和時(shí)間賽跑優(yōu)秀作文200字
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰??梢?,時(shí)間是多么寶貴啊!“時(shí)光一去不復(fù)返”,雖然我也知道這個(gè)道理,但我總是不珍惜時(shí)間。我多次下決心要好好珍惜時(shí)間,每次總落不到實(shí)處,那些決心就又消失得無影無蹤了。最近發(fā)生的一件事情,讓我感觸良多,從中我體會(huì)到了珍惜時(shí)間帶來的好處。
同學(xué)們知道我動(dòng)作慢,知道我每次考試的題都做不完。這次語文考試前,同桌又取笑我說:“我離開考場時(shí),估計(jì)你還沒有開始寫作文?!彼脑捝钌畹卮掏戳宋?,我暗暗下決心:“我要跟時(shí)間賽跑,我要在他還沒有寫完作文之前交卷?!?/p>
考試開始了,我拿起筆唰唰寫了起來。我集中精力邊看邊想邊寫,手、眼、腦齊頭并進(jìn),把我平時(shí)學(xué)會(huì)的知識又快又準(zhǔn)地填寫在答案欄里。在我做閱讀題的時(shí)候,老師說考試時(shí)間還剩下一個(gè)小時(shí)。我心中暗喜,覺得按照現(xiàn)在的速度,我十分鐘就能完成閱讀題,剩下的時(shí)間足夠我寫作文了。結(jié)果,我寫完作文的第一頁紙時(shí)只用了20分鐘,這更加堅(jiān)定了我的信念——和時(shí)間賽跑,跑贏對手。
我寫完作文時(shí),老師說考試時(shí)間還剩下10分鐘。我利用剩下的時(shí)間檢查了一遍試卷之后,結(jié)束了這次考試。我懷著愉悅的心情走出了考場。
從那以后,我就常常和時(shí)間賽跑。因?yàn)槲抑懒耍骸叭丝梢栽谧约簱碛械臅r(shí)間里快跑幾步,從而利用最短的時(shí)間,做最多的事情?!?/p>
和時(shí)間賽跑優(yōu)秀作文200字篇2
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄溜走,給我們留下的只是回憶或悔恨。
塞內(nèi)加曾經(jīng)說過:“所有過去的時(shí)間都是消逝了的時(shí)間;我們現(xiàn)在過的這一天是介于我們本身和生死之間的這一天。時(shí)間是一筆貸款,即使再守信的借貸者也還不起?!贝_實(shí),時(shí)間總是太快,如果把時(shí)間當(dāng)做是金錢的話,那么我們?nèi)绻蜚y行借貸的話,那么,對于事件的利息是永遠(yuǎn)也還不完的。
我總是把太陽,火車當(dāng)做時(shí)間給我的警示和忠告,以及對我的一些提示。早上起床之后,經(jīng)過梳洗,刷牙等一系列活動(dòng)之后,我會(huì)一起找同村的同學(xué)一起作伴去上學(xué)。每當(dāng)我叫我的同學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)是六點(diǎn)整了,這是火車總會(huì)準(zhǔn)時(shí)從我們的村莊旁開過。以前的時(shí)候,不管是玩,學(xué)習(xí)或是做家務(wù)的時(shí)候,我走不曾注意過火車從我們的村旁開過。可是,這時(shí),我卻能夠聽到,我就想:時(shí)間過得可真快啊!一會(huì)兒一天就能過去。以前竟都不知道,怎么會(huì)沒有注意呢!可能是在這里生活了十幾年,已經(jīng)習(xí)慣了的緣故吧!
每當(dāng)我走到離學(xué)校二分之一的路程的時(shí)候天就剛開始朦朧的亮起來,然后越來越亮,太陽就會(huì)出來,照亮我去學(xué)校的路。這時(shí);太陽就像在提醒我說:快點(diǎn)呀!快到學(xué)校,就會(huì)多學(xué)一點(diǎn)啦!我看看太陽就會(huì)繼續(xù)騎下去。再騎一會(huì)兒,然后再離學(xué)校大約有5分鐘左右的路程的時(shí)候,又會(huì)看到一列火車從我的身后往前開。這時(shí),我還通過火車判斷我是否晚了,是不是提早了。然后就會(huì)加快或放慢去學(xué)校的速度。
在學(xué)校度過了我的一天以后,我又要回家了,這時(shí),我會(huì)選一條平坦又遠(yuǎn)的路,來和太陽賽跑,看看太陽先落山還是我先回到家里。每當(dāng)回家的時(shí)候,我都會(huì)先喊一聲:我回來了。然后看看太陽有沒有下山。
我的時(shí)間就是這樣走的。雖然時(shí)間年復(fù)一年的每天都要盜走我們一些東西,它們最終會(huì)將連我們從我們身上也一起在走。但是,時(shí)間在盜走我們的一些東西的時(shí)候,也會(huì)留給我們一些東西,有的是對自己以前的一些美好的回憶,還有的只是對以前的所做的愧恨。
和時(shí)間賽跑優(yōu)秀作文200字篇3
風(fēng)從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;而時(shí)間從我們身邊流走,面對他的來也匆匆,去也匆匆,我們該做些什么呢?
是任它像河水一樣不舍晝夜地流淌,還是把握生命中的每一分鐘,去創(chuàng)造生命的價(jià)值呢?正所謂,時(shí)間像彈簧,可以被縮短,也可以被拉長,面對公平的時(shí)間,我們唯一可做的就是珍惜它。
屠格涅夫說,沒有一種不幸可以與失掉時(shí)間相比。不錯(cuò)的,時(shí)間是組成生命的材料,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,就相當(dāng)于在延長生命的長度,拓寬生命的寬度。唐宋八大家之一的歐陽修就是一位珍惜時(shí)間的人,他的大多數(shù)作品都是在枕上、馬上、甚至廁所里完成的。他平日里從不浪費(fèi)一分一秒,也許他深知,浪費(fèi)時(shí)間就是揮霍生命,珍惜時(shí)間,就可以讓生命更精彩。
在生活中,面對該完成的任務(wù),也許很多人會(huì)抱怨時(shí)間不夠用??墒牵?dāng)你沉下心來細(xì)細(xì)回顧的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來你可以把逛街的時(shí)間節(jié)省下來,用于學(xué)習(xí),你可以把與人閑聊的時(shí)間節(jié)約下來用于學(xué)習(xí),你可以把嗑瓜子的時(shí)間節(jié)約下來用于學(xué)習(xí)……原來你可以利用的時(shí)間很多很多,而你卻一揮衣袖,把它揮到了千里之外,你沒有讓分分秒秒的時(shí)間發(fā)揮它應(yīng)有的作用。
珍惜時(shí)間,不能僅僅停留在口頭上,而應(yīng)在日常生活中的每一件事情上都要注意。當(dāng)然并不是要我們把所有的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上才叫珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)累了,全身心投入鍛煉之中也是珍惜時(shí)間。
怎樣才能珍惜時(shí)間呢?我認(rèn)為珍惜時(shí)間首先要從現(xiàn)在做起,不要做一個(gè)后悔昨天而幻想明天的人。十幾年的經(jīng)歷告訴我們,那樣做就是在葬送今天。李大釗曾經(jīng)說過,今是生活,今是動(dòng)力,今是行為,今是創(chuàng)作。我想,如果你是一個(gè)熱愛生命的人,你就應(yīng)該生活在當(dāng)下,珍惜眼前的時(shí)間,珍惜今天。
也許你曾經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間,你也許感到后悔,可逝去的永遠(yuǎn)也不可能返回,你根本無須這樣懊悔下去,你后悔的同時(shí)其實(shí)也是在浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間這東西很神奇,抓住了就是金子,抓不住就是流水。聰明的你,一定是一個(gè)熱愛生命的人,那么你就應(yīng)該珍惜時(shí)間,在有限的生命里創(chuàng)造出無限的價(jià)值。在人生的旅途中繪就更美麗的畫卷。
天賜我一雙翅膀,就應(yīng)該展翅翱翔,愿你從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間,創(chuàng)造價(jià)值,讓生活更充實(shí),讓生命更精彩。
和時(shí)間賽跑優(yōu)秀作文200字篇4
今天下午,我們的語文老師帶著我們到電教室,一起學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。
我上完這堂課后,我知道了要珍惜時(shí)間。比如:醫(yī)院里醫(yī)生爭分奪秒地為病人做手術(shù),如果晚一分鐘的話,病人就會(huì)離開人世了;消防隊(duì)員要爭分奪秒地滅火,如果晚了一分鐘,受到災(zāi)難的人就會(huì)有很多;警察要爭分奪秒地抓壞人,這樣我們的社會(huì)才會(huì)和諧。這幾句話讓我感到我們要珍惜時(shí)間。小作者也一樣知道珍惜時(shí)間。時(shí)間可以帶走所有的事物,包括疼愛你的爸爸和媽媽,還有你身邊的任何事物,甚至還可以帶走你的生命。
時(shí)間不會(huì)停留,也不會(huì)倒轉(zhuǎn),只會(huì)向前前進(jìn),所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),做一些值得我們回憶的事情。
和時(shí)間賽跑優(yōu)秀作文200字篇5
明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”這是《明日歌》中短短的幾句話,給了我深刻的印象,我們就應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜著每一分每一秒。
記得一次期中考試之前,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí),而我根本就不想寫,不想看,更不想背。因?yàn)槲颐看慰荚嚩际侨嗟谝?,這次期中考試對我來說那是小菜一碟的事,于是我就在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候不不停的玩耍,別人玩時(shí)我還在玩,早就把珍惜時(shí)間忘到了九霄云外,我還對同桌說:“干嘛學(xué)這么帶勁兒啊?陪我玩會(huì)兒唄。”
而他卻說:“我們要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)每一分每一秒,只有珍惜了時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),我們才能取得好的成績?!蔽衣犃?,心里很不是滋味。心想:不用你來教訓(xùn)我,你這個(gè)書呆子也真是的,不陪我玩,我自己玩。
期中考試如期而至,我雄赳赳氣昂昂的來到了考場??季硪话l(fā)下來,我看了看試卷,頓時(shí)傻眼,那些題看起來都似曾相識,但是又是那樣的陌生,數(shù)字,字母在我眼前不停地跳動(dòng)著,仿佛在嘲笑我一般。看著其他同學(xué)刷刷地寫著卷子,我心里像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我抓耳撓腮,胡亂的做題,硬著頭皮交上卷子。我后悔當(dāng)初沒有珍惜時(shí)間,沒有好好復(fù)習(xí),可是后悔又有什么用呢?被我拋棄的時(shí)間永遠(yuǎn)也回不來了。
那天我們?nèi)W(xué)校領(lǐng)試卷。同桌的總分是386分,而我的總分是311分。自以為很聰明的我,看著那可憐的數(shù)字,心里五味雜陳。我知道這樣的分?jǐn)?shù)是我沒有珍惜時(shí)間的后果。我放棄了時(shí)間,時(shí)間也把我狠狠的拋在了身后。那一刻我流下了悔恨的淚水。
從那以后,我再也不敢浪費(fèi)每一分每一秒了。高爾基說:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最容易被人們忽視而又最令人后悔的是時(shí)間。是啊,時(shí)間都是在我們不經(jīng)意間悄悄的流逝。所以不管我們做什么事情,都要爭分奪秒,緊抓時(shí)間。
和時(shí)間賽跑優(yōu)秀作文200字篇6
向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知?dú)q月瞬間揮手。
——題記
“光陰似箭,日月如梭。”不要看時(shí)間很長,其實(shí)它像一把無情的刻刀,把歲月一筆劃過;它猶如一瓶快速生長劑,讓你一下子長大好多;它仿佛一個(gè)小馬車,飛奔到天涯海角。
記得魯迅說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有時(shí)間的?!濒斞敢簧珜懞头g了640萬字的著作,平均每天寫2000字,為無產(chǎn)階級文化寶庫留下了豐富的遺產(chǎn)!他說:“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限生命更為有效,也等于延長了生命。”對呀,世界上哪有什么天才!他只不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用在創(chuàng)作上。他用這樣的速度度過了他的一生。
在我浪費(fèi)時(shí)間的日子里,體驗(yàn)過快活,但最終一無所得?,F(xiàn)在開始懊悔在這段時(shí)間里為什么沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),可已經(jīng)錯(cuò)過了,無法再追回。那時(shí),我整天泡在娛樂設(shè)備里,玩半天游戲,看一小時(shí)電視,那生活“快樂”哩!時(shí)間真的不等人,我辜負(fù)了時(shí)間,時(shí)間像惡魔般報(bào)復(fù)了我——媽媽罵我,成績也落下了,這感覺比被火燒了還難受。所以“誰對時(shí)間越吝嗇,時(shí)間對誰越慷慨,要時(shí)間不辜負(fù)你,首先你先不要辜負(fù)時(shí)間?!?/p>
“明日復(fù)明日,明日何其多?!苯裉爝^去又將是嶄新的一天,可人生有多少個(gè)明天呢!今天的事情要今天做完,珍惜人生的一分一秒、一日一月一年、一切東西……
不要做那個(gè)虛度光陰的人,要好好利用時(shí)間做事,不要到老的時(shí)候才開始懊悔已經(jīng)逝去的!
和時(shí)間賽跑優(yōu)秀作文200字篇7
同學(xué)們,你們聽說過《龜兔賽跑》的故事嗎?我們每天都在賽跑。而我,卻在和一個(gè)即長又特殊,即快又慢,即平凡又珍貴的“人”賽跑。它就是——時(shí)間。
每個(gè)名人都有自己合理安排時(shí)間的方式,前蘇聯(lián)的著名科學(xué)家——柳比歇夫就是個(gè)很典型的例子。柳比歇夫每天都會(huì)自己列一個(gè)“時(shí)間統(tǒng)計(jì)表”上面統(tǒng)計(jì)著他每天的時(shí)間安排浪費(fèi)的時(shí)間相加,并與前幾天的時(shí)間數(shù)對比,來評價(jià)自己的一天。
柳比歇夫不僅會(huì)為自己定一個(gè)“時(shí)間統(tǒng)計(jì)表”還會(huì)在零碎的時(shí)間內(nèi)多做一些有意義的事。柳比歇夫熱愛看書與研究,所以,他會(huì)在地鐵上、公交車上讀書,也會(huì)在排除時(shí)研究科學(xué)。
國外名會(huì)合理安排時(shí)間,中國數(shù)學(xué)家陳省身也會(huì)合理安排時(shí)間開呢。
如果叫你中嘈雜的理發(fā)店里學(xué)習(xí),你安得下心來嗎?肯定不會(huì)吧!但陳省身常常在理發(fā)店里研究數(shù)學(xué),好像把嘈雜聲完全屏蔽了一樣,完全投入到時(shí)自己的世界。
相對名人的時(shí)間安排,我們在安排時(shí)間上同學(xué)需大大改進(jìn)。就拿考試做題為例吧。每逢考試,我們班就會(huì)出現(xiàn)三種情況。每一種——普通型。普通型,就比較常見了,這種類型的人,都想考個(gè)好成績,所以就什么都不做,就埋頭檢查,奮筆疾書。第二種——發(fā)呆型。發(fā)呆型,顧名思義,就是在考完試后什么都不干,就發(fā)呆。我同桌就是這一類的人。只見他剛做完試卷,就轉(zhuǎn)向左面,眼睛望向窗外,雙眼無神,很是疲憊的樣子。第三種——玩筆型。其實(shí),他們和發(fā)呆型差不多,但雙手不閑著,把手中的筆甩啊甩,也不知在做什么,在想什么,你看,相比那名人我們是不是順時(shí)時(shí)刻刻浪費(fèi)時(shí)間嗎?
雖然大家都知道,我們是跑不過時(shí)間的,但如果我們多走那么一小步,多跑那短短的一秒,就有可能贏過過去的自己,戰(zhàn)勝過去的自我。
和時(shí)間賽跑優(yōu)秀作文200字篇8
“光陰似箭,歲月如梭”,時(shí)間過得很快,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,就得和時(shí)間賽跑。
我上三年級的時(shí)候,記得一個(gè)周末,我正在津津有味地看電視,爸爸從旁邊走過來對我說如果我可以在中午之前寫完所有的作業(yè),他就帶我去東湖公園劃船。這可是我盼望已久的事情,我聽了非常高興,急忙關(guān)掉電視,從書包里翻出一堆作業(yè)飛快地寫了起來。
時(shí)間在一分一秒地過去,可是我的作業(yè)還是很多。這時(shí),我想起來魯迅先生說過的一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。是呀,我都不愿意擠,怎么有時(shí)間寫作業(yè)呢?所以我定下心來,專心寫作業(yè),不再去看爸爸媽媽在干什么。終于在中午之前寫好了作業(yè),我們高高興興地去了公園。
回來下了公交車,在走回家的路上,我看見太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,我心里有個(gè)聲音對我說:“我要和太陽賽跑,在太陽落山之前跑回家”。我對爸爸媽媽說:“咱們一起跑,在太陽下山前跑回家?!彼麄兌即饝?yīng)了,于是我們一起狂奔,沖上樓梯,我第一個(gè)跑到家門口,呼呼地喘著粗氣,看著還露出小半邊臉的太陽,太陽也在看著我,似乎在說:“小朋友,你跑贏我了!”這感覺,心里別提多高興了,哈哈。
后來,我養(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣,這使我受益不淺。我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,但如果持之以恒,作用卻很大。
和時(shí)間賽跑優(yōu)秀作文200字篇9
時(shí)間是宇宙中的“跑步冠軍”,他就像流星一樣一閃而過。今天,我和時(shí)間來了一次“賽跑”。
(一)耐力大比拼
馬拉松賽跑時(shí),超強(qiáng)的耐力是獲勝的第一“資本”。我和時(shí)間第一輪比的就是“耐力”。
今天,我在作文二課堂玩了一個(gè)游戲:“兩分鐘有多久”,這是個(gè)“三輪制”游戲,當(dāng)中有一輪叫“做動(dòng)作”,要選一男一女當(dāng)“模特兒”,做一個(gè)創(chuàng)意動(dòng)作,定格兩分鐘。
我心里暗暗想:“兩分鐘而已,很容易就可以完成的啦!干嘛不去試試?”于是,我把手高高舉起。最終,楊老師選了我和彭博思當(dāng)“模特兒”。
經(jīng)過一小會(huì)兒的準(zhǔn)備,楊老師一聲令下:“開始!”我和彭博思就擺起動(dòng)作:我們倆都屬“豐滿型”,所以,彭博思做出了“肥肉猛男”的姿勢;而我雙手叉腰,一臉兇巴巴的樣子,活像一個(gè)大大咧咧的潑婦。
下面的“觀眾”看著我們滑稽的動(dòng)作,笑聲是一波接一波。不過,很快他們停止了大笑,我估摸著他們是“審美疲勞”了吧!
臺下的不好受,臺上的更不好受。擺了不到一分鐘,我的肌肉酸極了,恨不得現(xiàn)在就把手放下去,可兩分鐘還沒到呢!我在心中不停地埋怨:“怎么時(shí)間這么長這么長啊!原來兩分鐘這么久啊!兩分鐘,快過去吧……”
哈,終于進(jìn)入倒計(jì)時(shí)啦!十、九、八、七……三、二、一!耶,“解放”啦!我如釋重負(fù)地走下臺去。
至于這輪“耐力大比拼”誰勝誰負(fù),一切都是未知數(shù)。
(二)時(shí)間是個(gè)“飛毛腿”
時(shí)間這小家伙,似乎對“耐力”那一關(guān)好不服氣,又和我玩起了賽跑。
下面,老師讓我們在兩分鐘內(nèi)寫作。正好我的每日一記還沒寫呢!我馬上拿出日記本,提起筆“刷刷”地寫了起來。其他人和我不一樣,有的在埋頭沉思,有的一臉茫然,明顯沒有做好準(zhǔn)備。我的同桌不停地問前后左右的同學(xué):“我應(yīng)該寫什么?”
可我剛寫了三句話,時(shí)間就“跑”完了全程。同學(xué)們有的沒寫幾句,有的一句也沒寫。天哪,時(shí)間真是快啊!
最后一輪中,老師給了我們兩分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間。同學(xué)們立馬下了位,開心地玩去了。我就從抽屜里拿出了一本《男生日記》,津津有味地讀起來;我們班男生都是狂熱的悠悠“球友”,手里拿著花花綠綠的悠悠球,耍起了花樣;六(五)班一個(gè)男生呆呆地坐在座位上,看著窗外,那神情活像羅丹的《思想者》;176班和177班的女生聚在一起嘰嘰嘰喳喳地聊天……很快,短暫的兩分鐘過去了,我們個(gè)個(gè)臉上掛著意猶未盡的表情。
時(shí)間飛快地從你的指縫間流逝,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握生活中的一分一秒。
和時(shí)間賽跑優(yōu)秀作文200字篇10
“花有重開日,人無在少年?!标P(guān)漢卿的珍惜時(shí)間的名言說的太好啦!今天,我讀了一篇文章,名字叫《和時(shí)間賽跑》,這篇文章主要講述了作者在上小學(xué)的時(shí)候,最疼愛她的外祖母過世了,他覺得時(shí)間過得飛快,她奮發(fā)起來,決定與太陽賽跑,她每天放學(xué)都和太陽都和時(shí)間賽跑,正因?yàn)檫@樣,作者在而是幾年后,才有所作為,成了國家的有用人才的事。
“不會(huì)生活的熱消磨時(shí)光,懂得生活的人利用時(shí)光”。德國作家叔本華先生的名言寫得多好啊!告訴人們珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,是啊,每一個(gè)人都知道時(shí)間一去不復(fù)返啊!光陰似箭,離了弦的箭,還能回來嗎?時(shí)間一去不復(fù)返,時(shí)間不等人!
“以后,我常常做那樣的游戲,有時(shí),我和太陽賽跑,有時(shí)跑過西北風(fēng)的追趕,有時(shí)我一個(gè)暑假才能寫完的作業(yè),我一天就作完了;那時(shí)我三年級,常常把哥哥讀過的書拿來讀?!笨梢?,作者擠出來的時(shí)間是為了讀書,可見作者把時(shí)間看的多么重啊!工人說:“時(shí)間就是產(chǎn)品?!鞭r(nóng)民說:“時(shí)間就是糧食?!避娙苏f:“時(shí)間就是勝利?!苯處熣f:“時(shí)間就是人才?!贬t(yī)生說:“時(shí)間就是生命。”特區(qū)人民說:“時(shí)間就是金錢?!睂W(xué)生說:“時(shí)間就是知識?!备餍懈鳂I(yè)都把時(shí)間看的那么重啊!那我們又為何不去珍惜時(shí)間,珍愛每一分,每一秒呢?愛迪生曾說過:“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)過于浪費(fèi)時(shí)間了。”
今后,我一定要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間一去不復(fù)返,我們要學(xué)會(huì)利用時(shí)間。