小學(xué)生暑假生活怎么寫作文
也許,你會(huì)說我“貪心”,既想玩得開心,又想有所收獲。誰(shuí)說不可能呢?如果,我們的老師不要給我們布置太多的暑假作業(yè),能夠還我們一個(gè)輕松的暑假,讓我們做自己想做的事情,那么,我一定會(huì)讓我的暑假過得很精彩的!
如果給我一個(gè)“輕松”的暑假,我會(huì)每天安排一些時(shí)間做好暑假作業(yè),余下的時(shí)間做我想做的事情——帶我的兩只心愛的小狗去散步,和它們一起嬉戲、玩耍;看我喜歡看的書;畫我喜歡畫的畫。如果給我一個(gè)“自由”的暑假,我就可以多點(diǎn)時(shí)間和我的“好伙伴”——書在一起了。
我要盡情地看個(gè)夠,暢快地在知識(shí)的海洋里遨游。我要到一些“名勝古跡”游玩,增添一些旅游知識(shí)和學(xué)習(xí)野外生存能力,在野外畫我想畫的畫,讓我的畫畫技術(shù)“更上一層樓”。我還要練練書法。上學(xué)的時(shí)候,天天忙于做作業(yè),我已經(jīng)好久沒有寫書法了,我的手都“癢癢”了!我可得好好地練一練了,讓我的寫字水平得到提高。告訴你吧,我要在練字當(dāng)中寫一些我喜歡寫的作文,這樣,我又能練字又能練習(xí)寫作文,一舉兩得,你不覺得很妙嗎?
啊,我喜歡做的事情還有很多很多!打羽毛球、游泳、聽音樂……我真期望我所向往的暑假快點(diǎn)來到。
小學(xué)生暑假生活怎么寫作文篇2
我恨“暑假”?。?!我恨、我恨、我恨、我恨、我恨,死你了。聽了我的話你一定很不解,放假還不好?不用去上學(xué)、天天在家玩、有時(shí)間還可以去旅游……多好呀!那你就看看下面的原因吧。
原因一:
在學(xué)校里可以和同學(xué)們一起做游戲、討論、打乒乓球,等等。天天在家,大門不出,二門不邁的,多無聊呀。天天玩電腦也玩煩了。嗚嗚。
原因二:
爸爸媽媽天天要上班,把我自己扔到家里面,就連周末也要加班!旅什么游呀。苦!嗚嗚。到了半晌,肚子餓了,沒有人在家,沒人給我弄吃的。還得自己買??嘌健W约阂恢贝诩?,孤獨(dú)、寂寞呀。晚上他們又要加班,我以劉翔的速度跑到奶奶家吃晚飯。哎,可憐呀。自己在家萬一下雨了,我怕呀。
原因三:
天天玩電腦,在把眼睛玩壞了,不合算。天天看電視,萬一遇到鬼片還不把我嚇個(gè)半死。嗚嗚。
你們說,我能不很暑假(不包括寒假)么?
小學(xué)生暑假生活怎么寫作文篇3
每個(gè)人都有自己的暑假生活,而每個(gè)人的暑假生活都不一樣。今天我來講一下我的暑假生活。
我這個(gè)暑假生活是我最難忘的,因?yàn)槲胰チ宋覀兊淖鎳?guó)首都——北京。
來帶北京,第一個(gè)要去的景點(diǎn)就是宏偉的天安門廣場(chǎng)。那里人山人海,有來自不同國(guó)家的人,每當(dāng)他們贊嘆我們的祖國(guó)時(shí),我心里就有一股油然而生的自豪感。以前只是看到天安門廣場(chǎng)的圖片,可今天我終于可以看看真的了。來到天安門廣場(chǎng),我去了中華人民共和國(guó)第一任主席——毛澤東的照片,讓我感到毛爺爺非常慈祥。我進(jìn)了天安門的城門洞,進(jìn)去就是故宮的入口——午門。進(jìn)到故宮,里面的人更多了,在長(zhǎng)廊里歇了一會(huì)兒。便走出了故宮。
我們又來到了頤和園,我走進(jìn)了長(zhǎng)廊,耳邊不時(shí)吹來一陣陣涼爽的風(fēng),在旁邊還有清澈,寧?kù)o的昆明湖,湖上還有人在劃船。蓮花長(zhǎng)得比人還要高。在昆明湖上還有一座十七孔橋,因?yàn)樗惺邆€(gè)洞,所以得名十七孔橋。在萬壽山上,還有慈禧太后住過的佛香閣。
我們又去了圓明園,因?yàn)橐郧邦U和園和圓明園是一體的,結(jié)果被那可惡的英法聯(lián)軍毀了,把里面所有值錢的東西全拿走了,拿不走的就毀掉,那宏偉的西洋樓也只剩下幾根柱子而已。從中就可以看出他們丑惡的嘴臉。
每個(gè)人的暑假生活都是豐富多彩的,都是不一樣的。但只要它過的充實(shí),有意義。就是美好的!
小學(xué)生暑假生活怎么寫作文篇4
放暑假了,我和媽媽迫不及待地趕到外婆家,想在外婆家過幾天輕松愉快、無憂無慮的日子。沒想到我在那卻嘗盡了酸甜苦辣。
酸
我到了外婆家,第二天,我表妹也來了。表妹長(zhǎng)得很漂亮,白凈的皮膚,水汪汪的大眼睛,小嘴巴會(huì)說又會(huì)唱。每來一個(gè)客人就說一次:“這小妹妹長(zhǎng)得真漂亮!”何況,表妹還有一身好舞技,每有客人來,她就秀一段自創(chuàng)的舞蹈,贏得了客人不少的表?yè)P(yáng)。而我昨天還備受歡迎,今天卻被晾在一邊,無人理睬,心里真是酸溜溜的。
甜
雖然我不太喜歡表妹的到來,卻喜歡表妹的媽媽——我的四姨的到來。四姨每次回來,不是表?yè)P(yáng)我記性好,知道的東西多,就是說我長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得帥,反正,四姨說的話,我愛聽。更何況,四姨每次回來,總不會(huì)忘記給我?guī)覑鄢缘牧闶常袝r(shí),她還帶我去游樂場(chǎng)玩或者去吃肯德基。還有,四姨還送我一輛紅色的、我盼望已久的單車。四姨到來的日子簡(jiǎn)直成了我的節(jié)日,別提我有多高興了!
苦
我喜歡四姨,和四姨關(guān)系好,可和表妹就不好了。我受傷那幾天不能到外面玩,只好看電視打發(fā)時(shí)間。沒想到表妹是個(gè)電視迷,她一看我在看電視,就馬上跑到我身邊搶遙控器,無論她怎么搶,總不能從我手上搶去。搶不到遙控器,她就生氣了,又哭又鬧,向我媽媽告狀。媽媽一看表妹在哭,二話不說,就從我手里拿過遙控器,放到妹妹手里,安慰妹妹,批評(píng)我不懂事,還說孔融四歲讓梨,我這么大卻不讓妹妹。唉,兩頭受氣,真苦!
辣
辣是我遇到一件不幸的事。我騎自行車摔了一跤,傷得很嚴(yán)重。躺在床上,動(dòng)彈不得,并且,腿不管怎樣放,就是疼,就是不舒服,當(dāng)時(shí),我真像吃了辣椒,沒哭卻有淚。
這個(gè)暑假,給我記憶真是深刻,酸甜苦辣,歡喜憂愁,我都嘗到了。
小學(xué)生暑假生活怎么寫作文篇5
我夢(mèng)寐以求的假期終于到了,假期里我的生活豐富多彩。
每天早晨六點(diǎn)我就開始背誦了,先把老師布置的現(xiàn)代是完成,然后背誦一首古詩(shī),今天的背誦作業(yè)就完成了,我覺得作業(yè)的擔(dān)子輕松了很多。我最喜歡看課外書的這一段時(shí)間,調(diào)皮的馬小跳給我?guī)砹藷o比的快樂,我認(rèn)識(shí)了神秘的海洋世界,解開了我腦海中的海洋謎團(tuán),格列佛游記讓我暢游了大人國(guó)、小人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó),真事太有趣了。
盼望以久的鋼琴考級(jí)終于到了,每天下午我都在家練習(xí)考級(jí)的曲子,就是為了這一天,我懷著無比激動(dòng)的心情走進(jìn)考場(chǎng),信心十足熟練地彈奏考試曲目,向老師匯報(bào)我的學(xué)習(xí)。
為了讓我有一個(gè)難忘的假期,學(xué)習(xí)之余,媽媽為了讓我放松心情,帶我去了青龍峽、女媧洞、我們爬上了水泊梁山、去了日照趕海。其中玩的是漂流,讓我真正體會(huì)到了水的樂趣。
我的暑假生活豐富吧!你怎么過的也來說說吧!
小學(xué)生暑假生活怎么寫作文篇6
又到了暑假,大家都好不快活,我也來分享一下我的暑假趣事吧!
有一天,媽媽讓我把一封信寄到哥哥那兒,可我是一知半解,不知郵局在哪兒。聽媽媽說放在一個(gè)綠色的箱子里,我便大步流星地跨向綠箱。我左顧右盼,終于看見了郵局,合法我要沖進(jìn)去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)郵局外有一個(gè)綠箱子。我眼疾手快,學(xué)著喬丹投籃一樣把信投了進(jìn)去,這時(shí)我又看到怎么箱子上還有幾個(gè)“可回收”的字樣,我感到莫名其妙,不管了,回家咯!
我大搖大擺地進(jìn)了家門,看見媽媽也視而不見,還自得洋洋地說:“本大帥辦完事也!”媽媽見了說:“進(jìn)郵局里放的嗎?”“不知道,但被清潔工夸了一整理?!蔽伊x正辭嚴(yán)地說。“什么!”媽媽大吃一驚,“莫非放進(jìn)垃圾桶了!”我忽然覺得有可能,那“可回收”的字樣再次浮現(xiàn)在我的腦海里。周圍的人都哈哈大笑,說我真傻。但我仍是榆木腦子——不開竅,仍是不知所措地看著他們。
你們說我是不是馬大哈一個(gè)?不外,這年頭還有幾個(gè)人寫信呀,發(fā)封Email幾秒就收到了,多利便。
小學(xué)生暑假生活怎么寫作文篇7
暑假作文600字1
暑假,是孩子們最期盼的假期。那是一段無拘無束、自由自在的時(shí)光,讓我們可以暫時(shí)擺脫繁瑣的學(xué)業(yè),去尋找更多的樂趣。
對(duì)我來說,今年的暑假無疑是最快樂的一段時(shí)間。我哪里都去了,享受了生活的多彩精彩,并且收獲了很多。
首先,我參加了暑期夏令營(yíng)。這個(gè)夏令營(yíng)包含了很多不同的活動(dòng),比如奧數(shù)競(jìng)賽、繪畫等等。這里有很多孩子,是來自不同的地方的,他們有著不同的文化背景和生活習(xí)慣。我喜歡在這里結(jié)交新朋友,交換文化差異,增長(zhǎng)了自己的見識(shí)。我們一起參加活動(dòng),分享快樂和壓力,互相鼓勵(lì)和贊揚(yáng),這樣的經(jīng)驗(yàn)和感受是我們課堂上所難以獲得的。
其次,暑假期間我也鍛煉了身體和提升了自己的技能。我經(jīng)常去散步和跑步,這樣不僅可以增強(qiáng)肌肉和體力,同時(shí)也可以促進(jìn)心理健康。我還去了自行車課程,學(xué)會(huì)了如何更好地掌握騎車技巧和安全注意事項(xiàng)。我認(rèn)為這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助我更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn),這也是暑假給我?guī)韺?shí)質(zhì)性幫助的地方。
最后,讓我感到最興奮的是我學(xué)會(huì)了新東西。我熟練掌握了一種編程語(yǔ)言,這使我對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的興趣更加濃厚。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了一種新的棋類游戲,這個(gè)游戲需要思維縝密和專注度高。這樣的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我成長(zhǎng)有很大的裨益,我知道這會(huì)幫助我在將來的學(xué)習(xí)和工作中迎來更多的機(jī)遇。
雖然有時(shí)我也覺得暑假有點(diǎn)長(zhǎng),但我最終還是從中獲得了最大化的收益。這個(gè)暑假是真正的意義重大,帶給了我許多有益的經(jīng)驗(yàn)和見識(shí),我相信這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的整個(gè)人生有著特別重要的價(jià)值。
小學(xué)生暑假生活怎么寫作文篇8
時(shí)間似流水,轉(zhuǎn)眼暑假已過去10多天了。
在這10多天里,我除了完成暑假計(jì)劃之外,其余的時(shí)間就是讀書。我最喜歡去新華書店,找一個(gè)地方,拿一本書,如饑似渴地讀起來,忘記了時(shí)間,忘記了地點(diǎn),好像進(jìn)入了世外桃園?!皶凶杂蓄伻缬?,書中自有黃金屋?!蔽蚁矚g讀書,更喜歡書中的好詞、好句、好段,會(huì)讓我絞盡腦汁地去思考上半天。
孩子的天性就是愛玩,我也不例外。今天上午,一出家門,外面的天氣陰沉沉的,感覺悶熱,就像蒸籠里冒出的熱氣一樣,撲向我的臉,就這樣也沒有打消出去玩的念頭。我和哥哥帶著零食,興致勃勃地談?wù)撝?,不知不覺,坐上了去濮上園和綠色莊園方向的公交車。10分鐘、20分鐘過去了,該下車了,到了綠色莊園,我倆歡天喜地的瘋狂玩耍。奔跑、撒歡、打滾、捉迷藏,高興極了。我倆玩捉迷藏的規(guī)則是:“誰(shuí)輸了,誰(shuí)就數(shù)50個(gè)數(shù),抓沒有輸?shù)哪莻€(gè)人。”結(jié)果,我哥哥輸了,他抓我,轉(zhuǎn)了一大圈也沒有抓到我,后來一回頭,才抓到我,原來我藏在他身子的后面。哈哈,真搞笑!他竟然沒有想到我藏在他的身后,哈哈……接著又去了濮上園,在那里爬20米的攀繩,哥哥像一只靈巧的小猴子一樣,一溜煙地爬到了頂端。我的心里“怦怦……”直跳,心想:“這要是爬到一半摔下來,不摔成肉泥,也得摔個(gè)植物人。”正在這時(shí),傳來了哥哥的呼喊聲:“弟弟,快上來呀!”我的耳邊又響起了媽媽經(jīng)常給我說的話:“兒子,世上無難事,只要肯攀登?!蔽倚睦锏氖^才落了地,我一邊答應(yīng)著,一邊往上爬,終于到了頂端。往下一看,還真有點(diǎn)害怕,哥哥說:“下的時(shí)候不要向下看,只要用手抓牢,再用腳蹬住,就會(huì)平安無事的。”我費(fèi)了九牛二虎之力,把吃奶的勁兒都用上了,總算平安的下來了,渾身已經(jīng)是大汗淋漓了,腿一軟,癱在了地上,說了一聲:“好險(xiǎn)啊!”
瞧,我的暑假就像一個(gè)五彩繽紛的萬花筒。
小學(xué)生暑假生活怎么寫作文篇9
小學(xué)暑假作文是每年的必修課,無論是在家還是在學(xué)校,孩子們都必須完成。對(duì)于許多孩子來說,這是他們第一次接觸寫作,因此,許多家長(zhǎng)和老師都會(huì)非常關(guān)注這一任務(wù)。接下來,我就會(huì)詳細(xì)介紹小學(xué)暑假作文。
首先,小學(xué)暑假作文的主題通常與孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)和身邊的事物有關(guān)。比如說,孩子們可以寫自己的暑假生活、家庭、朋友、動(dòng)物、食物、游戲等等。這樣的主題往往能夠引發(fā)他們的興趣和好奇心,而且還可以方便他們收集素材和展開想象。
其次,小學(xué)暑假作文的要求取決于年級(jí)和學(xué)校的不同。但是,一般來說,作文的要求主要分為兩類:一是要求孩子們表達(dá)自己的想法和感受,要注重表達(dá)情感和態(tài)度;二是要求孩子們運(yùn)用一些寫作技巧和修辭手法,如比喻、排比、設(shè)問等等,以增強(qiáng)作文的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。
第三,小學(xué)暑假作文的寫作技巧也非常重要。在寫作過程中,孩子們需要注意一些基本的寫作技巧,如清晰明了的思路、合適的主題句、恰當(dāng)引用例子、流暢的句式和正確的拼寫和標(biāo)點(diǎn)。這些技巧不僅可以使作文更加易讀易懂,而且還可以使孩子們的寫作能力不斷提高。
最后,小學(xué)暑假作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也是需要關(guān)注的。學(xué)校和老師通常會(huì)根據(jù)字?jǐn)?shù)、內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和文筆等方面進(jìn)行評(píng)分,要求孩子們做到“內(nèi)容豐富、語(yǔ)言清晰、文筆流暢”。而且,在評(píng)分過程中,他們也會(huì)注重孩子們的思維能力和創(chuàng)新能力,所以建議孩子們?cè)趯懽鬟^程中要不斷思考和探索新的思路和表達(dá)方式。
總之,小學(xué)暑假作文雖然只是一項(xiàng)普通的作業(yè),但它對(duì)孩子們的寫作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的提高有著不可小視的作用。因此,在具體的寫作過程中,我們應(yīng)該注重豐富孩子們的生活閱歷和語(yǔ)言表達(dá)能力,使他們更好地掌握寫作技巧,不斷提高自己的作文水平,為日后更廣闊的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生暑假生活怎么寫作文篇10
兩個(gè)月的暑假生活在不知不覺中,即將結(jié)束了。我靜靜的坐在寫字臺(tái)前,回想起了暑假里發(fā)生的一件件事情,思緒萬分。
在暑假里,我跟著媽媽學(xué)習(xí)了干家務(wù)、燒飯、洗菜切菜……在這些事情中,我體會(huì)到了做父母的勞累與辛苦,讓我懂得了當(dāng)?shù)锏牟蝗菀?。我要反?fù)再反復(fù)的練習(xí),把這些都練得得心應(yīng)手,為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
假期里,我還報(bào)考了20__年紹興地區(qū)七級(jí)的鋼琴考試。這段時(shí)間里,我堅(jiān)持不懈,不斷的反復(fù)練習(xí),有時(shí)我會(huì)得到父母和老師的稱贊,心里美滋滋的;有時(shí)我也會(huì)得到他們的批評(píng)與指教,眼淚也不知流了多少,心里也不知怨恨了多少。俗話說的好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。經(jīng)過這些酸甜苦辣,“風(fēng)風(fēng)雨雨”,這次考試我得到了老師肯定,雖然成績(jī)還沒有公布,但我自信,我一定成功!
假期里我還學(xué)會(huì)了游泳,從一個(gè)旱鴨子變成了一條靈活多變的“美男魚”。
在這些日子里,我學(xué)了很多,也玩了很多,收獲也不小。
我的暑假生活真是完美而又充實(shí)!
小學(xué)生暑假生活怎么寫作文篇11
暑假就要開始了。我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃,讓暑假更加豐富多彩,這樣才不會(huì)浪費(fèi)兩個(gè)月的時(shí)間。
因?yàn)楦改付家习?,所以我一周要花五天時(shí)間在親和平班。和平班為我們準(zhǔn)備了很多課程學(xué)習(xí),比如英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、詩(shī)歌等多元化課程,讓我過上充實(shí)的生活。
當(dāng)然休閑娛樂缺一不可,于是家人安排了一趟臺(tái)東。臺(tái)東海岸和楚魯牧場(chǎng)給我留下了非常好的印象,尤其是去關(guān)山的自行車旅行,我在那里騎了一圈(鎮(zhèn)上十二公里),我對(duì)自己感到非常欽佩。
我為自己制定的計(jì)劃包括學(xué)習(xí)游泳、閱讀更多課外書籍以增加知識(shí)、多鍛煉、幫助做家務(wù)、學(xué)習(xí)技能等。這些計(jì)劃都在等著我去實(shí)現(xiàn),所以我會(huì)更加努力。
平日作業(yè)多,暑假可以放松一下,完成平時(shí)沒時(shí)間做的事情,讓暑假生活更有意義。
小學(xué)生暑假生活怎么寫作文篇12
自從那天學(xué)會(huì)做泡泡,我就下決心自己再發(fā)明一種最簡(jiǎn)單的泡泡水。經(jīng)過思考后,我決定用洗手液和水來做。說做就做,于是我就籌備好工具開始行動(dòng)啦。
首先我兌了點(diǎn)水在容器瓶子里。接著我拿來了肥皂,切了一小塊肥皂拋到容器瓶里,用力的晃了晃。這個(gè)時(shí)候,我看到有點(diǎn)泡泡出來了。我拿起吹勺,沾了點(diǎn)泡泡水,一吹,什么都沒有。再努力了幾次,結(jié)果都失敗了。這讓我很難過,于是我就往容器瓶里多放了點(diǎn)肥皂。再一次嘗試,呀!成功了!
做好之后,就開始吹了。首先沾一點(diǎn)兒泡泡水,“噗”吹出一個(gè)小小的泡泡,要是能吹出花樣泡泡就好了。先用水弄濕小鵬兒,讓泡泡在盆的四周停留,我本來想吹出一個(gè)毛毛蟲形狀的泡泡,可是泡泡一點(diǎn)也不聽我的話,一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,到最后,吹了一串項(xiàng)鏈,真是氣死人了!我先吹一個(gè)大的泡泡,小心翼翼地把吸管深入泡泡里,在里面又吹了一個(gè)小泡泡,反復(fù)做了幾次,最后吹了一個(gè)五層的泡泡,高興的我都快要“瘋”了。一個(gè)個(gè)多彩的泡泡出現(xiàn)了,又漸漸消失了,不一會(huì)兒,一瓶泡泡水就被我吹沒了。
吹泡泡真有趣,泡泡世界也太美妙了!我以后要多動(dòng)手做一些好玩的東西,叫上鄰居家的小妹妹一起玩。想到這里,我就非常的開心。
小學(xué)生暑假生活怎么寫作文篇13
同學(xué)們,大家在暑假都玩得很開心吧!下面由我來說說我在暑假里發(fā)生的有趣的事吧!那天,媽媽買回了一群泥鰍,那泥鰍活蹦亂跳的可有趣了。我和妹妹正愁不好玩呢!看見這些泥鰍,一碰頭,有了主意。
我和妹妹舉行了一場(chǎng)別開生面的抓泥鰍比賽,爸媽當(dāng)裁判。規(guī)則如下:裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個(gè)盆子中,一分鐘計(jì)時(shí)看誰(shuí)抓得多,便贏了。
比賽開始了,妹妹可厲害了,馬上進(jìn)入角色,使出她的絕招——九陰白骨爪,那情景一點(diǎn)也不亞于平時(shí)抓我。不一會(huì)便抓了七條。說實(shí)話,這樣的比賽對(duì)我這個(gè)大大咧咧的人來說,還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱,使出了咱家祖?zhèn)髅丶_氏金剛爪。誰(shuí)說男人只能抓錢,我還能抓泥鰍呢!一下子就抓了十來?xiàng)l。我倆斗得熱火朝天,本來很熱的屋子里又加了一把火。我由于緊張,一條泥鰍趁機(jī)溜出了手中,我也沒時(shí)間管它,又繼續(xù)抓了起來。
時(shí)間到了,妹妹最終還是小不敵大以37比35輸給了我。看著我們累得滿頭大汗,滿屋子的水,爸媽笑得不可開交。爸爸更像孩子似地跳了起來。突然,從爸爸的口袋里蹦出了一條泥鰍……
小學(xué)生暑假生活怎么寫作文篇14
終于放假了,我以為我可以走進(jìn)開心的世界,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我還是停留在黑暗中,因?yàn)槲业陌职趾蛬寢尳o我報(bào)了很多興趣班,比如作文班、籃球班、美術(shù)班等等……看著密密麻麻的課程安排表,我腦袋都要炸了!
早上八點(diǎn)上籃球班,中午十點(diǎn)上美術(shù)班,下午兩點(diǎn)上作文班……看來,整個(gè)暑假都要泡在苦海里了。
早上八點(diǎn)是籃球課,我每天都要早早地爬起來上課,從來沒有懶覺可以睡。老師一大早就讓我們跑步,跑十圈啊!累死了!這還只是個(gè)開頭,接下來老師會(huì)讓我們做深蹲,蛙跳等等……要做兩百個(gè)呢!簡(jiǎn)直是魔鬼訓(xùn)練!訓(xùn)練完后,我感覺全身都要散架了。
上完籃球課,累得要命,我又要急著去上美術(shù)課。還好,美術(shù)課比籃球課輕松多了,只是涂涂畫畫,我覺得還挺開心的。
不過,你以為這就結(jié)束了嗎?還有一節(jié)課呢!作文課上,老師會(huì)讓我們背古詩(shī),背詞語(yǔ),還要抄古詩(shī)、抄詞語(yǔ)、抄優(yōu)美的句子、寫作文……手都要寫到發(fā)酸了。遇到簡(jiǎn)單的作文還可以很快寫完,遇到難的還需要老師的幫忙。
這個(gè)暑假就這樣過去了,雖然很累,但是我也學(xué)到了很多的知識(shí),也算是苦盡甘來了。
小學(xué)生暑假生活怎么寫作文篇15
暑假里,爸爸、媽媽想帶我去日照玩,因?yàn)槟抢锊粌H資產(chǎn)豐富,而且景色也很迷人。
第二天中午,我吃過了午飯,帶好行李,興高采烈地上了車。過了八個(gè)多小時(shí),終于到了日照,可現(xiàn)在已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多鐘了,只能先去旅館休息了。
第三天早晨,我們吃好了早餐,便去海邊觀海?!鞍。婷腊?”我不由的贊美起來。海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。海里的小浪花不停的拍打著岸灘,發(fā)出“啪嗒啪嗒”的響聲。日照的沙灘不是鮮艷的金_,而是看上去十分干凈、養(yǎng)眼的純白色。走在那兒的沙灘上,簡(jiǎn)直是一種享受。細(xì)細(xì)柔柔的沙子輕輕撫摸著我們的腳底,舒服極了!
欣賞一番后,我忍不住跳入海中悠然自得地游起了泳。一股清涼鉆入了我的心里,身上的炎熱在一點(diǎn)一點(diǎn)地散去。我抱住了一個(gè)游泳圈,往海的深處游了游,可不一會(huì)兒又被波浪推回岸上,好有趣哦!
不知不覺已經(jīng)到黃昏了。陣陣海風(fēng)吹皺了原本平靜的海面,海浪一波一波將沙灘上的腳印抹去。艷麗的晚霞,像是打翻了顏料,五顏六色全都灑滿了天邊,烘托出鮮紅的夕陽(yáng)。夕陽(yáng)像是喝醉了酒,映在水面上,把藍(lán)色的海水,都染成了耀眼的玫瑰紅。
天漸漸黑了下來,我們吃完了晚飯,就連忙跑到沙灘上,捉小沙蟹。聽說,沙蟹都是晚上從沙子里面爬出來找食物吃的。我和爸爸媽媽打著手電,在沙灘上大面積的觀察著。很快,我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——一只小螃蟹。我急忙戴上手套,猛地?fù)淞诉^去,誰(shuí)知,它跑起來可快了,把我甩出很遠(yuǎn)后,便用“迅雷不及掩耳之勢(shì)”在沙灘上挖了一個(gè)洞,鉆了進(jìn)去。終于,我在無數(shù)次失敗之后,找到了訣竅。我就盯著一只小螃蟹追,它鉆洞里去了,我就不停挖洞,直到挖出小蟹為止。_這個(gè)方法捉到了許許多多的小蟹,心滿意足的回旅館了。
這次旅行好有趣哦!既欣賞到了美景,又放松了心情,真是不虛此行啊!
小學(xué)生暑假生活怎么寫作文篇16
這個(gè)夏天真熱啊!每天太陽(yáng)公公都要“準(zhǔn)時(shí)上班”,基本不休息。因此,人們每天都躲在空調(diào)間里涼快,而我卻不一樣,我的納涼方式是一種既鍛煉身體又涼爽的運(yùn)動(dòng)——游泳。
去年夏天,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳。今年夏天,我又花了12天時(shí)間學(xué)習(xí)自由游。一進(jìn)游泳池,我就像條魚一樣,感覺每個(gè)細(xì)胞都在跳動(dòng),真解暑!
今年學(xué)的自由泳,可是很累的!首先,教練教我們了腿的姿勢(shì),她說我做得很標(biāo)準(zhǔn),我心里美滋滋的。腿的姿勢(shì)練好以后,就開始拿起浮板,跟著教練往遠(yuǎn)處游去。接下來,要練手的姿勢(shì)了,這幾天教練很嚴(yán)格,每一個(gè)細(xì)節(jié)她都在關(guān)注,做錯(cuò)了就要糾正。當(dāng)然,我也沒有辜負(fù)教練的期望,做得十分認(rèn)真,這一點(diǎn)讓教練很欣慰。最難的加手換氣“到來了”!我先在池邊練習(xí)換氣,這個(gè)環(huán)節(jié),教練更加嚴(yán)格了,頭不能超過手,手要伸直,頭要貼著水面換氣……
終于,經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我能游了!一個(gè)課時(shí)游下來,我基本沒什么力氣了。這也讓我聯(lián)想到了參加奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)游泳隊(duì)員,他們是經(jīng)過了多少努力,才換得今天的成績(jī),為祖國(guó)贏得了榮譽(yù),為家鄉(xiāng)人民爭(zhēng)了光。真為他們自豪!
我的暑假是充實(shí)的,因?yàn)橛辛擞斡鞠喟?我的暑假是快樂的,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自由泳!
小學(xué)生暑假生活怎么寫作文篇17
今年暑假,我參加了學(xué)校組織的'維多利亞號(hào)郵輪之旅,這是我第一次坐郵輪,第一次到韓國(guó)。那些夸姣的瞬間永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。除了郵輪,美食,美景之外,在韓國(guó)我還碰到了一件讓我非常打動(dòng)的事情。
在韓國(guó)釜山,大街上是沒有垃圾箱的,我們?cè)诠鋰?guó)際市場(chǎng)的時(shí)侯,爸爸買了一種小吃,也不知道是什么味道,就讓我先吃了一口,結(jié)果辣的我要死,媽媽看見急了,就拉著我四處找垃圾箱,想讓我吐掉,我們沖到一個(gè)圓圓的桶前,打開蓋子一看,里面是水,里面沖出人來,對(duì)我們比劃,不是垃圾桶。媽媽四處張望,也沒看見垃圾桶,情急之下,拿出紙巾讓我吐在里面,媽媽拿著我吐的東西,還在找垃圾桶。這時(shí),坐在旁邊的一位大叔看見了,就比劃讓媽媽把東西扔在他腳下,固然覺得不妥,但總不能拿著我吐的東西到處走,就聽他的扔在他腳下了。就在這時(shí),沖上來幾位韓國(guó)大媽,對(duì)著那位大叔一陣亂吼,還有一位穿制服的,看來是執(zhí)法的,那位大叔不動(dòng)聲色,一把拿起那包紙巾放到自已的上衣袋里,媽媽一看急了,想要回來自已拿著,那位大叔連連擺手,讓我們走,不要管了,媽媽再三說,他仍是不肯給我們,最后我們有些內(nèi)疚的離開了。
旅行中的夸姣,是那些讓我永遠(yuǎn)無法健忘的不相識(shí)的人們,給我的無私幫助所帶來的打動(dòng)。
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