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什么什么答卷作文

| 新華

【一份滿意的答卷】

三月,仍有寒冬的料峭,路邊的柳樹(shù)已抽出了新的枝條,撥動(dòng)著賞春人的心弦。

午后,我便開(kāi)始準(zhǔn)備上學(xué)了,父親穿上了平日里少見(jiàn)的那雙新球鞋,披上了一件款式有些破舊的大衣,興沖沖地走到我的面前說(shuō)要送我上學(xué),我本是極不情愿的,可是,看見(jiàn)父親那渴望的眼神,我只好答應(yīng)了他。

夕陽(yáng)欲頹,我坐在父親那輛破舊的三輪車?yán)?,夕?yáng)把父親和我的身影拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。一路上,父親哼唱著老得掉牙的歌曲,眼神里面盡是興奮。而我卻在路上東張西望,生怕會(huì)碰上班里的同學(xué),這讓我多難為情啊!到紅綠燈處,父親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看了看我,我從父親的那眼神里面看到了他由衷的開(kāi)心,我不禁沉默地低下了頭,不知如何是好。

到了離學(xué)校還有一段路程,我支支吾吾的對(duì)父親開(kāi)口道:“爸,就在這停了吧,我……自己走回去。”歡快的歌聲從父親嘴里戛然而止了,車,也就在那一瞬間停止了前進(jìn)的步伐,父親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用驚愕不解的眼神望著我,我拎起書(shū)包,小聲地道了聲再見(jiàn),便使勁地往學(xué)校的方向沖了。

跑過(guò)一個(gè)拐彎處,我氣喘吁吁的,緊促的腳步才停了下來(lái),我放慢腳步,緩緩地走著。路邊一兩個(gè)派傳單的人向來(lái)來(lái)往往的人派發(fā)傳單,我也不例外,接過(guò)傳單,看見(jiàn)上面寫著“請(qǐng)給父母一份滿意的答卷吧”。我停下腳步,呆呆的望著傳單,腦海里浮現(xiàn)父親剛剛那個(gè)驚愕不解的眼神,心里便打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),我這是怎么了?我怎么可以這樣對(duì)父親呢?我這樣做真是有愧于這份答卷了。

我握緊了手中的傳單,往回跑去,一路上想起小時(shí)候,坐父親的三輪車上學(xué),我是多光榮的啊,如今,自尊心作怪了,竟這樣對(duì)父親!于是乎,我的腳步加快了,跑過(guò)拐角,我看到了一個(gè)好似父親身影的小點(diǎn)在遠(yuǎn)處,越跑越近,那一個(gè)小點(diǎn)漸漸地清晰了,父親呆站在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),真像一尊佛,眼神黯淡無(wú)光。“爸”我走向父親,開(kāi)聲道,父親似乎對(duì)我的返回很是吃驚,眼中似乎燃起了希望的火光,“哎,閨女,怎么啦?”父親的聲音有些顫抖,卻不失滿滿的柔情,“我要坐你的車上學(xué)!”我堅(jiān)定地說(shuō),“好勒!”父親話音剛落,他的眼神中燃起的“火光”燃燒得更加猛烈了。

在回校的一段路程里,我再也不低著頭,父親又開(kāi)始哼起了小調(diào),往往來(lái)來(lái)的汽車奔馳著,駛向?qū)W校的方向,我緊握著手中的傳單一點(diǎn)點(diǎn)攤開(kāi),看見(jiàn)傳單上依稀的幾個(gè)大字,又望了望父親,看見(jiàn)父親眼神里滿滿是開(kāi)心,我想,這份答卷,對(duì)我于父親而言,都該滿意了吧。

留在記憶里的,不僅是父親那驚愕的眼神,還有那一份于我而言最滿意的答卷,在那份答卷中,讓我從容地面對(duì)父親,在今后的日子里,能夠更好的面對(duì)自己。

那天,父親的眼神觸動(dòng)了我,留在記憶的深處,而那份滿意的答卷,時(shí)時(shí)滌蕩我心靈上的纖塵。

什么什么答卷作文篇2

考場(chǎng)內(nèi),學(xué)生在奮筆疾書(shū),寫下自己認(rèn)為最滿意的答案。每一道題目,他們都在深思熟慮,生怕這次考試的成績(jī)不那么理想,影響自己的一生。我想到,我們的人生不就是一張?jiān)嚲砻?每天我們都在做著這張“試卷”,每天都有不同的題目在考驗(yàn)我們,只是這張?jiān)嚲砩?,分?jǐn)?shù)并不那么重要罷了。

我們的人生充滿選擇題,無(wú)論大事小事我們都要自己作出最好的選擇。今天我要吃什么樣的早餐,穿什么樣的衣服,坐什么交通工具,這是價(jià)值1分的選擇題。高分的選擇題當(dāng)然會(huì)是影響我們的一生,比如到了中考,我們要選擇繼續(xù)讀書(shū)的高中,選擇自己喜歡的科目;還有小時(shí)候我們要選擇自己喜歡做的事情,因?yàn)閶寢寱?huì)根據(jù)我們的選擇培養(yǎng)我們。人生充滿了分岔路,我們一定要學(xué)會(huì)自己作出選擇,這是沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)的選擇題。

一張?jiān)嚲砩希诉x擇題當(dāng)然還會(huì)有問(wèn)答題,我們要在這里寫上自己最完美的答案。我們的人生規(guī)劃是什么?這是一道高分的問(wèn)答題,很多人花費(fèi)一生的時(shí)間都沒(méi)辦法很好完成這道題目,甚至是一片空白。人類最開(kāi)始的問(wèn)答題無(wú)外乎哲學(xué),人是怎么來(lái)的;世界是怎么產(chǎn)生的。我們?cè)谒伎歼@些問(wèn)題的時(shí)候也在探索這個(gè)世界。人生這張?jiān)嚲砩系膯?wèn)答題只有自己認(rèn)為的最佳答案,我們只要大膽答題就好。

人生這張答卷上,沒(méi)有人會(huì)為我們打分,我們只能靠自己的'能力與本事,填上自己認(rèn)為的最完美的答案。自己給的分?jǐn)?shù)高低,決定權(quán)在自己手里,希望大家都能好好做完這張答卷,給自己人生一個(gè)完美的答案。

什么什么答卷作文篇3

人民畫(huà)卷不變色 大好江山堅(jiān)如磐

知所從來(lái),方明所去。黨員干部要學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,常學(xué)常新、常思常悟,從學(xué)史知史中汲取精神力量,堅(jiān)守為民初心。

學(xué)史明理,以理論真理理想奠定學(xué)習(xí)之基。從內(nèi)憂外患到和平解放,從改革開(kāi)放到繁榮富強(qiáng),中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史,一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史,更是一部為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的奮斗史。毛澤東同志曾說(shuō)過(guò)“我們是靠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯的”,以史為鑒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是我們不斷從勝利走向勝利的關(guān)鍵所在。明“理”,是明析馬克思列寧主義、毛澤東思想、明白“只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)”的歷史真理,明確“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的偉大理想。鑒往則知來(lái),明理方能“不畏浮云遮望眼”,始終保持政治定力和政治清醒,找準(zhǔn)行為準(zhǔn)星,堅(jiān)定理想之路。

學(xué)史增信,以信仰信念信心照亮前行之路。穿越百年風(fēng)雨,翻開(kāi)歷史扉頁(yè),從一艘小小紅船到革命火種點(diǎn)燃,從星星之火到燎原之勢(shì),中華民族迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)偉大飛躍的歷史進(jìn)程。對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。從學(xué)史中,我們感悟信仰、信念和信心的力量,我們嘗到陳望道在翻譯《共產(chǎn)黨宣言》時(shí)的信仰之甜,聽(tīng)到方同志在死囚牢里“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動(dòng)搖我們的信仰”的千古絕唱;我們看到一代又一代的共產(chǎn)黨人堅(jiān)持著“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的信念與壯志,我們堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。識(shí)古而知今,增信方能“咬定青山不放松”,以更寬廣的視野、更遠(yuǎn)大的目標(biāo)追求光明前景。

學(xué)史崇德,以優(yōu)良傳統(tǒng)優(yōu)良作風(fēng)賡續(xù)紅色基因。浩蕩紅色長(zhǎng)河,每一次歷史回眸,都是一次精神洗禮。魯迅先生說(shuō)過(guò):“我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁。”中國(guó)從來(lái)不缺民族脊梁、時(shí)代先鋒,更不缺民族精神和崇高品德。無(wú)論是密切聯(lián)系群眾、理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng)的三大優(yōu)良傳統(tǒng),還是立黨為公、執(zhí)政為民的革命情懷,謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng);無(wú)論是堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利的井岡山精神還是顧全大局、緊密團(tuán)結(jié)、堅(jiān)韌不拔、百折不撓的長(zhǎng)征精神,歲月深處,蘊(yùn)藏著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族崛起的豐富精神寶藏,為立黨興黨強(qiáng)黨提供著豐厚精神滋養(yǎng)。溫故而知新,崇德方能“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),賡續(xù)紅色基因,永葆政治本色。

學(xué)史力行,以惟實(shí)篤行知行合一凝聚奮進(jìn)偉力。百年來(lái),黨領(lǐng)導(dǎo)人民已經(jīng)取得了舉世矚目的成就,我們完全有理由自豪,但中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。學(xué)史,并不是躺在歷史的功勞簿上沾沾自喜,而是為了接好歷史的接力棒,繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗,努力向歷史、向人民交出一份合格的答卷。書(shū)寫好合格答卷,描繪好人民畫(huà)卷,唯有下筆遒勁有力,方能筆筆到位。力行是惟實(shí)篤行、身體力行、知行合一,是辦實(shí)事不圖虛名、求實(shí)效不做虛功,是增強(qiáng)跨越新時(shí)期“婁山關(guān)”“臘子口”的實(shí)踐能力,同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效。學(xué)而時(shí)習(xí)之,力行方能“梅花香自苦寒來(lái)”,進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想。

為何江山美如畫(huà),紅色筆墨揮就它。人民畫(huà)卷舒,江山堅(jiān)如磐。以史為鑒,向史而新,領(lǐng)航中國(guó)巨輪,從波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)河中凝聚奮進(jìn)偉力,在傾聽(tīng)歷史回響、感受時(shí)代浪潮中奔赴星辰大海。

什么什么答卷作文篇4

“珍愛(ài)生命,珍惜時(shí)間。”我們扛著這樣的旗幟走過(guò)十三個(gè)春秋。今天,讓我們駐足思考:人生的意義是什么?怎樣填好那一份屬于自己的人生答卷?

世界上,很多人給了我答案——美國(guó)盲聾女作家,教育家海倫凱勒,在19個(gè)月大的時(shí)候便雙目失明,雙耳失聰,接著又經(jīng)歷了喪失語(yǔ)言能力等多方面的打擊。在人們的想象中,這是一個(gè)多么不幸的甚至悲慘的人啊!可是,她就像一個(gè)奇跡似的,重新站了起來(lái),并在他人幫助下重新開(kāi)口說(shuō)話。常人不能忍得她忍了,常人不能受的她受了,一切來(lái)源于她對(duì)人生的熱愛(ài)和對(duì)理想的不懈追求。海倫凱勒?qǐng)?jiān)忍不拔的精神為我的人生答卷填上了亮麗的一筆。

不知是人的生命,動(dòng)植物的生命也彌足珍貴。在地下生活了17年的禪,終于有一天沖破黑暗的地下,見(jiàn)到了明媚的世界。飛上樹(shù)干,“知了——知了——”不停地叫好??扇藗?yōu)橹锵А诘叵律L(zhǎng)了17年,出來(lái)卻只活一個(gè)夏天。但是,它這一個(gè)夏天活得充實(shí),活得快樂(lè)。禪可以在短暫的生命中實(shí)現(xiàn)屬于它的價(jià)值。生命固然短暫,但禪卻在它有限的生命中投入了全部精力。它每天呆在樹(shù)上歡叫,為夏天添加了一絲生機(jī),為自己留下了后代。禪的生命價(jià)值又為我的人生答卷留下了珍貴的一筆。

在我這張?jiān)嚲砩希刑嗟纳鼮槲伊粝麓鸢?。雖然每個(gè)人的答案各不相同,但是,它們始終在闡釋著同一個(gè)道理:只有經(jīng)得起磨練的生命才能領(lǐng)略美好,人生道路上的挫折是鍛煉我們的關(guān)卡,風(fēng)雨永不能阻擋我們前進(jìn)的腳步!我想,這將是我永遠(yuǎn)牢記在心間的。

這張答卷,答案太多。只有領(lǐng)悟到所有生命的價(jià)值,意義才可交卷。然而,我相信這張人生的答卷是永不會(huì)填完的……

什么什么答卷作文篇5

在人生的漫漫長(zhǎng)路上,每個(gè)人的道路充滿了荊棘,鋪上了一關(guān)又一關(guān)的艱難險(xiǎn)阻,我相信,只有堅(jiān)持,才能勇敢地沖破上天給我們帶來(lái)的考驗(yàn),磨練我的意志力。

今年三月份,我已經(jīng)步入了初二的步伐,增加了一門學(xué)科---物理。每天在燈下忙碌地做作業(yè),有時(shí)候做得很晚,耳邊還時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一些夜里名叫的蟲(chóng)子聲。

這天早上,班主任通知我們生物地理在六月份會(huì)考,老師為我們敲響警鐘。隨著時(shí)間的流逝,清明節(jié)的到來(lái),課程的遞進(jìn),老師在課上提醒我們:“生物地理快會(huì)考了,你們?cè)诩依镉袥](méi)有復(fù)習(xí)呢?復(fù)習(xí)得怎么樣了?”老師,又一次地為我們敲響警鐘,繼續(xù)教導(dǎo)道:“這次的會(huì)考成績(jī)直接影響到你們能否上高中,若是過(guò)了,考上好的學(xué)校,以后長(zhǎng)大了好找工作;要是沒(méi)過(guò),明年初三你們要跟樓下的初二學(xué)生考生物地理,你們?nèi)绻娴囊a(bǔ)考,真的要和他們一起去補(bǔ)考,你們不覺(jué)得丟臉嗎?”

于是,我不敢不松懈,每天熬夜,努力地復(fù)習(xí)生物地理。

時(shí)間很快地帶來(lái)了生物地理,我的不安也開(kāi)始了。雖說(shuō)我有復(fù)習(xí),但是到時(shí)候見(jiàn)到考卷腦子一片空白,怎么辦?

坐在位子上忐忑不安地等著車的到來(lái)。老師清點(diǎn)好了人數(shù),指導(dǎo)我們排好隊(duì)有秩序地上車。

在車上,一片沉寂,只聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)的聲音。

我認(rèn)真地看著書(shū),直到目的地,我的心無(wú)法平靜下來(lái)。

陌生的學(xué)校,工作人員檢查我們的準(zhǔn)考證,指向考試的地點(diǎn)。我上下不安,走神了,沒(méi)聽(tīng)到工作人員的話。我內(nèi)心的不安又跟著上來(lái)了,像個(gè)無(wú)頭蒼蠅在陌生學(xué)校亂撞。待問(wèn)過(guò)工作人員,我好不容易找到了教室,一走進(jìn)教室,考生都看向我,我低下頭,好尷尬,監(jiān)考老師詢問(wèn)我:”有沒(méi)有帶手機(jī)?“”沒(méi)有?!耙?jiàn)我回答后,指向我的座位。我坐在最后一桌,廣播通知老師分發(fā)試卷,考生開(kāi)始答題。我瀏覽了一遍試卷,基礎(chǔ)知識(shí)全在我心中,齊刷刷地寫下答案,緊接著廣播響的時(shí)候,也意味著考試的結(jié)束。

這一次答卷是我面臨人生的巨大考驗(yàn),鍛煉我的應(yīng)對(duì)能力,也影響著是否能進(jìn)高中,可以說(shuō),答卷是一次驚險(xiǎn)的旅行吧。

什么什么答卷作文篇6

時(shí)代是出題人,我們是答卷人,人民是閱卷人。

萬(wàn)物是自然的答卷,歷史是歲月的答卷,發(fā)展是時(shí)代的答卷,雁過(guò)留聲,光過(guò)留影,小到班級(jí)測(cè)試的分?jǐn)?shù),大到人生的每一個(gè)結(jié)局,其實(shí)都是我們用不同的筆,用不同的方式,以不同的積淀所完成的答卷。

答卷是什么?第一印象往往是試題的答案。就像家常便飯的考試,周測(cè),月考,期中期末考,中考高考等等,學(xué)生對(duì)此司空見(jiàn)慣,耳熟能詳,視覺(jué)疲勞,作文里展現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有新意也無(wú)創(chuàng)意。

將視野再開(kāi)闊一些,放眼塵世和成長(zhǎng),測(cè)試無(wú)處不在,如影隨形,我們交出的每份答卷都是成長(zhǎng)。

一個(gè)倒地的老人是一張?jiān)嚲?,扶不扶,不扶我們不是和老人一起倒下了?

一個(gè)嚴(yán)肅的紅燈是一張?jiān)嚲?,闖不闖,等是文明,是守紀(jì),闖就是違規(guī),無(wú)視公序良俗。

一個(gè)隨手的垃圾是一張?jiān)嚲?,扔不扔,拾不拾,扔掉的是一張臉,拾起的一種尊嚴(yán)。

一個(gè)座位是一張?jiān)嚲?,讓不讓,讓出的是一種涵養(yǎng)和愛(ài)心,讓出的是一個(gè)城市的文明和笑容。

一句文明用語(yǔ)是一張答卷,一顆孝順之心是一張答卷,一種勤奮努力是一張答卷,一種節(jié)儉自律自覺(jué)是一張答卷……

面對(duì)生活中的“一件小事”,我們的行為舉止給出的結(jié)果就是我們所完成的一張答卷。文明與陋習(xí),高貴與卑賤,自律與放縱……

我們交出了滿意的答卷,就像一片寧?kù)o的天藍(lán),就像一朵溫婉的花開(kāi),就像一條清澈的河流,人間值得,花好月圓……

什么什么答卷作文篇7

我很小的時(shí)候,愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),當(dāng)我畫(huà)著流蜜的清空,斑斕的草地,看著一張張繽紛的畫(huà)紙,內(nèi)心的喜悅便如棉花糖般,甜甜地膨開(kāi)來(lái),糊在心頭。

去年暑假,早已放棄畫(huà)畫(huà)的我,為了參加區(qū)級(jí)比賽,拾起了畫(huà)筆,準(zhǔn)備幾個(gè)小時(shí)不斷地拿筆奮斗。

拿著雪白的畫(huà)紙,不禁茫然,生疏地拿起畫(huà)筆,一絲不茍地畫(huà)了起來(lái),但線條越發(fā)僵硬,好久我才打好了形,準(zhǔn)備給靜物上好明暗。曾幾何時(shí),我喜歡用密密的排線一層層突出物體的質(zhì)感,這時(shí)卻只能將線條堆徹,望著紙上的光感不一的蘋果,我欲哭無(wú)淚,只能重畫(huà)。

這時(shí),一旁的老師笑嘻嘻地說(shuō):“何必那么緊張,畫(huà)畫(huà)僅是為了放松自己的心態(tài)”。想不到這位大哥哥模樣的老師竟如此文藝,他的眉目間流露著狡黠:“怎么能為了一張獎(jiǎng)?wù)露鴣G棄了畫(huà)畫(huà)的興趣呢?畫(huà)蘋果時(shí),就要愛(ài)蘋果,最好看著自己的蘋果垂涎欲滴”。

我終于忍不住“噗哧”一聲笑了起來(lái),彎起嘴角,在空白處畫(huà)了一個(gè)小巧的蘋果,用細(xì)膩的線條為它上了明暗,可我仍覺(jué)得它有些呆頭呆腦,只見(jiàn)老師拿起橡皮,為蘋果點(diǎn)了上一絲空白。頓時(shí),仿佛陽(yáng)光跳躍在蘋果上,我咽了咽口水,喜悅?cè)鐫i漪般層層蕩漾起來(lái)。

那天下午,我再次體會(huì)到了畫(huà)畫(huà)的快樂(lè),在紙上描繪了一個(gè)又一個(gè)蘋果,看著紙上活靈活現(xiàn)的蘋果,快樂(lè)充滿了心田。

比賽中,我的作品獲得了二等獎(jiǎng),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)已是極大的鼓舞,而那張獲獎(jiǎng)證書(shū)也是半年努力的結(jié)果,是一張令人滿意的答卷。

我又愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),開(kāi)始背著畫(huà)夾穿梭在家鄉(xiāng)這座小城里,我畫(huà)著水汽氤氳的雨中行人,畫(huà)著雨后初霽的瓦藍(lán)天空,畫(huà)著粉墻黛瓦的古樸小巷,內(nèi)心的喜悅?cè)缜迦话愀侍稹?/p>

其實(shí)那種隨性的畫(huà)畫(huà)心態(tài),方是我最滿意的答卷,即便以后我沒(méi)空畫(huà)畫(huà)了,但這種心態(tài)會(huì)令我終生受益。

什么什么答卷作文篇8

經(jīng)過(guò)全黨全國(guó)各族人民共同努力,在迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年的重要時(shí)刻,我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利。這一消息讓人深受鼓舞、倍感振奮、很受激勵(lì),經(jīng)過(guò)8年來(lái)脫貧攻堅(jiān)的艱苦奮斗,我們創(chuàng)造了又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡!

這一成就同時(shí)也可用“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”來(lái)詮釋:守,即堅(jiān)守;云開(kāi),即擺脫貧困;月明,即全面性勝利。正是農(nóng)村廣大基層組織和_,駐村第一書(shū)記和工作隊(duì)員、志愿者等一批批奉獻(xiàn)者的堅(jiān)守,才使得區(qū)域性整體貧困得到解決,完成了消除絕對(duì)貧困的艱巨任務(wù),才有了這一次向世界莊嚴(yán)宣告的底氣和自信。

貧困是人類社會(huì)的頑疾。新中國(guó)成立初期,貧窮的“烏云”就籠罩著我們,封建統(tǒng)治的腐朽和西方列強(qiáng)的入侵,中國(guó)大部分人的生活都是在溫飽線上徘徊,解決溫飽是重要問(wèn)題,擺脫貧困是必要之舉。有不通水、不通電的貧困農(nóng)村,有大山深處道路不通的山間村落,還有資源匱乏、產(chǎn)業(yè)薄弱的落后鄉(xiāng)村,當(dāng)然再加上因病致貧、因自身?xiàng)l件受限的貧困家庭等,這些都是世界性的難題,是不敢于創(chuàng)新、不善于攻堅(jiān)、不勇于堅(jiān)守都無(wú)法突破的難關(guān)。

打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾,也是廣大_、群眾上下同心、精準(zhǔn)務(wù)實(shí)的必勝信念。在脫貧攻堅(jiān)的道路上,我們?nèi)h全國(guó)各族人民都在無(wú)畏堅(jiān)守,努力奮斗。中西部22個(gè)省份黨政主要負(fù)責(zé)同志向中央簽署脫貧攻堅(jiān)責(zé)任書(shū)、立下“軍令狀”;累計(jì)選派25.5萬(wàn)個(gè)駐村工作隊(duì)、300多萬(wàn)名第一書(shū)記和駐村干部,同近200萬(wàn)名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和數(shù)百萬(wàn)村干部一道奮戰(zhàn)在扶貧一線;中央、省、市縣財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金累計(jì)投入近1.6萬(wàn)億元,還有東西部扶貧協(xié)作、精準(zhǔn)扶貧等科學(xué)扶貧策略,我們集中人力、財(cái)力、智力吹響了勇往直前、不獲全勝?zèng)Q不收兵的號(hào)角,也交出了讓世界震驚、讓人民滿意的答卷。

現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下9899萬(wàn)農(nóng)村貧困人口全部脫貧,832個(gè)貧困縣全部摘帽,12.8萬(wàn)個(gè)貧困村全部出列,是我們?nèi)鎰倮膽?zhàn)果,也是我們中國(guó)大地上一處處亮麗的風(fēng)景。“月明”就是山鄉(xiāng)巨變、山河錦繡的時(shí)代畫(huà)卷,是一排排整齊的農(nóng)舍、一條條平坦的大道、一張張幸福的笑臉。許多鄉(xiāng)親告別溜索橋、天塹變成了通途,告別苦咸水、喝上了清潔水,告別四面漏風(fēng)的泥草屋、住上了寬敞明亮的磚瓦房。有的在家門口就業(yè)、有的上起了學(xué)、有的學(xué)到了技術(shù)、有的變成了“直過(guò)民族”……脫貧攻堅(jiān)的陽(yáng)光照耀到了每一個(gè)角落,無(wú)數(shù)人的命運(yùn)因此而改變,無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想因此而實(shí)現(xiàn)。

守得云開(kāi)見(jiàn)月明是生動(dòng)寫照,也是深切感動(dòng)。我們鍛造形成了脫貧攻堅(jiān)精神、集中迸發(fā)出愛(ài)國(guó)主義情懷、充分彰顯了中國(guó)力量,這就是我們中國(guó)特色社會(huì)主義的顯著優(yōu)勢(shì),就是我們能夠戰(zhàn)勝一切困難、不斷創(chuàng)造世界奇跡的充分自信。相信,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中,我們能繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

什么什么答卷作文篇9

人生就像一份答卷,它沒(méi)有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案。但用心填寫后,它就是一份完美的答卷。

依稀記得五年級(jí)暑假的一天,爸爸和媽媽嚴(yán)肅地把我叫到客廳。我忐忑不安,難道是我無(wú)意中做錯(cuò)了什么事?或者是他們對(duì)我的期末考試成績(jī)不夠滿意?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到客廳,只見(jiàn)他們神情肅然,眉頭緊鎖,時(shí)不時(shí)竊竊私語(yǔ),低聲說(shuō)著什么。終于,媽媽長(zhǎng)嘆了一口氣,抬起頭,向爸爸努努嘴,示意爸爸說(shuō)話。爸爸雙手交叉,沉默了半晌才緩緩開(kāi)口:“姑姑家的小弟弟,你還記得吧,讓他來(lái)當(dāng)你的弟弟可以嗎?”我頓時(shí)呆若木雞。其實(shí)我一直都想要一個(gè)弟弟或妹妹,但是這兜頭的驚喜讓我不知所措。于是,我陷入了沉思。

爸爸雙手的十指不停地互相搓捻著,媽媽一臉慌張地看向爸爸。“我——”我正想回答他們,爸爸打斷了我:“我們知道你可能不太愿意,所以想跟你商量一下,其實(shí)有個(gè)弟弟很好,你想……”很顯然,他們很擔(dān)心我不同意。生活仿佛給他們出了一個(gè)大難題,他們正冥思苦想,一時(shí)不知該如何填寫答案?!翱梢?。”我平靜地給出了答案。他們卻大吃一驚,全都是一副難以置信的模樣。

不久,弟弟來(lái)了。他的小嘴可甜了,激動(dòng)地叫著:“姐姐!姐姐!”我的心頓時(shí)化了,像吃了蜜一樣甜。自從弟弟來(lái)了,爸爸和媽媽總是很關(guān)心我和弟弟之間的交流,想看看這道難題能否真的被解決。

有一次,爸爸媽媽都在忙,我和弟弟在客廳里看電視。弟弟目不轉(zhuǎn)睛地看著電視,時(shí)不時(shí)也會(huì)給我講解,一臉童真地說(shuō):“看!姐姐!是坦克!真好看!”我們倆愉快地交流著。突然,爸爸媽媽不約而同地走出來(lái),一邊走還一邊低聲細(xì)語(yǔ)著。盡管他們很小聲,但我還是聽(tīng)得一清二楚?!翱?,他們倆玩得多愉快!”“我們是不是多慮了呀?”我暗暗自喜,哈哈,我可喜歡弟弟了。

后來(lái)的日子里,我們總是相處融洽。爸爸媽媽目睹了一切,便長(zhǎng)舒了一口氣,皺著的眉頭也完全舒展開(kāi)來(lái)??刹皇锹?,我在他們丟出的答卷上揮筆寫下了完美的答案,他們自然樂(lè)不可支了。

在這份人生的答卷上,我們總會(huì)遇到五花八門的難題。但只要認(rèn)真分析,用心書(shū)寫,便能輕而易舉地交上一份完美的答卷。

什么什么答卷作文篇10

11月,窗外涼風(fēng)拂過(guò)。靜謐的夜晚,教室里只有筆尖劃過(guò)紙面的“沙沙”聲以及偶爾“嘩啦”一下翻書(shū)的聲響。我抓著筆“刷刷”地寫著,時(shí)不時(shí)翻翻書(shū)。很快,就要期中考試了。

期中考試算什么呢?以往的我總是漫不經(jīng)心,從未將它放在心上。偶爾感受到自己與他人的“差距”,稍稍失落一會(huì),心中的天空又很快就晴空萬(wàn)里。也許我本就是個(gè)隨意、平凡的人吧!從未想過(guò)自己能有什么巨大的成就,直到初一下學(xué)期的期末考試,我才真正感受到“差距”的真正意義是什么。

我曾經(jīng)自己安慰過(guò)自己:只是狀態(tài)不好,只是一時(shí)失手罷了。但我心里很清楚,問(wèn)題在自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠好,成績(jī)的下滑是最好的見(jiàn)證。我曾頹廢過(guò),也曾不停懷疑自己的能力。于低迷之際,我看到這句話——“差距并不可怕,可怕的是因?yàn)椴罹喽艞??!?/p>

那一刻,我的心豁然開(kāi)朗,下定決心要開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了。

多少個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,同學(xué)們紛紛回寢室休息、去操場(chǎng)打球,我仍專注地寫著當(dāng)天的作業(yè);多少個(gè)星光熠熠的夜晚,同學(xué)們趕著作業(yè)的時(shí)候,我和他們一樣刷著題、背著復(fù)習(xí)資料。因?yàn)榻o自己定了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),于是,別無(wú)他法,除了努力努力還是努力。

11月14日晚,期中考試開(kāi)始了。考完語(yǔ)文和社會(huì)兩門學(xué)科后,我并沒(méi)有花費(fèi)遺留的時(shí)間去休息,調(diào)整狀態(tài)后又立刻投入了明日兩門理科課程的復(fù)習(xí)。我對(duì)著一道“每日一思”冥思苦想著。算了多久了?我抬起頭看看,草稿紙上已滿滿當(dāng)當(dāng),卻沒(méi)有一絲進(jìn)展。下課了,我將頭轉(zhuǎn)向后桌:“這道題你會(huì)算嗎?”他思索了一會(huì)兒,皺了皺眉頭:“不知道......那怎么辦?”我嘆了口氣?!耙坏认氯?wèn)問(wèn)葛老師吧?!?/p>

這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了我是個(gè)不愿意主動(dòng)去親近老師的人,不懂的問(wèn)題我總是自己悶頭鉆研或是向其它同學(xué)請(qǐng)教,所以導(dǎo)致“問(wèn)問(wèn)葛老師吧”這么便捷的途徑都想不到。大概是小學(xué)時(shí)代留下的影響,我心中一直懼怕老師,總認(rèn)為老師就是老師,學(xué)生就是學(xué)生,導(dǎo)致我一直無(wú)法很好地適應(yīng)初中這個(gè)與老師亦師亦友、打打鬧鬧的環(huán)境。既然已經(jīng)決定要改變自己,那么嘗試一下總是好的吧?

于是我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,我等下就去問(wèn)?!?/p>

三天的期末考試總算落幕了,我的心卻始終不安寧。雖說(shuō)成績(jī)這個(gè)東西,努力了也不一定能達(dá)到預(yù)期的想象,但不努力總歸是達(dá)不到的啊。 “Maybe or never”,那當(dāng)然是選擇maybe了。這樣想著,我倒也不忐忑了,開(kāi)始安安靜靜地坐在座位上等著“小紙條”出來(lái)。

雪白的小紙條拿到手上的時(shí)候,我總歸還是很有些不安的。這么久的努力究竟有沒(méi)有回報(bào)呢?直到那些字符映入眼簾——總分:448;名次: 6。竟然超出了我那個(gè)“遠(yuǎn)大的目標(biāo)”,心中不免有些激動(dòng)。原來(lái),努力真的會(huì)有回報(bào),只要你下決心改變自己。

細(xì)細(xì)把每個(gè)數(shù)字看一遍,這些數(shù)字,此刻就靜靜躺在我的期中考試卷上。這份答卷已經(jīng)很令我滿意了,但更令我感到歡欣的是我為自己的初中學(xué)習(xí)生涯,為新的自己,交上了一份滿意的答卷。

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