以孤獨之旅的作文600字
奶奶的病情漸重,她每天都要打針,她從不去醫(yī)院,都是自己給自己扎針。而我,每次都在她旁邊,不忍直視。每當針管漸入,那蒼老的皮膚,都會顫抖一下,奶奶的額頭,生出密布的汗珠,皺紋似乎也加深了很多。我問:“奶奶,疼嗎?”她總是沉默,繼而艱難地笑笑:“不疼,你先去玩會吧?!笨匆娢矣秩フ掖簏S狗了,她便會站起,捶捶背,再去洗衣、做飯、喂雞、打掃……做著那似乎永遠干不完的家務活。
那時,我一直以為會與奶奶永遠生活在一起。直到6歲時,父母要來接我到縣城里生活,我不樂意,奶奶卻說:“去吧,城里挺好!”汽車發(fā)動了,淚眼中,我看到奶奶那瘦小的身影,迅速模糊,直到消失在天際。
后來,奶奶也曾來看過我?guī)状?,父母要她住下,她總拒絕,她說,她記掛著大黃狗,記掛著老房子,臨行前,她總會摸摸我的頭往我手里塞幾個雜面窩窩。
五年前,奶奶在老家去世了。病魔,終是無情地奪走了她的生命,大黃狗也衰老而死,門前的槐樹也不見了蹤跡,只剩下那條孤獨的小溪,兀自流淌。還有,我孤獨的守望。
以孤獨之旅的作文600字篇2
背起書包,隨著人群走下樓梯,迎著天空中那一抹殘缺的夕陽,慢慢走著。影子被拉得很長很長,映出我獨自徘徊的身影。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶
小時候的時光總是愉快的,現(xiàn)在想來,那時玩的游戲也是無趣,我們樂此不疲的在草地中打滾,那至今還令我喜愛的青草味,一縷一縷鉆入鼻腔,將小貓小狗借過來遛一遛,看著他們嬉戲,只是那時起,心中卻出現(xiàn)了失落。
在草地上,看著天上的風箏、地上奮力追趕的人兒,失落已然被愜意代替。
別人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿
倏忽間跳進了小學,兒時伙伴已被代替,已不會有那開心的片段,只是每次放學時,那緊緊握在一起的手放不下,聊天的話題怎么也說不完,笑個不停的人兒臉上的梨渦怎么也消不散,小學時光,似乎打打鬧鬧便是我們的日常,只是與朋友一起時,那瘋狂的大笑也填補不了心中掠過的失落。
別人總諷我太瘋癲,沒一點女孩的樣子,我大笑著否定他們時,心中不知是否掠過一絲心酸?
我有一壺酒,足以慰風塵
獨自一人時,書便是那詩句中的“酒”,平慰我的心,有時見著旁人自在的大笑,總愿自己躲進小小的書店,拿本書,再不理會他人無聊的笑話,可是那時,看見那結伴而行的伙伴,心中總感悵然若失,心中的失落與空洞更加強烈。有了相識的朋友,最終卻是自己疏遠他們,厭惡了與她們一起談天說地,偶爾在校園見到她們,終可以淡漠地從她們身邊走過,即使是聽見她們的低語,看著她們的淺笑,心中卻再無一絲波瀾?,F(xiàn)在的我,早已回憶不起小時候躺在沙發(fā)上邊吃零食邊打嗝的幸福感了。
我想,有了書籍這壺酒,我何必怕獨自一人?
我想現(xiàn)在自己已習慣了獨自一個人,興許可以從那向未知的未來走去的人群中奮力沖出,冷冷地審視這個世界。
以孤獨之旅的作文600字篇3
她,一個胖嘟嘟的小女生,像一個動物園的小熊貓,她便是我的妹妹蒙蒙。我們的生日相差半年,卻一同上的小學。那時的她因為太胖,沒有人和她玩,她便來找我,可是我卻一直欺負她,那時我八歲她七歲半。
過了一年我便要去肇東,在我臨走時她過來抱住我,我狠狠地把她推開,便上了車,因為這個,我被媽媽罵了一頓,就這樣我把所有的錯都怪在了她的頭上,每次回到奶奶家她來找我,我都會數(shù)落她,但是她都以笑面對,那時我九歲,她八歲半。
那天,我聽到別人議論我,我想下節(jié)課再問她們,可是就在這時,我聽到了一道熟悉的聲音。那是蒙蒙的聲音,她大聲喊到:“你們?yōu)槭裁醋h論我姐姐?!蔽衣犚娏司蛯λf了一句:“我的事情不用你管。”之后就氣沖沖的離開了那里,那年我十歲,她九歲半。
那年我考升級試,她給了我一根心形的棒棒糖,塞到我的手里便跑了,我拿著糖到了考場,便開始考試了,考試結束以后糖也吃完了,出了考場我就看到了蒙蒙,她對我說:“姐姐生日快樂!”我忘記了自己的生日,而蒙蒙卻記得,那時我對蒙蒙的所有的討厭全部化為泡影了。我知道她對我才是真正的親情,那年我11歲,她10歲半。
妹妹,是你,讓姐姐知道我并不是孤獨一人。妹妹,是你讓我明白有一個好妹妹是多么的美好啊!感恩我的生命里有你我永遠的好妹妹!
以孤獨之旅的作文600字篇4
一個孤獨的人,只要他認為自己是孤獨的,那么就算一開始他在別人眼中十分的開朗,也會在這種內心的枯寂下封閉起來。
以前并不覺得孤獨,每當我在書上看到這這個詞,都會十分慶幸自己生活在一個美好的世界里,爸爸,媽媽,同學,朋友,我身邊的所有人都對自己特別好,孤獨對那時的我來說,就像一個人迷路,沒有朋友陪著他,孤零零的,還是認為書里說的那些“公主感到十分孤獨”之類的話,離自己遙不可及。
長大以后,依然能夠在各種書上看到孤獨一詞,但是,我已步入小學生涯。在班里,總有一個阻擋著我登上班級第一的寶座的人,要知道在幼兒園,我可是全校數(shù)一數(shù)二的。但是我仍然不理解孤獨為什么會放在一個沒有沒有朋友的人身上。只知道,沒人和你一個人玩,確實應該這么說。
再大點,正是女生拉幫結派的剛開始時期。雖然我不缺朋友,卻也懂了,孤單和寂寞是孤獨的近義詞,甚至聽過“無敵是多么寂寞”之類的歌曲,卻無法抵擋住青春期的心理,開始敏感、善變……似乎我的性格在別人眼中是奇怪的,但我不在乎。我越來越不喜歡與人交流,只在自己的世界里故作深沉,幼稚的以為自己內心的孤獨都是展現(xiàn)在人前會很酷。
其實自己的小心翼翼與敏感在別人眼中,一點必要也沒有。
現(xiàn)在雖然我還是能在書上看到各種語境下的孤獨,雖然我還是想在自己的世界里呆著,可是我也讀懂了,孤獨并不是外界原因,而是看你愿不愿意將自己與外界之間栓上一把鎖。
世界很美好,我看了這么多年書,也終于在書里哦,倒不如說是在自己的內心讀到了孤獨:那只不過是一種自我滿足,只要你想重見的美麗的陽光,你隨時都可以擺脫黑暗的桎梏。
以孤獨之旅的作文600字篇5
人活在這世上,最受不了的便是孤獨。孤獨,在落花時節(jié),好似你是落花,我是新芽;孤獨,在游泳之際,好似你是順流而下可我逆流而上;孤獨,在奔跑之時,好似你想奪冠,我只是重在參與。
我曾經也享受過孤獨。童年的直爽個性,使我總會在交明友時遇到坎坷。從小,我不善于與別人交流。
我渴望遇到知心朋友。終于,我遇到了也結識了!我們相伴走過夕陽,迎來日出,踏遍千山為一地落紅。
可世事也不盡人意,就在我從小學升往初中的前幾個星期,我們便不在一塊玩了。也許是因為我的原因,個性要強;也許,我們并不是一條船上的,總是要各自追尋遠方。
那段時間,我?guī)缀鯖]有朋友。因為之前她們的朋友也是我的明友,她們在班上形成小團體,而我恰恰是那個分離出來的。我又內向,也不跟其他的男生說話。
那時,我便學會了享受孤獨。我慢慢知道了教室到學校門口要一百零五步,從座位到講臺需要十二步,窗外的葉子落下要五秒……我便獨自沉醉在自己的世界。她們不與我談話,我便也不語??晌业某煽儼嗌嫌芍械人街鄙嗌系囊欢?。所有人都對我刮目相看。在小升初的時候,我考到了第一名,和她們便不在一個學校了,我走上了新的求學之路。
如果你問我會不會怪她們不與我玩,我曾思量:我也許應該謝謝她們,謝謝她們讓我享受了孤獨,享受了童年饋贈與我的唯一值得紀念的時光。我現(xiàn)在已經是一名初二的學生,曾經的傷疤早已愈合,也有了新的朋友,但我永遠都不想再次享受那份孤獨。人生有時候便是這樣,當你丟失了一串佩戴已久的項鏈,或許之后你會得到更精美的替代品,但你卻記住了失去那一刻的痛苦。
也許,是孤獨的力量讓我走到今天,但永遠也不會再思量。
以孤獨之旅的作文600字篇6
那已是小時候的事了,但那種滋味卻令我記憶猶新。
那一天,爸爸媽媽有事外出了,只剩我一個人孤零零的待在家里。向窗外瞟去,只見烏云似千軍萬馬集結一樣匯聚在了一起,接著,閃電把天空挑破,把天空撕裂了。隨即就傳來了虎嘯龍吟的轟鳴聲。此刻,我只感到一股陰森森的氣息席卷而來,仿佛隨時都會伸出一只大手把我給拎走;此刻又仿佛墜入冰窯,寒冷包裹住了全身上下。再聽那雷聲,讓人不寒而栗。我心想:這雷可別震塌了房屋啊!我努力平靜著心情,可是心臟就像裝了馬達一樣停也停不下來。這時,只聽見有人在敲窗戶“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”我登時像被雷擊中了,似乎每一塊肌肉都在咆哮著,每一個細胞都在顫抖著,每一滴血液都在尖叫著,我顫抖著朝窗戶走去,一看,原來只是雨聲,我這才松了一口氣。但恐懼之心仍沒有減少。聽見窗外的腳步聲,好像每一個人都在往我家里闖似的。我想打開窗看一看爸媽有沒有回來,但迎來的只是冷冷的冰雨。我這時就像被灌了一碗酸、甜、苦、辣、咸混合在一起的湯,焦急、失望、擔心……各種心情奔涌而來,像海浪一樣把我吞沒,又像一張網(wǎng)把我深困其中。突然,傳來了“咚咚咚”的敲門聲,這每敲一下就像一顆子彈向我的心窩奔來。心想:我一個人在家,開不開?是不是有人來偷錢?是不是爸媽回來了……經過反復思考,我鼓起勇氣,走到門前,用盡可能大的聲音,斷斷續(xù)續(xù)地問道:“是……是誰……誰?”“是爸媽回來啦!”門外傳來了聲音,我立刻打開門,發(fā)現(xiàn)真是爸媽回來了,感到如釋重負。
這孤獨的滋味讓人難過又難受,長大后再也沒有這種滋味了,所以這心驚肉跳的滋味讓人記記猶新。
以孤獨之旅的作文600字篇7
“孤獨”這一詞離我已經越來越遠了,因為現(xiàn)在的我和以前的我已經截然不同了。因為我認識了她……
自從我上學起就沒有什么朋友,因為膽怯怕生也很害羞。幼兒園還可以和小朋友一起玩玩,但小學幾乎沒有什么玩伴。下課對于我來說就是和上課沒什么兩樣,因為我總是自己一個人悶在教室,從不出去玩過,無聊就自己看看書,就連自己的同桌一天也說不過五句話,但那天我在做操時認識了她。
我正在做操,忽然感覺肚子隱隱作痛。剛開始我覺得沒什么事,后來越來越疼,我又不好意思說,只好一個人捂著肚子忍著疼痛做操。在旁邊的一個人見我臉色不對,就向老師報告,于是她把我攙扶著去醫(yī)務室,在醫(yī)生給我檢查時,她仍在等待著。我檢查完了,她還著急地問我:“你怎么樣了?好點了嗎?”“沒什么事,謝謝你呀!”我小聲地說著,。盡管我說得很小聲,她還是聽見了,微笑著看著我,說了一句:“不客氣?!?/p>
上課了,他扶著我回教室,在路上問她:“你為什么對我這么好呢,把我扶來扶去的,你不覺得辛苦嗎?”她的眼珠子轉了轉說:“嗯,我覺得我們是同一所學校的,也稱得上是同學,同學就應該互相幫助,不是嗎?”我被她的話深深地感動了。在接下來的路段,我們聊了許多話題,我也得知了她的名字——鄭妍萱,二班的。從此,我們成為了形影不離的好朋友。
從那以后,我不再孤獨。不再自己悶在教室,不再獨自去上廁所了……因為我的生命里出現(xiàn)了她,因為有她陪伴,我不再孤獨。
以孤獨之旅的作文600字篇8
孤獨將我身邊的空氣抽離,我在略帶一絲惆悵的秋風中孤獨的成長。孤獨將我從坎坷中帶出,又將我拋入深淵。
孤獨漸漸地成了與父母間的無言。
凌晨,在一片氤氳之中我?guī)е簧砥v回家,家中依舊燈火通明,我?guī)е唤z愧意從那片燈紅酒綠的鬧市中走出來。臉上掛著蒼白和無力。面對父母的責問我似早已麻木,家中漸漸有了漏風的感覺,為什么如此的陌生,我感到了前所未有的迷茫和惶恐。我又再次的走進了那個鬧市的懷抱,恍惚之間怎么在這里找到了熟悉的感覺?
天邊泛出微微的白光,但我有覺得一片孤獨的漆黑。
后來,孤獨成了與老師間的無奈。
晌午,我手中緊緊地攥著一張卷子兩眼盈盈,淚水在眼眶中打轉。辦公室是老師刺耳的責罵,我再也忍不住了,委屈再也按捺不住,我摔門而出,留下的是老師的陣陣嘆息,上課時我也假裝托腮思考,袖子里藏著繞了一圈又一圈的耳機線,老師的喝斥,我當作聽不見,她忍無可忍將我趕出門外,我大聲反抗聲淚俱下,引來的只是她無奈的嘆息和搖頭。
我覺得是這么的孤獨和迷惘,我覺她根本不懂我。
現(xiàn)在,孤獨成了一個人的夜晚。
冷空氣包圍了殘破不堪的小樓,小樓好似搖搖欲墜,我被寒夜用繭縛住,孤獨的人不會懼怕寒冷的夜晚,這樣的夜是給可憐人所準備的,而我心中早已被填滿。
小樓里那點微弱的光,仿佛照亮了我與前方的荊棘之路。
夜上高樓,望盡天涯路……
孤獨是我的伴侶,我走上了一條比記憶還要長的路,陪伴我的是朝圣者般的孤獨。
以孤獨之旅的作文600字篇9
孤獨的人,像戴上了面具的小丑,看不到他的開心與悲傷。
——題記
偶爾喜歡馬戲,偶爾喜歡觀察,喜歡加入別人……一個人的孤獨只有自己懂得,就像戴著面具的小丑,使我深入他的情緒。
小時候的我害怕孤獨,所以我總是不想冷落自己,與他人合群。在別人眼里,我總是笑得很燦爛,即使被別人數(shù)落,我也只是一笑,其實自己的心中已經流淚。
“小丑哭了,沒人看見。”因為總是為了應和別人,而漸漸的丟失了自己真實的情感,這不也就是另一種類型的孤獨嗎?
小時候,我喜歡觀察小學人們散學的場景,談談笑笑,并肩齊走,我當時不怎么明白孤獨的含義。
漸漸的我長大了,我明白了孤獨對我的傷害。于是我漸漸害怕它,開始改變了我原來的模樣,遺失了我自己的初衷。
一個人走著,孤單的走在夏天的樹蔭下,冬天時踏著積雪走著。一個一個的在我心中成為陰影,使我變得喜歡迎合著別人的微笑,我漸漸迷失了自己的主見。
看著鏡子里的自己,已經迷迷糊糊,雖然鏡子中的我戰(zhàn)勝了孤獨,卻丟失了自己。
孤獨,即使它曾經對我造成傷害,可現(xiàn)在我已漸漸熟悉了,原來它并不可怕,關鍵是你如何利用。
如今的我找回了自己的初衷,有了對自己真實的喜怒悲傷,就像摘掉了面具的小丑,給別人留下了最真實屬于自己的情感。
守好屬于自己的那份專屬孤獨,它會給予你精神上的慰藉。
孤獨伴我成長!我因孤獨長大!
以孤獨之旅的作文600字篇10
每個人都是孤獨的嗎?人類一直不斷堅持探索這浩瀚無邊的宇宙又是為了什么呢?是為了在宇宙中找到與自己一樣的“高級”生物來填補孤獨感嗎?
古龍曾說:縱然在歡呼聲中,也會感到內心的空虛、惆悵和沮喪。確實如此,好多次我身邊明明熱鬧異常,我卻總感到寂寞與孤獨,也總是不能被家人與朋友的熱情所感染。
就感覺這些“熱情”怎么也爬不上我內心又高又冷的“山峰”,永遠只能在“山底”或“半山腰”徘徊。
又到熱鬧散盡、曲終人散,我獨自一人走到漆黑的小路上的時候。孤獨像一只深潛心底的小獸,奮力掙扎,不斷地啃噬著我的內心,一點一點地吞噬著。
此時我的孤獨感愈發(fā)地強烈,即使分散注意力也沒用,好像沒有什么東西能和此時的它與之抗衡。
隨時隨地都會突然降臨的孤獨感,是憂愁的伴侶,但也是精神的密友。蘭花生長在大山腳下,在生機勃勃的密林中靜靜生長,于百花爭艷的山野里悄悄芬香。它已經習慣了寂寞和孤獨,習慣了風霜雪雨、冰雕雪蝕,習慣了寵辱不驚、去留無意。
在經歷了多次孤獨之后,我發(fā)現(xiàn)當孤獨感來臨時,我反而更能進行真正的思索,此時的我更能堅守腳下的土地,凈吐芬芳,我的思想可以自由放飛,不受束縛。
“空谷有佳人,倏然抱幽獨。東風時拂之,香芬遠彌馥。”孤獨是苦澀的,但更多的是甘甜的味道。
它是我們不可缺少的精神狀態(tài),能讓人飽嘗“獨上高樓,望盡天涯路”的凄然,讓人舔舐“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯”的悠然,讓人品味“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的傲然。