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關(guān)于作文突破的素材

| 新華

作文需要有一些獨特之處,如新穎的思路、獨特的見解、獨特的文體等,讓讀者感受到作者的創(chuàng)造力和獨特性。寫好關(guān)于作文突破的素材有什么技巧?這里給大家整理關(guān)于作文突破的素材,方便大家學習。

關(guān)于作文突破的素材篇1

當我們聽到第29屆奧運會在中國北京舉行時,這個消息讓全中國人的心情一下子變得異常激動,興奮。因為這次的20_年8月8日奧運會圓了我們中國人所向往的奧運夢。我們中國的富強邁向世界成功的步伐,讓別人所羨慕,也意味著在以后的中國將發(fā)展的更高、更快、更強、發(fā)揚中國人的精神,發(fā)展中國的繁榮昌盛。

20_年8月8日晚8時,奧運會正式開幕,天空中璀璨奪目的煙花,歡呼的人群,雷鳴般的掌聲迎來了奧運會的開幕。全世界的奧運體育健兒在寬賽場上將展示屬于自己的風彩,他們的拼搏、沖刺、刷新,是因為人類更高、更壯、更強的目標使他們走在一起共同迫求他們的夢想。全世界的觀眾,都被奧林匹克的魅力所顫服,被中國人的激情所感動,被中國古老的文化所吸引,不約而同的踏上了古老的東方,隨同我們實現(xiàn)奧運的夢想,共同追求好的未來。在奧運會矚目的期待中,廣東選 手陳燮霞在女子48公斤舉重賽場上打破了奧運會總記錄,為中國舉起在本屆奧運會上第一枚金牌,是多么使人高興的事,再聽到陳燮霞將金牌捐給了一所希望小學,激動的心情涌了上來,我心想這些孩子終于和我一樣能上學了,當然這樣的奧運冠軍很多,張娟娟中國射箭隊,孤軍奮戰(zhàn)替我們中國射箭隊射出了我們最后一枝箭,奪得奧運使上第一枚金箭,也射出了我們中國隊最后一枝箭的威風,打破了韓國不敗神話為我們中國隊出了一口氣,更多使我們感動的場面。

我們中國的奧運健兒太勇猛了,將自己的光彩展現(xiàn)給世界為國家爭得了榮譽。我們中國在這次奧運會上爭得了第一名,以52枚金牌的好成績。這次的奧運會非常成功,而且我們中國以52枚金牌的好成績得了第一名,突破了中國奧運史上的落伍,這也是多少人所期望的結(jié)果,是我們中國的驕傲。我對中國的變化感到由衷的高興。中國奧運會舉辦成功,向世界宣布了中國的卓越成就。這怎能說不是中國使上的突破呢?我為我的祖國感到自豪,感到驕傲,讓世界看到我們中國的繁榮昌盛,強大的局面。

關(guān)于作文突破的素材篇2

記得有一句很有哲理的話:人生最大的敵人,不是別人而恰恰是你自己,你能打敗自己,就能戰(zhàn)勝前進道路上的一切敵人!

我們的敵人怎么會使我們自己呢!想一想,這其中有著意味深長的道理。有的同學遇到一點點很小的挫折,就把它無限地放大,以為自己力不能及,失敗乃是天意。有的以為自己天賦不足,能如此已是難能可貴了。自我滿足自我安慰自我墮落是我們許多人只停留在原地點上,左右環(huán)顧,踟躕不前!

如果我們能用更遠一點的眼光剖析自己呢?面對失敗,我們應(yīng)該總結(jié)教訓,我們因何而失敗。帶著這些寶貴的經(jīng)驗,前進的路途上即使再有風雨,我們也能一樣從容!“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”,我們只有戰(zhàn)勝自己的畏懼與惰性,才能一步步走上成功的明天!

實際上,如果你不斷與自己的弱點作斗爭,那么你就是在不斷地突破自己:你克制了自己不再打網(wǎng)絡(luò)游戲,而把精力投入學習;你趕走了“瞌睡蟲”又攻克了一道難題;你控制了買小食品的欲望把節(jié)省下來的錢買了你自己喜歡的一本書……這一點一滴的生活細節(jié)都是你戰(zhàn)勝了自己,向著更美好的未來在邁進!

朋友們,同你自己的弱點作斗爭吧,突破自己,明天才能更美好!

關(guān)于作文突破的素材篇3

原本偌大的操場,因為讀書節(jié)活動的舉行,顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺并不華麗,相反的,很簡單。我的心情卻不簡單,因為我即將登臺演講一篇讀后感。臺下十分安靜,緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。

前面的同學一個比一個優(yōu)秀,快了,快了,到我了……

我的心狂放不羈,面若涂了朱紅的釉彩?!凹佑桶 保拔铱春媚闩丁?,“別緊張,相信自己能行”,同學們的鼓勵洋溢在耳際,瞬間,一股暖流浸泡著我的心。身體,每一個細胞都在打顫。緊張,恐懼,膽怯,當然還有溫暖,各種情緒摻雜在一起,除了百感交集,好像沒有別的詞兒來形容了。

我深吸一口氣,走上舞臺?!袄蠋焸儯瑢W們,今天我給大家……”起初還算順利,但由于我心猿意馬,無意間,講錯了臺詞,我怔了一下。短暫的沉默,旋即,竊竊私語聲一片。那一刻,我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來,多么希望天突然黑得伸手不見五指!看看老師,他們的笑容和鼓勵的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”,沖自己釋然地一笑,拿出百倍的勇氣,繼續(xù)聲情并茂地演講,逐漸,靈魂融入了主人公的內(nèi)心世界,忘了觀眾,忘了校園,忘了世界,也忘了自己……

鞠躬,下臺。第二天,手捧著鮮紅的獎狀,注視著耀眼的“二等獎”三個大字,耳際充斥著同學們贊賞的言語,知道自己的努力沒有白費,我成功了!

佇立在跑道上,頭一次感覺冬風有了些許的暖意,頭一次感覺藍天白云是那樣富有情趣,頭一次感覺校園的景致有了詩情畫意。

或許,只有突破自我,才能收獲最美麗的成功吧。

關(guān)于作文突破的素材篇4

時光飛逝,不知不覺又溜走了半年多,而我卻渾然不知。進入初中后,該如何生活,我依然很迷茫。在我們的生活中,有的人在笑、有的人在哭、有的人在奮進、有的人在嘆息。我,在渾渾噩噩的過日子,在笑靨停止、淚痕干涸時,收獲的只是平淡。

在過去的日子里,我機械地重復著上學、吃飯、睡覺、回家,總是比別人少一樣東西——知識。不管時間是一分一秒還是一年一度的逝去,不管同學埋頭苦讀還是挑燈夜讀,我都無動于衷、無所事事。李老師一直都在旁敲側(cè)擊的教育、開導以及談話,可我感覺自己有點麻木,連我自己都驚訝。

直到上次考試的物理試卷發(fā)下來后,57分,我對著對鮮紅的數(shù)字直發(fā)愣。這數(shù)字仿佛對我發(fā)出一種不屑,深深的刺醒了我。我的內(nèi)心頓時涌上了一股從未有過的傷疼。自上學以來我從來沒有考過那么差,這也太對不住自己了吧!就因為這個分數(shù),我原來的泰然自若,變成現(xiàn)在的寢食難安。

那天晚上,我一夜沒能睡安穩(wěn),想了許多。馬上要初三了,而現(xiàn)在我仍沉迷于一個飽食終日、無所事事的世界里,一點兒上進心也沒有。我第一次感覺到了時間過得好快,第一次感到時間的緊迫,第一次因為自己的無知而默默哭泣。我告訴我自己:如果還這樣執(zhí)迷不悟,終將會一無所成!

從那之后,我每天盡量做到認真聽課,上課不與他人講話,每天的作業(yè)按時完成,并用積極向上的態(tài)度去認真對待每一件事情。每當我讀懂了一篇較難讀懂的英語課文時,我的內(nèi)心是快樂的。當我做會一題較深奧的數(shù)學題時,我的內(nèi)心是十分激動的。終于,功夫不負有心人。我突破了自己,從那個深陷的泥潭中爬了出來。

因為有了一個巨大的突破,我邁上了一個新的臺階,同時發(fā)現(xiàn),老師緊蹙的眉頭舒展開來了!

關(guān)于作文突破的素材篇5

春蠶不作繭化蛹,不破繭而出,就不能翩翩飛舞。人不積累能量,不再磨難中升華自己就不能獲得人生的成功,實現(xiàn)生命的價值,作繭作蛹,積蓄力量?!笆昴ヒ粍Α睕]有長時間的積累,人不能有好的素質(zhì)。曾子,一個多么偉大的名字。但他也曾是3歲小兒,也曾是魯莽少年??鬃釉?jīng)說過:“參也魯”。就是這樣一個魯鈍的曾子,卻在孔子的三千弟子、七十二賢中脫穎而出,繼承了孔子的學說,他靠的是什么?他人嬉戲玩耍,求名逐利時,他在刻苦鉆研。因此,他比孔子其他弟子積蓄了更多的能量。這不僅僅彌補了他的缺陷,更使他素質(zhì)超群,因而具備了繼承孔子學說的基本條件。同曾子一樣,我們雖然生活在嶄新的21世紀,也需要積累力量,這樣才能使我們自己具備基本的能力和素質(zhì),以應(yīng)對人生,實現(xiàn)價值。然而,僅僅積累能量是不夠的,正如禪宗中所講的法門一樣,人生也要有“漸修”,有“頓悟”。破繭而出,超越升華。

古人云:”天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為“。并非是說經(jīng)過打擊,受磨難是擔當大任的基礎(chǔ),而是指獲得大成功需要拿磨難打擊背后的升華。俞伯牙苦學琴藝不成,并不是他的手法不夠嫻熟,技藝不夠精湛,他其實已積累了很大的能量。他缺少的是一種頓悟,一種自我升華。于是他赤腳行走于海邊,手指磨出了血,在苦痛至極時,他升華了超出常人成就的琴藝的神話。經(jīng)過烏臺詩案,放逐天涯海角,謫居黃州赤壁,他終于頓悟了這便是蘇東坡?!耙凰驘熡耆纹缴币淮髱熈鞣记Ч?。是精神的升華激發(fā)了人的潛能,激發(fā)了人的真正的靈性。我們積蓄力量,等待高考到來,我們充滿信心,堅信破繭終有時。我們知道,人生需要積蓄力量。一旦時機成熟,就要突破超越,展現(xiàn)人生華彩。

關(guān)于作文突破的素材篇6

在不久前結(jié)束的運動會上,我獲得 60 米 第二名,這張獎狀對渴求而不知滿足的我來說,并不甘心,因為我心中一直有這樣一個念頭:一定要戰(zhàn)勝那所謂的第一。

聽說得第一的那個人他們班的人都叫他“黑馬”,我決定在訓練時與他一絕高下,找一下感覺。為了突破“黑馬”, 我付出了百分之一百的汗水,和百分之一百的決心。我加強了訓練,每天做 100 個弓步往返跳, 60 個蹲跳,每天繞 250 米 的操場跑 10 多圈。當天早上,我還做了熱身運動。開始了,那口令聲發(fā)出后,我們倆的腳后跟像裝了彈簧似的沖出去。雖然幾乎分不出勝負,但我很高興,因為我打破了我的記錄,我高興得歡呼起來。但我知道這并不意味著我可以休息了,相反,我還要加緊訓練,爭取超過“黑馬” .

明年的田徑賽場上 , 我要刷新自己的成績,超過“黑馬”。我堅信,今天我只是微弱的第二,明天的我一定成位強大的第一!

關(guān)于作文突破的素材篇7

只要是男生,大概都知道體前屈是十分痛苦的,男生的筋總是很硬,只要一被人強制按下去,半條命都沒了,最后半條命都是虛的,想必寫到這里各位男生同胞們已經(jīng)暗暗的嗯了好幾聲了吧!不過以前我是這樣,現(xiàn)在可不一樣了。

以前,體育課上只要一提到坐位體前屈或立位體前屈我總是叫苦不迭,敷衍了事,隨隨便便的往下壓,連鞋子都沒碰到,一秒鐘都沒有到,就起來,l老師一來就裝成在做的樣子??墒沁€是有倒霉的時候,老師看到我偷懶的時候,便來到我身邊,硬把我的腿繃直,用手的力量拼命地往下壓,我啊的一聲如同河東獅吼叫得喉嚨都破了,然而我的腿好像斷了一樣,臉脹得通紅,比關(guān)羽的臉還紅,但體育考試一定會有體前屈的,我必須努力拉長我的筋,讓它軟一點。

我懷著從未有過的決心,向媽媽說以后每天都要練習體前屈,讓她幫我。每天我都像往常一樣練習體前屈,也不免有剛開始痛苦的時候,不過隨著一天一天的練習,超過鞋子的部分越來越多了,我比我們班眾多男生都厲害一點。

終于都測試的時候了,以前我會緊張的要死,不過現(xiàn)在我有了信心?!叭~震來測”,我跑到老師旁邊,坐在地上,腳撐著儀器,慢慢地俯下身子,雙手不斷地推進,推進,終于堅持不住了,我的筋已經(jīng)到極限了,我放下手,站了起來,腳有點酸痛,我甩了甩腳,期待著我進步之后的成績,“葉震10.6”,我開心得都蹦了起來,我進步了,是一個很大的飛躍,我突破了自己的極限,我打破了男生對體前屈的畏懼感。

“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話我以前只是明白意思,而不明白含義,現(xiàn)在我通過行動,實現(xiàn)了這一句話,并體會到了它的深層含義:只要有決心,肯下功夫,多么難的事都能實現(xiàn)。

關(guān)于作文突破的素材篇8

運動員休息席上,馬蛋抱著籃球,下巴靠在棕黃色的球面上,背微微地駝著,長長的手指頭一起一落地摳過籃球表面規(guī)律的紋痕,若有所思。一束金黃的陽光帶著夏日小小的花的清香,化成光斑,映射在籃球上,分享了一丁點兒在馬蛋的發(fā)尖,他的發(fā)尖亮得仿佛要滴出水來。

“嘟——”體育老師吹響了哨子,將籃球猛地向上一拋——

陽光越發(fā)金燦了,而在光斑中,一個高大的黑影起跳,一把接住了籃球,將籃球吸至手心,轉(zhuǎn)身,一個大邁步。頓時,眼前閃過一片微光——噢,是馬蛋的發(fā)尖漾起的波光。哈!看著馬蛋打籃球,真是件再爽不過的事兒了。

就在這時,狐貍般狡猾的六(3)班采取了戰(zhàn)術(shù):隊長李賢宇對著他們的成員喊了一句什么,四個運動員立即嚴嚴實實地把馬蛋方圓一米內(nèi)包圍住了,氣勢洶洶地縮小包圍圈,向馬蛋一步步逼緊。

望著馬蛋發(fā)尖不住滴落的汗珠,現(xiàn)場的觀眾也不禁緊張起來——六(3)班的隊員必須要足夠靠近才能攔下馬蛋手中的籃球。而現(xiàn)在,他們已經(jīng)足夠近了,卻遲遲不肯動手,這是干什么?馬蛋似乎已經(jīng)明白了對手的意圖。他試探性地輕輕一投,不出所料,對手接住了頭頂上方的球,而且竟然又還給了馬蛋。這分明就是挑釁嘛!馬蛋怒了,陽光下,他的雙眸迸射出了讓人發(fā)顫的殺氣,陽光不再柔和,似利箭,似洪水,似乎就等著和馬蛋一起爆發(fā)了!馬蛋低低地拍著球,像頭小牛一般左沖右撞,企圖突破重圍。可還是在做著無用功,這可把他的隊員老鄭、大陳他們急得像蒸籠里包子,全身冒著騰騰熱氣。他們這邊想幫助馬蛋,那邊又毫無辦法,只能束手無策地站在原地,不知所措。

正當六(3)班的隊員們有點幸災樂禍的時候,聰明的馬蛋頭一擺,身體微微舒展,肩頭的陽光似乎也微微一晃,他這是有了主意?他一下子從瘋狂的撞擊中停了下來。這不停不要緊,一停嚇一跳,唬得對方的五個運動員稍稍呆滯了一下。而馬蛋就在這時起跳了,十根長長的手指一撥籃球,這小精靈在他指尖打了一個旋兒,又回到了他的手中來。這時,他對面的那個運動員才反應(yīng)過來,連忙起跳,卻一個球也沒有攔到。在他降落時,馬蛋再次起跳了!這一次,超人般的他在空氣轉(zhuǎn)了一圈,籃球脫手而出。旁邊的另一個隊員又伸手去攔——

籃球在他的指尖一擦而過,被早已準備好的大陳穩(wěn)穩(wěn)接住。嘿!這球可真是棒極了!頓時,全場沸騰。十個運動員沒命地奔跑起來,籃球落地聲與各種腳步聲在風雨操場中回蕩著……

人人屏住呼吸,個個睜大眼睛,陽光漾至發(fā)尖,籃球從手中飛出,仿佛一支箭?!班?”棕黃色的籃球闖進了六(2)班的籃框。

現(xiàn)場掌聲雷動。

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