習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過(guò)，絲絲冬雨幻成一片蒙蒙的輕紗，仰望中，雨柔柔地?fù)湎蛭业哪橆a。窗外雖沒(méi)有一片新綠，但幽幽的暗黃也隨著風(fēng)和雨的身影傾斜飛舞。懷疑冬天也有魔法，藍(lán)藍(lán)的天也浮上了一層茫茫的灰色。霧一樣的雨飄落在了那一片片泛黃的葉子上，雨露在葉片上蕩漾……

雨漸漸的大了起來(lái)，可依然溫柔。這時(shí)，細(xì)碎的雨輕盈地蹦跳于天地之間，“滴答——滴答”地為天地傳話。手在雨中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，卻猛然發(fā)現(xiàn)了幾朵在冬天綻放的淡紫色小花：

淡紫色的細(xì)小花瓣簇?fù)碇瘘S色的花蕊，有些花瓣被雨打掉了，依然顯得婷婷玉立。我有些分不清這到底是春雨還是冬雨了，但這又有什么關(guān)系呢?誰(shuí)也沒(méi)有感到寒的刺骨，倒覺得十分清爽。

綿綿冬雨還在下著，絲絲雨飛落，潤(rùn)潤(rùn)天下物。遐想隨著風(fēng)雨飄蕩，樹葉夾在雨里，從我頭頂緩緩掠過(guò)。雨又漸漸的，漸漸的，小了。像一位和藹可親的奶奶，溫和地?fù)崦业哪槪兄鵁o(wú)窮的奇幻。雨又像一位頑皮的小弟弟，在我頭上撒下細(xì)細(xì)的白糖，還不停地說(shuō)：“吃啦，快吃啦啦!”我無(wú)奈地聳了聳肩。

雨越來(lái)越小，天邊居然出現(xiàn)了金黃的太陽(yáng)，把雨漸漸隱去.雨中又有了一道美麗的風(fēng)景線，不是彩虹，而是太陽(yáng)!雨還在下，由一層雨絲變成了幾點(diǎn)雨絲，一切都清晰、明亮了起來(lái)。雨不再輕盈地蹦跳了，好像已經(jīng)累了，但還沒(méi)有盡性，抓緊時(shí)間再玩一下，看一下冬天的景色。雨兒一點(diǎn)一點(diǎn)地收斂自己，只看見遠(yuǎn)處有幾絲淘氣的雨還在留戀，久久不愿到達(dá)地下。

隨筆作文高一篇2

說(shuō)到休閑娛樂(lè)，現(xiàn)在的人估計(jì)立馬就在腦海中浮現(xiàn)出各種電子產(chǎn)品，其實(shí)我也不例外，但那些并不是我最大的愛好。我喜歡的，其實(shí)是釣魚。在很多人看來(lái)，釣魚十分無(wú)趣，甚至是老齡化的，漫長(zhǎng)的等待幾乎換不來(lái)什么回報(bào)，最多在他們眼中只是一盤紅燒魚罷了，但我不這么認(rèn)為。

依稀還記得以前去鄉(xiāng)下的親戚家釣魚的情景。那是在某一年的暑假，城市中像蒸籠一樣，熱得人喘不過(guò)氣來(lái)。那些烈日下的水面，閃得令人睜不開眼，魚肯定都躲在陰涼的水底呢。于是外婆帶我去鄉(xiāng)下玩。

鄉(xiāng)下比城中陰涼許多，關(guān)鍵是有很多樹蔭，在小姑家門口就有一條小河，兩邊都是高大的香樟樹。河道間還有一個(gè)水泥平臺(tái)，在鄉(xiāng)下很常見，人們?cè)谀瞧脚_(tái)上洗衣服洗拖把。雖然時(shí)代變了，但以前的習(xí)慣還是保留了下來(lái)。河中的水不算特別干凈，其實(shí)可以看到很多蟲子之類的。比如隨著水波蕩漾的紅色線蟲，更多的就是些不知名的小生物還有各種田螺。

我挑了塊干凈的地方坐下，在魚鉤上掛上蚯蚓，扔向水面中央，便坐著不動(dòng)了。坐上一會(huì)兒，原本因?yàn)橼s路而大汗淋漓的感覺就完全沒(méi)有了。陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙射在水面上，變成的斑駁的光斑。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹影婆娑，水面輕微的浮動(dòng)著，帶動(dòng)了我的浮標(biāo)，真有種“縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然”的感覺。全身心的投入其中，感覺整個(gè)人都與大自然融為一體。等到過(guò)了一段時(shí)間提竿時(shí)，釣鉤上已空無(wú)一物。有時(shí)也會(huì)釣上樹枝之類的東西。當(dāng)然最讓人興奮的還是收桿的時(shí)刻，那沉甸甸的桿子，使人感覺像秋季的大豐收一般，滿載著希望與夢(mèng)想。那天的最后，收獲了兩條扁魚，不過(guò)都只有手掌大小而已。但最后我放生了它們，因?yàn)樵卺烎~時(shí)一個(gè)大媽走過(guò)來(lái)若無(wú)其事地在旁邊刷了兩個(gè)馬桶。

釣魚也可以很快樂(lè)，收獲也總是讓你驚喜，它就像我們?cè)谧呦虺晒Φ牡缆飞弦粯?，沒(méi)有之前的等待與失敗，哪有收獲的喜悅?希望大家也能靜下心來(lái)，好好感受與眾不同的釣魚生活。

隨筆作文高一篇3

“百善孝為先?！笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德?！案改负?，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承?！卑偕菩橄壤锒及ㄖ@些道理。前段時(shí)間，我看了一些關(guān)于傳統(tǒng)文化的視頻，感觸很深，知道關(guān)心姥姥，不和媽媽頂嘴，學(xué)習(xí)態(tài)度變好了。

原來(lái)的我一點(diǎn)孝心都沒(méi)有，一回來(lái)，都不去姥姥房間看一眼，而學(xué)完傳統(tǒng)文化之后，我才知道什么叫孝。一放學(xué)回到家，馬上跑到姥姥屋看看，生怕她出什么事了。看屋里的后門沒(méi)關(guān)，屋子里有點(diǎn)冷，我就很擔(dān)心，害怕姥姥凍壞了，連忙把后門關(guān)著，再給姥姥加了一層被子。還有一天，出去了，就剩我和姥姥兩個(gè)人了，我也有事要出去，放心不下姥姥，姥姥有糖尿病，血糖低了可是很危險(xiǎn)的，我把家里面的座機(jī)上的號(hào)碼一設(shè)為媽媽的號(hào)碼，把號(hào)碼二設(shè)為我爸爸的手機(jī)號(hào)，這下我才放心地出去了。因?yàn)檫@件事，姥姥不停的夸我，這也是我第一次感覺孝順長(zhǎng)輩很快樂(lè)。

我原來(lái)經(jīng)常和媽媽頂嘴。媽媽一指出我哪里錯(cuò)了，我心里就十分不服氣，心里就煩?，F(xiàn)在我懂了，在媽媽指責(zé)我的時(shí)候，我就我就恭恭敬敬的聽，再也不頂嘴了，而且馬上去糾正錯(cuò)誤。其實(shí)后來(lái)想想，媽媽指出的錯(cuò)誤是我不對(duì)。

原來(lái)，我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是十分不耐煩的，只要?jiǎng)e人一提到學(xué)習(xí)，我的臉馬上就拉下來(lái)了?？涩F(xiàn)在不同了，我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度忽然變得很積極，對(duì)媽媽額外布置的作業(yè)也不煩了。忽然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師怎么一下子變這么可愛了呢?數(shù)學(xué)語(yǔ)文什么時(shí)候變得這么有趣了呢?就在我不斷地努力下，前幾天，我還考了我六年級(jí)第一個(gè)一百分了呢!我的父母十分高興。

孝道我只做了一點(diǎn)點(diǎn)，就收獲了這么多，傳統(tǒng)文化真是偉大，我以后，一定帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。

隨筆作文高一篇4

傍晚的天空像大海一樣湛藍(lán)，朵朵白云張開笑臉，仿佛在迎接“小小跳蚤市場(chǎng)，傳播公益理念”的活動(dòng)，本次活動(dòng)由《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》與南洋廣場(chǎng)聯(lián)合舉辦，參加活動(dòng)的主體是太倉(cāng)日?qǐng)?bào)社的小記者們，活動(dòng)目的是讓我們這群衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子們學(xué)會(huì)自助、獨(dú)立，傳遞歡樂(lè)和愛心。

傍晚六點(diǎn)，活動(dòng)正式開始，攤位上商品琳瑯滿目，有工藝品、書籍、玩具、發(fā)飾等。我也迫不及待地拎著自己親手制作的義賣物品來(lái)到攤位前，將準(zhǔn)備好的義賣品擺放整齊，搖身一變，成了推銷員了!不一會(huì)兒，小記者們都熱情地大聲吆喝起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)”“物美價(jià)廉，奉獻(xiàn)愛心”“買一送一”“可以微信支付寶支付”……一位年輕阿姨帶著她的女兒走到我的攤位前，一眼就看中了我們的發(fā)飾，只見小女孩指著發(fā)飾撒嬌地說(shuō)：“媽媽，我要那對(duì)，還要那對(duì)!”阿姨似乎也很喜歡，滿口答應(yīng)：“行，行，這么漂亮，媽媽幫你買兩對(duì)!”說(shuō)著，母女倆買下了兩對(duì)發(fā)夾，成為了我店鋪的第一位愛心大使。在他們的宣傳下，許多顧客都蜂擁而至，發(fā)飾很快被一搶而空。同時(shí)，店鋪的其他物品也宣告售罄。

瞧!其他商家們也有各種各樣的妙招：有的親自上場(chǎng)做展示;有的把“歡迎光臨”的牌子掛在了寵物身上;還有的親子齊上陣，全家總動(dòng)員……很快，各家店鋪的愛心物品全部售罄。

最后，我將自己賺到的愛心款全部捐出了，分分角角雖少，但蘊(yùn)含的是一份愛心;零零碎碎雖小，但凝聚的是一份力量。我相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間!

隨筆作文高一篇5

令人難忘的細(xì)節(jié)

每個(gè)人都有自己難忘的事，我也經(jīng)歷了許多在生活和學(xué)習(xí)中難忘的事情。

有一回暑假，我和媽媽一起到走馬去檢查身體。我們一到走馬，就連忙打車去親戚家，到親戚家時(shí)天已經(jīng)黑了，親戚幫我們打點(diǎn)好一切，我們就睡了。

第二天早晨，我們到醫(yī)院檢查完后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想到處玩一下，好不好?”

“可以，”媽媽故意停一下，“不過(guò)要和我一起慢慢走。”

“哦!”剛才還精神飽滿的我，很快便無(wú)精打采。

“走啊，快點(diǎn)!”

我和媽媽走著走著，突然我眼前一亮，我看到了我想了很久的絲絲糖，我連忙拉著媽媽走到絲絲糖面前。媽媽說(shuō)：“你這個(gè)小頭鬼都要變成糖頭鬼了，你不能再吃糖了，不買?！蔽乙妺寢寵M下心不給我買，我便說(shuō)：“快點(diǎn)給我買，買了我就乖乖的，不哭也不鬧，行不行，媽媽?”

“您就給她買一點(diǎn)吧，她多可愛呀!來(lái)，小妹妹，我送你一兩吧，來(lái)!”

“謝謝阿姨，我不要?！?/p>

“那好吧，我給你買半斤吧!”媽媽終于答應(yīng)了。

媽媽給我買了半斤糖，給了阿姨十元錢，錢中還夾著一百元錢呢，媽媽卻忘了，一百元錢可是我們的車費(fèi)呀!

當(dāng)時(shí)我因?yàn)橹活欀越z絲糖，忘了給媽媽說(shuō)了。走了幾步，突然聽到后面在叫：“小妹妹，小妹妹，你們還有一百元錢沒(méi)拿!”我看見阿姨跑來(lái)，手上拿著一百元錢和一兩絲絲糖，她對(duì)我們說(shuō)：“你們可真粗心呀!”我接過(guò)錢，糖不想要了，可阿姨卻把絲絲糖給我后連忙走了，也許是怕我把絲絲糖又還給她吧!

我望著她離去的身影，看見了她穿著橙黃色的衣服，頓時(shí)，我覺得她那顆透亮的心比衣服的顏色更加光彩照人。

她默默離去，可她的行為卻深深的印入了我的腦海。一百元錢對(duì)她來(lái)說(shuō)，并不是個(gè)小數(shù)目，也許她要通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)才能所獲，可她沒(méi)有放進(jìn)自己的腰包，而想到的是我們沒(méi)了錢肯定會(huì)著急，肯定會(huì)到處去找，她的行為是多么地讓人感動(dòng)啊!她給了我做人的真諦，讓我懂得了人世間的無(wú)私與關(guān)愛。

這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了，但是它深深地刻在了我心中，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

隨筆作文高一篇6

高中軍訓(xùn)很苦，但是我們還是挺了下來(lái)!同時(shí)感悟了很多很多，在這里寫一篇高中軍訓(xùn)心得。

這次軍訓(xùn)和以往小學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn)截然不同，比小學(xué)軍訓(xùn)時(shí)更苦更累，流的汗更多，當(dāng)然少不了心得。

教官姓齊，開始對(duì)他的感覺挺好的，看見他穿著教官的服裝，不得不讓我想起以前在雨花營(yíng)地帶我們的張教官，一張懷念的感覺涌上心頭，教官給我的感覺難免會(huì)有一種親切感?？墒?，軍訓(xùn)的時(shí)候，真的很苦，太陽(yáng)公公當(dāng)頭照，第一天就差一點(diǎn)把我照成非洲人了，別人都說(shuō)這個(gè)教官這里不好那里不好沒(méi)有人道什么的，慢慢的好像也影響了我?朋友在我旁邊說(shuō)來(lái)說(shuō)去，一不留神，自己也在說(shuō)了，心理作用嗎?

其時(shí)教官不是同學(xué)說(shuō)的那么壞拉，有時(shí)候我也感覺他挺不錯(cuò)的，至少他長(zhǎng)得雖然很……可以說(shuō)是嚴(yán)肅，但是散發(fā)出來(lái)的就是一種任何人都學(xué)不出來(lái)的軍人氣質(zhì)，什么是軍人氣質(zhì)?想了想：嚴(yán)肅、認(rèn)真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧!有些軍人，就算是不穿軍裝，有些人一眼就能看穿的，教官嚴(yán)肅中散發(fā)出來(lái)的親切感，讓我們不知不覺得就靠近了他一步。

班主任王老師我還是蠻喜歡她的，太陽(yáng)這么大，我們?cè)谶@里刻苦的訓(xùn)練，其實(shí)她完全可以避開這炎熱的太陽(yáng)光的，去辦公室吹風(fēng)扇吹空調(diào)，可是她沒(méi)有，她一直;陪著我們堅(jiān)持到最后那一刻，從來(lái)沒(méi)有停過(guò)!別的班主任也是，我想，班主任為什么有權(quán)限能當(dāng)上班主任，一定有其中的道理：有責(zé)任心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任，都是這樣的!

軍人就是要有毅力!像我以前教官說(shuō)過(guò)的，他們以前訓(xùn)練的時(shí)候，站軍姿一站就是幾個(gè)小時(shí)，只給我們站五分鐘算是跟我們大打折扣了!不得不佩服!

隨筆作文高一篇7

打開塵封的紙頁(yè)，往日里透明的教誨亦如潮水般涌向心海。試圖回憶的一些東西，只在泛黃的書頁(yè)上呈現(xiàn)。

我飛過(guò)時(shí)間的洪流，尋找兒時(shí)的記憶。盈盈的月光，我掬一捧最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾起一片最熱的，把它獻(xiàn)給我的父親。

父親從小生長(zhǎng)在農(nóng)村，沒(méi)有多少文化，但他卻有一本珍貴的書。紅紅的木箱將它封存，透過(guò)木箱仍舊散發(fā)出淡淡的墨香，鉤起我心中的好奇。多少次我試圖打開，卻終究無(wú)法如愿。

那一天傍晚，斜陽(yáng)吝嗇地收起了最后一抹余光，月亮還沒(méi)有出來(lái)。遠(yuǎn)處的天邊鋪滿了晚霞，紅紅的，暖暖的。父親飯后終于打開了那個(gè)神秘的箱子，用雙手捧出一本泛黃的古老的書。我迫不及待地跑了過(guò)去，只見印入眼簾是四個(gè)大字“孔氏家譜”。

看著天上的月暈，在黑暗中忽大忽小，好像許多個(gè)同心圓，柔和溫暖。聽著父親訴說(shuō)家族的歷史，心中產(chǎn)生一種格外的自豪。

父親曾說(shuō)過(guò)，我們是孔子的傳人，家譜是世代流傳下來(lái)的，它凝聚了家族興衰與榮譽(yù)?？鬃拥囊簧瞧D難的，但他的成就也是巨大的，他用一生去追求學(xué)術(shù)與教育，創(chuàng)造了儒家學(xué)說(shuō)。因?yàn)榭鬃?，中華五千年的歷史文化得以發(fā)揚(yáng)，他是我們心中的驕傲，是我們永不磨滅的榜樣。作為孔子的后代，我們更應(yīng)該以孔子為目標(biāo)，努力奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。這是父親的一番諄諄教誨，我將永遠(yuǎn)銘記于心。

父親每周總會(huì)給我講一些勵(lì)志的故事來(lái)激勵(lì)我，久而久之，也就形成了一股優(yōu)良的家風(fēng)。除此，父親總會(huì)用一些名句告誡我，“三人行，必有我?guī)煛备嬲]我要虛心求學(xué)，以人為師;“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，仁以為己任，不亦重乎”告誡我要有偉大的抱負(fù)與追求;“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”告誡我要學(xué)思結(jié)合，善學(xué)善思善問(wèn)……父親教導(dǎo)著我，啟發(fā)我，激勵(lì)著我。

往事的美好回憶在時(shí)光中沉積，積蓄濃濃的香，時(shí)時(shí)縈繞在鼻尖。

記得父親對(duì)我說(shuō)過(guò)：別駐足，夢(mèng)想要不停追逐;別認(rèn)輸，熬過(guò)黑夜才有日出;路很苦，汗水是最美的書!

家風(fēng)就是我心中的那本書，無(wú)論歷經(jīng)多久，始終能發(fā)出淡淡的幽香。那份透過(guò)書頁(yè)的隱忍的光，永遠(yuǎn)激勵(lì)我成長(zhǎng)。

隨筆作文高一篇8

三國(guó)演義中有很多著名的故事，其中桃園結(jié)義是我最喜歡的。東漢末年人民生活非常困苦，劉備、張飛、關(guān)羽有意拯救百姓，他們?nèi)擞兄粋€(gè)理想，為了能夠?qū)崿F(xiàn)他們心中的夢(mèng)想，就在桃園里結(jié)義為異姓兄弟，從此開始了他們實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的壯闊人生。

看到這個(gè)故事讓我想到了現(xiàn)在的冠狀肺炎疫情。疫情期間，醫(yī)護(hù)人員、警察、政府工作者、志愿者等眾志成城共克時(shí)艱。大家在國(guó)家的號(hào)召下為同一個(gè)目標(biāo)“抗擊疫情”，不分晝夜堅(jiān)守在自己的崗位上，不也像桃園三結(jié)義一樣嗎?為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一心，共同努力。

疫情爆發(fā)后，84歲高齡的終南山院士臨危受命奔赴武漢。醫(yī)護(hù)人員守護(hù)在抗疫一線，交警武警堅(jiān)守在城市的重要路口。

大家為抗擊疫情，眾志成城，在各個(gè)崗位上都有著英雄般的人物。我們南陽(yáng)宛城區(qū)漢冶街道黨政辦主任金虎從大年三十開始直至去世，連一天也沒(méi)有休息過(guò)。2月3日上午他帶隊(duì)對(duì)轄區(qū)13個(gè)居民小區(qū)和113個(gè)樓院的疫情防控值班點(diǎn)的人員到崗情況進(jìn)行檢查，同時(shí)把各個(gè)卡點(diǎn)值班室所需的消毒液、酒精等物品送到卡點(diǎn)和值班室。下午開完防疫會(huì)議又對(duì)30多個(gè)樓院進(jìn)行巡查，晚上11點(diǎn)多又到街道辦又在巷道卡點(diǎn)值守，4日凌晨?jī)牲c(diǎn)在辦公室因勞累過(guò)度去世，高強(qiáng)度的工作讓他倒在了自己的崗位上。

這些人不也像桃園結(jié)義中的英雄嗎?心中有大愛，為大家舍小家，為了心中的信念挺身而出堅(jiān)守自己的崗位，直至獻(xiàn)出自己寶貴的生命。他們的精神值得我們歌頌，需要我們傳承，他們是這個(gè)時(shí)代的英雄，也是我們心中的英雄。