我的成績(jì)不算很好，但也不至于太差。我在小學(xué)時(shí)也曾經(jīng)“驕傲”過(guò)。到了初中一年級，這片新的天地是成為我美好天空的點(diǎn)綴，還是成為阻礙前程的絆腳石?我相信，我能堅守好自己的新天地，不讓它“興風(fēng)作浪”。因為，在背后支持我的，有親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)€有我的另一片“天空”，即我最酷愛(ài)的繪畫(huà)。

雖然繪畫(huà)不是主科，但它確確實(shí)實(shí)是我讀書(shū)的動(dòng)力，只要是上美術(shù)課，我都能全神投入。也就因為繪畫(huà)，班里的同學(xué)們都對我刮目相看，也讓我為此引以為傲……

這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，美術(shù)課就接踵而來(lái)。一天，又到了美術(shù)課，這堂課比較特殊，是學(xué)習刮畫(huà)。我認真地聽(tīng)完老師講課后，便開(kāi)始著(zhù)手。而有些同學(xué)卻因摸不著(zhù)頭緒，都左顧右盼，不知從何下手。我顧不上理他們，在上好厚厚的兩層顏色后，埋頭一個(gè)勁地用尺子刮。

這時(shí)，彭彭轉過(guò)頭來(lái)，問(wèn)我畫(huà)什么，我禮貌性地停下手，為避免她“抄襲”，隨便找個(gè)借口搪塞過(guò)去。不一會(huì )兒，她突然對我說(shuō)：“畫(huà)卡通不就行了，我就畫(huà)本子上的小兔隨便應付好了?！蔽页冻端囊路f(shuō)：“這怎么能隨便呢，繪畫(huà)雖然不是什么主科，但也要認真的畫(huà)，因為繪畫(huà)能讓你抒發(fā)情感，提高思維能力和想象創(chuàng )造力，讓你變得更加有自信?！迸砼砺?tīng)后，朝我做了個(gè)“OK”的手勢，然后轉回頭，認真的畫(huà)起來(lái)。

不久，老師來(lái)巡查了，在巡到我的座位時(shí)，拿起我的畫(huà)對著(zhù)同學(xué)們說(shuō)：“小晴同學(xué)刮得很仔細，很漂亮，希望大家向她學(xué)習?！备?zhù)，坐在前座的阿典同學(xué)也轉回頭看我的畫(huà)，然后對我說(shuō)：“哇塞，畫(huà)得真好，教教我吧!”我微笑著(zhù)抬起了頭，望了望四周，看到了同學(xué)們羨慕的眼光，感覺(jué)到自尊心得到了很大的滿(mǎn)足，這讓我覺(jué)得，我是最棒的。

我找到了天空，一片屬于我、成就我夢(mèng)想的另一片的五彩星空。雖然不及語(yǔ)數英重要，但它卻成為我精神支柱的一部分，我的世界因此而精彩。

最新我的另一片天空作文（篇2）

在成長(cháng)的天空里，也許身為烏云的你令人厭惡，然而用雨滋潤莊稼卻令人喜悅;也許身為風(fēng)的你令人恐懼，然而一縷春風(fēng)卻溫暖了別人;也許身為灰蒙蒙的天空的你令人沉悶，然而當烏云褪去時(shí)，蔚藍的天空卻令人高興。酸甜苦辣，這才是青春的味道。

曾記得小時(shí)候我都待在家里不出去，在爸爸的書(shū)桌上看見(jiàn)有一本書(shū)，我就好奇拿了看，結果越看越有趣，竟愛(ài)不釋手了!等爸爸回來(lái)時(shí)，他卻不給我看，因為他怕我看課外書(shū)會(huì )影響我的學(xué)習。但我還是不死心，便去爸爸的工廠(chǎng)里，里面有個(gè)叔叔，他有很多的書(shū)。整個(gè)夏天，我讀了很多書(shū)，明白白雪公主的繼母是多么惡毒，白雪公主有課多么善良的心……

一次，爸爸的工廠(chǎng)里舉行“家庭知識競賽”，我跟爸爸說(shuō)：“讓我也去參加吧，我一定拿個(gè)冠軍回來(lái)?！卑职钟悬c(diǎn)置疑，“你可以嗎?”我充滿(mǎn)自信地說(shuō)：“一定可以，相信我吧!”到最后，爸爸終于答應我了，當時(shí)心里像蜜糖一樣甜。

到比賽那天，主持人說(shuō)請我按鈴說(shuō)出五個(gè)有“一”的成語(yǔ)，我立刻按鈴站起來(lái)，說(shuō)：“一日三秋、千鈞一發(fā)、一言九鼎、一夫當關(guān)、萬(wàn)夫莫開(kāi)、一針見(jiàn)血?！比珗?chǎng)響起熱烈的掌聲?？墒亲詈笪覀兗腋舯诩业姆謹狄粯?。主持人只好再選一道題了，他說(shuō)：“燒焦的飯怎樣變成原樣?”我飛快滴在腦中尋找答案，對了，《科技奇觀(guān)》不是說(shuō)過(guò)嗎?只要放根大蔥就行了。我立刻作答，隔壁家不夠我快，我們家最后還是贏(yíng)了。

回到家里，爸爸問(wèn)我是不是老師教的，我說(shuō)：“我是偷偷看課外書(shū)知道的?！睆拇?，爸爸不但允許我看課外書(shū)，還讓我多看點(diǎn)呢!因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

天生我才必有用。丑小鴨變成美麗的天鵝，灰姑娘變成美麗的公主。并不是偶然的。只要你肯發(fā)現，其實(shí)我們的天空也很寬闊，美麗，是一片藍藍的天呀!

最新我的另一片天空作文（篇3）

生活就像一片豐富多彩的天空，那么廣闊，那么無(wú)邊無(wú)際，令人向往?！叭松谑?，何所畏懼?”我們是展翅的雄鷹，翱翔于自己的天空中。

學(xué)?！R的樂(lè )園

“人之初，性本善……茍不教……”我們在學(xué)校學(xué)習，學(xué)習的不只是知識，還有做人的道理。在學(xué)校里，我們可以盡情遨游于書(shū)海之中。老師教我們習字，使我們感受學(xué)習的樂(lè )趣。老師好似天使，給我們送來(lái)“陽(yáng)光”，使我們受到知識的熏陶，藝術(shù)的陶冶。學(xué)校，這一片知識的樂(lè )園，使我受到知識的影響。

家——溫暖的港灣

家，是我天空的一片領(lǐng)域。我從可愛(ài)幼稚的兒童慢慢長(cháng)成了乖巧懂事的少女。這個(gè)家充滿(mǎn)了溫馨，充滿(mǎn)了熟悉，記錄了我的一言一行。還記得上學(xué)時(shí)爸爸媽媽的叮嚀，小時(shí)候和弟弟妹妹的嬉鬧……家是我們的保護傘，庇護著(zhù)我們，家是一雙翅膀，守護著(zhù)我們，家是我們永遠的避風(fēng)港。

書(shū)——我的良師益友

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人進(jìn)步的階梯?！睍?shū)能使人明智，使人聰明?？v觀(guān)古往今來(lái)，沒(méi)有哪些能人志士是不讀書(shū)就成功的?！皶?shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?！薄皶?shū)籍是造就靈魂的工具?！薄袄硐氲臅?shū)籍是智慧的鑰匙?！边@些名言無(wú)不提醒著(zhù)我。當我遨游于書(shū)海時(shí)，總能感受到《三國演義》中孔明先生的神機妙算，《綠野仙蹤》中的奇妙，能體會(huì )神探辦案的驚險，刺激，探索大自然的奧秘。書(shū)，可謂是我的良師益友。

朋友——人生路上的照明燈

朋友是在你困難時(shí)幫助你的人，朋友更是在你傷心時(shí)給你安慰的人，朋友是開(kāi)心時(shí)一起分享，難過(guò)時(shí)一起分擔的人……朋友會(huì )一直陪伴你，即使你有多大的困難，也會(huì )和你一起度過(guò)。冰心說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右?！迸笥丫褪悄莻€(gè)生命中陪伴你的人。朋友是我人生路上的一盞明燈。

這就是我的天空，一片豐富多彩，遼闊的天空，天空中的領(lǐng)域都缺一不可，正是這些領(lǐng)域，構成了我的一片天空。

我真喜歡我的這片天空。

最新我的另一片天空作文（篇4）

藍天是鳥(niǎo)兒們的天空，海洋是魚(yú)兒的天空，而我，也有一片屬于我自己的天空。

在我的天空里，音樂(lè )，是我的一片天空領(lǐng)域;操場(chǎng)，是我的一片天空領(lǐng)域;學(xué)校，是我的一片天空領(lǐng)域;社會(huì )，是我的一片天空領(lǐng)域;世界，是我的一片天空領(lǐng)域……

一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝;一張張白紙堆積;那是記憶的證明。從小愛(ài)畫(huà)，愛(ài)把筆跡留下。也從小夢(mèng)想，將來(lái)當個(gè)畫(huà)家?？涩F實(shí)與夢(mèng)想的差距就是這么大，因此，我從沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)，種子就這樣，不再萌發(fā)……可至少，我還可以把它作為愛(ài)好，只因愛(ài)畫(huà)而畫(huà)，沒(méi)什么不好，雖然成長(cháng)中，夢(mèng)想的海洋在退潮。

但那片天空依舊晴朗，在這里，我幻化成鳥(niǎo)，一直守侯，不曾忘。寒來(lái)暑往，花落花開(kāi)，慶幸這些年，有支畫(huà)筆陪我度過(guò)。早已不再期望擁有那支畫(huà)什么都成真的神筆，因為在我眼中，任何正在畫(huà)畫(huà)的筆都好神奇，因為一定會(huì )誕生出不同的東西：不屈的靈魂，絕麗的風(fēng)景，俏皮的精靈，甚至搞笑的足跡……這些，就是我的神奇，這里，就是我的天地!

有人說(shuō)，這個(gè)世界黑白分明，我說(shuō)，這個(gè)世界色彩壯麗;有人說(shuō)，黑白會(huì )混合為灰，我說(shuō)，灰色也可以美麗無(wú)比。畫(huà)的世界，什么都美麗也什么都離奇，推開(kāi)凡高、畢加索、達芬奇不管，我更愿意品讀自己的作品，畢竟那里平靜、安逸、悠閑、愜意，歲月靜好，庭院無(wú)驚，這里是我理想的天地?？鞓?lè )時(shí)，便用陽(yáng)光勾出美景;失落時(shí)，也用雨水添上希望;思考時(shí)，用知識涂抹翅膀;悲傷時(shí)，畫(huà)個(gè)草屋養傷……畫(huà)畫(huà)時(shí)，什么都可以不想;畫(huà)畫(huà)時(shí)，心中總再燃起希望。為什么樂(lè )在其中，為什么充滿(mǎn)幻想，是因它是我的愛(ài)好?不，因為它是我的夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想我不曾遺忘，有種子才有發(fā)芽的希望，這里是我夢(mèng)想的天空，我可以盡情翱翔。拿起畫(huà)筆便有了力量，鋪開(kāi)畫(huà)紙便有了希望，付出多少不會(huì )在乎，只在乎自己的成長(cháng)。一切，只因為夢(mèng)想……

那里，有我的世界，我的故事，我的夢(mèng)想;那里，用筆在紙上無(wú)言地表達一切;那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空!

最新我的另一片天空作文（篇5）

我的另一片天空，很簡(jiǎn)單，卻不單調;很隨意，但從不缺乏歡笑。她是我精神的療養院，是營(yíng)造美麗的樂(lè )園，是煩惱的凈化所，是學(xué)習的加油站。

閑暇時(shí)，泛舟書(shū)海，是別具情趣的。讀讀楊紅櫻，品品劉墉，讓兩種迥異的風(fēng)格洗滌自己被世俗掩沒(méi)的心靈;侃侃鄭淵潔，讓“鄭氏胡說(shuō)”沖破你的封建保守思維，玩轉你的思維極限;細讀《中國歷史》，以史為鏡，觀(guān)千年風(fēng)雨輪回;品《隋唐演義》，嘆亂世俠腸紅塵兒女書(shū)劍恩仇錄。累了，重溫紅樓舊夢(mèng)，念賈家由盛至衰之無(wú)奈，小兒女純情之無(wú)辜;睡了，隨《夢(mèng)溪筆談》游歷數學(xué)歷法天文世界;由《水經(jīng)注》觀(guān)祖國大好河山;夢(mèng)清照《聲聲慢》婉約清照長(cháng)歌當哭……

偶爾，也會(huì )看看電視，隨易中天跨越時(shí)空重回烽火狼煙三國，把酒當天，問(wèn)天下誰(shuí)是英雄?隨康震品千古一蘇軾，在“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”后，看蘇軾恩怨情懷;隨紀連海揭開(kāi)清宮頭號疑案—孝莊下嫁多爾袞之謎的原委曲折;回味于丹心語(yǔ)，現《論語(yǔ)》千古為人處世之精華。

無(wú)事時(shí)，愛(ài)遠足和登山。雖無(wú)“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”之景，但仍愛(ài)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”之快感。登山的過(guò)程中，會(huì )有困難和險阻，但在攀登后，一切又會(huì )顯得那么的微不足道。俯視蕓蕓眾生，笑看風(fēng)雨后彩虹之絢爛。

更多的時(shí)候，我會(huì )沉迷在自己音樂(lè )的隨想中。觸動(dòng)鋼琴溫柔高貴的和弦，輕撥小提琴高雅醉人的思緒，沉醉小夜曲柔情似水的慵懶月光中，置身梁祝哀婉凄美、堅貞不渝的愛(ài)情里……我在黑白世界中聽(tīng)?？薜穆曇?，感受“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的愜意。寥寥幾個(gè)和弦，感動(dòng)盡在不言中。

我的另一片天空，沒(méi)有似錦繁花的點(diǎn)綴，沒(méi)有濃墨重彩的景致，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平凡凡。她，就是我供應歡樂(lè )的天堂，她，永遠為你敞開(kāi)大門(mén)。有你的加盟，她一定會(huì )更加精彩!