萬物是自然的答卷，歷史是歲月的答卷，發(fā)展是時代的答卷，雁過留聲，光過留影，小到班級測試的分?jǐn)?shù)，大到人生的每一個結(jié)局，其實(shí)都是我們用不同的筆，用不同的方式，以不同的積淀所完成的答卷。

答卷是什么?第一印象往往是試題的答案。就像家常便飯的考試，周測，月考，期中期末考，中考高考等等，學(xué)生對此司空見慣，耳熟能詳，視覺疲勞，作文里展現(xiàn)已經(jīng)沒有新意也無創(chuàng)意。

將視野再開闊一些，放眼塵世和成長，測試無處不在，如影隨形，我們交出的每份答卷都是成長。

一個倒地的老人是一張試卷，扶不扶，不扶我們不是和老人一起倒下了嗎?

一個嚴(yán)肅的紅燈是一張試卷，闖不闖，等是文明，是守紀(jì)，闖就是違規(guī)，無視公序良俗。

一個隨手的垃圾是一張試卷，扔不扔，拾不拾，扔掉的是一張臉，拾起的一種尊嚴(yán)。

一個座位是一張試卷，讓不讓，讓出的是一種涵養(yǎng)和愛心，讓出的是一個城市的文明和笑容。

一句文明用語是一張答卷，一顆孝順之心是一張答卷，一種勤奮努力是一張答卷，一種節(jié)儉自律自覺是一張答卷……

面對生活中的“一件小事”，我們的行為舉止給出的結(jié)果就是我們所完成的一張答卷。文明與陋習(xí)，高貴與卑賤，自律與放縱……

我們交出了滿意的答卷，就像一片寧靜的天藍(lán)，就像一朵溫婉的花開，就像一條清澈的河流，人間值得，花好月圓……

以答卷為主題怎么寫作文篇2

“一代人有一代人的青春夢想，一代人有一代人的使命擔(dān)當(dāng)?！睍r代予以青年人全新的考題，也提供廣闊考場。時代青年必盡力答時代之卷，顯青年風(fēng)采。

青年是時代的青年，無法躲避時代的必答題。時代是青年的搖籃，時代孕育青年氣質(zhì);時代是青年的校場，時代鍛煉青年靈魂;時代是青年的舞臺，時代彰顯青年姿態(tài)。青年離不開時代。青年的壯志凌云、喜怒哀樂，都是時代畫卷上的濃墨重彩。時代離不開青年。青年能否托載時代前進(jìn)，時代能否發(fā)揮青年才智，均在于青年能否寫好時代的答卷。

答時代之卷，必先深入時代內(nèi)核，找準(zhǔn)自我定位。

“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！贝Τ鲱}者意圖，結(jié)合自身特長，才有望兩相契合。時代呼喚創(chuàng)新，“道在日新，新者生機(jī)也，不新則死?！鼻嗄昊钴S的頭腦正是創(chuàng)新之源;時代呼喚擔(dān)當(dāng)，“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)?！甭?lián)合國大會發(fā)言上展現(xiàn)的責(zé)任意識與之相應(yīng);時代呼喚家國情懷，“愛國是文明人的首要美德”。青年是中國夢的接棒者，華夏文明的火炬在其血脈熊熊燃燒著。當(dāng)今時代，是風(fēng)起云涌的時代，更是機(jī)會無窮的時代。時代需要什么，青年便應(yīng)成為什么;時代號召什么，青年便應(yīng)具備什么，如此，青年必能交好答卷，與時代攜手共進(jìn)。

顯青年風(fēng)采，還需做好本職工作，實(shí)現(xiàn)自我價值。

修身、齊家、治國、平天下，“知所先后，則近道矣?！毙摒B(yǎng)自身，才能成就時代。青年人有如航天烈士，學(xué)習(xí)新知識投入新時代新事業(yè)，一片烈士陵園平均年齡24歲，最小僅17歲;青年人有如抗疫前線戰(zhàn)士，“插管小分隊(duì)”不顧感染風(fēng)險、女孩騎自行車幾天幾夜奔赴戰(zhàn)場、29歲女醫(yī)生夏思思離開母親孩子;青年人有如曹原震驚世界、有如秦鑰飛服務(wù)人民、有如張老師駐守鄉(xiāng)村……“每個人做好自己分內(nèi)之事，就是最大的愛國”，也是最好的答卷。青年人無需搖擺于時代浪潮唯新興職業(yè)不可，只需在本職工作中彰顯時代精神，便是對時代最好的回應(yīng)。若各行各業(yè)均有青年勇立潮頭，乘風(fēng)破浪，世界便能一睹青年風(fēng)采，一窺時代之光。

青年們，是時候奏響青春之歌、吹響時代之號了!考場上，我們奮筆疾書;時代中，我們揮斥方遒。

以答卷為主題怎么寫作文篇3

一紙蒼白，在風(fēng)里旋轉(zhuǎn)，在光里飛舞?？嗫鄬ひ?，只為一個答案。

她從小生在農(nóng)村，父母將她拋棄，只因她多了一根手指。在那個迷信的年代，六指是不吉利的象征。她剛剛出生，便在全村引起了不小的轟動。她阿媽看到她的六指差點(diǎn)嚇昏，而她阿爸則氣得摔門而出。她從小跟著阿婆長大，但即便是阿婆，看到她的六指也會嫌惡的哼鼻子。

所以她總是將他的六指藏起，不讓阿婆嫌棄。她在閑暇的時候也會思考：人們常說人生而平等，但我為什么就因?yàn)槎嗔艘恢妇驮馊讼訔?人們也說收獲與努力成正比，無論我怎么做都低人一等?她苦苦尋找著答案，但只可憐，空白的答案依舊空白，接連的問題卻只增不減。一天中午，風(fēng)光旖旎，鳥兒在樹上唱著歡快的歌。身著一身明媚的新老師站在講臺上，做著自我介紹。老師是外國支教，說著中文抑揚(yáng)頓挫，很快在班里引起了哄笑，就連她也一掃往日的陰翳，咧開了嘴角。

在課上，老師喊她回答了問題，她高興壞了，因?yàn)檎谜n老師只喊了她一人。老師亦是欣慰，因?yàn)檫@么多年，她的堅韌依然不變。八年前，她還只有五歲。年輕的外國支教來過小山村，他親眼看見幼小的她被一群同齡人欺負(fù)，嘴里還不斷謾罵：“骯臟的六指，惡心的六指……”他跑去幫她驅(qū)趕了那群小孩子，伸手扶她起來，她卻置之不理，獨(dú)自拍打了身上的塵土，只是那雙眼睛令她震驚，這么小的女孩子是如何擁有的這般堅毅的眼神。他用著大人的身份向他說著：“你如果只是一味的臣服，不懂反抗，你永遠(yuǎn)也無法更改現(xiàn)狀?！彼詾樗龝B聲答應(yīng)，但接下來的回答更令之一震：“那么，反抗的前提是先擁有實(shí)力吧!”年輕的支教回去反復(fù)想著那個女孩。

八年后，工作有了調(diào)動，他才得以再與她相見。令他欣喜的是，她眼神中的純真與堅毅依然存在。她在老師的幫助下不斷努力，幾年后，她隨老師去了國外，在小村莊里讓人嫌棄的六指女孩成了天使的寵兒。又過了幾年，她回到了家鄉(xiāng)，望著滿目蒼涼。她忽的明白了答案：上帝給了你一張白紙，而執(zhí)恰好是你自己。你若努力描繪，將是美麗畫卷;你若執(zhí)筆不前，則空為白紙，懊悔終生。

一紙完美，在風(fēng)光里翻飛，在風(fēng)光里歌唱。殷殷期盼，莫急，你會成長。

以答卷為主題怎么寫作文篇4

【人生的答卷】

有的人死了，他還活著;有的人活著，他卻已經(jīng)死了。同樣是生命，有的人是赤裸裸的來，赤裸裸的去，不留下任何痕跡;而有的人則是為了別人獻(xiàn)出自己的生命。

生命對于任何人來說都是同等珍貴的。但方招、何東旭、陳及時三位大學(xué)生卻用自己的生命去交換兩名小學(xué)生的生命。有的人認(rèn)為國家花費(fèi)多少人力、物力才培養(yǎng)出大學(xué)生，以三個大學(xué)生的生命來換兩條生命不值得。但我認(rèn)為生命的價值不能單以獲取知識的多少來衡量，三位大學(xué)生救人并不是簡單的生命交換，他們的犧牲為活著的人昭示了一種強(qiáng)大的精神力量。

今天，在物質(zhì)生活不斷富裕的同時，不得不承認(rèn)一個可怕的事實(shí)：少數(shù)人的道德在淪喪。他們的犧牲，引起我們對生命的重新思考;他們的犧牲，喚醒了一些人的良知;他們的犧牲，呼喚著一個充滿愛心的社會;他們的犧牲，給少數(shù)道德淪喪得人敲了警鐘。

今夜，黑空中生起的孔明燈是不是為三位英雄而放，是不是對他們的祝福：去天堂的路很黑，孩子們，一路走好。

曇花放棄了在絢爛的白天與群芳爭妍斗麗的機(jī)會，只是在漫長的黑夜里送走人沉重的嘆息，依然跳躍出生命的音符。自然界萬物尚且懂得犧牲自己去創(chuàng)造多姿多彩的世界，人又何嘗不需要把這種精神升華呢?三朵花未曾枯萎就放棄了開放的美，甘愿選擇了悲壯的死，用自己的生命去交換別人的生命，把生命的價值化作春泥埋在土里，再次長出希望與輝煌。這于自己是光榮的，于父母既驕傲又悲痛，于別人有的卻是學(xué)習(xí)與尊敬。

生命的價值不在于長短，而在于深淺。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。三位英雄的價值是無以用長短來衡量的。

在黑夜里，我對著天空祈禱，愿所有的快樂都圍繞為社會做貢獻(xiàn)的人。同時，我也將思考著自己的人生。生活在社會這個大家庭中，自己的存在好象微乎其微，我在想：若事情發(fā)生在我的身上，我又會如何呢?是奮不顧身去救人，還是是裝作若無其事。這對于我真的很難說。相比之下，生命在我這里頃刻間變的一無是處，而英雄卻顯得更加偉大。

于此，我深有感觸。社會是養(yǎng)育我們每一個人的大家庭，回報社會最基本的是我們必須具備責(zé)任感和同情心，對社會上需要幫助的人伸出援助之手。在此，再次向方招、陳及時、何東旭等英雄致敬。愿天堂的你們同樣活得光榮。

以答卷為主題怎么寫作文篇5

一位哲人說過：“苦難，是釀就幸福的原料?！比绻讶说囊簧茸饕粓隹荚?，那么，懷化學(xué)院在讀大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的人生考卷無疑屬于好難好難的那一種。而他的人生答卷呢，卻又無疑是屬于好美好美的那一種。

好難好難，難在哪里?難在這份考卷寫滿了困苦和逆境：父親病，母親走，親生妹妹遭厄運(yùn)，撿來的妹妹等救助。小戰(zhàn)輝十幾歲的經(jīng)歷的人生變故，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他的同齡人多少倍。

好美好美，美在何處?美在洪戰(zhàn)輝的答卷上寫滿了不屈和奮爭。

未嘗艱辛哪覺苦，事非經(jīng)過不知難。從好難好難的人生考卷到好美好美的人生答卷，洪戰(zhàn)輝的經(jīng)歷的確是一個鮮活而深刻的人生課堂。

面對困苦，是奮起還是退縮，這是人生的一道選擇題。不少的人，當(dāng)然還是會選擇奮起。但如何奮起，卻答案萬千。有的人開始抗?fàn)幜?，但興奮而未起;有的人依三靠四，卻離開了原則。洪戰(zhàn)輝的奮爭不同，他只有簡單而深刻的兩個字：自強(qiáng)。默默地面對困苦，頑強(qiáng)地抗?fàn)幠婢?，勇敢地挺身而出，唱響了最為絢麗的生命之歌。

敢作敢為敢擔(dān)當(dāng)，還需科學(xué)自強(qiáng)觀。自強(qiáng)二字，好說難做，最難的是自強(qiáng)的路子和途徑不好選。要切合社會的環(huán)境，在理想和現(xiàn)實(shí)之間走出一條切實(shí)可行的路子并持之以恒，取得盡可能好的效果。你看洪戰(zhàn)輝，他打工掙錢，不辭勞苦;他生活節(jié)儉，不亂花錢;他做生意，不辭巨細(xì)，沒有怨天尤人，沒有自暴自棄，努力而認(rèn)真地做好自己能夠做到的任何事情。就這樣，他憑著自己的踏實(shí)與堅韌，從小到大，從易到難，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著自己和家庭的命運(yùn)。他不斷奮斗的歷程，就是弱者爭取尊嚴(yán)的過程。他是強(qiáng)者，更是智者。

許多人擁有比洪戰(zhàn)輝更優(yōu)越的生活條件，卻未必?fù)碛斜人麅?yōu)越的個人品格，而這，正是值得我們每個人反躬自省的嚴(yán)肅命題。

以答卷為主題怎么寫作文篇6

震撼心靈的答卷

一個人在一生中總要做出許多答卷：生活中的答卷，事業(yè)上的答卷……但更多的是心靈上的答卷。

心靈，本應(yīng)是一塊純潔和沒有雜質(zhì)的“凈土”，哪怕是纖塵的污染也是不容許的，稍一失控，就會受到利欲和物欲的侵蝕。記得兒時有一次上街逛商店，趁著人多，我偷偷抓了一把糖果，回家后受到了母親的嚴(yán)厲批評。糖果雖然是甜的，心里卻是苦澀的。

三國時劉備曾這樣教導(dǎo)劉禪：“勿以勿小而為之，勿以善小而不為。”可現(xiàn)實(shí)生活中，因?yàn)橐荒钪?，很多人做出的卻是這樣的答卷——看到不義之舉，視而不見;面對物欲誘惑，欣然接受;拾到他人物品，坦然占為己有——凡此種種，不一而足。

《紅樓夢》中有一句詩這樣寫道：“質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污陷渠溝。”若真能做到這樣，那心靈的答卷無疑是秀的，縱觀歷史前人一份份圓滿的答案，深深地震撼著我們的心靈：屈原被逐，深感“眾人皆醉惟我獨(dú)醒，，舉世皆濁惟我獨(dú)清”;陶淵明厭惡官場黑暗，棄官歸隱，“不為無斗米折腰”;范仲淹遭貶，仍然“不以物喜，不以已悲”……他們憂國憂民，志向高潔。他們不于世俗同流合污，不被外物所役使。浩然正氣充塞天地，朗朗胸襟彰顯天下，他們讓今人汗顏!

在全國人民團(tuán)結(jié)一心建設(shè)小康社會的今天，申時度勢，我們必須在加強(qiáng)社會主義物質(zhì)文明建設(shè)的同時，要毫不放松精神文明的建設(shè)。在利欲和物欲各種誘惑面前，明辨是非，心底無私，境界開闊，這樣，我們就能“出淤泥而不染，清漣而不妖”，就能成為一個純潔的人，一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人!

讓我們共同努力，人人爭取做出圓滿的心靈答卷!

以答卷為主題怎么寫作文篇7

這里有一株樹樁。

他那寬大的身軀是人們的腦海里自然涌現(xiàn)出了這樣的一個畫面，一顆雄偉挺拔的大樹，他的枝干不斷向上生長著，透過云霄直指蒼穹。一陣風(fēng)吹過。他的樹葉圍著他翩翩起舞，他更成為了鳥兒理想的筑巢地點(diǎn)。

的確，這就是這棵樹樁的曾經(jīng)，那段日子可能也是他的一生達(dá)到了頂峰的時候。但是，命運(yùn)卻給他開了一個大玩笑，使它瞬間跌落到谷底。他們在僅僅是一株樹樁，沒有雄偉的身軀，沒有參天的高度。

他無奈地望著周圍的樹木，這些樹木雖然沒有這株樹樁的曾經(jīng)那么挺拔，但他們也算是生機(jī)盎然的。他們向樹樁擺動枝干，似乎在嘲笑他，在譏諷他，在落井下石。

它那粗糙的樹皮以及一圈圈的年輪似乎在悲慘地講述自己的往事，又像在痛斥命遠(yuǎn)的不公。

感覺這株樹樁是越來越沉默了，仿佛在思考著什么。我想他終于知道自己再也不能像以前那般精彩地活著了，他應(yīng)該已經(jīng)做好了渾渾噩噩度過余生的準(zhǔn)備。

但直到后來，我才知道我錯了。樹樁其實(shí)一直在默默積蓄力量，準(zhǔn)備在一個好的時季再與命運(yùn)搏斗一番。

后來的一天，我又無意間看到了這株樹樁，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在這株樹樁上，竟然重新抽出了幾根新枝，攜著幾片葉子迎風(fēng)飄舞著。

如今，這株曾經(jīng)的樹樁也有了幾分生機(jī)。雖然沒有曾經(jīng)那般高大。但是，我還是要贊美這株樹。因?yàn)?，他用自己堅?qiáng)不屈的意志與頑強(qiáng)的生命力給他自己的一生交出了完美的答卷。

以答卷為主題怎么寫作文篇8

如果真的有人來為你的答卷評分，我想他的評分標(biāo)準(zhǔn)之一一定是有無理想。

“有志者，事竟成?！毙坌膲阎揪拖袷敲Ｃ：谝怪械谋倍沸?，指引你前進(jìn)的道路。

魯迅棄醫(yī)從筆，是希望自己的文字能喚醒那些睡夢中的癡人，來同情那些老百姓，最終他的作品家喻戶曉，被每個人所熟知。

周恩來總理從小就立下為中國崛起而讀書的志向，最終以他的儉樸，平易近人羸得了人民的愛戴，才有了“十里街送總理”的壯觀景象。

正如孟子所說：“”志：氣之帥也?！睕]有理想的人他的人生一定不精彩!

給分重點(diǎn)之二：毅力

“不受苦中苦，難為人上人?！币懔κ浅删驮谑聵I(yè)的必備條件之一，是誰說過，付出努力的人不一定會成功而不努力的人一定不會成功。

中國的印刷術(shù)聞名于世，試想，在活字印刷術(shù)發(fā)明之間，那些刻雕版的工匠們?nèi)魶]有毅力，一旦刻錯使失去信心，不愿意重頭開始，也許我們現(xiàn)在還沒有書本呢!

“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。”難道這不需要毅力嗎?沒有毅力的人，他的'人生便是一盤散棋。

給分的重點(diǎn)還有很多，但人畢竟是不完美的，最終看到這份人生的答卷的不是別人正是你自己。你的一生過得是否精彩，是否有意義，你給出的答卷會呈現(xiàn)一切。

人生，一場特殊的考試，好好對待吧!若干年之后，交出一張令自己、令世界滿意的答卷。

以答卷為主題怎么寫作文篇9

人民畫卷不變色 大好江山堅如磐

知所從來，方明所去。黨員干部要學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，常學(xué)常新、常思常悟，從學(xué)史知史中汲取精神力量，堅守為民初心。

學(xué)史明理，以理論真理理想奠定學(xué)習(xí)之基。從內(nèi)憂外患到和平解放，從改革開放到繁榮富強(qiáng)，中國共產(chǎn)黨的歷史，是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史，一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史，更是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的奮斗史。毛澤東同志曾說過“我們是靠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯的”，以史為鑒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，是我們不斷從勝利走向勝利的關(guān)鍵所在。明“理”，是明析馬克思列寧主義、毛澤東思想、明白“只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國”的歷史真理，明確“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的偉大理想。鑒往則知來，明理方能“不畏浮云遮望眼”，始終保持政治定力和政治清醒，找準(zhǔn)行為準(zhǔn)星，堅定理想之路。

學(xué)史增信，以信仰信念信心照亮前行之路。穿越百年風(fēng)雨，翻開歷史扉頁，從一艘小小紅船到革命火種點(diǎn)燃，從星星之火到燎原之勢，中華民族迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來偉大飛躍的歷史進(jìn)程。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。從學(xué)史中，我們感悟信仰、信念和信心的力量，我們嘗到陳望道在翻譯《共產(chǎn)黨宣言》時的信仰之甜，聽到方同志在死囚牢里“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰”的千古絕唱;我們看到一代又一代的共產(chǎn)黨人堅持著“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的信念與壯志，我們堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。識古而知今，增信方能“咬定青山不放松”，以更寬廣的視野、更遠(yuǎn)大的目標(biāo)追求光明前景。

學(xué)史崇德，以優(yōu)良傳統(tǒng)優(yōu)良作風(fēng)賡續(xù)紅色基因。浩蕩紅色長河，每一次歷史回眸，都是一次精神洗禮。魯迅先生說過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?！敝袊鴱膩聿蝗泵褡寮沽?、時代先鋒，更不缺民族精神和崇高品德。無論是密切聯(lián)系群眾、理論聯(lián)系實(shí)際、批評與自我批評的三大優(yōu)良傳統(tǒng)，還是立黨為公、執(zhí)政為民的革命情懷，謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng);無論是堅定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利的井岡山精神還是顧全大局、緊密團(tuán)結(jié)、堅韌不拔、百折不撓的長征精神，歲月深處，蘊(yùn)藏著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族崛起的豐富精神寶藏，為立黨興黨強(qiáng)黨提供著豐厚精神滋養(yǎng)。溫故而知新，崇德方能“千磨萬擊還堅勁”，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，賡續(xù)紅色基因，永葆政治本色。

學(xué)史力行，以惟實(shí)篤行知行合一凝聚奮進(jìn)偉力。百年來，黨領(lǐng)導(dǎo)人民已經(jīng)取得了舉世矚目的成就，我們完全有理由自豪，但中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。學(xué)史，并不是躺在歷史的功勞簿上沾沾自喜，而是為了接好歷史的接力棒，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗，努力向歷史、向人民交出一份合格的答卷。書寫好合格答卷，描繪好人民畫卷，唯有下筆遒勁有力，方能筆筆到位。力行是惟實(shí)篤行、身體力行、知行合一，是辦實(shí)事不圖虛名、求實(shí)效不做虛功，是增強(qiáng)跨越新時期“婁山關(guān)”“臘子口”的實(shí)踐能力，同解決實(shí)際問題結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效。學(xué)而時習(xí)之，力行方能“梅花香自苦寒來”，進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想。

為何江山美如畫，紅色筆墨揮就它。人民畫卷舒，江山堅如磐。以史為鑒，向史而新，領(lǐng)航中國巨輪，從波瀾壯闊的歷史長河中凝聚奮進(jìn)偉力，在傾聽歷史回響、感受時代浪潮中奔赴星辰大海。

以答卷為主題怎么寫作文篇10

“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人?！苯y(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，是對當(dāng)前我們黨國家治理體系和治理能力的一場大考。只有做到“兩手抓”“兩手硬”，才能在這場大考中向人民交出優(yōu)異答卷?？箵粢咔槭菫榱巳嗣裆踩蜕眢w健康，這是頭等大事。經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展是為了人民生活幸福。20__年是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年，既是決勝期，也是攻堅期。推動非疫情防控重點(diǎn)地區(qū)企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn)，恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序，這不僅關(guān)系到為疫情防控提供有力物質(zhì)保障，關(guān)系到民生保障和社會穩(wěn)定，而且還關(guān)系到實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。因此，疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展這兩手哪一手抓不好，我們都無法通過當(dāng)前這場特殊的大考。

20__年的大年初一，主持召開中央政治局常委會會議，對疫情防控工作進(jìn)行再研究、再部署、再動員。之后，先后主持召開4次中央政治局常委會會議、一次中央政治局會議，專題研究疫情防控工作和復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作，2月23日在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作部署會議上發(fā)表重要講話，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、確保實(shí)現(xiàn)20__年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，提供了強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動指南。當(dāng)下防控工作取得階段性成效，疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作必須統(tǒng)籌推進(jìn)，堅持“兩手抓”“兩手硬”。

如何統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，做到“兩手抓”“兩手硬”?我們只要深刻領(lǐng)會和貫徹落實(shí)的重要講話精神，正確處理好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的辯證關(guān)系，以實(shí)事求是的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，準(zhǔn)確分析把握疫情和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢，緊緊抓住主要矛盾和矛盾的主要方面來抓統(tǒng)籌，既分區(qū)分級制定差異化防控策略，把疫情影響降到最低，又根據(jù)疫情變化，變壓力為動力、善于化危為機(jī)，有序恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序，強(qiáng)化“六穩(wěn)”舉措，加大政策調(diào)節(jié)力度，把我國發(fā)展的巨大潛力和強(qiáng)大動能充分釋放出來，就能實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù)，完成“十三五”規(guī)劃。

以答卷為主題怎么寫作文篇11

人生就是一張答卷。它上面有各種各樣的題型，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來書寫，人生的答卷卻是用行動來書寫。

人生中的第一道題是選擇題。當(dāng)我們呱呱落地，來到這個世界時，我們就面臨著無數(shù)的選擇。

當(dāng)我們面對素不相識，突然暈倒的路人時，我們是選擇上前熱心幫助，將他或她送往醫(yī)院，還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度當(dāng)做沒看見;當(dāng)同學(xué)，朋友遇到困難時，我們是慷慨相助，伸出援助之手，還是置之不理呢;當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時，我們是毫不退讓，步步緊逼，非要分個你死我活，還是“退一步，海闊天空”呢……在人生中，類似的選擇一個接著一個，選錯一道都將對自己或他人產(chǎn)生巨大的影響。在我們的一生中，人生的十字路口隨處可見，可這時你是否能找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，做出正確的選擇呢?人生的選擇題，我們需好好思考，拿捏!

已經(jīng)好久，好久沒有回外婆家了，隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的增重，忙碌的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣來。

好不容易，放暑假了，我終于得到了一份輕松與喜悅。一個陽光明媚的日子，我沐浴著陽光，踏上了久別的故土，來到熟悉的屋前。金黃的玉米將外婆家門前的水泥地占領(lǐng)了一半，像給水泥地鋪上了一層金黃的地毯。這時，那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，外婆笑著迎了出來：“外甥，來啦!”“嗯，外婆，最近很忙吧，辛苦你啦，可要注意身體啊!”我邊說邊拉著外婆進(jìn)了屋。外婆擺了擺手，笑著說：“不辛苦，外婆不是沒事干嘛，在家閑著也是閑著。對了，外婆給你留了你最愛吃的玉米!”說著，外婆拿出一個顆粒飽滿，晶瑩剔透的玉米，塞到我的手里。這時，外公回來了，他帶著草帽，捧著一把雜草，臉上的汗大滴大滴的淌著，我憑借多年的經(jīng)驗(yàn)，放下手中的玉米，一溜煙沖向冰箱，果然，一大堆菜瓜安安靜靜的在冰箱里“乘涼”，我挑了一個大的，關(guān)上冰箱門，又瞬間來到了廚房。我迅速將菜瓜剝皮，去籽，笑著遞給外公，外公獎勵給我一個大拇指，我擦了擦汗，笑了。

早已習(xí)慣了忙碌的生活，可一下子閑下來，倒有些不習(xí)慣。

每次吃完飯，我便搶著洗碗，外婆總是不讓我洗，為此還要嘮叨一番，我不得不打住她的話，說正好讓我找點(diǎn)事干，外婆這才關(guān)閉“噪音污染器”。外婆和其他人的長輩一樣，喜歡嘮叨，就連平時隨和的我，有時也嫌她嘮叨，可是，我非常清楚，這是一種愛，一種表達(dá)方式不同的愛。我想，也許，這樣的方式，比寵著我們，讓我們身在福中不知福要強(qiáng)得多。孝順懂事，也是我們在成長路上，或者說這輩子，都要學(xué)習(xí)，不能忘記的。做人的第一個要點(diǎn)，就是——孝!

人的一生中，還有填空題、判斷題和問答題，它們都影響著我們的人生。填空題要求我們用豐富的知識和閱歷，讓自己變得充實(shí);判斷題要求我們對社會中的事和物與辨別和判斷能力，讓自己少吃虧;問答題要求我們有不懂的問題虛心向別人請教，讓自己以后變得獨(dú)立!

在人生這張巨大考卷上，問題看似簡單，答案看似豐富多彩，但真要交出一份滿意的答案，遠(yuǎn)非想象中的簡單，因?yàn)楹芏嗳撕茈y做到做，也不想做到。讓我們一起努力，做一個孝順懂事，知識豐富，虛心請教，謙虛有禮，有目標(biāo)有方向的人吧!

以答卷為主題怎么寫作文篇12

說真的，累，真的很累，但回想起所有的困難與堅持，我認(rèn)為，這就是一份讓我滿意的答卷。

是的，前一秒的歷史無法改變，每一件事的處理過程中或多或少都有不盡如人意的地方，但我對這次的登嵩山活動是無怨無悔的，因?yàn)椤?/p>

在上第一座山，翻第一個坎兒之前，我一直對它報著無比的憧憬與對自己表現(xiàn)優(yōu)異的莫大信心。我有的是氣力，當(dāng)面對“無限”長路時;我有的是思想，當(dāng)選路攀巖時。山間的翠草正向我擺動著它們纖小而頑強(qiáng)的身姿，怕什么?我的青春將與山巖摩擦迸發(fā)出或幽藍(lán)或焰紅的火花!

可事實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的想象，一眼望去，山尊是那樣威嚴(yán)與不可戰(zhàn)勝，身上還背著超“重”大包手無寸“鐵”地向上進(jìn)發(fā)，腳下隨時會制造“滾石”，眼前隨時會突現(xiàn)懸崖。我“心”懸一線，那股想要挑戰(zhàn)并突破自我的強(qiáng)烈的愿望，鼓勵著我一步不落地向前走。

山間的草木茂盛，高大一些的就不停地向這群魯莽闖入其中的“小朋友”伸出他們帶刺的“手臂”，試圖阻擋他們前進(jìn)的步伐。衣服破了，胳膊爛了，但我們絕不吝嗇熱血!沖啊!管它山高草盛，管它磕磕碰碰!多少次，撞到上方直攔著頭的樹干，我不放棄，也不埋怨——山間的空氣是那樣清新，山上的景色是那樣美麗。頭破了，那鮮血總不能一直流出;撞暈了，那前行的步伐也不能就此停止!

沒有人能背著你走，只有自己，只有憑借毅力支撐下去!堅持，才能沖出眾山，才能成功登上峰頂欣賞那一道屬于自己留下的彩虹!

走到半山腰，我因缺水出現(xiàn)眩暈的癥狀，但我不愿多喝水，水是那樣的珍貴，我挺得住!將近兩人高的山崖橫亙在眼前，恐懼之感油然而生……不，我能戰(zhàn)勝它!對，就是抓穩(wěn)、踏實(shí)、發(fā)力三個再簡單不過的動作，我，挺了過來!心里頓時百感交集，卻總想爬高上低，總回憶那種毅力鍛煉帶給我的無比快樂。腳上似乎磨出血泡，火灼一般地燃燒!但我想要跑，想要跳!我青春的無限能量正在燃燒!

高峰的挑戰(zhàn)，是要過的!

過去了!沒什么過不去的坎兒，沒什么闖不過的關(guān)!當(dāng)再次面對連山時，我要說：“青春無悔!青春無敵!我行!”當(dāng)再次面對困難時，我要說：“堅持!我總能戰(zhàn)勝你!”當(dāng)再次面對艱難抉擇時，我要說：“相信自己的選擇，加深人生的信仰!”

要問我的信仰是什么，我的信仰就是努力迸發(fā)出燦爛生命的模樣!

對，至少這是我所交復(fù)的一份讓自己滿意的答卷。