放學(xué)了，媽媽開著車來學(xué)校接我，在回家的路上，就開始堵車了，空氣中到處彌漫著濃濃的燃油味，我連續(xù)咳嗽了幾聲，自言自語道：“汽車排出的廢氣聞到了會(huì)對身體有害，更會(huì)破壞環(huán)境，要是我們每個(gè)人外出都開車，那地球?qū)?huì)變成什么樣貌呢”

有一次，我正在回家的路上，一輛汽車飛馳而過，空中飄起了黃色的塵土，我吸到了飛揚(yáng)的塵土和汽車排出的廢氣，不禁頓時(shí)頭發(fā)暈，回家以后，我就很不舒服，還好媽媽給我吃了一點(diǎn)藥，我就慢慢地好了，我自言自語地說：“早是人們出行都騎自行車，坐公共汽車或地鐵，那環(huán)境該多好啊!”

此刻我們國家科技發(fā)達(dá)，可是環(huán)境卻很不夢想，此刻藍(lán)天白云越來越少，海灘上的垃圾越來越多，海水變得越來越渾濁。如果人們繼續(xù)這樣坐視不管，地球必將變得破爛不堪。所以，我要好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一名科學(xué)家，制造一個(gè)空氣過濾器，裝在汽車的排氣孔上，每當(dāng)汽車排出尾氣時(shí)，空氣過濾器就會(huì)過濾那些尾氣，把它們變成新鮮的空氣，這樣空氣就會(huì)更清新了。

我相信，總有一天，環(huán)境會(huì)變得更好，人類會(huì)變得更健康，地球會(huì)變得很美麗!

我有一個(gè)想法的作文篇2

每一次爸爸媽媽帶我到餐廳吃晚飯，就會(huì)看見餐桌上都放著一疊疊被折成三角形的或一包包的餐巾紙，很多客人使用完了都會(huì)叫前臺(tái)再次拿過來，好像這已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣。

在我們的生活中餐巾紙無處不見。吃飯時(shí)要用到它，上衛(wèi)生間時(shí)要用到它，感冒擦鼻涕要用到它，擦桌子也要用到它。我們出門口袋里當(dāng)然也要帶一包餐巾紙才有安全感嘍!有些人，用餐巾紙一擦，明明還能用，就扔掉了;有些人，明明可以用一張紙巾解決問題的，偏偏用了三張。我覺得這種行為十分浪費(fèi)，因?yàn)橐粡堄中∮直〉牟徒砑埖扔谝黄瑢掗煙o垠的森林。

記得媽媽跟我說過，她出生在八十年代，那時(shí)候使用餐巾紙還沒有那么普遍，聰明的人們用手帕代替它，只有在上廁所的時(shí)候才會(huì)用到草紙。他們在上學(xué)的時(shí)候每個(gè)孩子胸前都要用別針別一塊手帕，手帕上繡著自己的名字和喜歡的圖案，有鮮艷的牡丹花，有翠綠的青草，有一座座高山。既有個(gè)性，又美麗。如果他們吃完飯需要擦嘴巴或者擦鼻涕等就會(huì)拿起胸前的手帕。放學(xué)回家自己還能把小手帕洗得干干凈凈。

我覺得他們那時(shí)候的習(xí)慣很好，我們是否可以效仿一下呢?從明天開始也在自己的口袋里放一塊小手帕呢!這樣我們就節(jié)約了很多紙巾，我們城市的樹就會(huì)越來越多，空氣會(huì)越來越新鮮，城市會(huì)越來越美麗的。

我有一個(gè)想法的作文篇3

我有一個(gè)想法，我覺得眼睛對于一個(gè)人來說是很重要的。我最好的朋友就是近視眼，他二年級(jí)的時(shí)候就戴上了眼鏡，這讓我覺得保護(hù)好視力是非常重要的一件事。

我覺得不能讓眼睛太勞累，平時(shí)看書太久，就要讓眼睛休息一會(huì)。生活中有許多人不注意讀寫姿勢，喜歡在太陽下看書，躺在床上看書，在動(dòng)蕩的車廂里看書，還喜歡長時(shí)間玩電腦，近距離趴在桌子上寫作業(yè)，邊走路邊看手機(jī)等，這些不良的習(xí)慣對視力的影響是很大的，會(huì)導(dǎo)致視力急劇下降。

尤其是我們小學(xué)生，學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要從小養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣：握筆姿勢正確，坐姿端正等。平時(shí)看書看得累了，我覺得可以多看看綠色植物，多望望遠(yuǎn)方，到戶外去運(yùn)動(dòng)一下，讓眼睛得到適當(dāng)?shù)男菹?。每天還不能太熬夜，給眼睛充足的休息調(diào)整時(shí)間。如果不注意保護(hù)眼睛的話，一直長時(shí)間用電子產(chǎn)品的話，小小年紀(jì)就會(huì)戴上眼鏡的。我以后要好好做眼保健操，用心去保護(hù)自己的眼睛。

所以，我的想法就是小朋友要從小愛護(hù)眼睛。愛護(hù)眼睛就等于愛護(hù)我們自己，擁有一雙明亮清澈的眼睛，會(huì)讓我們的童年更美好。

我有一個(gè)想法的作文篇4

最近，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校追跑打鬧的現(xiàn)象特別多，很多小朋友都沒有意識(shí)到追跑打鬧的危害。

我身邊就發(fā)生了這種追跑打鬧的意外。有一次，小馮和小洋在走廊上追跑，小馮不小心推了小洋一下，小洋摔倒了，后來我才知道小洋手臂骨折了。還有一次，小思在去衛(wèi)生間的路上，被幾個(gè)正在玩空踢足球的男生絆倒了，磕掉了一塊牙，小思的牙現(xiàn)在都沒好。

經(jīng)過這兩件事我有了一個(gè)想法，把學(xué)校走廊，教室的墻和地板都"蓋”上一種不容易臟，摸上去硬，摔上去軟的墊子，這樣小朋友摔了也不會(huì)受傷。還可以發(fā)明一種欄桿，欄桿里裝了電子芯片，當(dāng)它感知到兩個(gè)小朋友要撞到一起時(shí)，它就會(huì)伸出柔軟的觸手，自動(dòng)把兩個(gè)小朋友隔開，就不會(huì)受傷了。

我還有一個(gè)想法，就是組建一個(gè)安全知識(shí)小分隊(duì)，宣傳安全知識(shí)，讓同學(xué)們意識(shí)到追跑打鬧的危害，比如說在樓梯間打鬧會(huì)磕到自己，不僅在校園里面，外面也一樣，如里在馬路上追跑打鬧就更危險(xiǎn)了，很有可能被車撞到

第一個(gè)想法需要高科技的支持，我現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)的能力，需要好好學(xué)習(xí)，長大爭取去實(shí)現(xiàn)它。我希望，第二個(gè)安全宣傳小分隊(duì)的想法能實(shí)現(xiàn)，通過向大家宣傳安全知識(shí)，讓同學(xué)之間多點(diǎn)兒保護(hù)，少一點(diǎn)兒傷害，讓我們像小樹一樣，平安長大！

我有一個(gè)想法的作文篇5

最近，手機(jī)讓媽媽快成“低頭族”了。因?yàn)?，手機(jī)的吸引力太大了！

有一次，我在認(rèn)真地寫作業(yè)，突然，肚子餓了，抬頭一看，只見媽媽溜進(jìn)廚房，打開手機(jī)，開始“低頭耍手機(jī)了”。我悄悄地走近一看，她低著頭，專心致志地看著手機(jī)。手指忽上忽下，不斷地劃著，這手機(jī)宛如一塊磁鐵把她深深地吸引住了。我心想：媽媽可能把燒飯這件事忘得一干二凈。有時(shí)候，她在炒菜的時(shí)候也會(huì)偷偷地看手機(jī)，把菜炒糊了。

不僅媽媽喜歡看手機(jī)，很多大人都對它愛不釋手。有一次，有位叔叔騎著一輛電瓶車在我眼前飛馳而過。突然，只聽見“砰”地一聲，電瓶車倒在石階上，叔叔摔得爬不起來，他的手機(jī)摔出老遠(yuǎn)。我走上前瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)手機(jī)的屏幕仍然亮著光。我搖搖頭，心想：都是手機(jī)惹的禍啊。哎，手機(jī)的危害可真不小??！

手機(jī)是一種電子產(chǎn)品，有輻射，對眼睛有刺激，長時(shí)間使用眼睛會(huì)疲勞，會(huì)近視。而且長時(shí)間對著手機(jī)，容易得頸椎病，肢體容易麻木，身體會(huì)受到傷害。

我有個(gè)設(shè)想：當(dāng)我們使用手機(jī)時(shí)間超長的時(shí)候，手機(jī)就會(huì)語音提示，說：“放下我運(yùn)動(dòng)一下吧！”如果不見效，就會(huì)瞬間啟動(dòng)保護(hù)眼睛模式—黑屏。

我希望自己的想法能實(shí)現(xiàn)，也希望這些玩手機(jī)的大人們，把玩手機(jī)的時(shí)間用來多陪陪孩子，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。

我希望人們，不要沉迷于長期玩手機(jī)，這樣會(huì)讓人與人變得疏遠(yuǎn)了。

我有一個(gè)想法的作文篇6

一年級(jí)的時(shí)候，我們班的圖書角很受同學(xué)們的喜愛，大家經(jīng)常倆倆同看一本書。

二年級(jí)下學(xué)期開始，因?yàn)闀薪锜o還，圖書角少了一半的書，而剩下的書，女生都看過。有些男生把從家中帶來的槍書和游戲書放在圖書角，一下課，他們就趴在地上，津津有味地看這些書。這樣，女生們幾乎不再去圖書角了。

我很懷念過去在圖書角閱讀的美好時(shí)光，我有一個(gè)讓圖書角恢復(fù)生機(jī)的想法。為了增加圖書數(shù)量，我想發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書。因?yàn)槲覀儼嘤性S多好奇寶寶，圖書角可以加入一些百科全書和科學(xué)童話書；為了豐富同學(xué)們的想象力，可以加入神話和童話故事書；為了照顧男生的閱讀興趣，保留少量的槍書和游戲書，但他們不能趴在地上看書；為了避免有借無還的情況出現(xiàn)，要制定借書規(guī)則；為了幫助大家養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，我建議同學(xué)們在午休的最后十五分鐘集體閱讀。

我還想召集班里畫畫好的同學(xué)，共同設(shè)計(jì)圖書角重新開張的海報(bào)，吸引同學(xué)們加入。我相信這樣，我們班將會(huì)產(chǎn)生濃濃的閱讀氣氛，讓每個(gè)同學(xué)都感受到閱讀的樂趣。

我有一個(gè)想法的作文篇7

進(jìn)入春天,小蟲子越來越多了.坐在那兒不時(shí)會(huì)看見一些蟲子飛來飛去,這些蟲子只有一丁點(diǎn)兒大,應(yīng)該是蠅子吧.有的時(shí)候還看見桌子上停著兩三只,哎,真惡心.

我是小蟲子的受害人之一.因?yàn)槲业拇苍跓粝?我躺在床上的時(shí)候常常有小蟲子被燈光引到床上,爬來爬去,弄得每天上床都要先看一下,有沒有小蟲子.

我抓過這些蟲子,它們呆呆的,很容易抓到,它們一到我手中就無力掙扎了.為什么我弄死了這么多小蟲子,它們的同伴還想來呢?它們是不是“敢死隊(duì)”的?

每天都要見著可惡的小蟲子幾面,我的腦子里突然出現(xiàn)一些想法：如果我把小蟲子放在盒子里給收垃圾的會(huì)怎么樣?假如有一種機(jī)器可以把小蟲子變成“能源”,比如水呀,石油,柴油呀什么的就好了!還有,什么時(shí)候可以有“收蟲人”這個(gè)職業(yè)就好了,我還可以用蟲子換錢.反正我就想這些臭蟲子離開我的家,我的房間!

“哦!”我好想實(shí)現(xiàn)我的想法啊!我告訴了媽媽我的想法,并向她訴苦.可是媽媽卻說：“每天三頭蟲,臉白嘴唇紅!”天哪!這真是怪事了!

我有一個(gè)想法的作文篇8

我發(fā)現(xiàn)家長輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)引起的家庭矛盾越來越多了。有的家長生氣打了孩子;有的家長氣得腦溢血住進(jìn)了醫(yī)院;聽說，還有一位媽媽為了控制住發(fā)脾氣，每日讀佛經(jīng)，最后出家了。

怎么能停止這種現(xiàn)象呢?怎么能更好保護(hù)小孩不被打罵呢?我設(shè)計(jì)了一款防家庭暴力機(jī)器人——文文。它有一個(gè)正正方方的大腦袋，一雙可愛的小眼睛，一對自由揮舞的手臂，四個(gè)輪子做的腳。

如果孩子開始寫作業(yè)，文文就會(huì)以小賽車一樣的速度飛奔到孩子的身邊;如果家長向孩子大吼，聲音超過了90分貝，就會(huì)被文文的聲音傳感器檢測到，蜂鳴器就會(huì)發(fā)出“嘀——”的警報(bào)聲;如果家長打小孩，紅外線傳感器能感應(yīng)到，文文就會(huì)快速有力地伸出雙手，阻止家長。文文還有一項(xiàng)特別的技能，它會(huì)跳各種各樣的舞蹈讓大家開心。你覺得文文可不可愛?

我設(shè)計(jì)的文文還獲得了深圳市科技小發(fā)明獎(jiǎng)。我希望我長大以后給文文設(shè)計(jì)更多的功能，讓更多的家庭擁有文文，讓家長輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)和諧起來。