謙虛相關(guān)的作文
過了兩天,老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“你們到底有沒有復(fù)習(xí)?班里只有一個(gè)100分,居然有三分之二的70分以下,只有三分之一的80分,一個(gè)90分的都沒有,讓我們向Nana學(xué)習(xí)——100分,得綠卡一張。作業(yè)可免做?!蔽衣犃死蠋熌且环洫?jiǎng),頓時(shí)喜上眉梢,“哈哈,想不到數(shù)學(xué)那么簡(jiǎn)單,不用復(fù)習(xí),就能得第一,真是不費(fèi)吹灰之力呀!”
從那次以后,我便每天趾高氣昂,在數(shù)學(xué)課上不發(fā)言,不思考,心里還美滋滋地想,反正第一永遠(yuǎn)是我的,輕而易舉就能得到好成績(jī),還用復(fù)習(xí)嗎?
在緊接著的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我懷著一顆驕傲的心,神氣地走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,結(jié)果和我想象的一樣,僅僅只用了15分鐘我就做完了試卷,隨后我悠閑地坐在位置上,等待著下課。
第二天,老師是要報(bào)分?jǐn)?shù)了呀!我并沒有像其他同學(xué)一樣地忐忑不安,反而心里早已做好了老師大夸特夸我的準(zhǔn)備!老師板著一張“石頭臉”,陰沉沉地走進(jìn)教室。她低沉的對(duì)我們說:“這次我看到了大家的進(jìn)步,但是唯獨(dú)有一位同學(xué)的成績(jī)一落千丈,Nana,80分?!蔽掖舸舻貜睦蠋熓种薪舆^卷子,癡癡的回到座位上。這一整天,我過的就像一個(gè)木頭人似的。
回到家,我十分難過,媽媽嚴(yán)厲地告訴我,不要因一次成功的驕傲,反而造成了成績(jī)的下滑。失敗的原因是因?yàn)槟悴粔蛑t虛,你一定也牢記,無論成功帶給你多大的喜悅,也不能忘乎所以呀!
從這件事中,我懂得了,做人一定也謙虛,不要取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成功,就因此放松了自己!
謙虛相關(guān)的作文篇2
墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),天地便小了。
——題記
上帝有一個(gè)花園,里面有各種各樣的植物,他們美的十分不真實(shí),可是柔弱是他們共同的缺點(diǎn)。每一年春天,天使們都要來欣賞他們,這時(shí),他們總會(huì)收到無數(shù)的贊美。冬天,他們要彎腰低頭,和小草一樣嵌入泥土。這年秋天,大家依舊拼命汲取太陽奉獻(xiàn)的最后一點(diǎn)溫度,唯獨(dú)一朵紅玫瑰依然在欣賞自己的姿態(tài),其他的花對(duì)她說:“冬天要來了,快點(diǎn)吸收營(yíng)養(yǎng)吧!”她不聽,心想:等你們都鉆下去的時(shí)候,就只剩我了,到時(shí)候所有的天使都只會(huì)欣賞我,我將會(huì)得到最多的贊美。大家嘆了一口氣,不再勸她了。
這年的冬天似乎特別的冷,人們隔著窗戶看著白茫茫的世界,這樣的鬼天氣,哪還有人出去呀?那朵紅玫瑰果然還開放著,就像是一抹殘紅,孤傲的開在冰天雪地里,有誰知道,她是多么的冷,現(xiàn)在她多想像往常一樣,把身體彎下去,放低自己的花瓣。可是,雪已經(jīng)讓她不能動(dòng)彈。
第二年春天,當(dāng)人們一邊談?wù)撊ツ昴遣粚こ5暮湟贿吙邕M(jìn)花園時(shí),他們驚異的發(fā)現(xiàn),滿園的花都熱情的開放著,唯獨(dú)那曾在冬天美麗至極的紅玫瑰,任憑她后來怎樣后悔,終究敵不過那漫天冰雪……
現(xiàn)在想想,退步的原因大概就是因?yàn)槲夷菢訜o知的驕傲心理。
連續(xù)兩次的成績(jī)下降,讓我越來越清楚,我真的是不懂得謙虛了,因?yàn)榍皫状稳〉玫某煽?jī),我總是特別自豪,并把它作為我偷懶時(shí)的理由,后悔有什么用呢?他還是成為事實(shí)了。從前來自各方面的表揚(yáng),如今卻也不再感覺悅耳,正是這些聲音,讓我自滿,不爭(zhēng)取更好,很可笑吧,我邊跟著老師附和著,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,而自己卻驕傲了,我就像是故事里那朵小花,以為自己能傲然挺立,被人注視,結(jié)果卻落得這樣下場(chǎng)。成績(jī)出來的那一刻,我想鉆到地縫里,鉆不了。
在接下來的學(xué)習(xí)中,我一定要認(rèn)真聽講,時(shí)刻牢記“滿招損謙受益”爭(zhēng)取在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī)。
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人頹唐。讓我們牢牢的記住這番道理,他將讓我們終生受益。
謙虛相關(guān)的作文篇3
徜徉在中華上下五千年的浩瀚詩林,品味一位位詩人給我們留下的千古名篇。香山居士對(duì)勞動(dòng)的同情,東坡居士陶醉于鄉(xiāng)村的溫馨、祥和;易安居士筆下的文字盡顯悲傷,那首《醉花陰》足以讓我們哀嘆……他們的詩文獨(dú)具特色,各領(lǐng)風(fēng)數(shù)百年。然而,在這光輝的背后,又隱藏多少不為人知的艱辛。其中,決定他們成功的因素不少,有勤奮,有毅力,更有謙虛。
唐朝詩人白居易,每當(dāng)作好一首詩,總是先念給牧童和老婦人聽,然后再反復(fù)修改,直到他們聽了拍手稱好,才算定稿。像白居易這樣一位赫赫有名的詩人,并不因?yàn)槟镣屠蠇D人的無知而輕視他們,因?yàn)樗谜嬲奈膶W(xué)作品,必須得到人民的認(rèn)可。所以,他虛心求教于人民,這才使得他的詩通俗易懂,為后人所傳誦。
牛頓是科學(xué)的巨人之一,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,建立了成為經(jīng)典力學(xué)基礎(chǔ)的牛頓運(yùn)動(dòng)定律;他進(jìn)行了光的分解而創(chuàng)立了光學(xué);恩格斯在《英國(guó)狀況》一文中對(duì)他的偉大成就贊嘆不已,然而他自己卻非常謙虛。當(dāng)他臨終的時(shí)候,來探望他的親朋好友在床榻邊說:“你是我們這個(gè)時(shí)代的偉人……”他聽了“偉人”二字直搖頭:“如果說我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏系木壒省!闭f完這段話,他平靜地閉上了眼睛。
愛因斯坦從不認(rèn)為自己是一個(gè)超人。他認(rèn)識(shí)到,自己所走的道路是前人走過的道路的延伸,科學(xué)的新時(shí)代是在前人的基礎(chǔ)上開辟的,因此,他總是抱著敬仰和感激的心情贊賞前人的貢獻(xiàn)。他知道,在科學(xué)的道路上有許多人在共同奮斗,他對(duì)同行的工作非常尊重,就是對(duì)下屬和學(xué)生,也沒有任何傲慢的表現(xiàn)。凡是和他接觸過的人,無不為他的和藹可親和平等待人而感動(dòng)。他還總結(jié)出了一個(gè)成功公式:成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。他認(rèn)為自己不是什么天才,只是一個(gè)真理的忠實(shí)而勤勉的追求者。
我們由衷敬仰中外歷史名人,不僅僅因?yàn)樗麄兊尿溔顺删?,更源于他們的高尚靈魂,尤其是虛懷若谷的胸懷,讓人拋卻了幾分浮躁,吸取了虛心好學(xué)的精神營(yíng)養(yǎng)。
時(shí)常保持一顆謙虛的心吧。只有這樣,才能到達(dá)勝利的彼岸。
謙虛相關(guān)的作文篇4
滿招損,謙受益?!}記
古代的賢名之人多是謙虛的,他們并不因?yàn)樽约河斜臼露凑醋韵?。他們懂得自滿會(huì)給自己災(zāi)難。他們多是默默地等待伯樂的出現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們身上的價(jià)值,然后為知己者勞,為知己者死。
姜尚石番溪邊垂釣待圣賢,他沒有因?yàn)樽约菏抢龆钥溟T弟大宣自己是多么厲害,而是默默地在石番溪旁直鉤垂釣周文王。最終為姬氏家族掙得殷家天下。
孔老夫子,他是我國(guó)古代偉大的教育家,萬千,有名的就有72人,他可以被稱為是最聰明的人了,他可以自滿一下,他也有這個(gè)條件,他自滿了沒有?他沒有,他只是說:"三人行,必有我?guī)熝伞?quot;他的遍天下,他的老師也不少。
魏徵也曾對(duì)唐太宗說:"自滿者,人損之;自謙者,人益之。"
欹器,現(xiàn)在幾乎已經(jīng)很少有人能認(rèn)識(shí)它,在很久以前人們用來汲水用的工具就是它的原形。后來它的一個(gè)分支慢慢的也就變成了欹器。他因"虛而欹中而正,滿而覆。"而為讀書人所鐘愛。讀書人將他放于桌子的右上角時(shí)刻警示自己不能太自滿否則將毀于一旦。座右銘也就是由此而來。
謙虛是一種好的品質(zhì),我們每個(gè)人的骨子里都有,但是他美而不露,他隱藏于心靈的深處,他等待人們?nèi)ネ诰?,去發(fā)現(xiàn)因?yàn)樗茫运蝗菀妆话l(fā)現(xiàn),不容易被得到。
謙虛得榮,自滿則自毀前程。自滿會(huì)遭到別人的嫉妒,自然也會(huì)遭到別人的陷害。
韓信他先投靠項(xiàng)羽,項(xiàng)羽因看不起他,韓信而沒有的到重用,后來他投靠劉邦,因?yàn)橛袕埩?蕭何的舉薦和以性命擔(dān)保才得以重用。后韓信因取得齊地自恃功高,派人請(qǐng)求漢王封他為"假齊王"。這件事埋下了劉邦翦除韓信之前因。功成后有要求要封為王,劉邦怕他以后會(huì)對(duì)自己不利,就以意圖謀反的罪名,逮捕了他。韓信在被捕時(shí)才明白為什么張良/蕭何要在戰(zhàn)后要求隱居,他才后毀沒有聽從蕭何的話。他說:"狡兔死,走狗烹;高鳥盡,良弓藏;敵國(guó)破,謀臣亡。天下以定,我固當(dāng)死。"
等到了死才知到當(dāng)出不應(yīng)該太自滿,后毀已晚矣。這個(gè)代價(jià)似乎太大了。但是我們現(xiàn)代人在知到了后果,而且也有無數(shù)的活生生的例子擺在我們的面前,為什么我們不能去好好的去想一想呢?
后記:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
謙虛相關(guān)的作文篇5
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話大家都聽說過吧,無論是在學(xué)校,還是在生活中,我們都要有一個(gè)謙虛的心靈,但我卻做錯(cuò)了一件事。
記得有一天,我聽寫得了滿分,老師在學(xué)習(xí),老師在放學(xué)的時(shí)候留作業(yè),讓我們寫詞,然后好好的背詞,準(zhǔn)備第二天的聽寫……
到了第二天,其他的同學(xué)都在準(zhǔn)備,因?yàn)槲艺J(rèn)為我一定能聽寫考滿分,所以我只是簡(jiǎn)單的看幾眼就算完成了。老師開始聽寫了,我因?yàn)闆]認(rèn)真背,所以寫錯(cuò)了幾個(gè)空。但是,我還是信心滿滿的認(rèn)為我才錯(cuò)這幾個(gè)空不算什么,于是,我寫完之后就大膽的交上去了。但是,令我難過的是我實(shí)際錯(cuò)了很多詞。這個(gè)打擊使我自信心,遭受了很大的挫傷,回家后,媽媽火冒三丈,說:“這么簡(jiǎn)單的詞,你讀錯(cuò)了這么多,你馬上給我抄5行!”我經(jīng)過克服我的自負(fù)心理之后,刻苦的背詞。最后下一次聽寫,我終于考了滿分。
這次經(jīng)歷,使我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)的時(shí)候,不要被一時(shí)的成功沖昏了頭腦,而驕傲,否則就會(huì)受到很大的打擊,做事的時(shí)候,只有謙虛才能獲得失敗后的成功。
我覺得,這次經(jīng)歷,雖然讓我品嘗了失敗的滋味,但是從中獲得了的道理,卻讓我無比的開心。謙虛就像一股力量,將幫助我在以后更能輕松的駕穩(wěn)我的帆,行駛在人生的大海中不會(huì)翻船。