。這力量和速度能成就一些事情,就像是一粒粒的珍珠,最后結(jié)成星河,變成我們這個民族,這個文明數(shù)千年來的最華彩時代。

有一分熱便發(fā)一分光。__說,心中有陽光,腳下有力量。在當(dāng)今這個時代,愿我們走的每一步,都是知其可為而必為之。

高考作文素材2023最新時事熱點(diǎn)(篇6)

魯迅先生曾講:“不恥最后,即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)。”馳而不息,是先生對人生態(tài)度的解讀,是他一生苦斗的令牌,是先生生命的注釋。

如果說人生是一段旅程,那么竹杖、芒鞋、一蓑煙雨只是沿途的點(diǎn)綴,而揚(yáng)鞭奮進(jìn),策馬疾馳應(yīng)該是人生的極致,雖荊棘,風(fēng)雪、曝曬令人失敗,但是總有人策馬奔騰,馳而不息。

“我愿用微笑為你趕走這個世界的陰霾?!笔切茴D生命的執(zhí)著。

有些人被流放到貧瘠的土地,她的靈魂卻愈加豐腴;有些人被禁錮在閉塞的林中,她的思想去可以飛越千山萬水??嚯y縱使可以折磨肉體,奔馳中卻可以高傲的昂起頭顱,感受幸福。

命運(yùn)給予熊頓的寥寥無幾。熊頓,被癌癥纏繞的女孩,她是病痛中的一粒沙子,在波濤洶涌中翻騰,雖屢屢跌到生命的浪底,卻依然保持一顆最堅(jiān)硬的心。一本《滾蛋吧,腫瘤君》以幽默詼諧的筆觸記下了她病苦中的快樂,撕開了苦難的缺口。當(dāng)別人以為命運(yùn)的暴風(fēng)雪已經(jīng)掩蓋了她前行的路,她的一生注定要在荊棘中蹣跚、跋涉,她卻于眾人的嘆息中揚(yáng)鞭策馬,奔馳在的大道。她說:“我不想讓人們看見病床上的我,就看見快樂的我吧?!?/p>

“艱難困苦,玉汝于成。”雪萊說的“無論頭上是怎樣的天空,我都準(zhǔn)備承受風(fēng)雨”,熊頓,這個本被命運(yùn)捉弄的,自己作了伯樂,得以馳行千里而不息。

黃興說:“人生以精神灌注而立,大事以一線到底而成。”精神灌注,一線到底,馳而不息。

他用并不標(biāo)準(zhǔn)的語言講述著真正的歷史,他用正義之筆點(diǎn)破黑暗,他奔走在一條看不見盡頭的維護(hù)人權(quán)的道路上,和他相伴的是一群愛他懂他的讀者。他不僅僅是在為現(xiàn)代“文字獄”的受害者討還公道,更是為整個人類賴以生存的大規(guī)則尋求支撐的力量,告訴世界該如何面對傷害,面對恥辱,面對罪惡,為人類如何繼承和延續(xù)歷史提供了注解。他奔馳在推動國人進(jìn)步的道路上,馳而不息。

這就是柏楊,一位“不為君王唱贊歌,只為蒼生說人話”的無畏作家。他不會普通話,卻講述了一部人人都懂的歷史;他不曾學(xué)習(xí)寫作,卻用筆無情的戳穿了一個用謊言鑄就的江山。他甚至都沒有一張真正的大學(xué)文憑,卻憑執(zhí)著和堅(jiān)毅寫就了_著作。他因言獲罪,入獄十年,但同樣也是因言,他被世人銘記。有商人為營救他奔走,有政客為他呼喚。他在獄中埋頭書寫,守望天上翻滾的云彩。身在獄中,筆行千里;奮力向前,馳而不息。

柏楊說,他是海邊的一粒沙子,在波濤洶涌中上下翻騰。他堅(jiān)信,只要把目光投向遠(yuǎn)方,心靈就一定能到達(dá)頂禮膜拜的圣地。

高考作文素材2023最新時事熱點(diǎn)(篇7)

漫漫人生路,帶奮斗一起飛翔,因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù);蕓蕓眾生中,帶奮斗一起飛翔,因?yàn)樗冉疱X更貴重;悠悠求學(xué)路,帶奮斗一起飛翔,因?yàn)樗葮s譽(yù)實(shí)在。在我成長的歷程中,我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我都會堅(jiān)持奮斗下去。

奮斗是通向成功的指向標(biāo),奮斗是鋪向成功的基石,奮斗是開往成功的列車。

人們都說“十年寒窗”,的確,青春就是奮斗的過程;奮斗就是需要流血流汗;奮斗就是成功與失敗不斷交替。

因?yàn)閵^斗,我變得堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閵^斗,我學(xué)會拼搏;因?yàn)閵^斗,我懂得自豪;因?yàn)閵^斗,我學(xué)會走好人生之路;因?yàn)閵^斗,我努力奔向理想的彼岸;因?yàn)閵^斗,我選擇完美人生。

有了它,我以現(xiàn)關(guān)心我的人無處不在;有了它,我變得更加沉著;有了它,我的生活更加充實(shí)豐富;有了它,我的身邊多了一位更忠實(shí)的朋友。

帶奮斗一起飛翔,因?yàn)橛辛怂屛覔碛欣碇侵?我才使過去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過去的成功在人生中繼續(xù)升華;我才能真正收獲金秋豐碩的果實(shí),品味人生的快樂。

有了奮斗,一個真正的自己長大了;有了奮斗,我逐步走向成熟;有了奮斗,青春的我不會再被謊言所麻痹,有了奮斗,生命才能真正的開花結(jié)果。

有了奮斗……,然后你會發(fā)現(xiàn)——

奮斗如水,洗濯你靈魂里所有骯臟的污穢;

奮斗如火,焚燒你身上披著的懶惰的風(fēng)衣。

讓奮斗之花遍地盛開;讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出;讓奮斗的雄鷹在藍(lán)天下翱翔;讓奮斗的果實(shí)豐碩地結(jié)滿大樹下吧!

奮斗就是路,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奮斗,去開辟屬天你的那條新航路吧!

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