6年的小學(xué)時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到立刻就要告別母校，心中就有無限的不舍與眷戀。

我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實我們精神世界的最佳去處。

我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星，時刻給我們指明前進的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴，當同學(xué)向我伸出援助之手時，我感受到了友情的溫暖;當我關(guān)愛、幫忙同學(xué)時，我體會到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮勇爭先，絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個團結(jié)向上的群眾，我會永久珍藏在我的記憶里。

離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著期望和對完美未來的憧憬踏出母校的大門。

我們相約著：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后，我們成為了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負您的期望!

告別什么的作文200字篇2

童年啊!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。

——題記

十二個春夏秋冬，十二年的歡聲笑語，這時光太快太快，我還來不及梳理，4383天就從我手心里溜走了，馬上就要正式告別童年，擁抱多姿多彩的青春了。學(xué)習(xí)之余，我打開電腦，沉浸在別樣的童年生活里。

快樂幼兒

十二年前，在一家人的企盼中，我呱呱墜地。別人都喜歡稱女兒是“小棉襖”，我爸爸卻總是親昵地叫我“爬墻虎”。只要他休假在家，我必定是坐在他的腰間。我們倆在田間小路上溜達，捉蝴蝶，采野花，拔狗尾巴草……忙得不亦樂乎，成了村里一道靚麗的風(fēng)景線。如果爸爸去了工區(qū)，每天最溫馨的時刻就是晚上爸爸煲的電話粥。那時我總是坐在沙發(fā)上，把小腿一盤，開始跟爸爸撒嬌，任誰也搶不走我手里的電話。

甜蜜小學(xué)

五歲半時，我成了媽媽的小跟班，每天家、學(xué)校、菜市場三點一線的生活簡單而溫馨。偶爾爸爸出現(xiàn)在校門口，加入了接孩大軍的隊伍里，我會滿臉洋溢著幸福，圍著他歡呼雀躍。在這個校園里，我結(jié)識了不少好朋友。我們手拉手在校園的長廊里漫步，唱著同一首歌，肩并肩說著各自的秘密，背著老師悄悄地給她準備意外的驚喜。我們還常常在學(xué)習(xí)上互相幫助。有時候?qū)Ψ揭稽c就通，有時候著實要花一番功夫，考驗著我們的默契和耐心。每當解決完問題后，我們相視一笑。

多希望這純真的會心的微笑能永遠定格，然而我又不得不面對一天天長大的事實!

多味初中

經(jīng)歷了小升初的嚴峻洗禮，懷著忐忑，帶著彷徨，我坐到了中學(xué)教室里。我發(fā)現(xiàn)，語文、數(shù)學(xué)、英語永遠都是那么重要，地理、歷史、生物、政治竟然也都有作業(yè)。每天吃過晚飯后都要立即投入緊張的戰(zhàn)斗，否則就不能按時擁抱我那親切的小床。雖然每天很辛苦，其實也有不少快樂。我參加了最喜歡的手工社團活動;班主任千老師幽默風(fēng)趣，他的課其樂無窮;地理課上我認識了奇妙的經(jīng)緯線;生物課上我領(lǐng)略了神奇的大自然……短短的半年里，我嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸等多種滋味。

在戀戀不舍中，我合上了電腦，把童真小心翼翼地藏在內(nèi)心深處的角落，與無憂無慮的童年說聲再見，用腳踏實地的努力擁抱美好燦爛的少年!

告別什么的作文200字篇3

一棵陪伴我成長的小樹，如今也成為高大挺拔的大樹，我想，它已經(jīng)與童年說了聲“再見”，而我離童年還有多久呢?

童年，對于我來說，它就像一滴水，不管是從天空中，還是從房頂落下，它都回不去了，然而，它所看到的風(fēng)景也是豐富多彩的。

有人說：水是用不盡的。還有人說說：水是想用多少就用多少!我想說：你們的童年也是無邊緣的嗎?童年也是想有多久就有多久的嗎?都不是的，童年一生只有一次，如若再有限的童年中放棄了自己不愿放棄的事，那以后再去后悔可就來不及了。

人們經(jīng)常會以為童年很長，想做什么就去做，剩下的長大以后再補也來得及，如果換作是我，我到了以后肯定會后悔，后悔當初沒有認認真真的去學(xué)習(xí)。一滴水滴進大海中就再也找不到了，在童年中迷失了“方向”也許就再也找不回來了。

童年，就好像一只幼蟲變到蝴蝶的過程，幼小時，羨慕過別人，羨慕過那先可以自由自在飛翔的蝴蝶，而自己成長后，卻又多么想回到從前。

就好像我們，小的時候希望自己能快點長大，能和那些“大哥哥”“大姐姐”們一樣，穿得漂漂亮亮的，打扮得漂漂亮亮的，可長大以后，發(fā)現(xiàn)好辛苦，好像回到從前。童年，是多變的，你想怎樣，它不一定會由你。

小樹長成了大樹，而我們將成為小大人，當我們長大了之后，會后悔嗎?后悔自己當初沒做自己想做的事嗎?

人生當中最美好的時刻是童年，人生當中最精彩的時刻是童年，在童年中能學(xué)到學(xué)到許許多多的知識，如果做了后悔的事，我們的童年還會完整嗎?我們的童年還算快樂嗎?好好珍惜自己的童年吧!

我們即將告別我們的童年時代，在剩下的這段時間里，要好好的珍惜。要記牢，童年時一去不返的，沒有第二個童年讓我們?nèi)プ鲎约合胱龅氖隆?/p>

告別什么的作文200字篇4

童年，每一個人都擁有過童年，每個人都會告別童年。不同的人對童年有著不一樣的理解，我對童年的理解為：快樂、無憂無慮，屬于我的一個夢。

童年，多么美麗的兩個字，就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會了寫字;在這兒我學(xué)會了我最愛的舞蹈;在這兒我學(xué)會了怎么做人;在這兒我認識了許多朋友;也是在這兒我正真的長大了。

童年，沒個人的童年都不一樣，我的童年一部分是在奶奶家過的，一部分是在外婆家過的，還有一部分是在快樂中度過的。總的來說我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

告別，多么傷感的兩個字，也許是從小就換過不少地方生活，賦予了我一個多愁善感的性格。我對告別的理解為：傷感、再見還有可能在永別。

告別，這兩個字從小我就討厭，因為它總會讓我一丁點兒的`寂寞，變成一大片的孤單。

告別，是悲傷的，因為它總是與我接觸，所以我討厭甚至厭惡這兩個字。

告別童年，這四個字對我來說并不陌生，因為在一年前，我就與童年說了一聲“拜拜”，可這一生“拜拜”不是再見，而是永遠不見。

初中——我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點，這個轉(zhuǎn)折點，意味著我告別了童年，走向了成熟。是這個轉(zhuǎn)折點讓我與童年永遠說再見，也是這個轉(zhuǎn)折點讓我長大了。

也許，隨著時間流逝，我要學(xué)會告別、適應(yīng)告別，因為今后我還要告別青春、青年老年甚至生命。

童年，我的夢，夢醒時分，我們應(yīng)該說聲再見了……

告別什么的作文200字篇5

仍然清楚地記得。

記得那所不起眼的小學(xué)。

幾個落滿灰塵的大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，給校園增添了幾分懷舊氛圍。而校園內(nèi)卻是一片熱鬧。校園的樹下，同學(xué)們歡快的嬉戲著，空中時不時會揚起幾串銀鈴般的笑聲。我們幾個小伙伴總是圍著那扇已經(jīng)生銹了的鐵門，那一只只胖胖的小手死死地抓住門，保衛(wèi)著屬于自己的那一份領(lǐng)地，左腳踏著門，右腳著地，使勁地蹬著，鐵門一前一后地晃著，還時不時會有鐵銹掉下來。那扇門太古老了，可它卻寫滿了我們的歡笑。哦，再見了!時時保衛(wèi)校園，給了我們樂趣的校門!

仍然清楚地記得。

記得那一片黃燦燦的油菜花。

傍晚，夕陽溫柔地灑在每一朵小花上，也灑在我們的小臉蛋上。我們總是將書包扔在路邊，鉆進那片屬于我們的天地，那里沒有老師一整天的嚴肅的面容，只有我們互相追逐的身影。當然，我們也會摔跟頭，也會被田地的主人叫罵著把我們趕出這美麗的天堂。但我們都不在乎，那時的我們心中充滿了叛逆，一心想做自己想的事情，我們都把那些趕我們的人看做“敵人”，偏偏我們沒有戰(zhàn)斗力，只好逃之夭夭!哦，再見，那片黃燦燦的油菜花!

仍然清楚地記得。

記得我與姐姐一起釣蝦的情景。

一個皮膚黑如碳的小子，一個皮膚白如雪的小姑娘，冒著驕陽，扛著魚具，抄著熟悉的小路，到池塘邊釣蝦。每當我被蝦鉗到手時，總會大叫，使勁地拽著，就是無法擺脫那只大龍蝦的“魔爪”。姐姐總是一邊樂呵著，一邊用小棍打掉龍蝦，給我揉揉手指，于是我破涕為笑了。哦，再見，那熟悉的留著我們足跡的池塘!

童年，是記憶中的一串串閃亮的珍珠，雖然，我不得不揮手與它告別，但它將會一直在我心中閃光。

告別什么的作文200字篇6

我死死的揪著倔強的尾巴，不讓它離我而去。我使出渾身解數(shù)，試圖挽留它。但不知為什么，它仍然向?qū)γ嫫?，就好似一只沒有人掌舵的船舶，駛向那未知而又似乎注定了明了的地方。

在我的對面是老師同學(xué)和家長們所組建的龐大的團隊。他們奮力至死勁的拉著，拖著，拽著。我，顯得何等寡不敵眾。

我隱約看到：他們張著嘴，滿嘴雪白的牙齒，一覽無余，眼角擠滿了笑容，招著手?？赡苁窃谑疽庾屛曳艞壘髲?。

我似乎還聽到了他們在說話：

“辰辰啦，你是名優(yōu)秀的中學(xué)生，怎能不聽老師的話呢……？”

“孩子，要理解爸媽的心呦，這都是為了你好啊……”

“喂，哥們，算了吧！別強了，從了他們有什么難的？”

怎么辦？

我開始茫然失措了起來。倔強的尾巴在我手中緩緩地，保持著滑離。

一切的一切發(fā)生得是如此悄然而又迅猛，打得我措手不及。

我不知道怎樣做。我開始徘徊，開始松懈，開始放棄。我最后的倔強，從我手中溜走。望著遠去的倔強的背影，我惆然若失起來。我感覺有什么東西從我胸腔中逃逸而去。對了，那是我的靈魂，我的主心骨??！

驀然！

我覺得天變得透徹了，心豁達了……一切都在瞬間變得美妙起來，耳邊還依稀的回想起兒時媽媽的教言：聽媽媽爸爸的話就是好寶寶，也要聽老師、阿姨、姥姥、姥爺……總之，想做個好寶寶就得聽話……

我掩著耳朵奔跑著，任枝葉的影子打在我的身上，灼眼的太陽時有時無的捕捉著我的眸子。我明白了。

無論我怎樣做，也杜絕不了它的傳播，因為那聲源來自我的內(nèi)心深處，所以一切都無濟于事。逐漸，我也聽慣了，感覺不到了，我不再抵御了，我想：那就叫作融合吧！

聽家長老師的話，是極其自然的事兒，簡直就是天經(jīng)地義。而我，現(xiàn)在才悔悟，著實是滿臉的羞愧哦！

哦，原來我與我最后的倔強一起漂了過去，漂到了對面的那一群微笑著招手的人們那兒呢！

別了，倔強。別了，倔強的我！

學(xué)生自評：我是一個倔強的孩子，喜歡自由、獨立，家長、老師的話有時不愛聽。漸漸的，感到自己不太合群。于是想放棄倔強，學(xué)會順從。但當我真的順從了他人之后，又覺得自己無所適從。這樣，我就以我的這一段心路歷程為材料，寫成了這一篇文章。文筆尚顯得稚嫩，但情感真切。

主持人點評：此文構(gòu)思巧妙。小作者將倔強擬人化，借助我和倔強的告別，真實地再現(xiàn)了我在失去自我后茫然失措的心態(tài)。主題新穎而深刻。語言生動形象且飽含感情，如“我死死揪住”、“保持著滑離”、“別了，倔強”字字含情，句句浸淚。將一個不忍告別倔強的青年的內(nèi)心依戀，寫得淋漓盡致。

告別什么的作文200字篇7

初三的夏天，只有記憶是潮濕的，校園里處處都彌漫著離別愁緒。

一年年我們重復(fù)著相聚和別離，然而這一次，我們卻真的要走了，離開我們的校園，離開我們的老師，離開朝夕相處的同學(xué)，離開那段既有歡欣也有淚水的日子。畢業(yè)的時候，我們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同，水底的魚浮到了水面，水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠，以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個酒后的夜晚砸碎往事，因為他們不能完全主宰自己的命運，各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然，于是，在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續(xù)演。當我穿越了3年的距離，行走在愛與痛的邊緣，巨大的傷感侵蝕著我的靈魂，孤獨與惆悵像海上的颶風(fēng)，不時地吹過我的田野。考慮過歸屬的問題之后，就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下，彈著吉他，喝著啤酒，一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》，然后抱頭痛哭，直到天亮，讓這一場景永遠定格在記憶深處，永遠，永遠……從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別，小學(xué)畢業(yè)，我們和幼稚告別;初中畢業(yè)，我們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友，然后結(jié)識新的朋友。今夕何夕，星光燦爛!

初中，我永恒而遙遠的星辰!明天我們就要畢業(yè)了，那將成為我們一生中最無法承受的一次離別，因為陽關(guān)已唱千千遍。不管怎樣，總要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天，我們就要走進象牙塔，面對將來也許不太好走的路，別忘了這許許多多美麗的歌，許許多多美麗的日子，許許多多愛我們的人和我們愛的人。

在我們匯入人群的時候，別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空，一片永遠清新、高峻、蔚藍的天空。蟬鳴的時候，行李都打點好了。拔劍出征，上路吧，畢業(yè)生。

拜拜，我的初中生活。

告別什么的作文200字篇8

再見，20__！20__年，我連續(xù)兩次期末考試班級總分第一；20__年，我從湖北孝感來到了海南?？冢?0__年，我升入了五年級。在這一年里，我收獲了成績，增長了見識，提高了能力，有很多快樂，當然也有一些遺憾。

收獲了成績。一月十六日，我的四年級上學(xué)期就結(jié)束了。考試當天，我一直繃緊神經(jīng)，生怕哪道題漏了或沒答對，直到考試結(jié)束，才如釋重負。一月二十四日，成績公布了，我收獲了一個好消息：我是班級總分第一，年級第二，而且語文作文沒扣分。我非常高興。下半年，我在?？谏蠈W(xué)，2次月考數(shù)學(xué)都是班級第一；英語課本教材換了，第一次考試就考砸了，我找到差距，刻苦學(xué)習(xí)，努力追趕，第二次考試，成績明顯進步，得到老師表揚。

增長了見識。二月九日，爸爸帶我去了祖國最南端的城市——三沙市，我們乘坐“三沙一號”經(jīng)過一晚上的航行，登上了永興島。在那里，我見到了威武的殲—10戰(zhàn)機、導(dǎo)彈和戰(zhàn)艦，以及守島的解放軍叔叔們被曬的黑黑的臉龐，我們在航標燈下拍照留念，讓我至今難忘。此外我還去了博鰲，參觀了亞洲博鰲論壇會址；去了瓊海，參觀了中國南海博物館；去了萬寧，游玩了石梅灣；去了三亞，在蜈支洲島玩的不亦樂乎。

提高了能力。20__年，我學(xué)會了很多作文方法，比如寫景作文的移步換景、寫人作文的外貌描寫、說明文的說明方法；我也學(xué)會了簡易方程，會求多邊形的面積，還學(xué)了雞兔同籠和植樹兩個數(shù)學(xué)問題；我還讀了很多書，比如在海南省圖書館借的一套書?我是中國的孩子?，深刻的反應(yīng)了鄉(xiāng)村孩子的生活狀況從不好到好的過程，突出了中國改革發(fā)展的進步。

有很多快樂。我看了電影《流浪地球》，感動的流淚；看了《我和我的祖國》，葛優(yōu)讓我哈哈大笑；我還看了電視劇《最美的青春》，知道了塞罕壩林場的來歷；看了《偉大的轉(zhuǎn)折》，了解了很多歷史知識，有的連爸爸也不知道。我還交了一個新朋友，他是我同班同學(xué)，老家也是孝感的，他籃球打的很好，很有禮貌。我還堅持練字，雖然進步還不明顯，但是語文書寫也多次得到了老師的表揚。

也有一些遺憾。四年級期末考試科學(xué)扣了12分，看來我以后要多補充一下科學(xué)知識；游泳還沒有學(xué)會；20__年的春節(jié)沒有跟爺爺奶奶外公外婆一起過；在?？诘牡谝淮纹谥锌荚囌Z文沒考好。

再見了，20__！我要勇敢的迎接20__，爭取更多的收獲，更少得遺憾！