回顧黨的歷史，我們不能忘記井岡山。井岡山被譽(yù)為“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”。1927年，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家在這里親手開(kāi)創(chuàng )了中國革命第一個(gè)農村根據地，點(diǎn)燃了中國革命的星星之火，井岡山因此被載入中國革命的光輝史冊。

井岡山是多么神圣的地方，它孕育了那么多的英雄人物。我想到：為什么前輩們那么勇敢?他們難道不恐懼死亡嗎?在三天的研學(xué)結束后，我得到了答案。

"肖婆婆贈送雞蛋慰親人”一位年事已高的老奶奶還不辭辛勞地為紅軍送雞蛋慰問(wèn)他們，這個(gè)故事讓我體會(huì )到井岡山人民的熱情好客，至今，這個(gè)感人故事還在井岡山廣為傳頌。

老師還為我們講述了許多紅軍在井岡山上的故事。偉大的井岡山精神也在這里傳承。這里的老鄉們，個(gè)個(gè)熱情好客，我們去到老鄉家里面，體會(huì )生活。我們本來(lái)要在那里自做紅軍餐，可是老鄉怕我們吃不消，就讓我們做一些幫忙的小事。我在想：我們都只是做了自己力所能及應該做的事情，爺爺奶奶就怕我們累著(zhù)，他們真的很熱情啊!

“編草鞋”的活動(dòng)，讓我體會(huì )到紅軍的辛勞，他們的鞋子都需要自己來(lái)做。我自己動(dòng)手操作了一番，編草鞋看起來(lái)簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)也是十分困難的。我的草鞋被我編成了"鳥(niǎo)窩"。

"紅歌”是紅軍工作時(shí)的助力劑，在感到疲憊的時(shí)候，唱上兩三句，就立馬精神起來(lái)了。不管是編草鞋、吃飯，還是種南瓜，都有專(zhuān)門(mén)的紅歌。在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)會(huì )了很多首紅歌。

鍛練是戰士們不可缺少的，紅軍每天都要經(jīng)過(guò)嚴格的練習。我們在步云山練兵場(chǎng)親自體驗了一番練兵。深刻體會(huì )到其中的艱辛。

這些經(jīng)歷讓我感覺(jué)到現在的生活的來(lái)之不易，我們要好好珍惜現在的生活!對于先烈們的付出我無(wú)以為報，只有好好學(xué)習，才不會(huì )辜負您們對我們的期待。時(shí)間飛瞬即逝，就要離開(kāi)這里了，我一定記得，井岡山帶給我的光榮和精神。我一定好好學(xué)習，更上一層樓。希望遇到那個(gè)更優(yōu)秀的自己，加油!

做更好的自己高中作文精選篇2

生活總在不經(jīng)意間引發(fā)我的思考。春天的風(fēng)，夏天的雨，秋天的霜，冬天的雪，世間萬(wàn)物總在提醒我：時(shí)間一不小心就會(huì )溜走，不要在你以前的錯誤上花太多時(shí)間。既然已經(jīng)成為歷史，那也不必要再去愧疚，珍惜當下是我們對生活最好的回報。

六年級，我轉到了另外一所學(xué)校，我害羞，我膽怯。為了不受到嘲笑，我盡量小心的做著(zhù)每一件事。班上有著(zhù)一群討厭的男生，他們總是欺負女生，給女生取外號，甚至有一次他們因為言語(yǔ)沖突，動(dòng)手打了女生。由于我是新生，又很少說(shuō)話(huà)，于是他們立即盯上了我。某次下課，朋友悄悄的對我說(shuō)：“小心那四大金剛(班主任曾這樣稱(chēng)呼那群男生)，他們好像給你取了個(gè)外號叫大眼怪?！蔽衣?tīng)到此消息，心里越來(lái)越驚慌，并告訴自己要小心，謹慎。

某一天下課，我離開(kāi)座位，動(dòng)作快了些，不小心把自己的玻璃水瓶打翻在地，只聽(tīng)“砰”的一聲，玻璃瓶碎了，水灑了一地。教室里的人先是一愣，隨即上上下下，哈哈大笑起來(lái)：“哈哈哈，哈哈哈……”其中，那“四大金剛”笑得最大聲，還能依稀聽(tīng)見(jiàn)他們在談?wù)摚骸澳莻€(gè)大眼怪毛手毛腳的，干脆以后叫她“毛手毛腳”吧?！蔽业椭?zhù)頭，去廁所拿來(lái)拖把，默默的將玻璃和水拖走。那一個(gè)下午，我都沒(méi)有心思聽(tīng)課，耳邊還回蕩著(zhù)四大金剛的議論聲。我非常沮喪，非常傷心。放學(xué)時(shí)，就一直躲在廁所里哭。這時(shí)，同桌來(lái)安慰我：“不就是打破玻璃瓶，至于哭成這樣嗎?他們還把我的臉打腫了呢!”“那……那不一樣?！蔽艺f(shuō)道?！板e誤都已經(jīng)過(guò)去了，又何必要管它。一寸光陰一寸金，把時(shí)間浪費在糾結錯誤上是不值得的!珍惜當下，做更好的自己!”聽(tīng)了她的話(huà)，我感覺(jué)好了許多，不就是犯了一個(gè)錯誤嘛!

錯誤既然已經(jīng)過(guò)去，又何必去糾結它呢!珍惜當下，做更好的自己!

做更好的自己高中作文精選篇3

我決定，從現在開(kāi)始，我要更努力地學(xué)習，做更好的自己。

開(kāi)學(xué)考，我的成績(jì)馬馬虎虎，不算太好，還有幾科落第，但還是有選座位的權利。

我終于選中了理想的座位中間靠后的位置?？梢钥吹胶诎?，不差;在正中間，前后左右兼顧，肯定不差。主要是我的周?chē)际俏业暮门笥选?/p>

本以為這是我最快樂(lè )的時(shí)候，但是我錯了?？鞓?lè )是快樂(lè )，我的學(xué)習卻急速下降，我知道這是我的問(wèn)題。我既想玩，又想學(xué)習好，這兩全其美的事，還真是難。如果一個(gè)人既能玩，學(xué)習上還棒棒的，那才厲害，可我沒(méi)這本事。

某個(gè)人發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，并且做了一些事。

月考下來(lái)，一如既往地不盡如人意，又往后退了好幾名。這一回，我別無(wú)選擇，前面說(shuō)的某個(gè)人，就是田老師，他直接賜給我一個(gè)寶座講臺前的第一個(gè)位置。我的幾個(gè)好友呢?也被發(fā)配分散到“世界各地”去了。

在老師的眼皮底下，再也不敢講閑話(huà)做小動(dòng)作了，我的心情從快樂(lè )變成失落。不過(guò)，自從換成了寶座，我開(kāi)始認真學(xué)習了。上課一用心，稻草變黃金，那些搞不懂的英語(yǔ)也變得簡(jiǎn)單了。我這才明白老師的良苦用心。

我換了座位，也換了一種學(xué)習狀態(tài)，我一定好好努力，做更好的自己。

做更好的自己高中作文精選篇4

周五上午，我們班的“班干部競選”拉開(kāi)了序幕。此時(shí)此刻，我的內心十分激動(dòng)，但也有些忐忑不安。

終于輪到學(xué)習委員的競選，老師讓我們“石頭剪刀布”來(lái)決定順序，結果我很“幸運”地贏(yíng)得了第一個(gè)演講的機會(huì )。此時(shí)的我，猶如一個(gè)先鋒隊員，只能前進(jìn)，不能后退。這時(shí)，我的頭腦中浮現出媽媽的種種鼓勵：“加油，你是最棒的!”“勇敢邁出這一步，你已經(jīng)成功了!”

“開(kāi)始!”只聽(tīng)劉老師一聲令下，我深吸一口氣，努力使自己那顆砰砰亂跳的心平靜下來(lái)，開(kāi)始了我的演講?！按蠹液?，我是宋孟澤，今天我競選的……”臺下的同學(xué)坐得十分端正，每個(gè)人都盯著(zhù)我，他們似乎都在為我加油鼓勁。頓時(shí)，我的心完全平靜、放松了，演講內容也從自信十足的我的口中爭先恐后地噴涌而出?！罢埨蠋?、同學(xué)們相信我、支持我，把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!”當我鏗鏘有力的結束句說(shuō)完時(shí)，我有一種如釋重負的感覺(jué)，隨之而來(lái)的是一陣雷鳴般的掌聲，我想這是大家對我最好的鼓勵。我坐回自己的座位，認真傾聽(tīng)其他同學(xué)的演講。

到了最激動(dòng)人心的唱票環(huán)節了，我的心又一次懸了起來(lái)?！八蚊蠞?、宋孟澤……”旁邊的陳雨田同學(xué)復讀機般念著(zhù)我的名字，讓我連喝水都想笑。雖然表面上我十分嚴肅，但心里卻樂(lè )開(kāi)了花：這么多人投我呀!最終我以35票贏(yíng)得了這個(gè)職位。

勝不驕，敗不餒。我不能驕傲，正如我在演講內容中所說(shuō)，我要認真學(xué)習，以身作則，當好老師的小助手，配合班委其他同學(xué)的工作，熱心幫助同學(xué)，為我們最后一年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

一次不同的嘗試，讓我遇見(jiàn)了全新的自己;一次勇敢的挑戰，讓我更加自信。做最好的自己，加油!

做更好的自己高中作文精選篇5

“盛年不重來(lái)，一日難再晨”。一個(gè)假期又過(guò)去了，我們來(lái)到了六年級，在學(xué)校里成為了最大的學(xué)生。新的一學(xué)年，我要做更好的自己。

過(guò)去，我們不知道為什么要好好學(xué)習、認真學(xué)習。馬馬虎虎、作業(yè)忘記寫(xiě)、做事拖拖拉拉、跟老師頂嘴，都是司空見(jiàn)慣的壞習慣。而我的缺點(diǎn)就是注意力老是不集中，搞小動(dòng)作。有些時(shí)候數學(xué)作業(yè)成績(jì)D都拿不到，考試也考不上90分;語(yǔ)文選擇題和作文常常不審題就寫(xiě)，直接10分10分地往下扣，不上85分也成為了我的日常。

記得四年級疫情剛結束時(shí)，這些壞毛病的后果達到了“登峰造極”——可能是因為狀態(tài)一直在“放假”，我的語(yǔ)文校本5道選擇題全錯!當時(shí)史老師就把我叫上了講臺，告訴我別的同學(xué)都全對，就我全錯。那時(shí)的我心里覺(jué)得無(wú)地自容，想跑到課桌下面躲著(zhù)。于是從那以后，很長(cháng)一段時(shí)間我也不敢做作業(yè)時(shí)搞小動(dòng)作、分心了?？雌饋?lái)，“深刻的教訓”對我是必不可少的。

但是六年級來(lái)了，如果只靠各種“教訓”來(lái)約束自己肯定不行，我為自己定下了“自我管理、加強自律”的目標。在新的學(xué)期：寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要控制自己，不能老是搞桌上的小玩具;上課的時(shí)候要認真記筆記，一旦注意力被轉移，要盡快拉回課堂;作業(yè)遇到難題時(shí)不能一心想著(zhù)躲避，要想辦法去解決，比如去問(wèn)老師;不要總是把桌子搞得亂七八糟，影響寫(xiě)作業(yè)……我也為了不分心好好寫(xiě)作業(yè)，報了學(xué)校的晚托班，這樣就能更高效率地完成作業(yè)，認真寫(xiě)好作業(yè)，不會(huì )出現晚上9：00還做不完作業(yè)的問(wèn)題了。

成長(cháng)就是要一點(diǎn)點(diǎn)磨練的。在新學(xué)期我要展望我自己的未來(lái)，完成我自己的心愿。加油吧，少年!