高一作文通用素材篇1

時(shí)間就如一把細(xì)沙，當(dāng)它從指縫中溜走時(shí)，你也許不曾發(fā)覺它在流盡的最后一刻，你才覺得時(shí)間是如此的珍貴，也許你也從這一刻可以得到一份耐人尋味的感悟，所以說，時(shí)間是最好的調(diào)劑師。

我真想讓時(shí)光再慢些，如果我還是一個(gè)孩子，還是爸爸媽媽最親愛的小孩，每天早晨在爸爸媽媽的的呼喚聲中，每天陪伴在媽媽的左右;吃下他們煮的愛心的飯菜，每天傍晚陪著爸爸媽媽在夕陽下散步，聽到爸爸媽媽講的故事，安然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這樣的溫馨時(shí)光，我多希望他流逝的再慢些再慢些，我還未長大，爸爸媽媽也還未老去，額頭上只有少許的皺紋，我有足夠的時(shí)間陪我的父母和他們一起享受每一刻的點(diǎn)滴幸福。

我真想讓時(shí)光再慢些，未來的日子太短，我來不及擁抱清晨，就已是黃昏。未來的日子太長，我來不及欣賞春暖花開。也來不及欣賞冬天的銀裝素裹，時(shí)光的腳步走得再慢些吧，讓我有更多的時(shí)間去完成我的夢(mèng)想，讓我有更多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)和追尋我的夢(mèng)想，讓我有足夠的時(shí)間去尋找生活的意義，卻享受生活給我?guī)淼奶鹈叟c苦澀。

我真想讓時(shí)光的腳步，在慢下來這樣，我就可以活出不同的一天，收獲不同的一天感受不同的一天。

讓我在這時(shí)光的腳步慢下來。擁抱當(dāng)下的美去感受，現(xiàn)在的生活。

高一作文通用素材篇2

不是所有種子，都等待澆灌，而不能夠自己萌發(fā)。

——題記

星星慢慢浮上天幕，月亮巨大一輪自云海間浮現(xiàn)，倒映流水，照見花樹，而這桌前僅余一盞小小的臺(tái)燈，臺(tái)燈前有一個(gè)小小的人。

我盯著面前的卷子，說不上是喜是憂，手邊的茶盞漸涼也渾然不覺，其實(shí)不是一張很難看的試卷，可這正是令我憂懼的，如果考得很差，我可能反倒寬慰。而現(xiàn)在“一分耕耘，沒有收獲”，我怕再也得不到提升，僅僅只能在中上游徘徊，也觸不到我渴望的漫天繁星了。把錯(cuò)題改正后，我發(fā)現(xiàn)，很真實(shí)的，是我不會(huì)。不能再像從前那樣打馬虎眼兒，說是因?yàn)榇中拇笠饬?。我向來邏輯思維不強(qiáng)，也沒有聰明靈活的腦筋。一切曾經(jīng)有過的榮譽(yù)都是用汗水換來的。這個(gè)年紀(jì)的少年似乎不屑于訴說自己的努力，而是希望能倚靠天賦。

我的心好像一碗稠粥，混亂而滾燙，無心學(xué)習(xí)，摁亮了長久不看的手機(jī)，無非是沒有營養(yǎng)的娛樂新聞罷了。隨手點(diǎn)開一個(gè)視頻，一首我很喜歡的法語歌在靜靜的空間響起，我便饒有興致的看了下去。

驚詫。她仿佛與那浮華滿溢的網(wǎng)絡(luò)世界絲毫不同，沒有俗氣的歌舞表演，沒有千篇一律的臉蛋畫著濃妝，甚至沒有露臉，沒有出聲，只是靜靜響著低緩溫柔的法語女聲。視頻記錄了她備考的一天，日出而學(xué)，深夜方息，簡單的營養(yǎng)餐，和她專注而安靜的學(xué)習(xí)。計(jì)時(shí)器上的數(shù)字增加著，仿佛她就是歲月靜好。有人問她“不累嗎”，她笑說“當(dāng)然累了，可是苦中作樂是在下的強(qiáng)項(xiàng)，畢竟同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風(fēng)?！蔽业男陌×验_了一個(gè)小小的縫隙，落入了一粒不起眼的種子，暖融融的陽光進(jìn)來了，落在貧瘠的土壤。我原以為寒窗苦讀是古代的莘莘學(xué)子才會(huì)發(fā)生的事，以為歲月靜好永遠(yuǎn)不存在。錯(cuò)了，是錯(cuò)了。看她專注書寫的手，認(rèn)真的圈畫，墻上貼的滿滿的是單詞，還有當(dāng)天要做的事情的清單，咖啡壺?zé)熿F氤氳，迷茫了時(shí)光。

羞愧，無止境的羞愧。我曾經(jīng)抱怨為什么努力會(huì)沒有收獲，可我曾這樣努力過嗎?做了一點(diǎn)點(diǎn)以為付出很多，比別人多得到一個(gè)夸獎(jiǎng)就以為必有回報(bào)。若一分耕耘沒有收獲，那我便付出十分。我忽然又覺得充滿力量了。摁滅手機(jī)，我重新走到書桌前，提起筆來。抖落一身的傷痛，仍然向往遠(yuǎn)方。每當(dāng)我不想學(xué)的時(shí)候，我總會(huì)看看她發(fā)的視頻，那是我向往的繁星，提示著自己的渺小與黯淡。

同樣，我忘不了那顆種子，它在一個(gè)有月的夜落地。我期待著，它的萌芽和成長。

心之所往處，步步生蓮。

高一作文通用素材篇3

每一次的告別，都是為了下一次更好的遇見?！}記

告別是一篇故事

在記憶深處一直記得，那個(gè)永遠(yuǎn)充滿美好的童年。

曾經(jīng)在外婆家的后院和小伙伴們一起打鬧的時(shí)光我忘不掉……“誒，下午去看花嘛?”小伙伴的一句話，使本來還因?yàn)樘鞖庋谉岫咐У奈伊ⅠR清醒了過來，“好啊，你今天有什么新發(fā)現(xiàn)嗎?”“去了不就知道了?！毙膽鸭?dòng)的我趕快跟了上去。飛奔出門，在彎彎繞繞的小路上跑著，額頭上也沁出了晶瑩的汗水，但卻一點(diǎn)也感受不到累。突然，眼前出現(xiàn)了被陽光所籠罩的花海，“怎么樣，好看吧?”小伙伴還沒等我回答便徑直走向了花海。我抬起頭望著站在花兒們的中間的你，你一襲淡黃色短裙、頭發(fā)披散開，在花海里轉(zhuǎn)圈。此刻的你，在陽光的映襯下顯得更加有活力，在你一旁的花朵都成了你的陪襯，我覺得就算仙女下凡也不及你。“哎，你發(fā)什么呆啊，快過來啊!”看入神的我被你的清脆嗓音驚醒，“來了來了，別急嘛?！蔽逸p輕踏入這片花海，俯下身去仔細(xì)觀賞花兒，猛然感到頭上好像增加了重量。站起身來往頭上一摸，哈原來是心靈手巧的你給我編了一個(gè)雛菊花環(huán)，扭過頭去望著你，兩個(gè)小女孩互相沖著對(duì)方笑。

那個(gè)時(shí)候總覺得時(shí)間過得很慢，天天都和小伙伴在一起玩耍?？涩F(xiàn)在再回頭，竟發(fā)覺曾經(jīng)那個(gè)不愿長大的小女孩早已告別童年，告別那些童年玩伴。告別，是一篇漫長又讓人想再一次回顧的故事。

告別是一首驪歌

每次閉上雙眼腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們一同合唱的場景。

小學(xué)那個(gè)不大甚至還有些許簡陋的舞臺(tái)上站著正在高歌的我們，在不知不覺中今天已是我們呆在這所學(xué)校的最后一天，我們?cè)谖枧_(tái)上用心唱出這首歌曲，歌聲悠揚(yáng)又動(dòng)聽，但又帶著不少酸澀。在歌曲的旋律中我仿佛聽到了我們一同經(jīng)歷過的過往：就在前不久，我們還一同坐在學(xué)校的那棵桑葚樹下談?wù)撎炜罩性贫涞男螤睿瑢?duì)著天空暢想未來的美好愿景，我們坐在樹下一起讀書，一起打鬧，每片桑葚葉子都閃爍著我們的歡聲笑語……可誰又能想到今天過后我們就該各奔東西，向著屬于自己的那所中學(xué)邁進(jìn)呢?

那棵高大的桑葚樹下，不再出現(xiàn)我們，但我們的過往就像這首歌曲一樣，會(huì)隨著時(shí)光流逝但調(diào)子卻始終不變。那個(gè)總以自己為中心的小女孩已經(jīng)告別那棵桑葚樹、告別曾經(jīng)的小伙伴、告別了那段回憶滿滿的小學(xué)時(shí)光。告別，是一首動(dòng)聽且苦澀的驪歌。

告別是一次蛻變

從前的我總是對(duì)什么都不上心，因?yàn)橛心愕亩酱伲腋鎰e了從前的那個(gè)自己。

“哎，別睡了別睡了，起來我們?nèi)ュ憻捓?”睡得正熟的我聽到這話只好極不情愿的爬起來穿好衣服跟在你的后面?！跋扰苋Π?，要注意控制好呼吸，擺臂要前后擺啊?！焙簦议L舒了一口氣，第一圈倒還湊合，才第二圈半我便不行了，氣喘的愈發(fā)嚴(yán)重，雙腿也好似不是我的了。但你卻堅(jiān)信我可以，于是我也開始堅(jiān)信自己可以。我盡量讓自己放慢速度跑完這剩下的圈數(shù)……從那以后，在每個(gè)陽光燦爛的午后，我的身影都會(huì)出現(xiàn)在那個(gè)塑膠跑道上，而你也就站在我身后，投給我信任的目光。在你的幫助下，我也逐漸變得更好，在暑假的每天早晨我都能夠按時(shí)起床，認(rèn)真去完成老師布置的作業(yè)，也正因?yàn)橛心愕呐惆槲也拍馨具^每天下午的那段練琴時(shí)間，因?yàn)槲抑牢乙换仡^你就會(huì)在我身后給予我鼓勵(lì)和安慰。

那個(gè)暑假，流了不少汗水，但我覺得收獲滿滿。那個(gè)曾經(jīng)懵懂的女孩子已經(jīng)告別了從前那個(gè)懶散的自己，開始成長。告別，是一次辛苦與快樂并存的蛻變。

那片花海的每一朵花都記載著我的童年記憶;那棵桑葚樹上的每一片葉子都承載著我們告別的不舍;那個(gè)暑假的每一個(gè)日子都記錄著我的改變和成長。那些專屬于我們的美好記憶，將在我的腦海中回味生花。

沒有告別，亦沒有新的開始。請(qǐng)相信世間的所有告別都是為了再一次相遇，下一次我會(huì)用我最好的模樣去和你們久別重逢。

高一作文通用素材篇4

十五歲了，十五年來我與父親沒有太多的言語，我曾經(jīng)認(rèn)為，有這樣的人做父親，也是我一生的不幸。

小時(shí)候，我很頑皮，不是將鄰居家王大媽曬的芝麻打翻了，就是把陳叔叔家的青菜給踏平了，而因此挨了父親多少次巴掌已經(jīng)記不清楚了，只曉得挨打之后的小屁股連板凳也怕坐了。

長大后，不再挨打了，也漸漸懂事了，然而每次想起父親，那滋味比挨打還難受。父親是個(gè)內(nèi)向的人，整天忙碌著，也很少與我交談，我們就象陌路人一樣，各自向自己的方向走著，而彼此之間的距離越來越遠(yuǎn)，放假時(shí)，我希望父親不在家里，我怕與父親在一起的那種拘束。

記得小學(xué)剛升初中時(shí)，老師給我們布置了一篇作文，題目為《父親的愛》。我深深地沉默了良久，面對(duì)寫字臺(tái)上的那面鏡子，鼻子一酸，淚水從眼眶中滑落，滴在心里冰涼冰涼的。于是，我隨手拿筆寫下：“父愛如水，淡而無味!”我在心中喊到：“我從未感受到什么父愛，它太遙遠(yuǎn)而不可期待，我沒有父親的愛，沒有，沒有……”我在作文紙上重重地寫下了那幾個(gè)字，我撕心裂肺地喊著，失落感激蕩于心里，掀起狂濤，將筆使勁兒往桌上一仍，趴在桌上大哭起來，哭出所有的郁悶，哭出所有的渴望，而整整三天了，我的作文本上只寫下上面那幾句話。

返校時(shí)候，父親對(duì)我說：“讓我來送送你吧!”

“不用了，爸爸。”我趕忙說道，因?yàn)槲抑溃@又將是一路的沉默。

可那時(shí)侯，父親已經(jīng)提起我沉重的行囊，“還是送送吧!”父親看著我，我只好輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，炎炎的夏日炙烤著大地，我跟在父親后面，踩著他堅(jiān)實(shí)的腳印，我看見他汗?jié)竦囊r衫貼在他那寬大的背上，父親扭過頭，說道：“在我右邊走，可以到影子里?！蹦峭断碌挠白?，如同一把大傘，我走在“傘”下，躲在父親的蔭蔽下，淚水不禁奪眶而出，我趕緊裝著拭汗擦去眼淚，我怕他看見。

默默無言中，不知不覺到了車站，父親幫我將行李放到汽車上，對(duì)我說：“車上小心啊!”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，車緩緩地開動(dòng)了，我急切地將頭探出車窗，尋覓父親的身影，看見父親還在車站旁邊，烈日下，似乎還舉著手，望著那只手，我的眼眶濕潤了。車漸漸遠(yuǎn)去，塵土擋住了我的視線，此刻我的心情恰似滾滾的車輪，難以平靜。雖然遠(yuǎn)離了父親，卻透過這件事，我與父親的心靠得更近了。父愛，如同一泓清泉緩緩流淌在我的心間，永不干涸!

高一作文通用素材篇5

冰冷——痛徹心痱，這是我此刻最真實(shí)的感受，回想起自己的怯弱，一股凄涼、悲愴的感覺在心中漫延，若是上蒼能再給一次重生的機(jī)會(huì)，該多好?！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年?！边@耳熟能詳?shù)脑娫谖叶享懫??！鞍?，這世上若是有后悔藥便好!”我無奈地自言自語。

“噢，為什么呢?”身邊不知何時(shí)多了個(gè)少年，簡單地向他訴苦后，他憐憫的目光看著我，輕輕嘆口氣：“我能理解你!我?guī)湍阋话寻??！?/p>

他把我?guī)У搅舜u廠。熟悉的場景，勾起我的回憶：風(fēng)雨交加的午后，雨水一點(diǎn)點(diǎn)地沖刷我的身體，五馬分尸般的痛苦，身子一點(diǎn)點(diǎn)地被撕裂開，悔恨、疼痛交織在一起……

我心情復(fù)雜地站在等候燒制的隊(duì)伍里，同樣的地方，卻帶來不同的感覺——恐懼與希望。漸漸的，我來到了隊(duì)伍的前端，我聽見了那一個(gè)個(gè)正在燒制的泥胚撕心裂肺的吼叫，看見了那些因燒制失敗而碎成渣的磚塊，感受到了那撲面而來的熱氣，如同一個(gè)魔鬼正猙獰地咆哮著想抓住我。

終于，輪到我進(jìn)入磚窯了，若說我沒有一絲退意是不可能的，但一想到曾經(jīng)受到暴雨沖刷，被眾人踐踏、嘲諷，肉體與心靈同時(shí)受到的痛苦，我毅然而決然地跳進(jìn)了火堆。

痛，除了痛，還是痛，這是我唯一的感受，那灼熱的火舌在我身上肆無忌憚地游走，將我緊緊地纏住了。我蜷縮著，而火，仿佛正等著我松懈好給我致命一擊，我明白我一定不能松懈，一旦我松懈了，我便會(huì)變成渣石!能使我脫離這種昏昏欲睡狀態(tài)的，只有更強(qiáng)烈的溫度，而那正中央，正是最為灼熱的地方，沒有一塊磚敢于接受那最猛烈的磨煉，我緩慢地朝那里爬了過去，其他的磚雖然身上疼痛，但是依然驚訝地看著我，我不去理會(huì)他們，溫度一點(diǎn)一點(diǎn)地升高，火焰烤著我的骨頭，我的骨頭仿佛都要融化了，但我卻能感受到體內(nèi)的雜質(zhì)正一點(diǎn)點(diǎn)排出。

漸漸地，我的淬煉也到了尾聲，我，成為了磚中最硬，成色最好的一個(gè)。我聽見人們說：“瞧，這磚多棒!”我快樂極了，臉上洋溢著幸福的笑容，心里像灌了一瓶蜜似的，如重獲自由的小鳥，歡呼雀躍;如被釋放的犯人，喜極而泣;如逃脫獵人追捕的動(dòng)物，心有余悸。我終于達(dá)成了自己的目標(biāo)。

逃避解決不了問題，慶幸，我并沒有再次逃避，我再也不會(huì)成為那受人唾棄、嘲諷的爛泥了!

高一作文通用素材篇6

秋悄悄地來了，來到了田野，來到了小溪邊，來到樹林，來到山上。大地在秋風(fēng)的督催下，換上了迷人的秋裝。

我愛秋天，不為什么，只因她的美，她的雅。秋天，對(duì)于我來說，很寶貴，也很浪費(fèi)。秋天來了，為我那憂愁的心座增添了一份喜悅。我對(duì)秋天有太多太多的眷戀?！拔覑矍锾臁?/p>

我愛秋天，蕭瑟的秋風(fēng)卷起了枯黃的落葉，輕輕地吹拂著大地，落葉想一只只蝴蝶在空中盡情地飛舞，像是給我們帶來秋的消息。落葉像被秋姑娘親了親嘴，變成了一枚枚金幣，漫天飛舞，秋跟小草親親臉，小草害羞地穿上了黃衣裳，真是秋高氣爽!

我愛秋天，秋雨無聲無息地從天而降，細(xì)細(xì)的秋雨斜織著，像一位少女，笑著向你走來，輕輕地?fù)崦愕哪?，使你感到清涼、快活、而舒適，他隨風(fēng)飄灑著，盡情地展示著自己。

我愛秋天，秋悄悄地飛進(jìn)田野了。到處是一片片豐收的景象，一陣陣風(fēng)吹過，像是掀起了一層層金黃色的波浪，又像蹈海中掀起一片片稻浪。在一望無垠的稻田上，農(nóng)民伯伯正在收割稻子，一聲聲鐮刀割稻聲，打稻機(jī)聲，組成了一首秋的曲子，悅耳動(dòng)聽。

我愛秋天，秋悄悄地來到了果園。它從身邊拿出一個(gè)口袋，變戲法似的一拋，樹上已是桃兒、梨兒。菜園里，蔬菜正舉行豐收大會(huì)，一個(gè)個(gè)穿得五顏六色，茄子穿上了紫色的大衣，西紅柿穿上了紅色的外套。真是一片豐收景象。

再看葡萄樹上，一串串的像是一串串的鈴鐺，它為秋天唱著豐收的贊歌。

秋，悄悄地來了，悄悄地走了。給我?guī)韥砹讼矏?，給我?guī)ё吡藷?。我愛你，秋?

高一作文通用素材篇7

生命的日子里，有晴天也會(huì)有雨雪;人生的道路上，有坦途也會(huì)有坎坷。沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的。我也遇到過許多的困難，我還從困難中悟到了人生的道理。

有一次我去玩攀巖，但是我從小就有點(diǎn)恐高，出發(fā)之前我一直忐忑不安的想：“萬一爬到一半繩索斷了怎么辦?我一定會(huì)掉下來的?！敝钡降搅说胤剑也潘闪艘豢跉?，安慰自己說：“看起來也沒能那么高?！笨墒巧先チ耍也虐l(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，站在下面看和在上面的感覺完全不一樣。爬到一半，我就不敢再爬了，死死的定在墻上。爸爸媽媽問道：“怎么了?”我喊道：“你們快讓人把我放下來!”媽媽正準(zhǔn)備去叫工作人員，爸爸卻攔住她，對(duì)我說：“我相信你，你一定可以自己爬下來的?！蔽沂帜_冰涼，腿已經(jīng)麻了，根本不聽我使喚。我低頭一看，卻看見了爸爸張開手臂，看著我，滿臉寫著“我相信你”。我頓時(shí)信心大增，深呼吸，腳慢慢往下摸索。

正當(dāng)我感覺體力耗盡，想要放棄時(shí)，腳卻碰到了堅(jiān)實(shí)的地面。那一刻，我滿腦子都是“我做到了!”，一股自豪感油然而生。爸媽跑過來抱住我，說：“你太棒了!”這時(shí)我才明白，求人不如求己。

我以前看過一個(gè)故事：天上突然下起了雨，有一個(gè)人沒有拿傘，于是他慌忙跑到了屋檐下避雨。這時(shí)，神仙從路中央走過，那個(gè)人急忙道：“老神仙，請(qǐng)您渡一下我吧?！鄙裣蓞s說：“你在屋檐下，而我在雨里，我為何要渡你?”那個(gè)人跑到雨中，說：“老神仙，現(xiàn)在您可以渡我了吧?”神仙又說：“你我同在與眾，我為何要渡你?”說罷，徑直走了。那個(gè)人只好冒雨回家了。

過了幾天，那個(gè)人又遇到了難事，到廟里去拜神仙，突然又來了一個(gè)人，也開始拜神仙。那個(gè)人覺得有點(diǎn)眼熟，突然發(fā)現(xiàn)，剛剛進(jìn)來的人就是神仙!他急忙說：“老神仙，您為何要拜您自己呢?”神仙微笑著說：“因?yàn)槲乙灿龅搅穗y事啊。但我知道，求人不如求己?！蹦莻€(gè)人恍然大悟，轉(zhuǎn)身離去。

我從故事里，悟到了一個(gè)做人的大道理，那就是——

求人不如求己。

高一作文通用素材篇8

花開花謝，一切都是那樣的來去匆匆。當(dāng)我們靜觀風(fēng)景時(shí)，總以為相機(jī)能定格住那一瞬的美好。當(dāng)這個(gè)大眾媒體的時(shí)代給予了我們無數(shù)的碎片化，一切的紛繁蕪雜驅(qū)使著我們心靈的躁動(dòng)，社會(huì)霎時(shí)間變得喧囂而浮躁。

碎片化生活讓我們領(lǐng)略到了科技的迅猛發(fā)展，但分散的時(shí)間卻壟斷了人們的專心閱讀與思考，使得我們不再靜心品味，甚至將那些值得用心體會(huì)的問題一筆帶過，變得簡單卻一無是處。但只要你活得純粹，活得不雜不亂，那同樣是生活。

可以說，碎片化生活是這一時(shí)代的必然產(chǎn)物。閑暇空余時(shí)，我們總是接受著海量的信息，我們不得不承認(rèn)現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，這便是形成了所謂的碎片化生活。

面對(duì)這樣的“碎片化”，我們無需焦慮，無需慌亂，只需做好你自己即可，只需用這樣點(diǎn)滴的碎片渲染你枯燥乏味的生活使其熠熠生輝，而做好自己的首要保證即是保持本心。

處于這一發(fā)展階段的我們，想要做到不為所動(dòng)也是不可能實(shí)現(xiàn)的。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在“碎”中找尋到屬于自己生活的本真。試問，我們何嘗不在“碎”中活出自我?靜捧一杯茶，靜品一本書，慢慢回味書中的美言，慢慢享受，沐浴著午后的陽光，一切煞是美好。悄悄地，無人紛擾。多希望我們此時(shí)能放下手中的手機(jī)，淡漠朋友圈，停止回復(fù)那正發(fā)出“滴滴”的消息音。也許，此時(shí)，便是最靜謐不過的，寧靜而美好，一切都很是安詳。

你是否還記得曾經(jīng)在書海中迷失的自己?是否還記得那個(gè)專心致志、不受外界影響的自己?一切的一切，雖已成為過去，卻同樣可以再次成為你自己的未來。重拾起那碎片，拼湊成絢爛的碎片化生活。

站在橋上，俯瞰人來人往，車水馬龍。但遠(yuǎn)處，總有一番美好的風(fēng)景，靜候著我們?nèi)ひ挕Ｖ挥凶约耗苷媲畜w會(huì)自然景致的美麗而深邃。夜晚，當(dāng)天上閃爍著無數(shù)的明星，繁星點(diǎn)點(diǎn)間，我渴望用心將其銘記，靜靜思考，做個(gè)孩子一樣靜觀其變，仔細(xì)品讀每一秒的珍貴。請(qǐng)放下那急促的消息聲，做好最完美的自己，享受別樣的碎片化生活。

高一作文通用素材篇9

若說起“感動(dòng)”二字，先想起的必然是父母。先不論那養(yǎng)育之恩，平凡的瑣事里也無一不透露著溫情。

”哼······都是小紅非要拉我玩筆仙，這下可好······”我一人走在回家的路上，口中振振有詞。還不時(shí)地向后張望，生怕有什么東西會(huì)突然竄出來。

何為”筆仙”?那是一種占卜游戲。以網(wǎng)上各種邪乎傳聞而廣為流傳。偏偏小紅和我兩個(gè)不怕死的，玩到一半，卻又被傳言嚇得停了筆。最后，竟然還沒送走。一時(shí)間搞得我心惶惶。

剛回到家，我便淚眼婆娑地望著媽媽，”媽，我覺得我活不長了，有什么要說的你就說吧?！眿寢寗傞_始被我這話弄得有些摸不著頭腦，了解始末后，竟忍不住笑出了聲。聞聲，我只覺氣憤。他人在性命攸關(guān)處，他還有心情笑!我不禁懷疑，我到底是不是我媽親生的。

媽媽看見我凄涼的眼神，安慰道：“那些都是假的，哪來這些仙啊什么的，也就是騙騙你們這些小孩子的。”我對(duì)于媽媽不了解我的心境，感到有些心急。去找爸爸理論，沒想到爸爸竟用一種“你傻了吧”的眼神看著我。我感到心靈受到極大的創(chuàng)傷，不想再看見這對(duì)父母，卻又迫于心中恐懼，不敢獨(dú)自一人，便一直跟在媽媽后面，讓她陪我寫作業(yè)。媽媽一個(gè)勁地說我煩，不能讓她好好做家務(wù)。最后經(jīng)不住我的死纏爛打，放下手中的活，陪我寫作業(yè)。

夜幕降臨，媽媽一個(gè)勁催我洗澡睡覺。我讓媽媽陪我一起洗，媽媽看我一副被嚇慘了的模樣，只好答應(yīng)。

上床睡覺時(shí)，媽媽原以為我能消停一會(huì)兒，(這種想法顯然是低估了我磨人的能力)卻不料我死死抓住她的手不讓她走，她只好陪我一起睡。我躺在床上，怎么也睡不著。不停地說話，直到媽媽以離開作為威脅，才噤了聲。迷迷糊糊間，我再也支撐不住打架的眼皮，沉沉睡去。

我再醒來時(shí)，已是凌晨。手下意識(shí)地往旁邊一掃，卻空無一人。我呼叫著媽媽，過了一會(huì)兒仍沒有得到任何回應(yīng)。在床上掙扎了一會(huì)兒，終于下定決心，下床尋找媽媽。走出房間，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的燈還亮著。我一個(gè)驅(qū)步走到衛(wèi)生間，只聽到一陣洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，原是媽媽在洗衣服。媽媽站在洗衣機(jī)前不住地打瞌睡。我心下一片愧疚，如果不是我一直纏著媽媽，媽媽也不至于要到凌晨才能洗衣服。心中一個(gè)不知名的地帶突然軟了下去，我不再看，默默回到了房間，沒有打擾媽媽。躺在床上，看著漆黑的房間，再?zèng)]有了最初的恐懼。慢慢合上眼，腦中涌現(xiàn)的都是媽媽平時(shí)為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。衛(wèi)生間小小的燈光照亮了我的心底。

平時(shí)，只知道母愛是偉大的，卻不知平淡生活中，也蘊(yùn)藏著感動(dòng)。或許，遍覽多少作家筆下母愛無私，到底是他人故事。唯有一番真身涉歷，愛便在愛里回流。

高一作文通用素材篇10

從我呱呱落地起，已有很多的老師教導(dǎo)過我、幫助過我，而這些老師中，最令我難忘的就是四年級(jí)的班主任孫老師，因?yàn)槟羌挛矣肋h(yuǎn)忘不了……

記得，那時(shí)候剛剛開學(xué)，我成功競選為班長，心里很是高興?？晌抑恢腊嚅L這個(gè)稱號(hào)很光榮，卻不知道這背后的責(zé)任。

午后，我津津有味地看著課外書，任由教室里亂成一團(tuán)，有的爬到了課桌上，有的扮著猿猴翻著窗戶進(jìn)進(jìn)出出……，而我呢，依舊沉浸在書中，不能自拔。

“陳柳逸，你這班長是怎么當(dāng)?shù)?，教室里這么吵，你不管一管?”孫老師憤憤地敲響了我的課桌，把我從書的海洋里拽了回來。我怯生生的抬起頭，只見孫老師的眼睛瞪得大大的，眼中仿佛有一團(tuán)熊熊燃燒的怒火，我見狀，渾身起了雞皮疙瘩，委屈地想：那些上串下跳的同學(xué)不被罵，反倒是靜靜看書的我被批評(píng)。孫老師看我那一頭霧水的傻樣問：“你知不知道錯(cuò)在哪里?”我搖了搖頭，孫老師語氣稍稍平和了些：“班長、班長，一班之長，是要負(fù)責(zé)管理好班級(jí)，給同學(xué)做好榜樣的，如果只需要上課、下課喊聲口令的話，那誰都可以當(dāng)班長了，班長是要有責(zé)任心的，做什么事得認(rèn)真負(fù)責(zé)!”

我羞愧地低著頭，感覺體內(nèi)的血液在翻滾，手心里直冒冷汗，我極力地想把目光從孫老師身上挪開，可又似乎被一股力量緊緊地吸住，我在老師的目光中仿佛看到了失望。我使勁地低著頭，心中無比愧疚。

正是因?yàn)檫@件事，孫老師的教誨，令我永遠(yuǎn)難忘，我懂得了責(zé)任心是我們將來步入社會(huì)做大事的基礎(chǔ)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己手上的每一件事，這也是一種學(xué)習(xí)，一種與聽課、讀書、作業(yè)同樣重要的學(xué)習(xí)。