早晨，我便早起，準(zhǔn)備好一切，就和家人坐車去往江北公園。我看見了十字路口的車輛，行人來來往往，川流不息。當(dāng)紅日從萬山叢中冉冉升起，萬道霞光染紅天空時，雪白的天空，好像少女點(diǎn)上胭脂的面頰，顯得格外嬌艷。

不久，我們便到達(dá)目的地。我滿懷好心情來到大門口，就看到許許多多游客來此游玩。當(dāng)陽光照射下來時，我眼前一亮，幾個金光閃閃的大字——江北公園，便出現(xiàn)在我眼前。

跨進(jìn)大門，映入眼簾的是一片花海，撲鼻而來的香氣讓人神清氣爽?；ǖ钠贩N有很多，有香氣逼人的玫瑰，有姿態(tài)迷人的月季花，還有高冷傲氣的郁金香等許多我叫不出名的花。這些花紅的似火，白的似雪，黃的如金，粉的如霞。就連舞蹈家蝴蝶與音樂家蜜蜂也來捧場。當(dāng)然，嫩綠的小草也紛紛從地里探出頭來東張西望。

再走幾步，就是一個音樂噴泉，它能根據(jù)音樂，噴出不同形狀的樣子，有時像粗壯的水柱直插云霄，有時像綻放的花朵，美麗極了!

我又隨著游客來到?jīng)鐾は鲁藳?，眼前一片碧綠與粉紅，各種荷花姿態(tài)萬千：有的全開放了，露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開兩三片，像害羞似的小姑娘;有的還是花骨朵，看起來快要炸看似的。一片片嫩綠的荷葉猶如一把把綠傘，襯托著迷人的荷花。一曲曲優(yōu)美的音樂，正是演奏家——青蛙演奏出這獨(dú)一無二的音樂，讓人頓時放松下來。

再看看這湖水，靜得像一面平靜的鏡子;清的能清楚看見湖底的小石子;綠得仿佛被周圍的綠樹綠草染綠了似的。湖里還有許多可愛的小金魚，它們顏色不同，有紅的，黃的，白的，黑的，花的，還有混合的金魚。這些小金魚不僅顏色不同，形態(tài)也不同：有的小金魚自由自在地在水里游來游去;有的三五條一群在玩游戲;還有的在陰涼的地方乘涼。我看見游客們都拿起魚飼料，幾粒粒地丟下去，金魚們你爭我搶地吃食物。我覺得非常好玩，也把魚飼料幾粒粒地丟下去，小金魚們享受這美好時光，我的心情也十分開心。

不知不覺，太陽公公也要下班了，我也該回家了，我?guī)е酪啦簧岬男那榛丶?，在路上，我回憶著這美好風(fēng)景。

四年級作文我的樂園素材篇2

早對于中山公園略有所聞，有人言傳其曰：“塵世中的凈土”，他日一游，果然名不虛傳啊，百聞不如一見啊，其安謐美使我獲益匪淺。

當(dāng)日驅(qū)車到廈門，方得知中山公園是位于市郊中心，但遠(yuǎn)離街道，故不減絲毫的“世外桃源”的味道。人來人往，車水馬龍的喧鬧，更顯出中山公園幽靜的特點(diǎn)，讓心煩意亂亦或頑強(qiáng)樂觀的人在此尋找內(nèi)心渴求的那份寧靜，像深邃的湖面般，靜靜的，靜靜地倒映一切，爾后看穿紅塵，于是便豁然開朗。這是我對中山公園的總的印象。

初入中山公園，映入眼簾的是中山先生的石像，這座公園顧名思義就是為紀(jì)念中山先生而筑的吧!看著他那堅(jiān)毅的眉宇，及炯炯有神的眼睛都淋漓盡致地寫滿了他必勝的決心，莊嚴(yán)而肅穆，一股敬佩之情不禁油然而生，我們要報(bào)效祖國亦不是要這種堅(jiān)定不移的決心嗎?

帶著滿腹豪情，突然眼前為之一亮，一片五顏六色的花海攫取了我尚未平靜的心。視覺上的震撼讓我有種置身于童話的感覺。瞧，那花，紅的似火、白的似雪、粉的似霞……卻又不顯得雜亂無序，一層一層，井然有序，映著一旁綠中詮釋著生機(jī)勃勃的樹，其景不亞于“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的美，反而更勝一籌，它的美具有很強(qiáng)的穿透力，能夠深入人心，釋放心靈中的苦悶。我就這樣我就這樣靜靜地佇立著，望著花海中一株株婀娜多姿的倩影，仿佛自己就是其中的一個快樂仙子，隨風(fēng)搖曳，散發(fā)陣陣清香，用自己表達(dá)生命的真諦!

哦，有!那邊的一汪湖水在陽關(guān)的照耀下碎成斑斕的碎片，波光粼粼，令人炫目!仿佛從天而降的一塊金色水晶，閃爍著動人心弦的光彩，走進(jìn)一看，潔白的蓮花亭亭凈值，不蔓不枝。金色及紅色的鯉魚在水中嬉戲，好不熱鬧。心中騰升出一中身處江南水鄉(xiāng)的柔絲般綿綿的感覺，仿佛真的忘卻自己是在鬧市中，正撐著傘漫步江南……思緒又回到了現(xiàn)實(shí)，告別魚戲蓮葉間的美景，依依不舍地返程了……

至今，美麗的中山公園仍使我記憶猶新，它仿佛一塊磁石般地吸引著我。

四年級作文我的樂園素材篇3

走進(jìn)校園，聽著鳥兒的歌聲，踏著柔軟的草地，背著輕捷的書包，呼吸著新鮮的空氣，哼著調(diào)子便來到教室前。這就是我希望中的美麗校園。

我眼中的美麗校園，有團(tuán)結(jié)和睦的同學(xué)：大家在課堂上積極發(fā)言，課下盡情玩耍。同學(xué)們之間從來沒有任何怨言，大家互相扶持，相互幫助，每次的一個轉(zhuǎn)身，就看到同學(xué)們那溫暖人心的微笑。哦!同學(xué)們，你們的微笑我永生難忘!

我眼中的美麗校園，有認(rèn)真負(fù)責(zé)且幽默和藹的老師：哦!老師，您像蠟燭一樣溫暖人心，您給美麗的校園增添了光輝的一筆!我們一天天長大，一生不知要經(jīng)歷多少老師，但知識是從我們大腦里一點(diǎn)一滴累積起來的，謝謝您的諄諄教導(dǎo)。我們學(xué)的不僅是知識，更重要的是做人的道理。您給我們的忠言逆耳好比是德高望重的老樹，那淵博的知識已深深刻在我們腦海里。哦!老師，您的諄諄教導(dǎo)令我永生難忘!

我眼中的美麗校園，有承載著孩子們歡歌笑語的地方——操場：我們在那里玩耍。那兒記載著我們的歡樂、難過、眼淚與微笑，記錄著我們的五味心情。我們在那兒有過勝利的喜悅、失敗的眼淚。每天來到校園，看到的總是晨練的同學(xué);大課間，玩耍追逐的同學(xué);體育課，在那兒鍛煉的同學(xué)。哦!操場，你帶給我們的快樂我永生難忘!

我眼中的美麗校園，有著美麗的生態(tài)環(huán)境：大花壇、大草坪、花草樹木。每天步入校園，風(fēng)兒搖曳著大樹，發(fā)出沙沙的響聲?；▋航o我招手，灌木與我交換眼神。“這種感覺真是妙極了!”我不禁發(fā)出感慨。大家坐在教室里學(xué)習(xí)，汗水的沖刷使全身熱血沸騰，敞開四面的窗戶，一陣又一陣清風(fēng)徐徐吹來，風(fēng)中夾雜著花香，吹到身上一陣涼爽。哦!樹木，你給校園增添了光彩的一筆，你把精華全部灌輸給我們，這令我永生難忘!

我眼中的美麗校園，就是這個樣子。她并不奢華，也不需要任何裝飾。但是，只要給孩子們童心、體貼、知識就足夠了!

四年級作文我的樂園素材篇4

也許有人會喜歡熱鬧非凡的游樂場，也許有人會喜歡瓜果飄香的果園，也許有人會喜歡荷花盛開的池塘……而我卻喜歡樓下那綠蔭如蓋、花香四溢的小區(qū)。

走進(jìn)小區(qū)的大門，你會看見小區(qū)里那幾棵古老而又枝繁葉茂的大榕樹，它的樹干粗壯，樹枝繁茂。春天，樹葉碧綠，形成了一把把巨大的遮陽傘。大榕樹旁，有一個高低錯落，帶有旋轉(zhuǎn)梯和吊橋的滑梯。再往里走，你會看見一幅截然不同的景象，那里有碧綠的草地，草地上盛開了各種各樣五顏六色的鮮花。??！那茶花的紅，紅得嬌艷；那牽?；ǖ淖?，紫得晶瑩；而那桂花的白，又是白得多么純潔啊！這些地方帶給我很多快樂。

小的時候滑梯是讓我最快樂的地方，我可以手腳并用爬上去，心驚膽戰(zhàn)轉(zhuǎn)下來；小心翼翼鉆進(jìn)去，突然一下冒出來。一陣陣歡笑聲從這里傳向遠(yuǎn)方，樹上得鳥兒也和我們一起歡笑和歌唱。每當(dāng)我們來到草地上捉蝴蝶的時候，我們就會被蝴蝶引入花叢中，蝴蝶不知飛哪兒去了，只留下被花香陶醉的我們。這時，我和小伙伴們不約而同的發(fā)出了快樂的笑聲，真是“兒童急走追黃蝶，飛入花叢無處尋”?。∫f更快樂的地方當(dāng)屬游泳池了，每當(dāng)天氣晴朗的時候，蔚藍(lán)的池水和湛藍(lán)的天空交相輝映。我可以在這里學(xué)蛙泳，學(xué)仰泳，學(xué)潛水，還可以和小伙伴們一起玩水槍，打水球……嬉戲聲和歡笑聲在水中回旋，在空中飄蕩。

這就是我的樂園，一個帶給我無限歡樂的樂園。

四年級作文我的樂園素材篇5

廣闊無垠的天空是鳥兒的樂園；芬芳的花叢是蝴蝶樂園；清澈見底的小溪是魚兒的樂園……而我的樂園，就是我家的院子。

帶上我的滑板車，向我的樂園出發(fā)嘍！你瞧！那一團(tuán)團(tuán)粉色彌漫在湖邊，宛如一片朝霞。當(dāng)我滑近一看，原來那粉霞般的一片，正是亭亭玉立的櫻花，它們正迎春開放。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，把枝頭都壓彎了，噴出醉人的花香。一陣微風(fēng)拂過，天空便下起了粉色的花瓣雨，我興沖沖地在樹下滑來滑去，有的花瓣被吹落到我的頭上，就像戴了一頂粉色的帽子，美麗極了！

我繼續(xù)向前滑著，順著開滿迎春花的小路來到了池塘邊。在陽光的照耀下，水面波光粼粼，像無數(shù)顆星星灑落下來，璀璨奪目?！皣W啦”一聲，一條魚兒突然從水底躍了出來，水面漾起了一層波紋，可愛極了！

“我養(yǎng)的那條大魚不在嗎？”我走近池塘邊，往水底望去，只見無數(shù)張不同顏色的嘴巴從水里探出來，一張一合地，好像他們都餓極了，向我索要食物。

我趕緊從口袋里掏出魚食，手抓了一把，往水里用力一撒。突然一張龐大的嘴巴擠開了前面的隊(duì)伍，游到了水邊，搶走了魚食?！巴?，我養(yǎng)的大魚來了！”我開心得手舞足蹈，它真像一艘潛伏在水里的潛艇一樣，隨時可以浮出水面，擠開其他弱小的魚群。我拿著魚食，讓魚兒在水面上來了一場別有風(fēng)趣的舞會，它們時而游到池塘的左邊，時而游到池塘的右邊，時而在池塘中間轉(zhuǎn)著圈，有趣極了！

這就是我的樂園，如詩如畫，承載著我的歡笑和歡樂。

四年級作文我的樂園素材篇6

在我家不遠(yuǎn)的地方，有一個東塔公園，這是個十分美麗的地方。

進(jìn)入公園大門，迎面便能看到一塊巨大的石頭，上面刻著“東塔公園”四個蒼勁有力的紅色大字。繞過巨石往前走一小會，就可以看到一個大草坪，這里的草長得十分茂盛，綠油油的，像給大地媽媽蓋上一層被子。草坪上一群群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向前進(jìn)發(fā)，而且還有幾只我們不認(rèn)識的小蟲子在草地上飛快地奔跑著叫著，好像在說：“奔跑吧!兄弟!”

剛下過一陣小雨，小草兒尖上頂著晶瑩的露珠，顯得越發(fā)青翠。讓我感到奇怪的是小草的腰全是彎著的，不知是雨點(diǎn)背多了背駝了，還是笑話看多了，笑彎了腰。

不遠(yuǎn)處幾個小孩在草坪上歡快地吹著泡泡。一個個泡泡在空中隨風(fēng)飄動，翩翩起舞，陽光照下來，泡泡閃出七彩耀眼的光芒。

順著鵝卵石鋪就的小路，繞過草坪，我們來到了石橋上。這座石橋彎彎的，呈拱形。上面游客來來往往數(shù)不勝數(shù)，我眼睛都快看成老花眼了。橋下的水面上漂浮著一朵朵睡蓮，中間還雜夾著一些浮苔，那些睡蓮浮在水面上一動不動好像真睡了一樣，我似乎還聽見了它們呼嚕呼嚕的打呼聲。

而在橋的另一邊有許多小孩子在玩水球，“砰!砰!砰!啊!啊!啊!哈哈哈……”碰撞聲和慘叫聲還有歡叫聲連綿不斷地傳出，天哪!他們這么吵鬧，會不會把那些睡蓮從美夢中驚醒?

下了橋來到長廊，長廊的盡頭有一個小瀑布，清澈的泉水不斷地流淌著。晚上會有老人在這拉二胡，唱越劇和京劇，再加上長廊邊小瀑布嘩啦啦的流水聲，它們匯在一起，好似一支仙樂。

要說我們小孩最感興趣的，還數(shù)公園西邊的那一片樹林。樹林里的樹長得十分茂盛，有楓樹、柏樹、羅漢松，還有銀杏樹，在這里我們會看到許許多多的昆蟲。你看，螞蟻?zhàn)炖锏鹬鴺淙~和食物，不知疲倦地來回奔跑;蜘蛛會從某個角落一下跳過來，給你講故事;枯葉蝶在風(fēng)中翩翩起舞，就像一個優(yōu)雅的芭蕾舞演員。還有些昆蟲全身在扭動，好像一邊扭扭身子，一邊在唱：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起我們來做運(yùn)動!”

東塔公園好山、好水、好歌、好景，真是個游玩休閑的好地方。

四年級作文我的樂園素材篇7

華林公園是集健身，休閑，文化，娛樂，觀賞于一體的公園。是奉新縣城標(biāo)志性的景觀之一。

它坐落在奉新縣城的中心地帶。正面是廣場書店，后面是新創(chuàng)建的奉新“四小”，左旁是人稱“飲食一條街”的熱鬧街道，右旁是新開張的“朗潤超市”。

俯瞰華林公園，只見園內(nèi)各地共建有八亭一廊兩湖，面積雖不大，但是園內(nèi)庭院長廊，小橋流水，一年四季，景色迷人。

走進(jìn)華林公園，最先映入眼簾的是一塊巨大的石頭，上面刻著朱紅色的四個醒目的大字“華林公園”。據(jù)說，這還是胡氏39代——胡耀邦的長子“胡仲堯”親自題寫的呢!

放眼望去，我只能說綠化很好，只見四周都是青翠的樹木，居然還有毛竹，而花的品種更是多，讓人看得眼花繚亂，真是美不勝舉。

再往里走，就可以看見一塊橢圓形的空地，我說這是老人們的娛樂天地，孩子們的快樂天地，大人們的聚友天地。

早上，這里一片寧靜，有人來這里練太極，有人在這里做早操，還有人在這里跑步……可是，到了晚上，這里熱鬧非凡，孩子們在嬉戲;年輕人在跳舞，老人們在唱京劇……

在公園中心，最引人矚目的還是那個大大的電視屏幕，它每日每夜都在播放新聞，播放的是奉新翻天覆地的變化。

再往里走右邊有一座假山，他們形態(tài)各異，有的像奔馳的駿馬;有的像活潑的小白兔;有的像可愛的小豬……&左邊是文化長廊，這是老年人的娛樂天地，他們吹拉彈唱，自娛自樂，快活似神仙。

走出文化長廊，只見兩個“人工湖"。湖之間還搭建了一座小橋，小橋被湖水一映，更似一彎新月。走在橋上鳥瞰水中，藍(lán)天·白云·碧水·紅花，交相輝映，好似人間仙境般的柔意，迎面撲來。

再看橋下，金光閃閃，原來是一大群金魚在水中嬉戲，小朋友們還不時扔下面包，魚兒爭先恐后地?fù)屖?，惹得小朋友們哈哈大笑?/p>

啊!美麗的華林公園，如果說奉新是南昌的后花園，那你就是后花園中的一顆璀璨的明珠。

四年級作文我的樂園素材篇8

四年前，作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭，日月如梭?，F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。

記得我上一年級的時候，我的語文老師是一個和藹可親的年輕女老師。有一次，我買了一個拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下面拼，下課時，老師批評了我說：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒收了?！?/p>

我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長。

二年級，我的老師是一位嚴(yán)肅的青年女老師，我一見到她就害怕，我就學(xué)乖點(diǎn)。沒想到，我乖的時候，她不但不打我，還說我是一個乖小孩。

有一次，別人都出去做操了，我由于家庭作業(yè)找不到了，要在教室補(bǔ)。我補(bǔ)完了，給老師送去，老師說：“完成的很好，沒有錯的，字寫得也好。這有一塊蛋糕，作為獎勵給你?！蔽夷弥案猓苓M(jìn)了教室，兩三口就吃完了。心想：如果我在學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生的座椅就是我的了，所以我要再乖點(diǎn)。

三年級和四年級都是楊老師教我們，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。

有一次，我在擦學(xué)校的多寶盒，陳晨過來了，我站起來向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下來，摔壞了，幸好里面的東西沒有摔壞。

我們把事情向老師如實(shí)報(bào)告，老師批評了我們幾句，我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子，即使這樣，老師也沒有打我們。

怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

四年級作文我的樂園素材篇9

走進(jìn)校園，一派生機(jī)勃勃的景象，中心大道樹木成蔭，蔥蔥郁郁，這一棵棵香樟樹就猶如一個個戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。中心大道兩旁聳立著幾幢教學(xué)樓。

無論是嚴(yán)寒還是酷暑，它們始終都堅(jiān)守著自己的崗位，它們?yōu)橥瑢W(xué)們擋住了風(fēng)雨，擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。

中心大道旁的幾幢教學(xué)樓仿佛幾個巨人站立那兒，無時無刻地看著同學(xué)們茁壯成長。這難道不是一道風(fēng)景線嗎?

放學(xué)后，飯?zhí)脽狒[了起來，那兒更是吸引了我。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到飯?zhí)?，?guī)規(guī)矩矩的打飯，文文明明的用餐，吃完飯后又按照規(guī)定把盆子放到門口那邊，一切都顯得有條不紊，這難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎?

教學(xué)樓旁邊開著非常美麗的花，五顏六色的漂亮極了。站到花叢里，聞著花兒的香氣，仿佛置身于一個長滿花的世界。這是校園美麗的風(fēng)景線。

上體育課時，大家有的跑步，有的跳遠(yuǎn)，還有的玩體育器材，還有的人打籃球。玩了一會兒，隨著一聲尖叫，大家都停了下來，原來是一個男生跑步摔倒了。同學(xué)們都跑了過去，有的關(guān)切地問候著，有的還拿了一張面紙掩住那個男生磕破的皮，有的就攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室。多么純真的友誼啊!多么感人的畫面啊!這已成為校園感人的一景。

看著一扇扇窗戶這么干凈。我的眼前浮現(xiàn)了一副畫面，同學(xué)們正在精心地擦著窗戶。

校園的風(fēng)景是多姿多彩的，是生動優(yōu)美的。看，校園的風(fēng)景線是多么的美妙呀!

四年級作文我的樂園素材篇10

王集村，我的老家，我的樂園。

那里有菜地、樹林、莊稼地和小土坡，是我們游戲的天堂。

春天，雪還未化，但花已開放。學(xué)習(xí)之余，我和小伙伴們騎上自己的小車，聚到一起，比比誰騎車騎得好，騎得快。我們騎車狂奔時，難免會遇到小土坡、小土坑。小土坡不難過，技術(shù)差的拐一個彎繞過去了，技術(shù)好的還會利用小土坡加速呢。但小土坑卻不容易過，是因?yàn)樗麄兊能囕嗛g隙太窄了，而我的車三個輪子成直角三角形，過小土坑時只需一抬前輪便輕松通過，這輛小車讓我在同伴面前長足了臉，是我忠實(shí)的伙伴。

夏天，天氣熱得很。我們就聚到家里玩。在那寫作業(yè)、下象棋、玩積木。等到晚上，我們就拿上手電、鐵鍬和幾瓶水，去我們家的樹林捉知了猴。這里的樹又多又高，所以知了猴也很多。我們在樹林里比賽誰捉得多?？蛇@畢竟是我家的樹林，地形沒人比我更熟悉，所以最后總是我勝出。他們有的膽子比較小，不敢深入樹林，只敢在邊上轉(zhuǎn)悠，所以抓的很少，有的不夠?qū)Ｐ?，光顧著打鬧玩了，竟忘了抓知了猴這回事……

秋天，玉米豐收時，放了學(xué)我們拿上木棍、筐子去摘玉米，可玉米長得太高了，我們夠不著，所以用木棍先把玉米桿打斷，再把玉米摘下來。傍晚，我們拿著自己的“戰(zhàn)利品”高高興興的回家，在家里把玉米烤一烤，煮一煮，玉米可好吃了……

冬天，“鵝毛”從天上飄了下來。由于車子容易打滑，我們就帶上自己的陀螺去廣場上比賽?？上龅赜邢?，我們沒法玩大陀螺，只好選了速度快、撞擊力度強(qiáng)的中型陀螺。隨著一鞭又一鞭，勝負(fù)逐漸見了分曉，輸了的都想再來一局，贏得怎么也不來了……遠(yuǎn)處傳來了媽媽喊我們吃飯的聲音。大家依依不舍的各回各家了，約好了有空再戰(zhàn)。

鄉(xiāng)村處處充滿了我們的歡笑……

四年級作文我的樂園素材篇11

我們家樓下有一個小公園，從小到大我經(jīng)常在那里嬉戲玩耍，是我們很多小伙伴共同的樂園。

小公園的中間種有一棵很大的梧桐樹，樹下是一片碧綠的草地。每逢夏天天氣炎熱的時候，大家都喜歡在樹下乘涼，老人們喜歡坐在樹蔭下的長凳上，有的打牌，有的下棋，有時候也會有一幫小孩子們在旁邊觀戰(zhàn)。

梧桐樹周圍還建了幾個花壇?；▔锍Ｄ牾r花盛開，春天的二月蘭，夏天的玫瑰花，秋天的菊花，輪番登場，競相裝扮著每一個季節(jié)。它們和梧桐樹一起，組成了一道獨(dú)特的植物風(fēng)景線。

花壇右邊大概三米遠(yuǎn)的地方，有一座涼亭。涼亭下的地面上是一個九宮格，刻著九個大字——“亭前垂柳珍重待春風(fēng)”。小時候爺爺就給我講過，這個九宮格叫“九九消寒圖”，是由九個筆畫均為九的漢字排列而成，從冬至那天開始，每天在九宮格上添上一筆，寫完這九個字后，數(shù)九寒天就會過去。

涼亭后面有一排一人多高的灌木叢，長得非常茂密。說起這個灌木叢，還有好多趣事呢。記得有一次我和幾個小朋友玩捉迷藏，我藏在灌木叢里一動不動，頭上掉了兩片葉子我都沒注意到，過了好長時間他們才找到我。當(dāng)他們看見我頭頂著兩片葉子出來時，都一起哈哈大笑起來，我看著大家都在笑，我也跟著一起笑了起來。

涼亭前面有個不長的斜坡，也很受小孩子們青睞。那是一個可供輪椅通行的無障礙通道，現(xiàn)在經(jīng)常會變成小孩子們騎自行車的“賽道”了。大家騎車從斜坡上依次沖下來，繞著大梧桐樹相互追趕，都想超過前面的那個人，還有一些小伙伴在旁邊加油助威，就像是在進(jìn)行一場激烈的自行車競技追逐賽一樣。大家經(jīng)常聚集在一起切磋車技，玩得十分盡興，別提有多開心了。

這就是我的樂園，它雖然不是很大，但給我?guī)砹嗽S多的快樂。我愛我的這個樂園。

四年級作文我的樂園素材篇12

從我家的陽臺拾級而下有一座小花園，園不大，只有四十多平米，但那卻是我的樂園。

也就是在三年前，當(dāng)我計(jì)劃要買新房的時候，心里已經(jīng)算計(jì)好了，得加一個休閑娛樂的場所，畢竟，可以使沉寂的城市生活變得活潑靈動。于是，東挑西選，沒費(fèi)多大的功夫就選中了現(xiàn)在的地盤。交了定金，就又四處打探，打探的結(jié)果很讓我得意，那就是再也沒有第二塊地方比這里更令我稱心如意的了。

幾個月之后，喬遷了新居。最讓我舒心的不是小巧別致的書房、素淡溫馨的臥室，更不是寬敞明亮的客廳，而是那座站在陽臺可以盡情觀賞的小花園。

說來好笑，從嚴(yán)格意義上來說，那時的花園還不能被稱作花園，僅僅用一圈鐵藝欄桿圍起來的建筑垃圾而已。但這并沒有使我掃興，反倒興致勃勃地請來親朋好友，一個勁兒地忙活，把垃圾挖走，然后填上新鮮的熟土。做完這一切，就計(jì)劃著下一步該如何，在這計(jì)劃的空檔，總也不能讓這片泥土閑著呀。于是弄來草種子，撒進(jìn)土里，用鐵耙子整平，再用草苫子苫上，每天不定時澆水。三天之后，就忍不住掀起草苫來看，毫無跡象，但還是忍不住每天來瞅好幾次。過了十多天，才看到有的地方泥土鼓起來，用小棍棍一挑，竟出現(xiàn)白白的嫩芽了。這時，就不再是一天幾次，而是有空就守在這里，仿佛等待著曇花的綻放。

越急越感覺它好像沒動靜了，心也便又緩了下來。然而，一個艷陽高照的早晨，當(dāng)我掀起草苫一看，不覺驚呼起來：已是滿地一片白了，而且，小草的尖尖上已經(jīng)呈現(xiàn)出淡淡的綠。于是，我把草苫全掀掉，就那么盯著它，看它的顏色越變越深。又只是一個夜晚，到第二天早上，整個花園里已經(jīng)綠絨絨一片了。

三年之后，那些綠早已成為了過去。其實(shí)，我早就知道它們注定不能陪伴我太久。那之后不久，我又在鐵藝欄桿上面增加了竹籬笆，為的是增加一點(diǎn)安全感。有了竹籬笆，便不自覺地記起陶潛先生那句“采菊東籬下，悠然見南山”，我知道，在這樣的地方，注定是見不到南山的，但“悠然”還是頗吸引我。再加上，籬笆的外面就是大片的綠地，跟小園里的綠地一模一樣，起不到相映生輝的作用。于是，鋤掉一塊草皮，撒上了菊花種子，不久，另一片更濃的綠出現(xiàn)在小園里，又過了一段時間，綠頂上冒出了硬硬的小疙瘩，幾天下來，骨朵越來越大，有的已開始露出笑臉了。居然是各色各樣，紅的、黃的、紫的……凡我所能想到的都具備了。常常，掇一條小凳，靜靜地體味陶先生當(dāng)年的心情。噢，怕還是會有區(qū)別，陶先生是“不為五斗米折腰”的，我卻只能折著腰在這里欣賞，可見少的并不僅僅是南山，還有那份淡然的心境。

隨著菊花的凋落，冬天來臨了。春暖花開之時，地里又冒出了細(xì)細(xì)的嫩芽，但我不再理會，因?yàn)檫@時，小園里已經(jīng)有了別樣的景致。緊貼籬笆邊緣的三株杏樹已到了揚(yáng)花時節(jié)，兩棵柿樹也露出了毛絨絨的細(xì)芽，另有兩株石榴盡管個頭尚小，枝椏處也已有了蠢蠢欲動的跡象。跟樹連成一條線的，還有十幾株渾身帶刺的月季，它們都已陪伴我度過三個年頭了。每當(dāng)月季花開時節(jié)，滿園的鮮艷令我目不暇接。常常，攜一把小剪刀，把擁擠在一起的花瓣除掉，即使這樣，各色不同的花還是你爭我奪地競相開放著。隨著這些新貴的地位越來越高，那綠草也就無心打理了，甚至，嫌棄它們有礙觀瞻，逐步讓它在我面前消逝了。但它們給我?guī)淼臉啡?，是永遠(yuǎn)也不會忘的。

就在寫這篇文章之前，我又到小園里溜了一圈。雖說還不到桃紅柳綠的時節(jié)，可畢竟，天暖和些了，每每從陽臺上看著杏花一天天濃密，就身不由己地打開陽臺通往小園的門，拾級而下，輕輕觸摸它。呵，真的，現(xiàn)在外面陽光燦爛，它們有的含苞待放，有的已經(jīng)伸出粉紅色的花蕊，空氣里彌漫著杏花淡淡的芳香。

我想，今年應(yīng)該接出更多的果實(shí)了吧?也就是在去年，這三姐妹也是開了一樹樹的花，但只有一株結(jié)果，而且，濃密的綠葉覆蓋中，也只有僅僅的九個。呵，九，的確算不得太多。但這令我想到了《周易》中說的：“九，陽之極也”。這個它們自己也不解其意的數(shù)字，是不是給自己帶來一個好兆頭?其實(shí)，這兆頭已經(jīng)有一點(diǎn)了，因?yàn)榫湍蔷艂€熟透了的果子，甘甜微酸，正合我的胃口。正因如此，沒好意思獨(dú)享，我、太太、女兒各得三枚，算是三年辛苦的勞動果實(shí)有了實(shí)質(zhì)性的回報(bào)了吧!

我想，今年這滿樹杏花很快就該招蜂引蝶了，隨著這些可愛的小動物們的翩翩起舞，這滿樹的杏花總該少飄落一些了，也就預(yù)示著可以多得幾個果子，那種味甘微酸的感覺啊，不久又會降臨了吧!

只不過，這樣的口福也只能在短時間內(nèi)享用呢。其實(shí)，我的樂趣并不止此，或者說，這只是我的樂趣的一種點(diǎn)綴。我之所以稱這里是我的樂園，是因?yàn)橛凶阕惆肽甑臅r間可供我在這里留連，也只有在這里，才有屬于我自己的天地，讓我擺脫塵世的一切，進(jìn)入到真我的境界。偶爾，在欣賞這些的同時，還可以見到一些友好的小動物，雖說它們會懼怕我，見了我就倉皇逃跑，但我并沒有傷害它們的意思。偶爾的蟲鳴，還讓我的思緒回到了真正的田園生活中去。那種只有我的童年才有的感覺得以出現(xiàn)了在這茫茫水泥森林里，又怎能不說是一種特別的享受呢!

窗外的杏枝在微風(fēng)的挑逗下得意地?fù)u晃著腦袋，我內(nèi)心里急切地要跟它們親密接觸了。于是文章便就此打住，請讀者諸君也與我一起，到我的樂園里分享我的快樂!

四年級作文我的樂園素材篇13

我游賞過鳥語花香的天河公園，觀賞過盡人皆知的廣州塔，還攀登過南岳千古名山白云山，但我最想給大家推薦的卻是飛鳥游樂場。

走進(jìn)游樂場，我一眼就看到道路兩旁挺立著筆直的樹，它們就像一個個士兵守護(hù)著游樂園。一陣風(fēng)吹來，它們揮著枝葉好像正在歡迎我們的到來呢。

我先去排隊(duì)玩過山車，哇!排隊(duì)玩過山車的人可真多，隊(duì)伍排得如同一條長龍。我急忙跑過去排在后面，一會兒東望望，一會兒西望望，焦急而又耐心地等著，過了好長時間，終于輪到我了。我沖進(jìn)去跑到座位上坐了下來，迫不及待地系好安全帶。過山車開始啟動了，先慢慢地上了坡，到了頂，過山車極速沖了下來，我緊緊抓住了旁邊的扶手，只聽見旁邊的人尖叫著。膽大的我并沒有尖叫，反而看起風(fēng)景來。眼前的風(fēng)景一晃而過風(fēng)在耳邊呼呼作響。過山車停了，剛下車的我，心還在撲通撲通地跳著，像是有一只兔子在我的心里上躥下跳。

我又看見了遠(yuǎn)處的摩天輪，摩天輪就像一個大齒輪，我想坐在上面的感受一定很好。我像風(fēng)一般飛奔過去，排隊(duì)的人并不多，排了幾分鐘，我就坐上了摩天輪。它慢慢地升到高處，隨著摩天輪升高，下面的景物盡收眼底：房子變得像積木似的，人變得像螞蟻一樣大小。我抬頭一看，白云離我越來越近，仿佛一伸手就能摸到白云。摩天輪升緩緩地升到最高點(diǎn)，然后開始慢慢地下降，我離地面越來越近，感覺就像仙女下凡。摩天輪逐漸停了下來，我從里面走了出來，卻還在回味剛剛的情景呢!

后來，我還玩了海盜船，旋轉(zhuǎn)木馬，還有好玩的碰碰車，每個項(xiàng)目都讓人流連忘返。

如此好玩的游樂園，你也推薦給別人吧!

四年級作文我的樂園素材篇14

祖父有一間書房，它充滿書香，是個美好的地方。它，能夠讓我得到全新的釋放，能夠讓我擁有一種快樂的心情，它就是我的樂園。

打開那扇雕刻著橄欖枝的木門，便可看到兩個書架，上面擺放著各種各樣的書籍，在地上還擺了幾盆花，祖父常常坐在那把古老的大搖椅上，風(fēng)兒吹拂著祖父的臉頰，祖父依然看著他那永遠(yuǎn)也看不完的書。

有一次，我悄悄地鉆進(jìn)他的書房，拿出了今天在樹下?lián)斓臉淙~，用線把他們串連起來，我把那串做好的“項(xiàng)鏈”掛在祖父的脖子上，可祖父依然沒有察覺到，我蹲在地上，笑到肚子疼，站都站不起來。而祖父還沉浸在書的世界里。

我常常在書房里玩，祖父在那里看書，雖然我還大字不識幾個，卻總是拿起書來裝模作樣。祖父每次都笑瞇瞇地看看我，拉著我的小手，把我攬?jiān)趽u椅上，給我講故事，就這樣，我一直是在祖父的故事中長大的。

祖父總是給我講著古老的故事，開天辟地的盤古;冒著嚴(yán)寒賣火柴的小女孩;創(chuàng)造人類的女媧;還有為國犧牲的英雄人物。這些故事雖然已講過百遍，但我還是聽得津津有味，回味無窮……

這就是我獨(dú)一無二的樂園，那里不僅給了我歡樂，還讓我懂得了許多知識。我便成了一個小書迷。

漸漸地，書房、祖父和我缺一不可。

四年級作文我的樂園素材篇15

我的樂園就是——我的小房間。這個房間雖然不大，但是我非常喜歡在這里安安靜靜地看書，這樣能使我的心情從不好一下子就好了!

所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我做完作業(yè)，我會時常抽出一本書，坐在床上，把一切煩惱拋于腦后，獨(dú)自享受這一片寧靜。書一頁一頁地在我的膝蓋上翻動，我并沒有一會兒看看電腦，一會兒吃吃零食，而是沉浸在書中：我一會兒穿越到了三國時代，與趙云一起拼搏殺敵：一會兒又和林黛玉賞花：一會兒又跟白雪公主一起跟小矮人玩耍……心情一會兒波濤起伏，一會兒平靜如水。

在房間中，書給予我知識，心情變得非常愉悅!這就是我的樂園!

每當(dāng)心情不好時，躺在自己房間溫馨的小床上，覺得馬上就舒服了;當(dāng)成績考得不好煩惱時，抱著自己最喜歡的玩偶，煩惱瞬間煙消云散了;當(dāng)遇到不會做的題目時，覺得已經(jīng)走投無路了，看著自己房間里的一幅字——“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，頓時就埋頭寫了……

在房間中，一切給我力量，得到了放松!這就是我的樂園!

房間中充滿了我無限的回憶和多彩的生活，在那兒，我總是會有很棒的心情!再大的金碧輝煌的皇宮，也只有豪華罷了，冷冷清清的，但是在我這個小小的房間中，卻四處能聞到溫暖的味道，這就是我的樂園!

四年級作文我的樂園素材篇16

清早，我早早就醒了。是被兩個弟弟給叫醒的。昨天晚上姑姑帶著我的小弟弟來我家了，今天約定好一起去玉潭公園游樂場玩。

上午的太陽實(shí)在太大了，大人們都說到下午晚一點(diǎn)點(diǎn)再去，我們也只好乖乖聽話。感覺時間過得好慢，都要等得不耐煩了，終于到出門的時間了。

爸爸開車載著媽媽和姑姑，還有我和兩個弟弟一起到了游樂場。一進(jìn)門，我們就看見有過山車，摩天輪，跳車，旋轉(zhuǎn)木馬，還有海盜船等。我和兩個弟弟都看呆了。

天氣太熱了，媽媽和姑姑都只讓我們玩太陽不曬的項(xiàng)目。我們看到了碰碰車，是在室內(nèi)，興高采烈地跑了過去?？墒悄莻€開門的阿姨卻說這個只有十歲以上的小孩子才可以玩，我和兩個弟弟只好垂頭喪氣地出來了。

我一眼就看中了那個可以在天上飛的很快的超級轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，經(jīng)過允許可以坐上去玩了，可是我的兩個弟弟不能玩。阿姨幫忙讓我坐上去后，開始慢慢啟動，后來越飛越快像飛一樣，我的腳在空中像走路，我嬉皮笑臉地跟地上的爸爸媽媽姑姑還有弟弟他們打招呼，可好玩了。

太陽好大，曬的地面寸草不生，但是我們還是玩得非常的開心。后來我又去坐了過山車，小弟弟不敢坐，大弟弟才坐了一半就開始嚇得要哭了，還好媽媽坐他旁邊。我一個人坐，車子慢慢開到頂端的時候，哇!地上的風(fēng)景好美。還沒反應(yīng)過來，“啊……”車子開始急速下降，緊接著又是轉(zhuǎn)圈又忽高忽低的，速度都特別快。我連連叫了幾聲，“啊……”，終于到了終點(diǎn)，老半天才回過神，還是媽媽把我拉出來的。

后來又玩了幾個項(xiàng)目，我們都玩得太高興了，下次我還要和我的兩個弟弟來這里玩。

四年級作文我的樂園素材篇17

爺爺家后院有一棵一人多高的小棗樹。我喜歡到爺爺?shù)臈棃@玩，爺爺?shù)臈棃@是我的樂園。

在我四五歲的時候，爺爺就種下了那棵小棗樹。那時候，我很頑皮，總是弄得小棗樹“傷筋動骨”“皮開肉綻”，被爺爺發(fā)現(xiàn)了，總免不了一頓訓(xùn)斥：“花草樹木也是有生命的，你不能這樣糟蹋它!”聽了爺爺?shù)脑?，我再也不欺?fù)小棗樹了。

一年過去了，小棗樹長高了不少。我高興地圍著小棗樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。冬天來了，北風(fēng)呼嘯，小棗樹搖搖擺擺。

我想，小棗樹也冷得瑟瑟發(fā)抖吧?看著小棗樹穿得這么單薄—只有幾根草繩裹著，我真是于心不忍，就脫下自己的大衣給小棗樹穿上。這時，爺爺回來了，看見我把衣服掛在棗樹上，又聽了我的“英雄事跡”，哭笑不得地說：“你呀你，可真是傻!小樹嘛，只需要草繩扎著就夠了，用不著這些!”

今年，棗樹開始掛果了。一顆顆大青棗，像胖娃娃一樣，我就像小饞貓似的，鬧著要吃。這時，爺爺就會挑最大的棗子摘給我吃。青棗雖然有些酸，可我吃得津津有味，爺爺看了，也欣慰地笑了。

現(xiàn)在，小棗樹已經(jīng)高出房檐了，變成了大棗樹。我呢，隨著父母到了外地讀書，可只要回到爺爺家，我總喜歡到爺爺?shù)臈棃@看看，玩玩。

四年級作文我的樂園素材篇18

我的樂園， 有四間平房，中間有一個院子，那便是我的老家。這確鑿只是一個普通的農(nóng)民家庭，但卻是我兒時的樂園。

老家門口有兩尊石獅子，我經(jīng)常在上面爬上爬下，我雖然年幼，但爬起來并非難事，把腳往上一踩，抓住獅子的耳朵再一滾就上去了。可威風(fēng)不了多久便被老娘輕輕地抱下來了。老娘個兒不高，短頭發(fā)，走路時總躬著腰，臉上老掛著笑。

老娘在擦我身上的泥土?xí)r，姥爺走了過來，“這小家伙又調(diào)皮了”。姥爺跟老娘說話時要低一低頭。我吐了吐舌頭，又跑到草地上打滾去了。

在后院有一塊菜地和幾棵果樹，還有許多古怪的小蟲。平時無聊，我總會蹲在那里看螞蟻搬家。到了夏天，油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴，晚上還會有一種奇怪的聲音，老爺說是蟬，但我卻找不到。

姥爺有時下地，我也跟著。他拿大鋤子，我拿不動，但還是哭著要了頭上鐵片的部分。他鋤草，我也鋤草—但往往把狗尾巴草當(dāng)韭菜留著，把韭菜當(dāng)雜草鏟掉。而姥爺還是一臉嚴(yán)肅地視而不見。有時遇見不知名的小蟲，還會把他拿起來—現(xiàn)在我竟不敢拿了。

老娘炒得菜很好吃，因此我才會胖乎乎的。有一次她正在炒菜，去拿味精了，我便踩著凳子當(dāng)起了大廚，我學(xué)著老娘的樣子左右擺勺，并把一包糖當(dāng)鹽放到了里面。我已經(jīng)忘記我們是怎樣吃的，我也忘了老娘與姥爺當(dāng)時是怎樣“夸我的”了。

現(xiàn)在我已經(jīng)跨入了初中的大門，不知道果樹是否還有，菜地中的菜是否熟了，讀了這篇文章你是不是和我一樣想回到兒時的樂園。