電燈的發(fā)明，是發(fā)明大師愛迪生經(jīng)歷了上千次的失敗才發(fā)明成功的。上千次的失敗充滿了他對光明的渴望，也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為動力，從而將光明帶給人類。

江淹才思敏捷，妙筆生花，但最終還是“江郎才盡”。方仲永智慧過人，五歲就能‘指物作詩立就’，但最終卻“泯然眾人矣”。

成功的花朵，絕不會為那些整日碌碌無為的人綻開。

經(jīng)歷了風雨，也許我們才會拋棄那高不可攀的幻覺，才會忘記那不堪回首的滄桑，才會走出落花有意，流水無情的迷茫;經(jīng)歷了風雨，我們才能擁有“眾人皆醉我獨醒”的超然;經(jīng)歷了風雨，我們才能擁有“風景這邊獨好”的自信。

我不能說挫折就是走向成功的唯一條件，但我要說，如果沒有挫折作為動力，沒有經(jīng)歷風雨的洗禮，要取得成功是不可能的。

雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定高度就掉下來，它一次次地向上爬，又一次次地掉下來……第一個人看到了，他嘆了口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而一無所得。”于是，他日漸消沉。第二個人看到了說;“這只蜘蛛真愚蠢!為什么不從旁邊干燥的地方繞一下呢?我以后可不能像他那樣愚蠢?！庇谑?，他變得聰明起來。第三個人看到了，心想：“蜘蛛真是堅強，掉下來那么多次也不放棄，我也要像它那樣堅強?！庇谑牵兊脠詮娖饋?。

持之以恒者處處都能發(fā)現(xiàn)取得成功的動力。河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育出漂亮的珍珠;頑鐵忍受了烈火的錘煉，堅持不懈，終于成為鋒利的寶劍。

一切豪言與壯語皆是虛幻，無數(shù)事例證明，堅持對于成功至關(guān)重要，唯有堅持才能踏上成功的基石。朋友，請記?。簩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。

堅持不懈持之以恒的高一作文（篇2）

晚清四大名臣之一曾國藩在《家訓(xùn)喻紀澤》寫過：“爾之短處，在言語欠鈍訥，舉止欠端重，看書不能深入，而不能崢嶸。若能從此三事上下一番苦功，進之以猛，持之以恒，不過一二年，自爾精進而不覺?！弊x來讀去，我讀出了：了解自身缺點，再次下一番功夫，持之以恒，必然有所廣益。

古代希臘著名演說家德摩斯梯尼天生口吃，但他立志演說。他為矯正口吃，使口齒清晰，將小石子含在嘴中不斷朗讀，迎著大風與波濤講話;他為了去掉氣短的毛病，一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩;他為了改掉說話聳肩的壞習(xí)慣，在自己的頭頂上懸一柄劍或一把鐵杖;他為了更安心的聯(lián)系演說，將自己剃成“陰陽頭”。就這樣，他日復(fù)一日，年復(fù)一年，持之以恒去改變他身上的缺點，這使他終成為一名優(yōu)秀的演說家。

“持之以恒”，“持”為堅持，“之”泛指某件事情或某事物，“以”用來，“恒”恒心?！俺种院恪奔礊槊鎸θ魏问虑槎家院阈膶Υ?。當我們真正做到它的時候，就方能成功。

盧梭曾說過：“當一個人一心一意做好事情的時候，他最終是必然會成功的?！饼R白石年輕的時候愛好篆刻。一天，他去向一位老篆刻家求教。那位老篆刻家說：“你挑來一擔石頭，刻了磨，磨了刻，等到這些石頭都變成了泥漿，你的印也就刻好了。”齊白石真的這么做了，夜以繼日、持之以恒地練習(xí)篆刻。最終，他的刻工越來越精妙。

電話其實是由愛迪生主要研究的，但他卻放棄了。而貝爾只是將電話的某個螺母擰緊了一些，但貝爾還是成為了電話的發(fā)明者。愛迪生離成功只有一步之遙，可以設(shè)想，如果他堅持下去，他就成功了。可惜，“設(shè)想”終究是“設(shè)想”，愛迪生并不是電話的發(fā)明者，貝爾才是。

時下，浮躁太重，使人心緒不定，做事無恒心。有了持之以恒的人生態(tài)度，大家才能放平心態(tài)，正本清源，做到“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”

堅持不懈持之以恒的高一作文（篇3）

“英語”，一聽到這個詞，我心里就發(fā)抖，要知道我的英語沒有翻過100……

英語拉了我許多后退，別人都說，英語是所有科目最好學(xué)的，但我卻是個另類，我認為什么都好學(xué)，就是除了英語。難道全世界就不能只用一種語言嗎?也讓我一生下來就會這種語言，呵呵!這也可能是異想天開吧!

可這個暑假，老爸把我?guī)У搅撕蠋煹募?，讓胡老師對我進行重點培訓(xùn)。胡老師非常的高興?？晌也⒉惶吲d，要知道我最怕培訓(xùn)了，一個暑假培訓(xùn)就占了我的一大半時間，還有那些“堆積土山”的去哦也。想象，心里就發(fā)寒。不過也只好硬著頭皮干了，應(yīng)為抗命的后果更可怕

胡老師是一位很負責的老師，每一次都細心的教導(dǎo)我。記得補習(xí)的第一節(jié)課，胡老師讓我背誦26個字母，“我都七年級了，區(qū)區(qū)26個字母算得了什么?！蔽倚睦锇底愿吲d，隨讓一路背了下來，可總覺得不那么暢快。應(yīng)回頭才知道，我的音標出了大問題了。胡老師那一次給我一個小小的獎勵。我頓時覺得，“英語也不過如此嗎?”兩個小時的學(xué)習(xí)一掃而過。

不過每天放學(xué)后的晚上到第二的早上，我都得記一個小時的英語。而且還得回一下一屆的類容。一開始我的激情很高，每次都會給胡老師一個驚喜?？珊髞砦矣悬c厭倦了，竟膽大包天得對老爸說“我不干了”，可以想不到的是，老爸并沒有批評我。而答應(yīng)我，但是他還是讓我想一想，而且還個我丟一句話“持之以恒的努力，才會成功?！蹦翘焱砩衔以诖采狭⒉话玻笆侨ツ?還是…”我的腦海一片混亂，“想提高英語嗎?”我不斷問自己…

第二天早晨我六點爬了起來，將去哦天的單詞不了起來。應(yīng)為我深深的懂了老爸的這句話。

要知道，“成功是努力的結(jié)晶”，“努力使成功的捷徑”而“持之以恒的努力才是完整的勝利”。

堅持不懈持之以恒的高一作文（篇4）

成功的路上并沒有撒滿鮮花和陽光，相反卻總是要經(jīng)歷坎坷與磨難。只有沿著目標堅持不懈地去奮斗，，才能享受成功的喜悅。

朝著一定的目標走去是“堅”，一鼓作氣途中絕不停止是“持”，，絕不放棄、用不言敗可以濃縮為兩個字“堅持”。成功除了堅持到底外，絕對沒有任何捷徑。成功與否就在于堅持。

所有的成功者都可以證明：是堅持成就了人生的輝煌。那些最能持之以恒、忘我工作的人往往是最成功的人。

偉大的發(fā)明家愛迪生之所以能成為“發(fā)明大王”都是由于他堅持不懈，持之以恒的工作態(tài)度。如果他像平常人一樣總是半途而廢，電氣時代也就不會到來的如此早。他那千千萬萬個發(fā)明都經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗才成功。是堅持成就了他的事業(yè)。

堅持下去，腳會戰(zhàn)勝路。走出迷茫的信念，支撐和引導(dǎo)著求生的人尋找生的方向。擁有堅定的信念和毅力，世界上就沒有走不完的路，辦不了的事。

偉大的作家曹雪芹花費了畢生的心血寫下了偉大的著作《紅樓夢》。他懷著 滿腔的熱血揮起筆“無情”地控訴看封建社會的黑暗。如果他沒有執(zhí)著的人生態(tài)度，當代人就不可能讀得到那經(jīng)典的《紅樓夢》了。即便生活再艱苦他也不曾放棄。是堅持成就了他的著作。

天賦過人的人如果沒有毅力和恒心做基礎(chǔ)，他只會成為轉(zhuǎn)瞬即逝的火花。那些認定目標，且堅持不懈的人往往是最成功的

意大利著名的男高音歌唱家盧西亞諾.帕瓦羅蒂出生于平民家庭。他歌唱天賦過人，經(jīng)過七年的學(xué)習(xí)，他終于第一次正式登臺演出。此后他又用了七年的時間，，才進入大都會歌劇院。他說“堅持不懈是關(guān)鍵”。是的，如果上天沒有賦予他堅持不懈的人生原則，樂壇就沒有這位天才歌唱家的地位。是堅持成就了他的夢想。

堅持，再堅持，是每個苦苦探索最終成功的人的必經(jīng)之路。正如一位19世紀的牛津大學(xué)的校長認為的那樣：天才就是不斷努力的能力。天才也是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水才成為天才的。

成功沒有捷徑可走，只有堅持到底才能笑到最后，只有持之以恒才能成功。

堅持不懈持之以恒的高一作文（篇5）

騏驥一躍，不能千里，駑馬十駕，功不在舍?！髯?/p>

成功就是用持之以恒的態(tài)度去克服一切困難，這是恒心也是一種精神。

三國時期的名將趙云，都為大家所熟知，尤其是他用的槍法更是出神入化，在整個三國之中，也鮮有敵手，但是又有多少人知道，在他這耀眼的戰(zhàn)績之下，是多少年日復(fù)一日的苦練呢?據(jù)相傳，他當年向老師學(xué)藝時，光練習(xí)用的木棍就已經(jīng)弄斷了，不下幾十只。正因為他有了這日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)，才成就了自己出神入化的武藝。

被譽為書圣的王羲之，他寫的字被譽為貴越群品，古今莫二，兼撮眾法，備城一家。相傳他在浙江紹興蘭亭池畔學(xué)習(xí)練字的時候，為了方便洗筆，就將筆放在池水中，清洗日復(fù)一日，年復(fù)一年，就連池水也被染成了黑色。如果他沒有這蘭亭池畔的努力練字，又怎么可能在歷史上有書圣的贊譽呢?

戰(zhàn)國時期的著名政治家，縱橫家張儀，被景春說是大丈夫，“一怒而諸侯懼，安居則天下息”他在年輕的時候為了可以出人頭地，便將自己埋在書屋中，專心致志的讀書，他在半夜讀書時，為了防止自己因為疲勞而睡覺，將自己的頭發(fā)懸掛在梁上，用手拿著追放在自己的大腿上，如果睡著的話，就會被疼痛所驚醒，正因為有了頭懸梁，錐刺股的經(jīng)歷，他才能夠執(zhí)掌六國的相印，名垂史冊。

恒心不只在古時有用，在今天的我們讀書的時候也應(yīng)當有先人們的恒心，有他們持之以恒的一復(fù)一日，年復(fù)一年的努力，才能夠到達成功的頂峰。李斯說過“泰山不辭塵土，故能成其大，江河不辭細流，故能成其深”沒有人可以像小說中那樣一步登天。自己的一切都從零開始，用自己的努力去獲得美好的幸福。

那么現(xiàn)在我們有了恒心，但是光光有恒心還是不夠的，沒有目標，只有恒心的人，只會像無頭蒼蠅一樣到處亂撞，所以我們在自己接下來的學(xué)習(xí)生涯中，要給自己樹立一個長遠的目標，并定下每天的計劃，讓自己從每天的計劃的完成中來獲得更多的知識，讓自己變得更加的淵博。并在一次次的測試之中練就出自己的信心，有了自己的信心，才能在人生的個大困難之中，臨危不懼，發(fā)揮出自己真正的能力，甚至激發(fā)出自己的潛能。

當我們擁有了持之以恒的態(tài)度，堅定的信心以及長遠的目標之后，再向遠方遙望，勝利仿佛與你觸手可及。

堅持不懈持之以恒的高一作文（篇6）

梅花只有經(jīng)歷冬天寒風的侵襲才能幽香傳千里，水滴只有千萬次沖刷才得以擊穿頑石。人何嘗不是如此，只有經(jīng)歷挫折，持之以恒，才能享受成功的喜悅。

“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！惫篡`便是這樣一名持之以恒的君主。

被吳王夫差打敗之后，他并未屈服自盡，而是屈膝投降，并不是他貪生怕死，而是選擇隱忍，待有朝一日報仇雪恨。在回國之后，他一改之前花天酒地的奢靡之風，下令整頓全國并親自下地務(wù)農(nóng)，并讓妻子親自紡紗織布，到了晚上他總是嘗一嘗苦膽的滋味，然后睡在破草席上。他又更勤奮地訓(xùn)練士兵，他重用賢臣，并使美人計迷惑吳王夫差，又給吳國送去煮熟的`種子使得他們國內(nèi)鬧饑荒，最后在吳王夫差毫無戒備的情況下，一舉消滅吳國。

正是因為勾踐持之以恒，不言放棄的精神，才造就了三千越甲可吞吳之奇跡。

大發(fā)明家愛迪生也正是因為持之以恒，才會擁有無數(shù)的發(fā)明，成為偉人。

愛迪生小時候總是問這問那，結(jié)果導(dǎo)致學(xué)校將他勸退，所幸媽媽在家?guī)麑W(xué)習(xí)，她總是耐心地回答愛迪生提出的問題，有時候答不上來，就鼓勵愛迪生自己去探尋答案，于是他便開始了堅持不懈的發(fā)明生涯，他也經(jīng)歷過許許多多的困難，如發(fā)明失敗一只耳朵被打失聰，經(jīng)費不夠……但在他的堅持下都被一點點克服了，無數(shù)個日日夜夜的實驗，電燈問世。

因為愛迪生的持之以恒，他擁有了兩千多項發(fā)明，成為名副其實的發(fā)明大王，為后人敬仰。

萬事從來貴有恒，不必羨慕別人的才干，不必害怕自己的弱小，只要你堅持不懈，持之以恒，你終會贏得人生美好的一切!

堅持不懈持之以恒的高一作文（篇7）

過年走這家串那家的時候，親戚朋友們常?？湮易謱懙煤?。這可不是天生的，而是因為媽媽為我報了一個寫字班的結(jié)果。

我練習(xí)寫字是從大班開始的，一直到今天四年級。五年了，除了剛剛開始不時鬧鬧情緒外，其他都很好。你或許會問，沒半途而廢過嗎?

有，曾經(jīng)是有過放棄的念頭。三年級時，越來越覺得寫字沒意思?！昂?，大人們口口專聲聲說什么培養(yǎng)我們特長啦，有項特長也是好的啦……”其實都是愛面子。聽到別人夸獎自己孩子時，滿面紅光。我們就是大人制作面子的機器嘛!放棄，放棄，不知內(nèi)心何時冒出兩個自我來：一個是愛偷懶，喜歡放棄的余夢琦，一個是持之以恒，堅持不懈的余夢琦，持之以恒的小人說：“別，別聽她說，你的舞蹈已經(jīng)半途而廢了。寫字可不能再走一樣的道路，你寫字是很有天賦的，可別白白栽在三年級這道坎上，不能放棄。俗話說得好：風雨過后是彩虹，現(xiàn)在是雨季，風吹雨淋日曬，肯定不好受，但要挺住噢!在這重重磨難之后，在不久的將來，將迎來大晴天。天邊那道絢麗無比的彩虹，就是你多年練字的成果，想看到彩虹?那就堅持!

“我唄!”另一個小人白了她一眼，發(fā)話了：“主人，你難道不想要周末了?”

“……”

我在“彩虹”和“自由自在的周末”之間來去不定，“彩虹”固然可貴，可是……這時，老師慢悠悠地說了一句話：“如果一件事值得去做，就應(yīng)該持之以恒?！甭犃诉@句話，我選擇了前者。

直到現(xiàn)在，我依然堅持每周一節(jié)的書法練習(xí)，也是這句話，讓“書法”這個好伙伴一直陪在我身邊。